鬧鐘五年級(jí)作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的鬧鐘五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鬧鐘五年級(jí)作文1
“沒(méi)嘴能說(shuō)話，有腿不能跑，它能提醒你什么時(shí)候睡覺(jué)，起床�！边@是一個(gè)謎語(yǔ)，你能猜出來(lái)它是什么呢？是鬧鐘吧！它就是在我的床頭柜上，默默陪伴我的小鬧鐘。
它身披一身銀色鎧甲，上面有一塊玻璃片，它頭上裝著兩個(gè)半圓的耳朵，后面有兩個(gè)像黃豆大小的圓圈，是用來(lái)定時(shí)的。正方形部分是用來(lái)裝電池的。
里面藏著有“三個(gè)兄弟”。大哥是“秒針”，它又瘦又長(zhǎng)，跑起來(lái)也非�？�，二哥是“分針”，它比大哥略胖一些，走起來(lái)比大哥慢點(diǎn)，小弟是“時(shí)針”，它比秒針和分針都胖并且非常矮。鬧鐘是由小馬達(dá)，導(dǎo)電片和大大小小的齒輪組成的，裝上電池才能活動(dòng)。裝上電池，先由小馬達(dá)和導(dǎo)電片先運(yùn)動(dòng)，兩個(gè)再把大大小小的齒輪帶動(dòng)起來(lái)，它們就形成了一個(gè)鬧鐘。
小鬧鐘里面還裝著定時(shí)針，它身穿銀色服裝，裝上它才能定時(shí)。如果沒(méi)有它，這個(gè)小鬧鐘就不能定時(shí)了。如果你想在它面前睡覺(jué)，鬧鐘叫了好幾次，還不起床，它便會(huì)發(fā)出它最大的聲音把你吵起來(lái)，吵得隔壁家老王家的公雞也帶動(dòng)起來(lái)，吵得你不得不起床。
小鬧鐘現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生活中最重要的好朋友，好伙伴，我離不了它，相信它也離不我，我非常喜歡我的小鬧鐘。
鬧鐘五年級(jí)作文2
生活中處處皆學(xué)問(wèn)，生活中的數(shù)學(xué)王國(guó)更是奇妙無(wú)窮。
今天我家里的掛鐘壞了，媽媽去市場(chǎng)上買了一個(gè)新的掛鐘，這個(gè)掛中和別的掛鐘不一樣，這個(gè)掛鐘幾點(diǎn)來(lái)就會(huì)敲幾下。比如一點(diǎn)就會(huì)敲一下，兩點(diǎn)就會(huì)敲兩下……十二點(diǎn)就會(huì)敲十二下。
正因?yàn)檫@樣，我一個(gè)下午一直都在觀察這個(gè)掛鐘，而且在觀察的過(guò)程中才發(fā)現(xiàn)這個(gè)掛鐘，每逢分鐘指向六時(shí)，他還會(huì)敲一下。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴我媽媽在媽媽姐給我出了一個(gè)難題：1天24小時(shí)，這個(gè)掛鐘敲了多少下？
不過(guò)這個(gè)問(wèn)題并沒(méi)有把我難倒。我想了一下，1天有兩個(gè)十二個(gè)小時(shí)。幾點(diǎn)到幾下，那么就是（1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+12）×2，那么就等于156。然后分鐘指向6時(shí)有又會(huì)跳敲一下那么1天24小時(shí)就是24下這么一來(lái)把24加156就等于180。沒(méi)錯(cuò)！
180下，我告訴媽媽，對(duì)了，就是180下。
經(jīng)過(guò)這件事，我才發(fā)現(xiàn)生活處處皆學(xué)問(wèn)，生活也處處離不開(kāi)數(shù)學(xué)，以后我一定要努力學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生興趣，并做的學(xué)以致用。
鬧鐘五年級(jí)作文3
今天，媽媽給我買了一個(gè)小鬧鐘，為了使我每天早晨能按時(shí)上學(xué)，媽媽為我買了一只金黃色的小鬧鐘。圓圓的表殼有碗口打，表殼上方有兩個(gè)小鈴，好像小姑娘頭上的羊角小辮。鐘蓋上鑲著十二個(gè)金光閃閃的阿拉伯?dāng)?shù)字。雪白的時(shí)針和分針一大一小，形狀像兩只被拉長(zhǎng)的葫蘆，再配上紅色的小秒針。簡(jiǎn)直是美不勝收!我可喜歡它了。
每天晚上睡覺(jué)前，我都要給它上緊發(fā)條。第二天早晨，不管我樂(lè)不樂(lè)意，“叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”，清脆的鈴聲總要把我從我的酣睡中叫醒，催我快快起床。好像只有這樣，它才算盡到了對(duì)主人的忠實(shí)的職責(zé)。
幾年來(lái)，它不偷懶，不失職，總是不知道疲倦地一圈一圈地走啊，走啊!總是自覺(jué)地，忠實(shí)地干自己應(yīng)該干的事。這只消鬧鐘迎來(lái)了朝陽(yáng)，送走了晚霞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總不停息。
我想，我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣，把自己應(yīng)該做的事都自覺(jué)，認(rèn)真的做好，永遠(yuǎn)前進(jìn)，總不停息。
鬧鐘五年級(jí)作文4
我家有一個(gè)漂亮的小鬧鐘。
這只鐘是長(zhǎng)方形的，正面是西湖全圖，畫面絕大部分是美麗的西湖，湖水水平如靜，畫面的一側(cè)是一座南宋時(shí)期建造的花園，園里有座柳浪橋，湖邊種著許多柳樹(shù)。看著畫面，我忽然明白了“柳浪聞鶯”的含意。你看，輕風(fēng)吹過(guò)，柳條兒迎風(fēng)搖擺，那不就是綠色的浪潮一樣嗎？那秒鐘“滴答，滴答”的聲音，不就是黃鶯在樹(shù)上婉轉(zhuǎn)地唱歌嗎？
鐘的右上側(cè)有一扇塑料“小窗”，里面就是日歷。日歷是用塑料泡沫做的，顯出的數(shù)字呈大紅色。這紅色的數(shù)字每24小時(shí)就換一次，告訴人們新的一天來(lái)到了。那表示鐘點(diǎn)的12個(gè)數(shù)字，“3”和“9”不過(guò)是兩個(gè)等號(hào)，只有12和6端端正正的阿拉伯?dāng)?shù)字。
“和時(shí)間賽跑”，多么嚴(yán)格的要求，多么殷切的期望！小鬧鐘，我要像你一樣分分秒秒不停息，在求知的道路上，留下一步一個(gè)腳印。
鬧鐘五年級(jí)作文5
我有一個(gè)小鬧鐘，上半部分是小電話，它下半部分像小電話座，它長(zhǎng)約12厘米，寬18厘米。它胖胖的可愛(ài)極了！它的皮膚大多是天藍(lán)色的，上面的小電話是淺粉色的，顯得非常漂亮。
它的頂端有一個(gè)淺粉色的按鈕，按下去內(nèi)部的燈就會(huì)亮，松開(kāi)手燈就滅了，如果晚上想知道時(shí)間，按按鈕就可以知道時(shí)間了。小鬧鐘的時(shí)針和分針在光線暗的地方會(huì)發(fā)出綠瑩瑩的光，晚上它們就像幾只螢火蟲(chóng)在鐘表上慢慢移動(dòng)。
小鐘表除了有時(shí)針和分針、秒針還有一個(gè)鬧針，只要你把鬧針撥到一定的時(shí)間，它會(huì)發(fā)出兩種任你選擇的聲音來(lái)叫醒你，一種是“叮鈴鈴”的響聲，另一種是“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床！”如果你起來(lái)了撥動(dòng)一下按鈕它就會(huì)說(shuō)：“早上好！”
小鬧鐘陪伴我走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春、夏、秋、冬，它每天都不疲倦的叫醒我，我愛(ài)我忠實(shí)又可靠的小鬧鐘。
鬧鐘五年級(jí)作文6
我有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，它每天提醒我準(zhǔn)時(shí)起床，上學(xué)不要遲到，它是我學(xué)習(xí)上的好幫手，我十分喜歡它。
小鬧鐘是KITTY的樣子，兩個(gè)貓耳朵上戴著粉色的蝴蝶結(jié)，小小的眼睛，圓圓的鼻子，下面還藏著一張小嘴，像是白雪公主那樣楚楚動(dòng)人。它全身雪白，還穿著牛仔套裝，手里拿著一個(gè)圓型的小鐘。鐘里有四根指針，一根是時(shí)針，一根較長(zhǎng)的是分針，一根較短的指著我早晨起床的時(shí)間——七點(diǎn)，最長(zhǎng)的是秒針。它們每天都辛勤地工作著，一刻也沒(méi)有停止過(guò)。
小鬧鐘不僅樣子好看，還功能齊全，我十分喜歡它！我每天回家都要把它擦得干干凈凈，放在床頭。在睡覺(jué)前，我還會(huì)把時(shí)間調(diào)整好，為明天早起做好準(zhǔn)備。
每天早上小鬧鐘會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，把我從夢(mèng)鄉(xiāng)中喚醒，“要上學(xué)了！別遲到！”我每天隨著鬧鐘的歌聲起床，準(zhǔn)備去上學(xué)。
我愛(ài)我可愛(ài)的小鬧鐘，它伴著我從小學(xué)的第一天起，直到現(xiàn)在，每天日夜兼程地工作，都從未休息。小鬧鐘真是我生活的伴侶，學(xué)習(xí)的助手，讓我的生活井井有條。
鬧鐘五年級(jí)作文7
我的書桌上有一個(gè)嶄新的小鬧鐘，是我八歲的時(shí)候，媽媽送給我的生日禮物。
這個(gè)小鬧鐘是粉紅色自行車形的。它有兩個(gè)輪子，一個(gè)輪子大，一個(gè)輪子小。大輪子中間住著一個(gè)漂亮的櫻桃小丸子姑娘，她扎著兩只小辮子，辮子上扎著蝴蝶結(jié)。有兩只小鳥(niǎo)在櫻桃小丸子的腳邊飛來(lái)飛去。
櫻桃小丸子的周圍住著12位忠實(shí)的數(shù)字服務(wù)員小姐，面前還住著她的4位好朋友，最勤勞的是紅色的秒針大嫂，她日夜不停地奔跑著，誰(shuí)也別想趕上她。綠色的是分針大叔和時(shí)針爺爺，它們雖然沒(méi)有秒針大嫂跑得快，可是也在一刻不停地走著。
最懶的是黃色的定時(shí)針大哥，只有我撥他的時(shí)候，他才動(dòng)一動(dòng)。
別看定時(shí)針大哥平時(shí)不運(yùn)動(dòng)，可他的作用可大了，如果你想早上7點(diǎn)起床，就把他撥到第7位數(shù)字服務(wù)員小姐的面前，到時(shí)候，他就會(huì)讓小鬧鐘“滴答、滴答—”地叫起來(lái)，準(zhǔn)時(shí)把你喊醒。有了他，每天早晨，我都可以按時(shí)起床，再也不會(huì)睡懶覺(jué)了。
現(xiàn)在鬧鐘是我的好朋友，他使我做事情的速度有了很大提高。還幫助我改正了做事拖拉的不良習(xí)慣，相信在他的幫助下，只要我繼續(xù)努力，就一定能改掉自己的所有壞習(xí)慣，提高自己的學(xué)習(xí)效率!
我是越來(lái)越離不開(kāi)他了—我的好朋友鬧鐘!
鬧鐘五年級(jí)作文8
我家有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，它陪著我起床，陪著我睡覺(jué)。
它的外形引人注目，是一個(gè)貓頭鷹的形狀，兩只尖尖的耳朵豎在頭上，是白色的。眼睛看了叫人吃驚，足有四厘米，瞳孔黑得不能再黑，像燒了之后的木頭！嘴巴是橙黃色的，可偏偏與大眼睛不配，它小得不能再小，像櫻桃小嘴。貓頭鷹的身子是青綠色的，中間有一個(gè)透明的塑料殼，殼里印著一到十二的數(shù)字，每個(gè)數(shù)字都有不同的漸變色，活像一個(gè)個(gè)小精靈。貓頭鷹的腳是黃色的，小小的。就是這么個(gè)小鬧鐘，讓人看了心情愉快。
它的作用還挺大的。主要是叫我起床。有一次，都快到吃早飯的時(shí)間了，我還在呼呼大睡，“�！！！毙◆[鐘見(jiàn)我沒(méi)起床，叫得更響了。我這才立刻起床，趕緊吃早飯去。
它還有一個(gè)用處是陪著我做作業(yè)。每次它都用大大的眼睛看著我，好像在說(shuō)：“要認(rèn)真做作業(yè)��！”有了它，我的作文也會(huì)寫得很長(zhǎng)很長(zhǎng)呢！
我不能沒(méi)有這個(gè)小鬧鐘。它對(duì)我好極了！
鬧鐘五年級(jí)作文9
我家有一只小鬧鐘，它是一只小狗形狀的鐘，頭上戴著紅色的帽子，兩只眼睛大大的，看著左邊。小鬧鐘就在小狗的胸前，旁邊有十二個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字整齊地排列著，每個(gè)都有不同的顏色。中間還有三根形狀各異的針，分別是：時(shí)針、分針和秒針。時(shí)針是大哥，又矮又胖，也是最懶的，老二身材中等，做事不緊不慢，老三則又瘦又高，也最勤快，一分一秒都在趕路。當(dāng)老三匆匆忙忙跑了一圈時(shí)，老二才跑了一小格，老大卻似乎一點(diǎn)也沒(méi)動(dòng)，當(dāng)老二辛辛苦苦跑了一圈時(shí)，老大才跑了一大格。
“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床……”小鬧鐘又像往常一樣，催我起床，可我卻不理它，繼續(xù)睡我的懶覺(jué)，“懶蟲(chóng)起床，懶蟲(chóng)起床……”小鬧鐘叫得更兇了，沒(méi)辦法，只好起床了。
小鬧鐘時(shí)時(shí)刻刻提醒我要珍惜時(shí)間，讓我懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的道理。
我愛(ài)我的小鬧鐘。
鬧鐘五年級(jí)作文10
我家有一個(gè)蠟筆小新的小鬧鐘,那是上一年級(jí)時(shí)媽媽買給我的。
它帶著一個(gè)深藍(lán)淺藍(lán)相間的帽子，烏黑的頭發(fā)，兩個(gè)大大的`耳朵，一對(duì)濃濃的柳月眉，一雙黑眼睛，一個(gè)0型的小嘴巴，胖乎乎的臉蛋。它兩只手伸開(kāi)好像在催促媽媽快起床送我上學(xué)。它身穿藍(lán)衣藍(lán)褲，身上背著一個(gè)黃色的書包，腳穿著一雙金黃的小鞋子。
蠟筆小新的胸前有一個(gè)鐘面，外面蓋著一個(gè)透明的蓋子，里面有12個(gè)數(shù)字，也有四個(gè)指針，一個(gè)紅色的秒針，一個(gè)黑色的分針，時(shí)針也是黑色的，一個(gè)黃色的定時(shí)針。只要定時(shí)針指在哪個(gè)數(shù)字，一按，每天早上就叫了起來(lái)，我就起了床，我才不想當(dāng)小懶蟲(chóng)，要不然就遲到了。這個(gè)小鬧鐘簡(jiǎn)直就成了我們家的“會(huì)議員”了。
我真喜歡我的小鬧鐘。
鬧鐘五年級(jí)作文11
我是一個(gè)聽(tīng)話的鬧鐘，小主人叫我每天幾點(diǎn)叫她起床我總是按時(shí)完成。因此，主人對(duì)我寵愛(ài)有加。
我像一個(gè)小蘋果，穿著一件連衣裙，裙上畫著一只小兔子，手捧鮮花。兔子的左邊有一只貓，正在追著天上的蝴蝶，笨拙的樣子真可愛(ài)。在兔子的周圍一圈是1到12的數(shù)字，那數(shù)字帶表著現(xiàn)在幾點(diǎn)幾分。在蘋果果實(shí)上當(dāng)然是我的蘋果葉發(fā)甲嘍！它是小主人的好幫手，每當(dāng)家里停電的時(shí)候，我就會(huì)按一下發(fā)甲，房間里立刻亮晶晶的。
有一天，小主人正在認(rèn)真寫作業(yè)的時(shí)候，房間里的燈熄滅了，“這可怎么辦呀”看著小主人著急的樣子，我也替小主人擔(dān)心起來(lái)。“有了”我突然想起了發(fā)甲，于是，我按了一下發(fā)甲，小主人一看我的燈，皺緊的眉頭舒展開(kāi)了，高高興興的寫起了作業(yè)。
你看，我不僅外表美，作用也挺大的吧！
鬧鐘五年級(jí)作文12
我的床邊放著一個(gè)小鬧鐘。那是我七歲生日時(shí)，媽媽送給我的禮物。
它的外表是一只小豬，帶著一頂帽子，它的顏色是白色的，帽子是藍(lán)色的。鐘表在小豬的肚子上。上面有秒針爸爸，分針?gòu)寢尯蜁r(shí)針兒子一家人。其中秒針爸爸跑得最快，好像在證明他是最強(qiáng)的，分針?gòu)寢尩诙瑫r(shí)針兒子總是慢悠悠地。還有一根最重要的黃色熒光針，只要它和時(shí)針重合就會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴——”的聲響。我就會(huì)被吵醒。
買這個(gè)鬧鐘，媽媽是為了讓我上一年級(jí)時(shí)，不遲到。因?yàn)槲沂呛茇澦�！所以媽媽就用這個(gè)鬧鐘來(lái)每天早上叫我。她就把時(shí)間調(diào)到七時(shí)，因?yàn)槠唿c(diǎn)三十分后到校就算是遲到，就會(huì)扣紀(jì)律分。我上學(xué)的第一天，就被鬧鐘鬧醒了。我想，反正還有三十分鐘，再睡十分鐘吧，但是看著小豬的笑臉，好像在說(shuō)：“小主人，如果你現(xiàn)在再睡，待會(huì)就要遲到了，不但會(huì)扣分，而且還會(huì)浪費(fèi)一個(gè)早自習(xí)，要知道“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”��！”于是，我就趕緊起床。
小鬧鐘！你不但讓我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，而且還讓我上學(xué)不遲到。我可真喜歡你啊！
鬧鐘五年級(jí)作文13
大家好！我是你們的助手——鬧鐘。你瞧我題目：圓圓的身子上穿著一件藍(lán)色的外衣，還長(zhǎng)著兩個(gè)半圓形的“藍(lán)雨傘”和“小錘子�！笨汕f(wàn)別小看我的“小錘子”和“藍(lán)雨傘�！迸�！沒(méi)有它，我就不會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌了。有了它，小朋友就能準(zhǔn)時(shí)起床了。
我的背后還長(zhǎng)著一雙“眼睛”和一張“嘴巴”，只要轉(zhuǎn)一下我左邊的“眼睛”，我的秒針就會(huì)聽(tīng)你的指使，你轉(zhuǎn)到哪兒，我就跟到哪。如果你轉(zhuǎn)我右邊的“眼睛”，你就可以鎖定時(shí)間。等到了時(shí)間，我就會(huì)鐺、鐺、鐺、鐺的唱歌啦。你們想知道我的“嘴巴”有什么用處嗎？我的“嘴巴”是來(lái)裝電池的啦！如果沒(méi)電了，你就可以打開(kāi)我的“嘴巴”，把新池裝進(jìn)去。另外，我還長(zhǎng)了一顆“痘痘”。
“痘痘”也長(zhǎng)在我的背后，只要輕輕按一下，我就會(huì)發(fā)光。每天，我都要叫主人起床。別看我塊頭不大，我可是主人的好助手。如果你以前經(jīng)常遲到，現(xiàn)在有了我，把遲到的壞習(xí)慣改掉了的話，那你還得感謝我呢！
我每天都過(guò)得很開(kāi)心，因?yàn)橹魅撕芟矚g我，總是將我輕輕地放在他身邊，讓我陪伴他。我已經(jīng)下定決心，要認(rèn)認(rèn)真真地為主人服務(wù)。
鬧鐘五年級(jí)作文14
我有一個(gè)很可愛(ài)的米老鼠小鬧鐘，這個(gè)小鬧鐘還是我生日時(shí)媽媽買個(gè)我的呢！
那次生日的前一天，我裝模作樣地問(wèn)媽媽：“媽媽，你知道明天是甚么日子嗎？”媽媽說(shuō)：“明天能是甚么日子�。课也恢腊�！”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“您……您忘了明……明天是我的生日了嗎？”“哦，這事啊！小田，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要過(guò)生日了，你明白了嗎？”“不過(guò)就不過(guò)！哼！”我很生氣走進(jìn)自己的房間，把門一摔，哭了起來(lái)。連晚飯都沒(méi)吃！
第2天中午，我放學(xué)回家后，從玻璃往里看，只見(jiàn)家里的飯桌上有很多美味的飯菜，中間還有一個(gè)大蛋糕！可是家里沒(méi)有一個(gè)人��！我一進(jìn)家，爸爸媽媽就出來(lái)了，給我唱了生日快樂(lè)歌·吃完飯之后，媽媽把我叫到她房間里，把一個(gè)禮物盒給我叫我拆開(kāi)，我一拆，里面是一個(gè)可愛(ài)的米老鼠小鬧鐘·“哇！好漂亮哦！”“喜歡嗎？”“喜歡喜歡！”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“小田，媽媽給你這個(gè)鬧鐘是希望你改掉不珍惜時(shí)間的毛病！你明白了嗎？”“我明白了！”……
我非常喜歡我的鬧鐘·你呢？
鬧鐘五年級(jí)作文15
在我房間的書桌上有一個(gè)小鬧鐘。它已經(jīng)陪伴我整整兩年了，是我上一年級(jí)時(shí)爸爸送給我的小禮物。
小鬧鐘可漂亮啦！它的外形像一座小巧玲瓏的房子，旁邊有個(gè)小風(fēng)車，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，風(fēng)車就呼呼地轉(zhuǎn)動(dòng)。在房子的中間，有一個(gè)鐘盤，透過(guò)玻璃罩，可以看見(jiàn)１２個(gè)數(shù)字均勻的排列著。鐘盤中間有兩只小兔，那兩只小白兔好像是在捉迷藏。鐘盤上有四根針，分別是：鈔針、分針、時(shí)針、鬧針。秒針就像是一位運(yùn)動(dòng)員在賽跑，分針像一位老人在散步，時(shí)針像一位年過(guò)八旬的老人走得很慢很慢，鬧針平時(shí)站著不動(dòng)，只有你去推它一把，也會(huì)走得很快。
小鬧鐘對(duì)我的幫助可大了！晚上，我睡覺(jué)之前上好弦，把它放到床頭，嘀嗒嘀嗒的聲響就是一首催眠曲，伴我入睡。早上，叮零零響聲，把我從睡夢(mèng)中叫醒，迎接新的一天。我寫作業(yè)的時(shí)候，嘀嗒嘀嗒聲好像在叫我抓緊時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
我有這樣一個(gè)鬧鐘，能不喜歡嗎？
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