春-五年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的春-五年級(jí)作文，歡迎大家分享。
春-五年級(jí)作文1
一陣暖風(fēng)，一縷陽(yáng)光，在我臉龐掠過(guò)，啊，春來(lái)了。
一年未曾見(jiàn)的春天又再次重逢，如久違的朋友，內(nèi)心有一種快樂(lè)，有一種興奮，有一種雀躍，我飛身投入春的懷抱，親吻春的臉頰，擁抱春的美麗，我瞬間頓悟，春是大自然的腳步，四季輪回，春地到來(lái)，大地一片生機(jī)勃勃，我又感到春的氣息，春的溫暖，春的燦爛，春的印象是最美的印象。
春是綠的化身�！按猴L(fēng)又綠江南岸”，看那潛伏在大地媽媽的肚皮里，早已感受到春的氣息，當(dāng)春天的陽(yáng)光灑在大地上的那一刻，小草“啪”的一聲鉆出了地面，像布谷鳥(niǎo)的嘴里含著一個(gè)種子，放在嘴巴里種子落地的聲音，小草長(zhǎng)出了嫩芽，像春的眉毛，像春的頭發(fā)，像春的靈魂。小草嫩綠的，這種綠連畫家也難以調(diào)配，這種綠慢慢擴(kuò)展，蔓延，擴(kuò)大，感染了我的心情，這時(shí)候你放眼望去，一大片一大片的綠，像給大地鋪上了綠地毯，給大地媽媽披上了綠外套。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！绷鴺�(shù)發(fā)芽了，像米粒般大小，嫩綠嫩綠的，像春的眼睛，在春風(fēng)下，柳樹(shù)長(zhǎng)葉了，細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的柳葉像春姑娘秀麗的眉毛，柔柔的枝條在風(fēng)中翩翩起舞，像是對(duì)人們?cè)V說(shuō)心情，那嫵媚的身姿把春的大地點(diǎn)綴，把人們的心情點(diǎn)燃。
春是花的海洋，“等閑識(shí)得冬風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！庇夯ㄩ_(kāi)了，金黃金黃的，金燦燦的，一叢叢，一簇簇，一束束多得數(shù)不勝數(shù)，它像柳枝一樣垂下來(lái)，蓬蓬勃勃地開(kāi)著，熱熱鬧鬧地開(kāi)著，就像一條金色的瀑布。桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，像天邊的彩霞，又恰似春姑娘那美麗的臉頰。多么美麗，多么迷人，多么動(dòng)人。桃花開(kāi)了，山不再寂寞，水不再單調(diào)，心情不再冷清，有桃花的世界，不再是虛擬的世界，是童話般的世界，是熱鬧的世界，是迷人的世界。
春是舞動(dòng)的世界“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！碧炜諢狒[了，一只只風(fēng)箏在天空翩翩起舞，它是春的精靈，帶著人們的心情。放飛燕子回來(lái)了，身穿黑色禮服，戴著剪刀似的尾巴，為我們剪出了一個(gè)美麗的春天，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花園歡唱，春天的印象多么美好。感謝大地為人類孕育了一個(gè)美麗的春天，感謝春天孕育了一個(gè)迷人的世界，春天的印象多么動(dòng)人。
春-五年級(jí)作文2
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了�！边@是朱自清先生描寫的春天，是如畫般的春天，而我們校園里的春也是別樣景致。
不知不覺(jué)中，冬天已經(jīng)悄悄離開(kāi)，接冬天班的，是美麗又溫柔的春姑娘，而迎接春姑娘的，就是那翠綠的葉兒、嫩綠的草兒和五顏六色的花兒，還有蝴蝶在花叢中圍繞，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫。
清晨，初升的太陽(yáng)照在我們臉上，我們迎著陽(yáng)光走進(jìn)校園，春天的氣息迎面撲來(lái)，原本枯黃的小草，此刻也換了個(gè)樣，它露出嫩綠的尖芽，正在朝我們友好地點(diǎn)頭呢！春風(fēng)拂面，柔柔的、輕輕的，兩旁新綠的楊樹(shù)葉也跟著搖晃著小腦袋，招招手仿佛在說(shuō)：“早上好，同學(xué)們！”。走在石子小路上，兩邊紅色的花兒、粉色的花兒、黃色的花兒，高的矮的、大的小的，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，一個(gè)個(gè)擺出最美的姿態(tài)，仿佛在說(shuō)：“看，我美嗎？”對(duì)比之前的白雪皚皚，草枯葉黃，此刻已經(jīng)是另一番景象。
上課了，操場(chǎng)上安靜地聽(tīng)不到一點(diǎn)聲音。但是，當(dāng)你把耳朵貼近每一朵花苞，仿佛可以聽(tīng)見(jiàn)花兒開(kāi)放的聲音，草兒生長(zhǎng)的聲音。聞一聞，可以聞到撲鼻的花香，摸一摸，可以觸到花兒慢慢生長(zhǎng)的心跳，感受到花兒們爭(zhēng)相開(kāi)放的蓬勃生機(jī)。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，操場(chǎng)上立刻響起了歡聲笑語(yǔ)，有的打球、有的跳繩、有的玩耍、有的看書，大樹(shù)下、籃球架旁、乒乓球臺(tái)邊，到處都是同學(xué)們歡樂(lè)的身影。春天來(lái)了，連孩子們都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
放學(xué)后，操場(chǎng)上空無(wú)一人。慢慢走在朔膠跑道上，偶然發(fā)現(xiàn)跑道上多了些許花瓣，尋著花瓣望去，發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)邊多了一棵梅花樹(shù)，梅花還散發(fā)著淡淡的幽香，驚喜地跑去，那淡粉色的花瓣從里到外，層層疊疊，聞一聞，那香味浸滿了鼻腔，摸一摸，冰冰涼涼的，可真好看��！
夕陽(yáng)西下，天邊一道晚霞，給大地鋪上了一層金色的外衣，那些植物們似乎睡著了似的，校園里十分寧?kù)o。天色漸漸暗了下來(lái)，只有校門口的保安室仍亮著光。天黑了，它們也要休息了，但是太陽(yáng)每天都是新的，那些植物們已經(jīng)在準(zhǔn)備迎接新的一天。
我們校園的春天就是這樣美麗，我愛(ài)我們的校園。
春-五年級(jí)作文3
今天，陽(yáng)光明媚，我的心情也如同陽(yáng)光一樣燦爛，因?yàn)槲乙臀业陌职謰寢屢恍辛巳ソ棺鞴珗@感受春天的氣息。經(jīng)過(guò)了四十分鐘的路程，我們來(lái)到了人民公園。我看見(jiàn)門口停滿了車，各種小商販在賣力地吆喝著，人們歡歡喜喜地出進(jìn)公園，使人都想走進(jìn)看一看。
我們走進(jìn)公園大門，先看見(jiàn)了一棵高大的樹(shù)，樹(shù)右邊是一個(gè)大型的綜合兒童游樂(lè)場(chǎng)。里面的小朋友開(kāi)心地玩著，臉上流淌著滿滿的幸福，快樂(lè)的笑聲在空中飄蕩，這是多美好的情景呀！我們繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一個(gè)碰碰車場(chǎng)，我興奮地拉著爸爸的手，讓他帶我去感受一下碰撞的樂(lè)趣。經(jīng)過(guò)我多次的請(qǐng)求，爸爸同意了我的請(qǐng)求。我們分別坐了三輛車，我和爸爸一輛，媽媽和奶奶一輛，外公一個(gè)人一輛。開(kāi)始游戲了，爸爸負(fù)責(zé)開(kāi)車，我負(fù)責(zé)投彈。我們的車先撞著媽媽的車，再撞著外公的車，最后亂成一團(tuán)。 我開(kāi)始發(fā)彈，發(fā)了好多次也沒(méi)打住人。最后我一氣之下拿起子彈向他們?cè)胰�。哈哈，我一下子砸中了媽媽的頭，媽媽也開(kāi)始向我們進(jìn)攻……我們玩得不亦樂(lè)乎，開(kāi)心極了。
下了碰碰車，我發(fā)現(xiàn)了一大群鴿子，有白色的、黑色的、還有灰色的。我尖叫著跑向鴿群，鴿子驚飛了一片。我趕緊向爸爸要了錢，買了一包鴿子飼料，打開(kāi)一看，原來(lái)就是少量的玉米粒，真貴呀！可是我顧不得這些了，立馬拿出幾粒玉米粒放在手中，伸開(kāi)胳膊，學(xué)著爸爸的樣子，引誘著鴿子過(guò)來(lái)。唉，鴿子不知是看我身材瘦小，怎么也不落在我的手上，一直往爸爸的身上飛，有時(shí)二、三只同時(shí)落到爸爸身上，有的落在肩膀上，有的落在頭上，讓我羨慕極了。最后，我把爸爸趕走，我一個(gè)人等著鴿子過(guò)來(lái)。幾分鐘過(guò)去了，終于有一只灰鴿子飛來(lái)吃食了，一會(huì)兒，又飛來(lái)一只白鴿子，落在了灰鴿子的背上，我感覺(jué)它們倆像在表演雙重疊漢。沒(méi)幾分鐘我就和鴿子們玩得其樂(lè)融融。
我告別了鴿子，去海洋館看了鯊魚、大海龜，各種奇妙的魚。還吃了像白云一樣的棉花糖，又與各種爭(zhēng)相綻放的桃花合了影。
春天真是一個(gè)讓人感受大自然的季節(jié)，讓我們一起去感受春來(lái)了！
春-五年級(jí)作文4
今天，我們?nèi)ス珗@里的小溪邊散步。我發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)吐出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，我想用不了多久它們就會(huì)慢慢長(zhǎng)大。
我們繼續(xù)向前走，看見(jiàn)一朵朵金黃色的油菜花在微風(fēng)中搖擺。小蜜蜂在花叢中不停地忙碌。“嗡嗡嗡”地好像在跟我們打招呼。五年級(jí)作文春
春天真是美麗的季節(jié)！
春天來(lái)了！桃花開(kāi)了，粉紅粉紅的，真漂亮�。∮械氖腔ü嵌鋬�，有的已經(jīng)開(kāi)放開(kāi)放了?? 許多人都來(lái)看了，他們都稱贊：“真美�。 碧一ㄒ残t了臉。五年級(jí)作文春
小朋友來(lái)了，桃花笑著迎接他們，小朋友也對(duì)桃花笑，那天小朋友們玩得很開(kāi)心呢！ 春天來(lái)了，桃花笑紅了臉、迎春花黃了。
看！那邊的池塘里有許多小魚，有黃的、有白的、還有紅的，可好看了！
我還發(fā)現(xiàn)了一棵美麗的桃樹(shù)，它的花是粉白色的，可好看了。我越看越喜歡。因?yàn)樗_(kāi)的花是那么飽滿，希望它能永遠(yuǎn)這么美麗。
春天來(lái)了！我來(lái)到小河邊，看見(jiàn)柳樹(shù)搖擺著長(zhǎng)辮子，真美啊！小河也彈奏著樂(lè)曲。 真好聽(tīng)！小燕子也來(lái)告訴我們春天來(lái)了，這時(shí)黃鶯唱起動(dòng)聽(tīng)的歌來(lái)、小魚在水中歡快地游來(lái)游去。忽然，太陽(yáng)公公的紅衣裳變成了白衣裳，咦，這是怎么回事？哦，原來(lái)已經(jīng)到晚上了。那晚安明天見(jiàn)！
春天來(lái)了，正是百花齊放的季節(jié)，各種各樣的花兒散發(fā)著香味，比如說(shuō)：嬌艷的玫瑰花散發(fā)出迷人的香味。
我走到小河邊，我聽(tīng)到解凍的小溪丁丁冬冬流淌的聲音，我還聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭歌唱，在歌唱春天多么美好。
我聞到了，嬌艷的玫瑰花，美麗的桃花的香味，真香呀！好想每天都這樣。
我嘗到了，春雨的味道，是涼滋滋的，我還品嘗到了春天的水果，是那么甜，那么香，真好吃，真想每天都有這么好吃的東西。
我感覺(jué)到了，一天比一天熱，我穿的衣服一天比一天少，皎潔的月亮一天比一天亮，真是變化無(wú)窮。
這是怎么了，原來(lái)是春天到了，真是春色怡人呀！太美了，好想每天都這么快樂(lè)的過(guò)。 公園里的春天
莊巍
一天，我和爺爺在公園里散步。我吹著溫暖的風(fēng)。柳樹(shù)搖起了長(zhǎng)辮子，春風(fēng)還把迎春花
給吹黃了呢，油菜花也跟著慢慢地變黃了。啊，春天真美麗。
中午，媽媽帶我到美麗的公園里玩。我發(fā)現(xiàn)小草從地下探出頭來(lái)，油菜花穿上了金黃的衣服，桃樹(shù)上長(zhǎng)出了許多花骨朵兒，長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝長(zhǎng)出嫩綠的葉子，小燕子嘰嘰喳喳地著。啊！這真是美麗的春天，快樂(lè)的春天，頑皮的春天，活躍的春天，可愛(ài)的春天。
春天真美��！我愛(ài)春天！
春-五年級(jí)作文5
冬，悄然而去，春，輕輕到來(lái)。有一群可愛(ài)的小動(dòng)物在尋找春天的氣息。
有一只喜歡春天的“春兔”從千年老樹(shù)那里得知森林里要舉行“尋找春的氣息”的活動(dòng)。這只“春兔”高興得一蹦！
它邊躺在床上看電視邊自信地說(shuō)：看誰(shuí)能比的過(guò)我這只“春天的兔子”！我可是最可愛(ài)也最愛(ài)春天的兔子啊！
“等春姐姐撒春水，吹春風(fēng)我就可以把它拍下來(lái)，寫下來(lái)再交到千年老樹(shù)那里然后和其他的小動(dòng)物比一比誰(shuí)找到的春天的氣息多，好就會(huì)被評(píng)為冠軍，就會(huì)得到1000元森林幣，就可以給奶奶治病了！”孝順細(xì)心聰明的小猴說(shuō)到。
但是，那只驕傲的“春天的兔子”并不這么認(rèn)為。第二天到了，小猴兒和那“春天的兔子”一起開(kāi)始了一段尋找“春天的氣息”的旅程。
可惜，好景不長(zhǎng)，他們找了好久，都沒(méi)有找到“春天的氣息”，本來(lái)驕傲得自稱“春天的兔子”的一只驕傲小兔，現(xiàn)在已經(jīng)向回家的路走著了。而本來(lái)謙虛的小猴兒并不灰心。
漸漸天色變晚了，小猴兒只好回家，明天再繼續(xù)他們的旅程。第二天到了，小猴兒醒來(lái)的時(shí)候，“春天的'兔子”睡的正香呢！你猜猜，小猴兒醒來(lái)時(shí)見(jiàn)到什么了？雨！春雨！春天的雨！小猴兒激動(dòng)得嘴根本合不上！手忙腳亂地找了一個(gè)桶，一個(gè)相機(jī)，小猴兒穿上雨衣雨鞋拿著桶向外面跑去，再跑回屋來(lái)，拿著相機(jī)拍了拍外面的春雨然后再跑去屋內(nèi)，才發(fā)現(xiàn)相機(jī)設(shè)備經(jīng)不起“風(fēng)吹雨打”�！皥�(jiān)持就是勝利！”小猴又想了一個(gè)辦法，在屋內(nèi)拍攝啊。一不留神，小猴差點(diǎn)忘了，還有桶呢，所以他又跑了一趟。
這時(shí)，“春天的兔子”也把春雨的照片拍了下來(lái)，“成功了，一定沒(méi)有人比我更快！做完了這些事情，我也該休息休息了�！�
又有一天，一位不知名的小姐用一雙細(xì)細(xì)的小手“拂”過(guò)這片森林，讓正在苦惱找不到春風(fēng)的小猴的毛輕輕動(dòng)了幾下，小猴馬上意識(shí)到這是春風(fēng)，便拿著錄音機(jī)把他錄了來(lái)。
“OK，Yes！大功告成！”小猴兒歡呼道。
第二天清早，他們就一起交上他們收獲的成果給千年老樹(shù)，千年老樹(shù)瞧了瞧，“嗯~很好今天的冠軍是小猴！老樹(shù)對(duì)著全體小動(dòng)物說(shuō)著。請(qǐng)小猴接受頒獎(jiǎng)！1000元森林幣！”
小猴高興得不得不直接沖到奶奶家直接帶奶奶去楊桃醫(yī)院，可是要到頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束才能去找奶奶啊。
千年老樹(shù)講了很多話，終于，結(jié)束了。小猴直奔奶奶家，帶奶奶去楊桃醫(yī)院。
春-五年級(jí)作文6
盼望著，盼望著，在我殷切的盼望下，冬去春來(lái)。
寒冷的嚴(yán)冬已成了一段逝去的記憶，沉眠的大地是時(shí)候蘇醒了。一陣暖風(fēng)拂過(guò)，像一雙纖細(xì)又圣潔的手撣去世間的塵埃，這是春的前奏；一群用甜美歌喉呢喃的燕子欣喜地扇地翅膀，它們的身后跟著春，亭亭玉立，用雙手溫柔地?fù)崦蟮氐哪橗�，像慈母一般喚著大地。于是，大地欣欣然睜開(kāi)了惺松的雙眼，沉睡了一冬的人間恢復(fù)了勃勃生機(jī)。
我追尋著春的舞步，來(lái)到原野。她的第一個(gè)舞步落在了草叢中，快瞧——春含情脈脈地親吻了一下草芽?jī)�，這些藏在泥土下的小家伙們積蓄了一冬的力量，在春的鼓舞下，使足了勁兒，拼命往上鉆，“一、二，加油！”我能清晰地聽(tīng)到它們相互鼓勵(lì)的聲音。一棵，兩棵，三棵……越來(lái)越多的草兒冒出了尖尖的腦袋破土而出，它們用自己軟弱的身軀掙脫了泥土的束縛，朝著春露出了最燦爛的笑容。春又朝著森林輕快地邁出了第二個(gè)舞步，看那兒——春卷起袖子，小心翼翼地擦拭著枯黃的樹(shù)干，瞬間，這些奄奄一息的老頭子像被注入了魔力一般，挺直了腰桿，耷拉著的樹(shù)枝有力地向前伸直，那綠得可人的樹(shù)葉迫不及待地綴滿了整棵樹(shù)，它們又恢復(fù)了往昔的朝氣蓬勃。
春，欣然飄移，可我還折服在她的妙手之下，卻不知，春早已走遠(yuǎn)。
“春，等等我……”
我循著春的印記，步入桃花園。放眼望去，盡是無(wú)盡的粉和白，粉得那么爛漫，白得如此純潔。那些婀娜多姿的桃花儀態(tài)萬(wàn)千，極具風(fēng)采，有的三五成群共占枝頭，有的獨(dú)自盤坐僻靜之處，還有的兩兩依偎，與春對(duì)語(yǔ)。快步迎上，已經(jīng)能聞到一股淺淺的花香，那種味道，令我有點(diǎn)兒想撲進(jìn)花海中徜徉的沖動(dòng)。一陣風(fēng)掠過(guò)，那些嬌嫩的桃花婉拒了樹(shù)的挽留，隨風(fēng)而起，在半空中翩翩起舞。恰巧一片桃花瓣滑過(guò)臉頰，雖然來(lái)不及停留，但我卻感覺(jué)到了它的一絲涼，一絲柔。深入桃花林，那股香味更濃了，一種愉悅之感彌漫在心頭。我在花的王國(guó)漫游，時(shí)而湊近觀察，時(shí)而傾聽(tīng)花樹(shù)心聲，童心寫滿天真與單純。
我流連于花海之中，春早已踏足于他處。待我步出桃花園，忽聞孩童此起彼伏的歡笑聲，尋聲望去，一群孩子借著風(fēng)力，把一只紙鳶送上了湛藍(lán)的天空。我看著那穩(wěn)穩(wěn)在天空飛翔的紙鳶，豁然惺悟：那紙鳶承載著春的希望、活力與朝氣，越飛越高！
春-五年級(jí)作文7
今天，教師帶我們?nèi)タ创�，我們像一群小猴子似的高高興興地出發(fā)了。
我們排好隊(duì)，剛出了門，就感覺(jué)到春風(fēng)輕輕地吹著我的臉，很癢，像是一只柔軟的大手在撫摸。我仰頭看天空，啊！天是那么的藍(lán)，那么的美，我真想去摸一摸。
我們又來(lái)到了路邊，蹲下來(lái)，摸一摸地面，它不像秋天的地面那樣涼，也不像冬天的地那樣硬，而是很溫暖，很柔軟的，真像是一塊大海綿。走著走著，感到腳下軟綿綿的，低頭一看，呀！是小草，嫩綠色的小草正在探頭探腦地望著我們�？刹荒軅@些幼小的生命呀！我心疼地抬起腳。那一畦一畦地艾蒿最不起眼了，你看，它仿佛像一個(gè)害羞的小姑娘，緊緊地依偎著大地媽媽的懷抱，我小心翼翼拔起一根艾蒿，仔細(xì)看，它全身翠綠，還帶著淺綠色的光澤，聞一聞，有一股清鮮的青草味道，它的形狀像一只爪子，周圍還有一些鋸齒，放到嘴里嘗一嘗，真是又苦又澀。
道路邊還有整齊的榆樹(shù)墻，真像是排著整齊隊(duì)伍的戰(zhàn)士們，旁邊還有一簇簇的迎春花、小桃紅，星星點(diǎn)點(diǎn)地鑲在樹(shù)叢中。向遠(yuǎn)處看，高大、挺拔的楊樹(shù)、柳樹(shù)隨風(fēng)飄蕩，像一位位少女在迎風(fēng)跳舞。
我們來(lái)到了南湖，從遠(yuǎn)處看，那迎春花開(kāi)得十分茂盛，像一個(gè)個(gè)黃色的絨球。從近處看，迎春花大都是有四片花瓣，整體形狀特別像一只金黃色的小喇叭，在報(bào)告著：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”桃花的花瓣是橢圓形的，每朵花有5片花瓣，花蕊的柱頭是淡黃色，花絲是白色的，有的展開(kāi)了花瓣，有的還含苞欲放，有的展開(kāi)了兩三片花瓣，花骨朵是粉色的，只有我的指甲大小，像一個(gè)粉色的小球。松樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)、楊樹(shù)好像是在比賽似的，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得高，一個(gè)比一個(gè)長(zhǎng)得好�！斑筮笤筮笤薄� 啾，啾”咦，哪來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲？我順著聲一看，啊，在那兒！畫眉、麻雀、八哥、百靈……它們各個(gè)都穿著艷麗的衣服，高興地唱著，像是在舉行一個(gè)演唱大會(huì)。走著走著，我們又來(lái)到了湖水旁，湖水翠綠翠綠的，仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。風(fēng)一吹，微波蕩漾，被陽(yáng)光照得波光粼粼。
公園里的人們大多都在鍛煉身體，公園西側(cè)建筑工地上，工人們都在忙碌著。田野里的農(nóng)民也在辛勤地勞動(dòng)著……
啊，春天！春天不像夏天那樣朝氣蓬勃，不像秋天那樣果實(shí)累累，也不像冬天那樣大雪紛飛，而是那樣的欣欣向榮，我喜歡春天。
春-五年級(jí)作文8
春天悄悄地來(lái)到人間，用它神奇的巨筆描繪了一幅迷人的寫意畫。我睜大好奇的眼睛，看著校園里的花花草草，不禁感慨：連校園里的花兒、草兒都這么美，校園外面的景色該有多么迷人呀！
昨天午休后，我們坐在教室等待著老師上課，這時(shí)，老師面帶微笑地走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō)：“告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，今天我們?nèi)トf(wàn)福河畔尋找春天……”老師話音未落，安靜的教室頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋，歡呼聲、說(shuō)話聲，好像要把房頂給撐破了。聽(tīng)從老師安排，我們一起到教學(xué)樓下集合。
走在鄉(xiāng)間的小路上，一陣微風(fēng)吹來(lái)，帶著絲絲暖意。柳樹(shù)的枝條輕輕搖擺，微風(fēng)中的柳樹(shù)宛如一位婀娜多姿、風(fēng)情萬(wàn)種的少女。前方陽(yáng)光下的杏樹(shù)捧出了無(wú)數(shù)粉紅色的杏花，有的剛剛長(zhǎng)出花骨朵，有的含苞待放，有的張開(kāi)了一半，有的已經(jīng)完全盛開(kāi)，如同小姑娘粉嘟嘟的笑臉。腳底下，小草也探出了小腦袋，望著這美麗的景色，我不禁吟誦起來(lái)：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅”。
不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了萬(wàn)福河畔，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，河里的游魚成群結(jié)隊(duì)，看得清清楚楚，微風(fēng)吹過(guò)，碧綠的河水漾起一片片美麗的漣漪。幾只灰色的鴨子正驕傲地昂著頭，快活地游來(lái)游去，時(shí)不時(shí)低下頭去喝水，然后再愜意的“嘎嘎”叫幾聲，那姿態(tài)優(yōu)美極了！真可謂“春江水暖鴨先知”。咦？那水邊黑糊糊的一團(tuán)是什么？走近一看，原來(lái)是一群小蝌蚪，它們成群結(jié)隊(duì)地?cái)D在一起，好像在做游戲，又似乎在商量到哪兒找媽媽。哦，這家鴨、這蝌蚪，正是春的使者啊！
好香啊！微風(fēng)吹過(guò)，一陣清香飄來(lái)，同學(xué)們不停地議論著，有的說(shuō)是桃花香，有的說(shuō)是杏花香，我循著香氣飄來(lái)的地方走去，原來(lái)是一片油菜花，金黃的油菜花，再加上翩翩起舞的蝴蝶，這時(shí)還有幾個(gè)調(diào)皮的男孩子在花叢中捕捉蝴蝶。此情此景，使我想到楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋�！�
時(shí)間過(guò)得真快，太陽(yáng)就快下山了，在老師的再三催促下，我們才依依不舍地離開(kāi)萬(wàn)福河畔。在回去的路上，那一幅幅美麗的畫面依然在我的腦中浮現(xiàn)。
我愛(ài)萬(wàn)福河，更愛(ài)大自然的春天！
春-五年級(jí)作文9
這是當(dāng)時(shí)小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，課外研讀的一篇課文。老師希望大家背下來(lái)，很喜歡，所以到現(xiàn)在記得。有時(shí)自己背給自己聽(tīng)。
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，
草綿軟軟的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味，閉了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。吹面不寒楊柳風(fēng)，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。
傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去。一年之計(jì)在于春；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
春-五年級(jí)作文10
冬天悄悄過(guò)去，春姑娘睡醒了，她張開(kāi)雙眼，踏著輕快的步伐，來(lái)到人間巡查。
我厚厚的冬衣，被春姑娘一件一件地脫了下來(lái)。坐在教室里，背里的汗水直往下流，連呼吸聲也聽(tīng)得見(jiàn)。剛打開(kāi)窗戶，好心的春姑娘就急忙來(lái)幫忙。春風(fēng)輕輕地拂在我的臉上，一下子涼快了許多。同學(xué)們都望著窗外，奇怪為什么悶熱的教室里會(huì)突然出現(xiàn)一股涼爽的春風(fēng)。
來(lái)到河邊，之前的枯樹(shù)已成了碧綠一片，樹(shù)葉又重新長(zhǎng)起來(lái)了，樹(shù)干既挺拔又秀麗，樹(shù)枝變成了小鳥(niǎo)們玩耍嬉戲的天堂。春姑娘來(lái)到了干枯的草地上，土壤濕潤(rùn)了，嫩綠的小草都悄悄地冒出來(lái)，是那么嬌嫩，綠的生輝。從遠(yuǎn)處看，就像一片寬闊的綠色海洋。
碧藍(lán)的河水里魚兒歡快地游著。有黑色的，紅色的，還有白色的。魚兒們一會(huì)兒圍成一個(gè)圈，一會(huì)兒又排成一隊(duì)，好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。河邊釣魚的伯伯一邊哼著歌，一邊收著魚線，我走過(guò)去問(wèn)他：“伯伯，你的心情怎么這么好��？”伯伯笑著回答我：“那是因?yàn)榇禾靵?lái)了，河里的魚也多了，你看今天的天氣這么好，釣釣魚多悠閑�！�
學(xué)校的花壇里，花朵正在汲取營(yíng)養(yǎng)，墻壁上的爬山虎正在使勁的往上爬。整面墻就像一條綠色的瀑布，給人沁人心脾的感覺(jué)，讓人久久不愿離去。旁邊的清潔阿姨見(jiàn)我在這呆了許久，便對(duì)我說(shuō)：“你是在看爬山虎吧？”“對(duì)呀�！薄斑@里的爬山虎去年已經(jīng)枯黃了，沒(méi)料到春天來(lái)了，竟然活了，還長(zhǎng)這么高，真是奇跡！”
放學(xué)回家的路上，前面走著的老爺爺突然加快腳步，結(jié)果一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔在地上。我急忙跑過(guò)去扶住老爺爺：“您沒(méi)事兒吧？”“謝謝你，我沒(méi)事兒，只是怕天快黑了，想快點(diǎn)回家�！睜敔斦f(shuō)。我笑著勸爺爺：“您別著急，現(xiàn)在是春天，太陽(yáng)沒(méi)有那么早下山。”冬天的太陽(yáng)總是早早就不見(jiàn)蹤影，而春天的太陽(yáng)卻總是盡職盡責(zé)，從不肯提前回家，給那些晚歸的人照亮回家的路。
大地仿佛在聆聽(tīng)小草們的聊天，樹(shù)木們仿佛在比賽誰(shuí)長(zhǎng)得高。魚兒在河里玩耍，花朵在風(fēng)中舞蹈，太陽(yáng)在辛勤的工作，這一切都是因?yàn)榇汗媚飦?lái)到了人間。
春到我身邊，聽(tīng)著春姑娘的訴說(shuō)，我也細(xì)心地品味這春天這美麗的畫卷。
春-五年級(jí)作文11
幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥......亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄........不經(jīng)意間，春天已經(jīng)來(lái)了，帶著她的溫柔，帶著她的美麗;不經(jīng)意間，春天來(lái)了，帶著她的歡聲，帶著她的笑語(yǔ)。
偶然談起春天，大家就都想到了春游。是啊，在這個(gè)充滿生機(jī)的季節(jié)里，春游無(wú)疑是一種極大的享受。只是，有什么人回來(lái)組織這么一場(chǎng)春游呢？印象中的春游是一種活動(dòng)，就是大人們帶一幫孩子在春天的時(shí)候出游，出游地點(diǎn)很多，可以是公園，可以是山上，當(dāng)然溪澗之類地方也是絕好的。春游本是件極令人愉快的事，是很多孩子所喜歡的，但是從什么時(shí)候起呢？春游也被禁止了。具體的原因卻也是顯而易見(jiàn)的，春游時(shí)很難保證安全。萬(wàn)一出現(xiàn)意外，學(xué)校也是難以擔(dān)負(fù)這種責(zé)任，畢竟在這之前在春游時(shí)發(fā)生意外是屢見(jiàn)不鮮的。但這對(duì)于我們這對(duì)終日埋頭苦讀的學(xué)子們，外出出游的取消，無(wú)疑是一種極大的厄運(yùn)。但這已成事實(shí)，所以我們只能自己抱怨。
不過(guò)像我這一輩的人，大致上應(yīng)該都是有過(guò)春游經(jīng)驗(yàn)的。自我認(rèn)為在7.8左右的春游是給我留下了印象，非常幸運(yùn)的第一次去卻也是最后一次。一幫孩子嘰嘰喳喳的跟著老師，從學(xué)校到目的地，一路走一路唱，吸引了不少目光。畢竟但是年紀(jì)還小，只知道可以不用上課，就高興的什么都不知道了，能外出游玩自然是天大的好事。我記嘚春游的前一天晚上，我過(guò)分的興奮導(dǎo)致第二天差點(diǎn)睡過(guò)頭。因?yàn)槲矣质且@個(gè)，又是要那個(gè)，書包是被裝的幾乎爆裂。那天我玩的很開(kāi)心，直到回到家都始終是保持在那種狀態(tài)。第二天上課的時(shí)候，還依舊陶醉在昨天的春游中，但大家都是如此，處在那種狀態(tài)。大家都討論著明年還要再去，但接近年底的時(shí)候，上面就發(fā)文件下來(lái)了，當(dāng)時(shí)那種失落感真是難以言語(yǔ)。這對(duì)我們到真是一種巨大的打擊。但時(shí)間久了，大多數(shù)人也就不在乎了。
春游啊，當(dāng)時(shí)我們?nèi)チ?，是啊，我也去了，偶然的話題勾起了對(duì)小時(shí)候事情的遐想，偶然的一次讓我們重新打開(kāi)記憶的閘門。
是啊，我們的春游夢(mèng)還會(huì)在回來(lái)嗎？
春-五年級(jí)作文12
春天對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是不陌生的，而春天的美你有沒(méi)有特別留心過(guò)呢？今天我就和大家一起去探個(gè)究竟。
清晨，春姑娘眨了眨眼，說(shuō)：“小草快起床了，春天到了�！毙〔萑嗔巳嘌�，哇！一片綠色呈現(xiàn)在它眼前。小草的驚嘆聲，把還在沉沉入睡的河流吵醒了，河流大聲嚷嚷到：“吵什么吵，人家在睡美容覺(jué)呢�！贝蠹叶夹α似饋�(lái)。
中午，農(nóng)民伯伯們拿著勞動(dòng)工具，來(lái)到自家的田野上，開(kāi)始新一天的工作。在廣袤的田野上，插秧機(jī)在為新的收獲“打掩護(hù)”，雪水被吸入抽水機(jī)，澆灌著田野。聽(tīng)著農(nóng)民們幸福的笑聲，我不禁睡了一覺(jué)。
到了傍晚，從夢(mèng)中驚醒的我，看了看周圍，感覺(jué)還在睡夢(mèng)中，天有點(diǎn)黑了，我該回家了。吃了晚飯，我開(kāi)始觀察春天的夜晚，我發(fā)現(xiàn)春天的夜晚很安靜，就連一根頭發(fā)掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)，我還發(fā)現(xiàn)夜晚的“星孩子”也很活躍，總是在樹(shù)梢眨著眼睛說(shuō)悄悄話哩。
春天的美需要用心去體會(huì)，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天的美無(wú)處不在！
春-五年級(jí)作文13
春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，春天是五彩繽紛的季節(jié)。昨夜，一場(chǎng)春雨的洗禮，讓大地的萬(wàn)物，好似夢(mèng)中驚醒。在這個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，讓我們一起去游覽黃山湖公園，欣賞春天的美景吧！
還未走進(jìn)公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樟林大道的兩旁，一顆顆挺拔有力的香樟樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有素的軍人，在時(shí)刻等待人們的檢閱；又像是頭頂天、腳踏地的巨人誓死保衛(wèi)著郁郁蔥蔥的黃山湖的安寧。近看那香樟樹(shù)上剛剛長(zhǎng)出的嫩葉，就像是小姑娘頭上戴的綠發(fā)卡，裝點(diǎn)著香樟樹(shù)的枝干，微風(fēng)輕輕一吹，嫩葉沙沙作響，好像吹響了揚(yáng)帆起航的號(hào)角，那不知名的小花，一個(gè)個(gè)仰頭聆聽(tīng)，心悅誠(chéng)服的拜倒在香樟樹(shù)的腳下。那隨風(fēng)飄起的絨球，在天空中晃晃悠悠，有的飛到了人們的發(fā)絲，有的親吻著人們的臉頰，還有的鉆進(jìn)了衣服里，和人們玩起了躲貓貓的游戲。
縱深前行，柳絮飄飛，微風(fēng)輕拂。天空中不時(shí)零零星星灑落幾滴毛毛雨，千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉，如饑似渴的吮吸著春雨的甘露，被雨浸透的長(zhǎng)辮子，在微風(fēng)中輕輕搖曳，越發(fā)透亮。五彩繽紛的小花，懶洋洋的舒展開(kāi)枝葉，盡情讓雨點(diǎn)拍打自己的花瓣，好像要盡快讓自己從冬天中清醒過(guò)來(lái)。竹筍弟弟偷偷從地下探頭探腦，看見(jiàn)外面這么熱鬧，迫不及待從地下一躍而起，細(xì)細(xì)品味這春雨，翠綠挺拔的身姿隨時(shí)要和天空一比高低。
進(jìn)入茂密的森林，最吸引人的是那成片的桃林，那粉色的桃花如云如霞，細(xì)看那桃花，有的含苞待放，有的還只是花骨朵，有的盛開(kāi)怒放，不時(shí)飄出沁人心脾的香味，讓人心曠神怡。置身在桃林中，還以為是在仙境呢。
漫步走上彎彎曲曲的木橋，只聽(tīng)見(jiàn)一陣歡聲笑語(yǔ)。我循聲望去，人們?cè)谏碁┥媳M情地嬉戲。有的打滾，打水仗，堆沙堆，有的干脆光著腳丫，提著褲子在湖邊踩水。我也迫不及待沖向沙灘，開(kāi)始堆沙子，還沒(méi)堆好，一個(gè)頑皮的小男孩拿著小鏟子就來(lái)?yè)v亂了，不一會(huì)兒，我的大作就已經(jīng)遍體凌傷。遠(yuǎn)處湖面上，不時(shí)有幾只竹筏載著游人劃過(guò)湖面，真是“舟行碧波上，人在畫中游”。太陽(yáng)公公也溫柔的將自己的余暉灑向湖面，碧波蕩漾的黃山湖仿佛鍍上了一層金色的花邊。
��！黃山湖公園山清水秀，林幽石奇，以宜居的生態(tài)理念演繹出人與自然和諧相處的樂(lè)章，成為長(zhǎng)江邊的翡翠碧玉，現(xiàn)代港城的風(fēng)情畫卷。
春-五年級(jí)作文14
春姑娘踏著那清脆的腳步，愉快地來(lái)到了這個(gè)地方。小草萌出了那柔嫩纖弱的新芽；小河沖破了冰塊的束縛，發(fā)出了叮叮咚咚、叮叮咚咚的聲音。好象在唱春天的贊歌；花兒們伸了伸懶腰，綻開(kāi)了它們五顏六色的笑臉。春天那么生機(jī)勃勃，那么活潑。啊！春，好熱鬧呀！
在這春意盎然，百花爭(zhēng)艷的季節(jié)里，我們高興的到了春游的目的地――松江佘山。我們一踏進(jìn)公園：滿眼都是春的氣息。綠的柳，紅的花……
上午，我們首先去了軍營(yíng)，看了解放軍叔叔那豪爽的身姿。我們班的幾位同學(xué)羨慕“死”了！后面，解放軍教了一些正規(guī)的動(dòng)作：立正、稍息等。盡管有些累，但是我還是堅(jiān)持完成了所有的訓(xùn)練。我很開(kāi)心。
我們?nèi)チ税嬴B(niǎo)園，里面的鳥(niǎo)類數(shù)不勝數(shù)。鳥(niǎo)兒們快樂(lè)地唱著歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”百鳥(niǎo)劇場(chǎng)里，金剛鸚鵡等鳥(niǎo)類為我們表演了精彩的節(jié)目，奪得了我們一陣陣熱烈的掌聲。
我們又去了游戲場(chǎng)所。玩了海盜船、、雙人飛天和高架游覽車。我坐上海盜船，船開(kāi)始蕩起來(lái)，越蕩越厲害，越蕩越快。此時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)其他人的叫喊聲。我咬緊牙關(guān)，就像“十五個(gè)吊水桶——七上八下�！甭�，我終于度過(guò)了這一“劫”。而雙人飛天：我一開(kāi)始很害怕，以為我會(huì)摔下來(lái)。但一圈、兩圈還沒(méi)掉下來(lái)，我膽子大起來(lái)了，開(kāi)開(kāi)心心地度過(guò)了這一“劫”。最后一個(gè)是高架游覽車。我就像“老太太坐牛車——穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”地出發(fā)了。一踏、兩踏……一會(huì)兒就趕上了前面的同學(xué)�！笆兰o(jì)大碰撞”開(kāi)始！“砰”一聲，前面那輛車被我撞了一下。我怪里怪腔地說(shuō)：“前面的兄弟，快一點(diǎn)啦！”
中午，吃好飯以后，便開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。我拿好小樹(shù)苗，去了植樹(shù)園。我挖啊挖了一個(gè)很大的坑，把小樹(shù)栽了進(jìn)去。我拿了一個(gè)小鵬，去盛了些水。我和小隊(duì)隊(duì)員輕輕地把水澆到泥土里。�。⌒�(shù)種好了。我們每個(gè)人臉上洋溢著愉悅的笑容。
下午，進(jìn)行猜謎活動(dòng)。不管我怎么猜，都錯(cuò)了。唉，要補(bǔ)腦子嘍！
活動(dòng)可真是豐富多彩，在老師的一聲令下我們戀戀不舍地離開(kāi)了佘山，回學(xué)校了。去開(kāi)始那新一輪的學(xué)習(xí)生活……這次我真真切切地感受到了——春真的好熱鬧哦！我好開(kāi)心哦！
春-五年級(jí)作文15
“啪啪啪，噼啪！”一陣陣震耳欲聾的炮聲乘著風(fēng)兒灌入耳中。
跳出門，爸爸剛握著打火機(jī)在鞭炮線上打出一個(gè)火花，線上立刻著起來(lái)，爸爸慌里慌張地扔出起老遠(yuǎn)，我還 未來(lái)得及捂耳朵，就被突如其來(lái)的炮響嚇得一蹦三尺高。
“張懌，你也來(lái)放炮吧！”爸爸招呼我，我抽出一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的小炮，它在棍上會(huì)燃起，搖晃著就像一根金彩帶。爸爸開(kāi)著打火機(jī)，“啪”，棒子上火星綴滿，向四面漫延，中間一個(gè)光暈射出些許小火星，起先我害怕?tīng)C著手，接著一根又一根地，我就不拘束地在空中舞著，在周身轉(zhuǎn)著，遠(yuǎn)看，就如同翩翩起舞的仙女。
在五花八門的鞭炮里，我特別挑了個(gè)“開(kāi)心炸彈”，圓一滾滾，灰不溜秋地，爸爸說(shuō)這就是“地雷”，在點(diǎn)燃導(dǎo)火索時(shí)，它又噴一出星星點(diǎn)點(diǎn)的火星，金色的火星在空中消失，就像個(gè)噴泉一樣，把它扔到地上，“撲撲撲”在地上翻滾、旋轉(zhuǎn)著，吐出金色的火星，似乎想把肥沃的大地鍍上太陽(yáng)的顏色，“刺刺！”炸彈一個(gè)跳躍，在空中劃過(guò)弧線，蹦到別人家里去，在里面炸開(kāi)，惹得狗們驚慌地跑出來(lái)。
這是根長(zhǎng)棍子，不過(guò)它放的炮最精彩，輕輕摁一摁打火機(jī)，一股青煙沖出，隨之一個(gè)火球彈出，在上空開(kāi)出一個(gè)漂亮的“薄公英”，待到第十幾發(fā)，“啪噼！”里面的勁鼓足，一下子射出，強(qiáng)而有力，飛到幾十米的地方，才在人家屋頂閃了一下，發(fā)出聲響，消失了，一個(gè)接一個(gè)的火球飛出去，就好似金龍吐珠。
春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)過(guò)后，我打起精神，死命捂耳朵，因?yàn)榘职衷谀莾悍拧绊懻鹛臁�，拿在手心上，“嘭！”以迅雷不及掩耳之�?shì)沖向天空，果然不是一般的響，雖然耳朵捂住了，還 是有如雷貫耳的巨響鉆進(jìn)耳朵。
爸爸拿出“滿地紅”，這大概是買來(lái)的炮中最厲害的了，兩條滿地紅鋪在地上，點(diǎn)起線，只見(jiàn)白色的火光閃出，一片白一片黃，這邊是一點(diǎn)白色的光暈，那邊又冒出一抹黃色的光暈，說(shuō)不定在看的時(shí)候又有一片紅竄出來(lái)呢！
最后就到了一個(gè)“孔雀開(kāi)屏”，它半圓形，隔一個(gè)地方一個(gè)孔，燃起來(lái)時(shí)每個(gè)孔都噴一出煙火來(lái)，每條煙火就像孔雀的翎羽，在夜空中，外圈深綠色，再到里面有點(diǎn)黃綠色，中間有黃色噴一出，猶然像只孔雀在優(yōu)雅地漫步。
端著桂圓茶，窗外的煙火噴薄欲出，有像鮮花的，有像盈盈笑臉的，有像愛(ài)心的，有像長(zhǎng)龍的……數(shù)不勝數(shù)地聚在天空，染紅了半邊天。
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