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      2. 五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-05-15 12:32:25 五年級(jí)作文 我要投稿

        關(guān)于五年級(jí)作文300字集合九篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字9篇,歡迎大家分享。

        關(guān)于五年級(jí)作文300字集合九篇

        五年級(jí)作文300字 篇1

          你們知道嗎?白云姑娘今天哭了。

          原來(lái)呀,她打算去看望她的閨蜜——朵朵。于是,她一邊飛一邊哼著歌,心情好得不得了!當(dāng)她走到太陽(yáng)公公那兒,太陽(yáng)公公慈祥地對(duì)她笑笑,可沒(méi)想到白云姑娘翻翻白眼,連招呼都沒(méi)打就飛了過(guò)去。

          太陽(yáng)公公可能對(duì)她的不禮貌有些不滿,心情就不爽了,于是,天色也隨之陰下來(lái)了——太陽(yáng)公公不見(jiàn)了,他去哪了呢?大家都不知道,就看見(jiàn)烏云哥哥一下子張牙舞爪地出現(xiàn)了,他們可不懂憐香惜玉。云朵姑娘來(lái)不及躲閃,被劈頭蓋臉地淋濕了。

          白云姑娘被淋濕了,于是她的步伐更快了,根本來(lái)不及看各種交通標(biāo)志。一時(shí)間,天空上烏云翻滾,狂風(fēng)卷集著轟隆隆的雷聲。

          “前面的云給我停下來(lái)!”只聽(tīng)見(jiàn)一聲粗粗的聲音從白云姑娘的身后傳來(lái)。原來(lái)是閃電叔叔。∷且晃惶祀H交警,正在追趕白云姑娘,因?yàn)樗倭耍?/p>

          白云姑娘最終還是跑不過(guò)閃電叔叔。閃電叔叔問(wèn)清了原因,狠狠地把她批評(píng)了一頓。

        五年級(jí)作文300字 篇2

          “明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?”聽(tīng)著這首詩(shī),我不禁想到我二十年未見(jiàn)的故鄉(xiāng)。于是我便訂了一張回到故鄉(xiāng)的票。

          終于回到了二十年未見(jiàn)的故鄉(xiāng),天哪!這里的變化也太大了,變得越來(lái)越環(huán)保了,這里的垃圾桶就像機(jī)器人一樣。當(dāng)你隨手亂扔垃圾時(shí),它就會(huì)“嘀嘀嘀”的提醒你。不過(guò)厲害的還在后面呢,垃圾可不能亂扔,當(dāng)你每次扔垃圾時(shí),它便會(huì)告訴你要放在哪兒。當(dāng)可回收垃圾裝滿時(shí),它就會(huì)把垃圾回收再利用。當(dāng)然啦,它也要休息,這樣,一些人就會(huì)不自覺(jué)。別擔(dān)心,這個(gè)時(shí)候就到小Q出場(chǎng)了。它能探測(cè)到哪里里有垃圾,如果有垃圾,小Q便會(huì)把它吞進(jìn)肚子里,而且它還可以調(diào)節(jié)溫度,冷時(shí),它就會(huì)散發(fā)出熱氣,熱時(shí),它頭上就會(huì)展開(kāi)一個(gè)小風(fēng)扇,給你解熱。

          盡管二十年未見(jiàn),但門前那座山依舊那么親切。每次上山時(shí),便可以看見(jiàn)一山的蒲公英隨風(fēng)舞動(dòng)。它們就像守護(hù)者一樣,保護(hù)著那座山。有時(shí),山上的一兩座房子便和高大挺拔的山構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫。晚上,月亮照在山坡上,晚風(fēng)輕輕的吹拂著,好像在給山唱搖籃曲一樣。

          沒(méi)想到二十年后的故鄉(xiāng)竟然那么智能,我相信如果再過(guò)十年,故鄉(xiāng)一定會(huì)有更大的變化的,不過(guò)唯一沒(méi)變的一定是我對(duì)故鄉(xiāng)的情感。

        五年級(jí)作文300字 篇3

          聽(tīng)說(shuō)小明和他老爸要進(jìn)行一場(chǎng)“拔河比賽”但這是一場(chǎng)奇怪的比賽。

          賽前,小明的老爸認(rèn)為自己勝券在握。小明害怕輸了,就用激將法對(duì)老爸說(shuō):“老爸,你敢換了鞋和我比嗎?”父親答應(yīng)了,小明飛快地把“滑冰鞋”遞到了父親手里:“就是這雙,你換上吧!”父親驚呆了,嘴里不停念叨著:“這……這,換這,滑,滑冰鞋……”

          比賽開(kāi)始了,父親臉上勝券在握的表情消失了,為什么呢?是被滑冰鞋給帶走了。

          父親穿著滑冰鞋,根本使不上勁,原本想著自己能撐一會(huì)的,可一上去,就被小明拉了過(guò)去,還差點(diǎn)摔個(gè)嘴啃泥。

          父親輸了,但他不服氣,要再比一場(chǎng)。小明同意了,心里暗暗的想:就是再比一百場(chǎng),一千場(chǎng),一萬(wàn)場(chǎng),父親還是輸。

          第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了,父親很聰明,轉(zhuǎn)向左邊橫著往后拉,可這種力氣還是很小的,所以父親又一次被小明拉過(guò)去,而且還摔了一大跤。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          如果你們想知道我是一個(gè)怎樣的人,那就過(guò)來(lái)看看吧!

          我,我是一個(gè)特別開(kāi)朗的女孩,偶爾有點(diǎn)小脾氣,(不要嫌棄我喲!愛(ài)你么么噠)但是我的成績(jī)是中平線上的,一般考八九十分。我最討厭的就是那些愛(ài)炫富的人,還有狗眼看人低的人。在我的想象中,富和窮都是一樣的,只是窮人比較懶,或者沒(méi)讀好書,找不到工作啊等等。那些富人我覺(jué)得都是一代一代祖?zhèn)飨聛?lái)的,比如說(shuō)那些董事長(zhǎng),一老了就會(huì)退位,都是留給自己的女兒或者兒子。

          我很暴力,我也不知道為什么,我應(yīng)該是在一年級(jí)為了保護(hù)自己常用的,所以現(xiàn)在我五年級(jí)我同樣這么暴力了吧!

          我對(duì)待朋友就像對(duì)待親人一樣,我會(huì)先去了解他們的性格和喜歡的東西,比如說(shuō)陳雨,我是和她學(xué)前班認(rèn)識(shí)的,和她是老朋友了,她喜歡時(shí)尚,我也很喜歡,但是,我們都不喜歡漂亮,只喜歡酷和帥。

          我尊敬老師,孝敬父母,也同樣,我在學(xué)校見(jiàn)到老師就會(huì)說(shuō)聲“老師好”,我身邊大多數(shù)的朋友都是孝敬父母的,我都喜歡和他們玩。

          說(shuō)到這里,你們現(xiàn)在應(yīng)該很了解我的性格了吧?我也不知道我的性格為什么會(huì)這樣,天生的吧!那你們喜歡我嗎?別忘了,是友情哦!

        五年級(jí)作文300字 篇5

          今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們很早就來(lái)到了學(xué)校,因?yàn)槲覀円荣惔蹬菖荨?/p>

          開(kāi)始吹泡泡了。一個(gè)又大又圓的泡泡從吹管里鉆了出來(lái),這個(gè)泡泡像一個(gè)小皮球,又像個(gè)魔術(shù)師,剛吹出來(lái)的時(shí)候是紫紅色的,不一會(huì)兒又變成了天藍(lán)色。這個(gè)泡泡很乖巧,它飛呀飛,飛得很高很高,最后,漸漸消失在藍(lán)色的天空中。

          我們班的吹泡大王是詹菱,她吹出來(lái)的泡泡又大又圓,只見(jiàn),詹菱擰開(kāi)蓋子,然后將吹管拿來(lái)了出來(lái),再將吹管放進(jìn)泡泡水里沾了一下,最后,她輕輕一吹,一個(gè)個(gè)又大又圓泡泡出現(xiàn)了。詹菱吹出來(lái)的泡泡的形狀各不相同。有的像個(gè)媽媽懷里抱著個(gè)女兒,有的像個(gè)孕婦挺著大大的肚子,還有的像個(gè)穿著長(zhǎng)裙的小姑娘,在和煦的'陽(yáng)光下跳舞,閃閃發(fā)光。最后,詹菱一下子吹出了很多很多的小泡泡,那時(shí)候,我們仿佛來(lái)到了泡泡的樂(lè)園,在泡泡的樂(lè)園里做游戲,讓泡泡的樂(lè)園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

          我覺(jué)得吹泡泡很有趣,我期待著下一次能有更多的小朋友一起吹泡泡。

        五年級(jí)作文300字 篇6

          一位史學(xué)家說(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯。”從小,書就跟我形影不離。

          兩三歲時(shí),媽媽從新華書店買來(lái)那種頁(yè)面厚厚,不易撕破的彩圖書。彩圖書下面有幾行大字,簡(jiǎn)單地介紹彩圖的內(nèi)容。我經(jīng)常把媽媽叫來(lái)用手指著圖,給我講故事,一會(huì)兒就入睡。

          六七歲上幼兒園時(shí),每天晚上鉆進(jìn)被窩聽(tīng)媽媽講故事,百聽(tīng)不厭,一個(gè)故事可以聽(tīng)上十幾遍,什么《白雪公主》《小紅帽》《三只小豬》《狼來(lái)了》等等,在這里我熟悉了白雪公主的純潔,小紅帽里獵人的機(jī)智勇敢。

          進(jìn)入小學(xué)階段,老師教會(huì)我們讀拼間認(rèn)生字。慢慢地會(huì)自己看書,那感覺(jué)多好。從此,書像一粒美味的糖果一樣吸引著我們,F(xiàn)在五年級(jí)書也已經(jīng)看得數(shù)不清了。書就象帶著我在智慧的無(wú)邊海洋里暢游。

          看書是人生的快樂(lè)。作文書中的好詞好句使我們可以成為小才人,有趣的漫畫可以使我們緊張的學(xué)習(xí)放松一下。

          我愛(ài)看書,書是我的摯友、導(dǎo)師和快樂(lè)星。

        五年級(jí)作文300字 篇7

          在暑假里我讀了《假如給我三天光明》、《城南舊事》、《班長(zhǎng)下臺(tái)》這幾本書,其中,最讓我感動(dòng)的是海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》.

          海倫出生在一個(gè)富裕的家庭里,可她不到幾歲就失去了話語(yǔ),失去了聽(tīng)力,失去了雙眼。在這個(gè)沒(méi)有聲音,不能說(shuō)話,看不見(jiàn)事物的孩子心中,卻充滿了幻想和靈感,海倫從小就很聰明,她還有個(gè)好伙伴與她心愛(ài)的狗,海倫非常好學(xué),當(dāng)她該上學(xué)時(shí),父母請(qǐng)來(lái)了家教:莎麗文小姐,從此,海倫就受到了教育。但在教育中,海倫也有一些困難,比如:水和杯子,她總是分不清,在一次次痛苦和絕望之中,老師并不著急,她讓海倫穿好衣服,到公園里去,到了公園,莎里文小姐讓海倫摸了摸噴泉里的水,在海倫的手心里寫上了water(水)這個(gè)單詞,海倫終于明白了,世界上各種東西都有自己的名字。在一次次勝利和成功之中,海倫考上了大學(xué)......

          讀完這本書使我受益匪淺,其中有一句話是我感到非常的震撼“我的身體雖然不自由,但我的心是自由的”,給了我無(wú)限的動(dòng)力。有殘疾的孩子都能刻苦學(xué)習(xí),而我們這些健全的人應(yīng)該更珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí),不要浪費(fèi)了美好的光陰。

        五年級(jí)作文300字 篇8

          我爺爺家養(yǎng)了一盆含羞草。含羞草高20厘米,每片葉子長(zhǎng)2厘米,綠油油的,顯得格外蒼勁,格外精神,遠(yuǎn)看想一棵高大挺拔的青松。

          我出于好奇輕輕碰了它一下,含羞草立刻像一位害羞的小姑娘,低下了頭。我嚇得馬上跟爺爺大叫:“爺爺,爺爺不好了!你的含羞草要死了!”爺爺撫摸著我的頭,不慌不忙地說(shuō):“傻孩子,你別看含羞草長(zhǎng)得平平凡凡,可它就是以‘害羞’而出名的,過(guò)一會(huì)兒它又會(huì)恢復(fù)到原來(lái)的樣子了!

          我聽(tīng)后如釋重負(fù),又問(wèn)爺爺含羞草為什么會(huì)“害羞”,可爺爺也說(shuō)不清,于是我從《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書中找到了答案:原來(lái)含羞草的葉柄部分有一個(gè)膨脹的組織——“葉枕”。葉枕里充滿了水分,經(jīng)常脹得鼓鼓的,保持一定的壓力。你輕輕碰它一下的話,那么它的葉子會(huì)受到震動(dòng),葉柄下部的水分就會(huì)流向葉子的上部和兩側(cè)。于是葉柄的下部就會(huì)凹陷,上部有了水分就會(huì)鼓起,小葉也就收攏了!其實(shí),含羞草的“害羞”特點(diǎn)對(duì)它可有很大作用哩!在我國(guó)南方,如果下起了暴風(fēng)雨,那么含羞草的葉子就會(huì)被摧殘,F(xiàn)在它有了這個(gè)特點(diǎn),只要雨一滴,它就會(huì)收起葉子,躲過(guò)這一劫。小小的含羞草竟有如此大的奧秘,我為我這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)感到無(wú)比自豪!

        五年級(jí)作文300字 篇9

          爸爸的公司接了幾個(gè)買賣,需要裝訂幾份合同!斑@個(gè)重要任務(wù)就交給你了。”爸爸望著我說(shuō)。我抬頭對(duì)上爸爸的眼尋找,找到了!“沒(méi)問(wèn)題!”我笑著答應(yīng)。

          首先將合同與樣本一一對(duì)照,我飛快地閱讀,開(kāi)動(dòng)全部腦細(xì)胞,與眼睛一起高速運(yùn)轉(zhuǎn),而后將合同打印出來(lái),看著一頁(yè)頁(yè)的合同逐個(gè)被打印機(jī)“吐”出來(lái),我快樂(lè)地回想著爸爸的眼神——信任。糟了!我忘記改一個(gè)重要數(shù)據(jù),可合同紙已經(jīng)用完了!我一下泄了氣,怎么辦?

          驀地,爸爸的眼神又跳入腦海:和我一樣的大眼睛里、長(zhǎng)睫毛下,無(wú)不透著浸入骨髓的信任。我一下子來(lái)了勁,不能讓爸爸失望!我忽地站起來(lái),飛快地沖出去買合同紙……

          吁!任務(wù)總算圓滿完成了!我細(xì)細(xì)地回憶爸爸充滿信任的眼神。他眼中深深的信任給予我無(wú)窮的自信與動(dòng)力,讓我可以成功地完成每一件事。所以當(dāng)我遇到困難時(shí)就會(huì)回想起他們眼中的信任,給自己加油。每當(dāng)我給別人任務(wù)時(shí),也會(huì)將那深深的信任加進(jìn)眼睛,希望它同樣會(huì)給予他人動(dòng)力與自信。信任是動(dòng)力永不干涸的源泉。

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