我的心愛之物作文五年級-五年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的心愛之物作文五年級-五年級作文，歡迎大家分享。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文1
每個人都有自己心愛的東西，比如:玩具小熊.旱冰鞋.風(fēng)鈴和木老虎……我的心愛之物，是爸爸在我生日時里送給我的“滑板�！�
這一個滑板的下面是用鐵板鋪的，非常的堅硬，滑板的輪子是厚厚的，晚上騎的時候還可以發(fā)光。本上面的圖案是吒兒和敖丙兩個打架時的場景非常的炫酷。
記得有一次，我和我的哥哥一起在家鄉(xiāng)的小路上比滑板，我們看誰先到先到我們家旁邊的小河邊，我在一開始的時候就開始劃呀劃呀，我和我的哥哥爭相恐后的誰也不讓誰。我一不小心，我的滑板弄到了哥哥的旁邊哥哥一腳踩上了滑板，把他也絆倒了。時的場面讓我一臉無辜，我就趁哥哥辦的的時候，騎上我的滑板，一直滑到了我家的池塘旁邊，最后，還是我贏了！
我喜歡我的滑板。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文2
我的心愛之物是一個文具盒，它是開學(xué)前媽媽給我買的
這個文具盒是紫色的，正面有一只獨角獸，上面寫著英文字母：u n i c o r n(獨角獸)我以前并不知道這是什么意思，但是現(xiàn)在，我明白了。
這只獨角獸的毛發(fā)是彩虹色的，好像讓是我每天陽光快樂的意思。這只獨角獸上面印著愛心，好像是生活處處擁有愛心的意思。只有陽光快樂的人才會用心靈感受到，而不是用眼睛發(fā)現(xiàn)。
這個文具盒的內(nèi)存量不是很大，但里面也是可以裝好好多好多的筆。
獨角獸象征著愛情，寓意忠貞不二，勇氣，美好，高貴，高傲和純潔。獨角獸為神話傳說中的一種虛構(gòu)生物�，F(xiàn)行西方神話的獨角獸則形如白馬，額前有一個螺旋角，有的故事中描述為長有一雙翅膀。
我也終于知道了為什么要在文具盒上印上獨角獸了。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文3
每個人都有自己特別鐘愛的東西，有的同學(xué)喜歡毛絨玩具，有的同學(xué)喜歡可愛的小動物，還有的同學(xué)喜歡電子玩具，而我的心愛之物就是我的文具袋兒。
我的文具袋兒是我九歲生日的時候，媽媽送給我的生日禮物。你瞧！它穿著一件黑色的大衣，上面還有一個精美的籃球型的圖案，腰間還系著一條藍(lán)色的腰帶，還有三個大大的口袋，看上去風(fēng)度翩翩的，很像一位紳士。
我的第一個口袋里裝了圓珠筆小姐，紅筆哥哥，每當(dāng)我要寫作業(yè)的時候，圓珠筆小杰就跳出來幫我寫字，只要我有一點點錯誤，洪斌哥哥就馬上走上前。幫我改正了錯誤之處，那鮮紅的顏色使我一看就再也忘不了。第二個口袋里是剛筆先生和他的女朋友么，摩筆擦小姐姐，但我用鋼筆寫字的時候摩筆擦小姐姐就站在旁邊認(rèn)真的看著，但凡我有寫錯的字，她就立馬跳出來幫我糾錯。第三個口袋里住著尺子大家族，我們的用處可大了，當(dāng)我要繪制圖形的時候，們就爭著跳出來幫忙，一幅幅精美的圖形就來自他們都幫助。
這就是我的心愛之物——文具袋，讓他來見證我的成長吧。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文4
我最心愛的物品，是一本書。那是我在6歲的時候，媽媽送給我的，書名叫《神奇的蟲子世界》。
我們的周圍有不停地蠕動、爬行或飛行的小小生物，大家都把它們叫做蟲子，雖然它們是最常見的生物，但我們對蟲子知道的卻是太少太少了，而且動不動就說，蟲子好可怕，好煩人，實在討厭極了。
這本書從昆蟲和蟲子到底有什么不同講起。通常我們都認(rèn)為蟲子跟昆蟲沒有什么區(qū)別，其實不是。昆蟲是指那些胸部長著三對腳，身體分為頭、胸、腹三部分的動物。蟲子的范圍就廣泛多了，除了昆蟲外，我們周圍很多沒有腿或著腿很多的小動物，也都能叫蟲子，比如蜘蛛、蝸牛、蚯蚓和蜈蚣等。
書中的內(nèi)容也很有意思。蜘蛛、蟋蟀、地蠶、蒼蠅……，一幕幕蟲子舞臺劇輪番登場，螞蟻真的很勤勞嗎？蜘蛛的進(jìn)餐禮儀會有怎樣的排場？蟬只能活一個星期嗎？……這些奇妙的問題都可以在這本書里找到有趣的答案。
這本書既有圖也有字，只要有關(guān)于蟲子的問題，我都會去找它。它幫我解決了許多關(guān)于蟲子的問題，讓我了解到蟲子的種類非常豐富，都有著各自獨特的生活方式。對蟲子的了解越多，我就越感到它們可愛，愿意和它們做朋友。
我很喜歡這本書，更希望把書中的知識分享給同學(xué)們。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文5
我心愛的羊羊被是我兩歲時姥姥親自給我手縫的，聽說當(dāng)時我還搶著要呢！之所以叫羊羊被是因為每次我回家拿起它的時候，就像摸到了羊兒軟棉棉的羊毛一樣。
它的體格不大不小，是一個完美的正方形，它那鮮艷的黃色讓我每次看到它時都覺得很溫暖，就像是在媽媽的懷抱里一樣。那上面帶著一只只老虎頭套的綿羊，不僅不讓人害怕，還覺得很可愛呢！
小時候很怕黑，一關(guān)燈就像老鼠見到貓一樣，嚇得上躥下跳，根本無法入睡�？墒亲詮挠醒蜓虮�，我就再也不怕黑了，一關(guān)燈，我就用它蒙上頭，很快就不怕黑了。
有一次我發(fā)燒了，右半邊臉還腫了起來，腫得像一個紅通通的大蘋果，一碰就像針扎了一樣疼。晚上我疼得實在睡不著，情急之下拿了羊羊被捂住了右半邊臉，也許是我們這8年之間產(chǎn)生了不一樣的感應(yīng)，也許是我一摸它就得不再緊張了，可我的確不疼了，于是我輕輕躺下來了，然后抱著我心愛的羊羊被，一點一點的進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
或許有人會覺得這沒有什么大不了，可這8年我們滋生的感情，是除了我們，誰也體會不到的。
不，也許早以無法用語言來描述了。
我們一對好朋友，一種只有我們自己才知道有多愛對方的朋友。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文6
有人的心愛之物是玩具槍，有人的心愛之物是自行車，還有人的心愛之物是象棋。每個人都有他的心愛之物，那我的心愛之物是什么呢？當(dāng)然是天文望遠(yuǎn)鏡。
這臺天文望遠(yuǎn)鏡是我十周歲的生日禮物，比起科技館的天文望遠(yuǎn)鏡，我的望遠(yuǎn)鏡雖然很小，可麻雀雖小，五臟俱全。它全身都是白色的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一架重機(jī)槍，很是神氣。近看原來下面是一個三腳架，上面駕著一個圓筒形的主鏡筒。主鏡筒左上角有一個小圓筒，叫作尋星筒。它可以幫助我瞄準(zhǔn)星星和月亮。尾部還有一個手機(jī)架，可以把手機(jī)放上去拍照。
每個人對外面的事物都很好奇，我也不例外。天文望遠(yuǎn)鏡可以使我看到日月星辰。在一個剛下過雨的夜晚，天空異常的明亮。我心想：機(jī)會來了。于是我立刻在窗邊架起天文望遠(yuǎn)鏡，用尋星鏡瞄準(zhǔn)月亮看了又看，啊!原來月亮石坑坑洼洼的，上面還要一座座小山丘，整體看起來灰不溜秋的。接著我又用尋星鏡瞄準(zhǔn)了一個星星，星星又大又亮。我當(dāng)時情緒很激動，好像我正在星星旁邊一樣。小小的天文望遠(yuǎn)鏡使我身臨其境。
這就是我的心愛之物天文望遠(yuǎn)鏡，我的千里眼。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文7
每個人都會有自己的心愛之物。一只貓？一條魚？而我的最愛，就是我房間里的一大堆積木。
我有很多不同類型的積木，你可以去我家看一看，我的積木可以將我們家的茶幾給鋪滿。那種小積木，我只用五分鐘就可以給你拼完，所以我根本不屑拼。要玩就玩大的。事實上100元以上的，我只要不玩，不看書，不做作業(yè)，一天就能拼完，技術(shù)那叫個嫻熟。
玩積木有一個特別的能力，它可以讓我情緒變好。四年級下冊期末考試，我得了一個從沒有過的分?jǐn)?shù)，心情很差，回家路上話也懶得說。
回家后，就像看見救命草似的，我不顧一切地玩起了積木，把拼好的全拆了，再重新拼起來，漸漸的，我感謝心中的煩惱好像煙消云散了。正因為這樣，我對我的積木是百般呵護(hù)。有一次，我弟弟來我家搞破壞，結(jié)果把我的積木弄壞了。當(dāng)時，“涮”一下，我滿臉黑線。
不過，不能打，好歹人家是我弟嘛。
積木雖然只是個玩具，但給我?guī)砹藷o窮的快樂。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文8
人人都有心愛之物，有人的心愛之物是美味可口的菜肴，有人的心愛之物是小玩具，有人的心愛之物是小巧玲瓏的橡皮……而我的心愛之物是一盞美麗而可愛的臺燈。
它從頭到尾是純潔的白色，令人看一眼就愛上了白色，它是折疊型長方形的，燈上有著像天上數(shù)不清的星星一樣閃到發(fā)光。最下面有一個按鈕，你們知道他是干什么的嗎？我猜你們肯定猜不到他是調(diào)整燈的光度。有高，中，低三個亮度，長按還能變燈光的顏色。
長方形的頭上有著像水靈靈的大葡萄一樣的眼睛下方有還有一個小嘴，一個充滿著微笑的嘴，我想你一定會第一時間想象到他的樣子。
我給它取了一個名字：糖果
糖果陪我走過了無數(shù)個夜晚，俗話說：“一展。臺燈，一支筆，一個手機(jī)，一個本，一個奇跡�！�
每次我晚上寫作業(yè)，復(fù)習(xí)的時候都是糖果陪伴我的，每當(dāng)我遇到不會的數(shù)學(xué)題時，我看著糖果那水靈靈的大眼睛，就仿佛她在告訴我：“人生的道路上哪有？哪能不有磕磕碰碰，過了這一關(guān)你就是最棒的！”
在這里我要對糖果說一聲謝謝，謝謝你陪伴我走過一年四季，你就像我的好朋友一樣，一直在背后默默的鼓勵我，支持我，謝謝你糖果。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文9
我有一個鉛筆盒，它是過年時媽媽給我買的它全身是黑色的，只有圖案的邊是粉色的，圖案是三根棒棒糖，中間的那一根最大，而且還帶著一只大大的白白的領(lǐng)帶呢！而左邊的那個似乎在蹦跳著想超過中間的那個呢，而右邊的那個好象受了重傷站不起來了，我很喜歡這個圖案。
這個鉛筆盒總共有三層：第一層的成員是兩只漂亮嶄新的粉色鋼筆和六張純白色的修正貼；第二層的成員是兩個三角板、一把直尺、兩塊叫蛋蛋的像皮，第三層的成員可就多了，有我的“泡沫之夏”、“寵物布丁”、“花花仙子”和奧運圣火“，其實都是我給自動鉛筆們起的名字，當(dāng)然還有自動鉛筆的鉛了，有0.5的0.7的鉛，我也很喜歡豐富多彩的成員們。
再說說它們的用處吧！當(dāng)我寫錯字的時候，像皮妹妹拉著修正貼姐姐的手來幫助我，我要畫直線或三角的時候，直尺弟弟和三角板哥哥就會來幫助我。
我很愛我的鉛筆盒和成員們！
我的心愛之物作文五年級-五年級作文10
要說我喜歡的東西，那可是像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不清。像我隨身攜帶的心愛的課外書，像我這學(xué)期新買的書包……可我最心愛的，還是我枕頭邊上的小玩偶。
那個玩偶是個小熊，全身是梅紅色，兩個葡萄般的大眼睛，嚴(yán)重比例失調(diào)的胳膊和腿，還有脖子上綁的那條粉色的帶子。這是我媽媽帶我去商場的時候精心挑選的。
小熊每天晚上都在傾聽我的心事，有開心的，也有不開心的�？催@一次。“小熊，我今天又被老師給表揚了，老師夸我今天的表現(xiàn)可好了�！蔽覛g天喜地的對小熊說。小熊“說”：“主人，你可真棒，我可真為你高興，但是，主人你要記住“勝不驕，敗不餒”哦！”
再看這一次�！靶⌒�，我今天被老師給批評了，我這次考試考得不好，老師說我可以考得更好的，我還錯了一道老師考前講了好多遍的題我明明記得我選的是對的，選的不是這個呀。”我滿面愁容、無精打采的對小熊說。小熊又對我“說”：“主人，不要傷心，這次失誤了沒有關(guān)系，下次好好發(fā)揮，加油，我相信你，你是最棒的！”
小熊每天晚上都不厭其煩的聽我傾訴著我的心事，有了小熊后，我的生活快樂了許多，我喜歡小熊，這個每天都陪伴著我的好朋友。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文11
表哥送給我一個超人玩具，這是我最喜歡的玩具，我給他起個名字叫“達(dá)亞超人”。
達(dá)亞超人有一頭濃密的齊肩黃發(fā)，胸前的正中間有一個黃色標(biāo)志，這個標(biāo)志象征著和平。他有一條藍(lán)色腰帶，正中間是一個黃色三角形，后部有紫色飄帶。綠披肩下露出強(qiáng)壯的肌肉，似乎可以與巨人相比。達(dá)亞超人的雙手帶著紫色的手套，右手的手套上也有一個黃色的三角形，藍(lán)色的護(hù)膝上各有一道閃電標(biāo)志。護(hù)心甲晶瑩剔透，象一顆未受任何污染的水晶，再加上一身綠色的盔甲，非常帥也非�？帷�
我特別喜歡達(dá)亞超人，簡直把他當(dāng)成了寶貝。姥姥耳環(huán)上的假紅寶石被我取下來粘在他的肩膀上，我想辦法把同學(xué)送給我的雙克雷勝劍按在他的手中，經(jīng)過我的改造，達(dá)亞超人顯得更加威武了。
達(dá)亞超人對我太重要了。當(dāng)我學(xué)習(xí)疲倦時抬頭看到他，他仿佛在鼓勵我說：“小主人，不要光想著我，學(xué)習(xí)也要加把勁啊！”當(dāng)我學(xué)習(xí)完時，他仿佛眉開眼笑地說：“小主人快來跟我玩吧！”當(dāng)有同學(xué)欣賞他時，他仿佛很驕傲地樣子說：“我夠帥吧！要知道小主人為我花了好多心血呢！”
我非常喜歡我的達(dá)亞超人，有了他就像有了伴一樣，一點也不寂寞。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文12
我的心愛之物是一個滑板，是去年過年爸爸媽媽送我的禮物，意義非凡。它的.正面鑲嵌著一層黑砂，可以站上去防止滑倒，反面畫著一頭高達(dá)雄壯的狼，使它增添了幾分威風(fēng)；四個角還安著潔白如玉的橡膠輪，經(jīng)久耐磨。
至于我為什么喜愛它呢？當(dāng)然是因為它帶給我許多珍貴的回憶。
記得剛買著它的時候，我還不會滑，就是站在上面，一不小心我便會栽倒下來，如果爸爸不在一旁，我必定摔得嚎啕大哭。在爸爸和媽媽的悉心指導(dǎo)下，我漸漸的學(xué)會了滑滑板，從剛開始的小心翼翼，到現(xiàn)在自由地滑行；從剛開始帶著防具，到現(xiàn)在隨風(fēng)而行；從剛開始的牛刀小試，到現(xiàn)在的輕車熟路，都與努力分不開，更與父母的悉心教導(dǎo)有關(guān)……這一幕幕回憶在我的腦海中是我么溫馨的畫面啊！
是啊，我的心愛之物就好像一本畫冊，記錄了我的過去，記錄了以前的點點滴滴，記錄了我的童年，也是我和爸爸媽媽在一起的寫照。沒錯，這就是我的心愛之物，一個滑板，你喜歡嗎？你的心愛之物是什么呢？
我的心愛之物作文五年級-五年級作文13
每個人都有自己的心愛之物。有的人喜歡美味的佳肴，有的人喜歡神奇的玩具，而我更喜歡知識的海洋——書。
《料理鼠王》是英語老師送給我的。這本書呈長方形，封面是藍(lán)色的，上面還印有一只拿著湯勺的深藍(lán)色小老鼠。由于時常翻閱，書皮都有些破舊了，可我仍舊喜愛它！
那天，我吃過早飯，就抓起一本書，一支筆和筆記本放在書包里，急急忙忙跑出門去找英語老師了。
到了講堂，我從包里拿出筆和筆記本，認(rèn)真地聽老師講課。講座結(jié)束了，我和老師一起去吃午飯。等餐時，我便從書包里掏出書，津津有味地讀了起來，時不時還用筆記本摘錄好詞好句。老師看到這幅情景，便對我說：“既然你這么喜歡看書，我待會兒就去給你買本英文原版小說給你看吧。希望你能多學(xué)習(xí)多閱讀�！�
吃完飯，老師把買來的書放在了我手上�！啊读侠硎笸酢�！”我一看興奮極了。書上面還印有一只拿著湯勺的深藍(lán)色小老鼠，好像在對我打招呼，仿佛要召喚我進(jìn)入知識的世界。我像捧著整個世界上最好的珍寶一樣小心翼翼的，生怕會把它弄臟了。
從此，這本書成了我的心愛之物，我總是要在睡覺前看一會兒這本書。
書是知識的源泉，書是知識的動力。我愛書！
我的心愛之物作文五年級-五年級作文14
我在無聊的時候，常會哼唱一首自己改編的兒歌：“洋娃娃，一個洋娃娃，也有那鼻子，也有那嘴巴，嘴巴不說話……”歌中唱的洋娃娃是我最心愛的玩具。
她是一個很普通的布娃娃，樣子并不出眾——全身雪白，套著一件碎花連衣裙，有一雙大大的眼睛。起初，我并不喜歡她，把她冷落在房間的一角。直到有一次，我遇到傷心事，一個人躲在房間里哭。一抬頭，剛好看見她在對著我微笑，仿佛在對我說：“不要哭，要堅強(qiáng)！”我把她抱在懷里，和她聊天，訴說心中的委屈，漸漸地和她成了伙伴。
從那以后，我經(jīng)常抱著她，和她“交流”。每當(dāng)我取得好成績，總想第一時間與她分享喜悅。每當(dāng)我遭遇挫折，她總會默默地給我加油鼓勁。隨著我學(xué)業(yè)越來越重，壓力越來越大，她越加成為我不可缺少的伙伴。雖然她什么都不會說，但她洋溢著自信的微笑、充滿期待的眼神，給了我成長和進(jìn)步的力量。
時間如白駒過隙，我從曾經(jīng)的懵懂孩童，變成了獨立懂事的少年。洋娃娃呢，似乎變了，又似乎沒變。變，是她變灰變舊了；沒變，是她始終在微笑著、傾聽著。
洋娃娃，眼睛不會眨，嘴巴不說話，是我成長旅途中無言的伙伴。
我的心愛之物作文五年級-五年級作文15
人人都有一個心愛之物，比如喜歡金燦燦的手表或是喜歡日日夜夜陪伴自己的臺燈，而我最喜歡的卻是一本書。
它是我考了100分媽媽獎勵我的一本書，這本書的名字《水滸傳》，也是四大名著之一。我非常的喜歡這本書。它的內(nèi)容十分精彩，它講述的是一個名叫宋江的人，在梁山聚集了許多好漢，他們替天行道，維護(hù)正義，最后被皇上封了官職，結(jié)果全被高俅這個小人所殺害。
我每天寫完作業(yè)至少要看上3－4頁。
有一天，我早早地寫完作業(yè)準(zhǔn)備再把《水滸傳》看一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)《水滸傳》不見了，我急忙問媽媽我的《水滸傳》哪去了？媽媽說她也不知道，我和媽媽在家里找了起來，結(jié)果找了半小時也沒找到。我悲傷了很久，忽然爸爸給我打電話對我說：“對不起，兒子，我今天把你最喜歡的《水滸傳》拿走了，忘給你說了。”
這就是我的心愛之物，它日日夜夜的陪伴著我，我非常珍惜和愛惜它。
這本名著《水滸傳》讓我懂得了，做人的道理，梁山上的將士，他們每個人身上都有我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的精神。《水滸傳》還讓我開闊了視野，還讓我看到了假惡丑，也讓我看到了真善美，此時此刻，我看著《水滸傳》這本書，我愛不釋手。
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