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        時間:2021-05-10 16:37:30 五年級作文 我要投稿

        【精選】五年級的作文300字十篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,歡迎大家分享。

        【精選】五年級的作文300字十篇

        五年級的作文300字 篇1

          上個月,我在花盆里種了幾顆大蒜。

          一天,我給大蒜澆水的時候,發(fā)現(xiàn)了一株高高的、不知名的野草。我怕它會吸收土壤中的營養(yǎng),影響到大蒜的生長,便鏟子把已經(jīng)長出的野草都鏟掉了,只剩下那把土壤緊緊抓住的根須。

          又過了幾天,我去給大蒜澆水,突然發(fā)現(xiàn)原來那株野草的根須部位又長出了好幾株野草,而且還長得挺好:枝條直直的,葉子綠油油的。小草仿佛在傲慢地跟我說:“你來鏟我們呀!我們不怕!”我很生氣,于是又把這幾株野草鏟掉了。

          我原以為不會再長出野草來了,但讓我想不到的是,過了幾天,上次生長野草的地方竟又長出了好幾株野草,我這才知道原來是自己上次在鏟野草時無意中又留下了一些根須。野草那種頑強(qiáng)的生命力和堅強(qiáng)的勇氣令我震驚,我不忍心再將小草鏟掉,但我又怕小草吸收大蒜的營養(yǎng),于是我把花盆里的大蒜移植到了另一個花盆中。那些野草在被我鏟除了兩次之后依然茁壯生長。

          面對這些野草,我震驚;面對這些野草,我佩服。野草尚且如此,更何況人呢?雖然生命是有限的,但我們依然可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,使自己活得更加光彩有力!

        五年級的作文300字 篇2

          已經(jīng)八月底了,漸漸有些秋天的感覺,有著微微落葉的味道,在秋天聞著果實的清香;在屋檐下觀雨的時候,就讓我特別高興。

          我這么喜歡秋天,可能是我出生在秋末冬初吧,那時的落葉鋪滿了地面,金燦燦的,又溢滿了果實的甜蜜。

          秋天的果實總是沉甸甸的,可能是因為經(jīng)歷了春天的疾病和夏天的酷熱吧,它不像未經(jīng)夏日結(jié)出的果子那么空虛,遠(yuǎn)不及秋天的果實甜美。

          秋天,總有一種泡泡的感覺,很美,很純凈的天空,滿樹的金蝴蝶,燦爛的暖陽,盡管真實的存在,但總覺得像泡泡一樣虛幻、短暫。

          我喜歡秋天的落葉,喜歡那金紅如火的顏色,喜歡那清晰的紋理,喜歡它自由地飛翔,盡管它即將不復(fù)存在。

          我喜歡秋天的雨,它總是一絲一縷地飄下,舍不得似的。雨絲密密的,涼涼的,慢慢地浸潤每片土地,但又帶來一種莫名的凄涼。

          秋風(fēng)混雜著秋雨,一直不停。有人說秋天是甜美的,有人說秋天是凄涼的,有人說秋天是金黃的,有人說秋天是透明的。他們擁有自己的想法,擁有自己的秋天,我的秋天是色彩斑斕的,是活潑的,這就是屬于我自己的秋天。

        五年級的作文300字 篇3

          不知名的小葉,你從風(fēng)中飄來,飄到了我的面前。

          小葉你是想當(dāng)我的小小的書簽嗎?!風(fēng)中飄來的小葉,你真漂亮!一陣風(fēng)吹來,葉子從我的手中飄走我向前一步撿起葉子,你就當(dāng)我童話書里的書簽吧。小葉,你知道嗎?你是我見過最美的葉,當(dāng)你飄到我的面前時,我就喜歡上你那漂亮的色彩,你很奇特,有三種顏色,上面是深深的紅色,下面也是深紅色,只有中間是綠色、紅色、黃色的小點點。你很光滑、顏色鮮艷。我知道,你總有一天會變色,為了不讓你變色,可讓我費心了。我想盡了各種辦法,只想留住你原來的顏色。

          為了不讓你那么快離開我。我把你用膠帶粘在一張和你一樣大的綠色彩紙上。我以為這樣你很美麗。幾天后我拿出你的時候,你就變成黃色,接著你又變色了,下面已經(jīng)不是紅色了,而是枯黃色。不過上面的顏色還沒有變。難道是秋姐姐在我不注意的時候給你添了件衣裳?

          秋姐姐,你的畫果然不錯,把秋天畫成五彩繽紛,把樹上的葉子畫成蝴蝶,給大地媽媽蓋上了金色的被子,給不知名的小葉換了一件又一件衣裳。

        五年級的作文300字 篇4

          春天來了,大樹的枝條上長出了嫩葉,小草從泥土里冒出了頭,燕子們也追隨著春天的腳步,向北方飛去。

          可是當(dāng)它們飛到瑞士的時候,風(fēng)云突變,皚皚白雪趕走了春日的暖陽,這給了剛經(jīng)過長途跋涉的燕子們當(dāng)頭一棒,它們已經(jīng)很累了,在雪地里又找不到吃的,不得不掙扎在死亡線上。

          善良的瑞士人民很快就發(fā)現(xiàn)了燕子的困境,當(dāng)?shù)卣疀Q定把燕子們集中起來,用火車運(yùn)送到溫暖的地方去。政府通過電視、廣播動員全國人民一起行動起來,去尋找瀕臨死亡的燕子,把它們送到火車站。

          一個叫貝蒂的小女孩聽到廣播后,馬上和父母一起出門去尋找凍僵的燕子。他們在那個春寒料峭的日子里,頂著刺骨的.風(fēng)雪,踏著凍硬的山路,耐心地四處尋找著,小貝蒂的腳走疼了,鼻子都快凍掉了,可她還是堅持著,她想跟大家一起救助可憐的小燕子。

          忽然,她聽見輕微的鳴叫聲,拔開草叢,她輕輕捧起一只奄奄一息的小燕子,她用手掌暖著它,還朝它呵著熱氣,這是她救起的第一只小燕子,她要救活它,還要救活更多的小燕子……

          火車站里,成千上萬的燕子坐上列車駛向春暖花開的遠(yuǎn)方,燕子們在車廂里唱著它們自己的歌,歌聲里有對生命的贊美,對春天的渴望,還有對人類的深深謝意與感動!

        五年級的作文300字 篇5

          垃圾,每家都在,每天都產(chǎn)生。那么,垃圾放哪兒?垃圾桶?可垃圾桶倒哪兒?垃圾車?如果垃圾車放不下了呢?哈哈!這連環(huán)問題肯定會讓你抓狂,那我來介紹一下我夢想的垃圾車。

          它的樣子和普通垃圾車沒什么兩樣,只是,它有自動回收、加工系統(tǒng),可以把回收的垃圾反過來再次利用。它還有兩只長長的手臂,把加工的新產(chǎn)品送到專店。還有一種作用,如果扔垃圾的人偷懶,沒有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶,而是往垃圾車一旁一扔,垃圾車的語音感應(yīng)器就會提醒那個人:“請把垃圾扔到指定位置!”如果那個人無動于衷,垃圾車就會伸出它那長長的手臂,拿起大網(wǎng)拍,教訓(xùn)一下那個不知悔改的人,直到他把垃圾扔進(jìn)垃圾車才收手。

          垃圾車不僅會回收垃圾,還有其他作用呢!由于現(xiàn)在空氣質(zhì)量不好,大家都會覺得不舒服,那垃圾車就會釋放自己多年來儲存的氧氣,并且會凈化空氣,也會把垃圾產(chǎn)生的空氣回收,制造出新鮮的空氣。

          現(xiàn)在,我多么希望將來有這樣的垃圾車,但我相信,只要我們努力,就一定會實現(xiàn)。

        五年級的作文300字 篇6

          你們知道我最感動的一件事是什么嗎?讓我來告訴你們吧,在我長大的過程中,有很多事情都會讓我感動,它們多的就像天上的星星,像海邊的貝殼,發(fā)著五彩的光芒,但是令我最感動的一件事就是那一年的洪水。

          那天我從夢里醒來,發(fā)現(xiàn)火車道兩旁都是水,我們下樓一看,水漲了很多,媽媽說這是要發(fā)洪水呀。頓時我感到非常害怕,我讓媽媽去買點吃的,我在家里呆了很長時間,我都著急了,心里想媽媽怎么還不回來呀,不會出什么事吧?后來媽媽終于把門打開進(jìn)屋了,我看到媽媽開心的流下了淚水。慢慢的水沒過了一樓,我非常害怕?墒俏覀冇忠呀(jīng)出不去了。后來水慢慢的退了一點,有些人紛紛從家里往外地走,我們不敢走,因為媽媽說路上水很深,還有危險,我們只能趴著窗子看外面。突然我看見一個人掉進(jìn)了樓下的一個深水坑里,他拼命的掙扎,這時有個當(dāng)兵的毫不猶豫的跳到了水里,幾下就把這個人救了上來。

          我心里真是替這個人高興!同時也在心里默默的感激著這位戰(zhàn)士,雖然這件事已經(jīng)過去幾年了,我是我始終忘不掉這件事。

        五年級的作文300字 篇7

          窗前不遠(yuǎn)處,矗立著一棵樹,記得它冬日里的苦苦掙扎,此刻,卻是別樣的姿態(tài)。樹枝上的那幾抹新綠,撥動著我的心弦。難道春天,她在那兒?

          你看,小草的活力。

          是誰在那兒舒展著身體?泥土里冒出幾點嫩芽,用嫩綠裝點大地。走近看,幾棵小草在這大好春光里打量著新奇的世界。旁邊的芽兒,不知何時偷偷地從土里鉆了出來,扭扭身子,抖一抖身上的塵土,迎接嶄新的一年。

          你聽,花開的聲音。

          桌上,兩顆水仙密密的枝葉中,有一朵含苞待放。閉上眼,靜候花開的時刻。那一剎那,時光仿佛不再流逝,風(fēng)兒不再吹拂,而她,就在我的耳畔悄悄綻放。如此微弱的聲響,在心間久久回蕩。那一瞬間,她令時光驚艷,令歲月驚嘆,令自然折服,令我驚喜。曼妙的花香拂過鼻尖,輕輕地,靜默的一切被她喚醒。而我只想永遠(yuǎn)停在那兒,在花香中,在春天停留過的地方。

          你覓,春風(fēng)的足跡。

          縷縷炊煙,在空中舞蹈了好一會兒。順著垂柳的辮子,水面泛起了漣漪,一圈圈波紋向外緩緩延伸。只是不知垂柳會否有些不樂意,她甩一甩辮子。這春風(fēng)定是影響她照影兒了罷!可那春天,是不是就在那湖面一圈圈的漣漪中呢?

          不知你,是否愿意與我一起,找尋春天的印記。

        五年級的作文300字 篇8

          20xx年11月12,廣州亞運(yùn)會正式開幕了,這是一個萬眾矚目的時刻。

          廣州亞運(yùn)會的吉祥物是五只可愛的羊,分別取名為“阿祥”、“阿和”,“阿如”,“阿意”,“樂羊羊”組成“祥和如意樂羊羊”,表達(dá)了20xx廣州亞運(yùn)會將給亞洲人民帶來“吉祥,和諧,幸福,圓滿和快樂”,也同時傳達(dá)了運(yùn)動“和諧,激情”的理念。

          這次亞運(yùn)會不單只是一個快樂的亞運(yùn)會,也是一個充滿夢想的亞運(yùn)會,各國的運(yùn)動員將在這里放飛夢想。

          開幕式的地點是在廣州海心沙市民廣場,當(dāng)演員在舞臺表演的時候,舞臺上還有噴泉,有人在舞臺上沖浪,有人在舞臺上做花樣游泳,節(jié)目真是豐富多彩。

          通過這次亞運(yùn)會開幕式,我們中國人向亞洲人民展現(xiàn)的是我們的激情,展現(xiàn)的是我們的夢想。

          讓我們一起為亞運(yùn)會喝彩。

        五年級的作文300字 篇9

          每個人都有自己的理想和愿望,我的愿望就是要做一名書法家,因為書法是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,不但可以讓人修身養(yǎng)性,陶冶情操,同時可以發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,讓世界各國的人民感受我中華傳統(tǒng)文化的魅力。

          我在小學(xué)一年級時就對書法產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)時我的語文老師夸我寫字寫的不錯,讓我充滿了信心和堅持下去的勇氣。爸爸看我對書法如此有興趣,就開始讓我練習(xí)書法。愿望總是美好,但是現(xiàn)實卻是殘酷的。雖然我對書法有很大的興趣但長時間的練習(xí)也讓我覺得苦澡、煩悶、無味。爸爸嚴(yán)厲的管教和媽媽溫暖的表揚(yáng)和適時的鼓勵,使我又重新找回到了書法的興趣,再加上老師的諄諄教導(dǎo),使我知道了更多的書法書寫技巧,取得長足的進(jìn)步。

          我也經(jīng)常地檢驗我練習(xí)書法的成效,參加過很多次書法比賽,取得了一點點兒成績,使我更加喜歡書法,下定決心要做名書法家,雖然現(xiàn)在距離愿望還有很長的路要走,但我會繼續(xù)為我的愿望而努力的奮斗,大家為我加油吧!

        五年級的作文300字 篇10

          小可是誰?小可是一只可愛的小狗。它有一張小巧的嘴,一個嗅覺靈敏的鼻子,一雙水汪汪的黑眼睛,兩只順風(fēng)耳,四條飛毛腿。它們對小可的作用可大啦!

          有一次,我?guī)】扇マD(zhuǎn)街,回家的時候,可能是我走得太快了,小可沒跟上。當(dāng)我回頭不見小可時,我著急地大聲喊“小可”的名字。這下,小可忠實的部下—順風(fēng)耳可就派上用場了。它判斷清楚了聲音的來源,把信息傳遞給了眼睛、鼻子和飛毛腿。它們團(tuán)結(jié)一心,通力合作,尋找自己的小主人。

          眼睛帶路,鼻子導(dǎo)航,牽引著飛毛腿一路飛快地向我奔來。

          為了考驗小可對我的忠實程度,我故意快速地跑上樓梯,將小可遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。小可對我真可謂是忠心耿耿,它見我上了樓梯,也馬不停蹄地追了上來。因為跑得太快,有幾次,小可差點從樓梯上滾了下來。可它沒有絲毫的畏懼,仍然一個勁地向上爬,我被小可這種敢于挑戰(zhàn)自我的精神感動了,我把它抱在懷里親了又親。

          小可像我一樣,有優(yōu)點,也有缺點。它的缺點就是隨地大小便。我愛小可就像母親愛孩子一樣,不管它有多大的缺點,我都一樣喜歡它。

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