【熱門】五年級(jí)作文300字匯總十篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文300字10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文300字 篇1
今天我和我的同桌因?yàn)橐粋�(gè)英語(yǔ)單詞而發(fā)生了一場(chǎng)“風(fēng)波”。
今天寫作業(yè)時(shí)有一個(gè)單詞不會(huì)寫，我就對(duì)我同桌說：“這個(gè)單詞怎么寫？”她理都不理我一下，繼續(xù)寫她的作業(yè)。
她看了我一眼對(duì)我說：“自己想�！蔽疑鷼獾卣f：“英語(yǔ)學(xué)得好了不起呀！”他瞪著我說：“就是了不起怎么了？”我又說：“那你學(xué)得好就應(yīng)該幫助我們學(xué)的一般的同學(xué)��！”她剛剛要說話的時(shí)候，老師進(jìn)來了，我們只能“停戰(zhàn)”。
下課了，她又轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“不想幫你，怎么了？我心中同桌比你好幾倍，要求就是不帶眼鏡，你不符合；學(xué)習(xí)好的，你也不符合；能和我坐一起討論問題，你還不符合！”我氣急敗壞的說：“我們班就沒有你說的這個(gè)同學(xué)，那你為什么剛開學(xué)就要和我坐在一塊兒呢？現(xiàn)在不想坐那以前就別坐呀，和你這么驕傲的人做同桌，我真是倒了八輩子霉了！”
我和她都不說話了。過了一會(huì)兒，她把這個(gè)字寫的出來，并對(duì)我說：“我寫這兒了，自己看�！蔽铱戳怂谎�，會(huì)心的笑了。
五年級(jí)作文300字 篇2
牙膏和牙刷因?yàn)檎l的功勞大而爭(zhēng)吵起來。牙刷說：“我的功勞最大，每天刷牙的時(shí)候，都必須用上我，你比不上我！”牙膏說：“應(yīng)該是我的功勞大，每次刷牙的時(shí)候，要把我摸在你的頭上，小朋友才能刷牙。你只是我的仆人。所以，我的功勞最大！”他們爭(zhēng)論了很久也沒有爭(zhēng)論出結(jié)果，就去找毛巾姐姐。
“毛巾姐姐，你看我們誰的功勞大？”“你們的功勞都大啊……”“什么？我們的功勞一樣大啊，這是不可能的！”牙膏和牙刷嚷完后，就各自藏起來了。第二天，小主人找不到牙膏和牙刷，十分焦急地說：“我怎么刷牙呢？我的牙刷呢？牙刷一聽小主人找它，覺得自己很重要，趕緊跑了出來，小主人一看見牙刷，拿起牙刷說，光找到牙刷，但沒有牙膏我也沒法刷牙啊；牙膏聽見了，覺得自己也很重要，也趕緊站到了小主人能看見的地方，讓小主人輕而易舉地找到了它。小主人找到了牙刷和牙膏，高高興興地刷起牙來。牙刷和牙膏明白了，他們兩個(gè)同樣重要，誰也離不開誰，從此以后牙膏和牙刷成了一對(duì)形影不離的好朋友。
五年級(jí)作文300字 篇3
今天，我們做了一次有趣的游戲。莫老師拿著一個(gè)紙筒，代表一個(gè)“山洞”，我們分別拿著一支筆，代表“車子”。莫老師說：“你們現(xiàn)在要從‘山洞’里面過去�！边@時(shí)，我們四個(gè)一起帶著“車”沖向“山洞”。我們以為這樣就能很快過去，但我們錯(cuò)了。因?yàn)槲覀兊牟粓F(tuán)結(jié)而發(fā)生了嚴(yán)重的“交通堵塞”。這時(shí)，莫老師讓我們好好商量一下，該怎樣快速通過山洞。我們便紛紛圍在一起討論。
李諶鈺妹妹說：“我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來。要一個(gè)一個(gè)地過”。余柳靜說：“是啊，要一個(gè)一個(gè)的過！”我又做示范：把手捏成一圈，把另一個(gè)手指放進(jìn)里面，說：“我們應(yīng)該這樣一人接著一人地過”。
我們商量了一會(huì)兒，便派出一個(gè)代表——余柳靜去向老師報(bào)告。余柳靜和老師說了一陣，我們又開始做實(shí)驗(yàn)了。
劉梓洋弟弟拿者一支筆，從“洞”口飛馳而過，可惜“洞”里塞不下一只手。怎么辦呢？在這緊張的氣氛中，李諶玉妹妹伸手把筆接了過去。就這樣，一輛又一輛“車”通過了，時(shí)間僅僅只有10秒。莫老師說用的時(shí)間可比她原來教的學(xué)生用的時(shí)間少多了。我們聽了，心里像灌滿了蜜兒一樣甜，那股高興勁呀，就甭提了！
做什么事都要團(tuán)結(jié)友愛。這個(gè)游戲帶給我的收獲可真不��！
五年級(jí)作文300字 篇4
大家好！我叫殷錦湘，我今年11歲，“日月如梭，光陰似箭”不知不覺中我讀到了5年級(jí)在開學(xué)前我一直在想我的新老師是誰，性什么，男或女，是溫柔，還是嚴(yán)厲，我被分在幾班，以前的老同學(xué)還會(huì)和我一班么？
開學(xué)后，得知語(yǔ)文老師姓廖，數(shù)學(xué)老師姓黃，英語(yǔ)老師姓梁，經(jīng)過幾天的觀察語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲，英語(yǔ)老師很富有幽默感，不過我覺得老師嚴(yán)格也是為了我們好，想讓我們走上成功之路，長(zhǎng)大后成才。
我們學(xué)了幾篇課文，有林海音的《竊讀記》、張釩的《小苗與大叔的對(duì)話》，等等，其中的林海音寫的《竊讀記》講了她小時(shí)后家里貧窮，沒去買書，就到書店去偷偷的看書。張釩寫的《小苗與大叔的對(duì)話》講的是苗苗和季羨林爺爺之間的對(duì)話，講了21世紀(jì)的青年要能文能理，還要三貫通，中西貫通、古今貫通、文理貫通等等內(nèi)容。
我想我只要努力讀書，成績(jī)就會(huì)跟上一層樓！希望大家關(guān)注我！
五年級(jí)作文300字 篇5
我的家鄉(xiāng)在美麗的廈門，這里有蔚藍(lán)的天空，一望無際的大海。 四季綠樹成蔭，花兒鮮艷。
這里有很高的山，山里有各種各樣的花、草、樹、木，非常漂亮！ 周末的時(shí)候，常常有很多人去爬山，累了就在亭子里歇息。
這里有美麗的鼓浪嶼。 鼓浪嶼上有海底世界。 爸爸媽媽帶我去看了海豚和海獅表演，海豚和海獅好可愛，我很開心！ 夏天到了，很多全國(guó)各地的游客來到海邊玩耍和游泳，小朋友們?cè)诤＠锔吲d地玩著游戲。
這里有一個(gè)天然的海灣，它的名字叫做五緣灣。 五緣灣經(jīng)常有各種表演，比如跳舞、唱歌，還經(jīng)常舉辦猜謎等活動(dòng)， 很好玩！
中山路是廈門最熱鬧的商業(yè)街。 萊雅、華聯(lián)、天虹等大型百貨商場(chǎng)都集中在中山路。 天虹商場(chǎng)開業(yè)的那天還有模特表演呢。
我的家就住在廈門大學(xué)校園里。 家的旁邊是廈大藝術(shù)學(xué)院，常�？梢月牭接茡P(yáng)的琴聲和優(yōu)美的歌聲。 家里的陽(yáng)臺(tái)面向大海， 可以看到小朋友們?cè)谏碁┥贤嫔�，我很羨慕他們。
這就是我的家鄉(xiāng)—廈門，我很愛她！
五年級(jí)作文300字 篇6
每當(dāng)我看到媽媽的眼睛，就有一種莫名其妙的好感。媽媽的眼睛深遂而美麗，溫馨而有神。她的眼睛很特別，與眾不同，因?yàn)閶寢尩难劬δ鼙磉_(dá)一切。
媽媽常常不用言語(yǔ)，他的'眼睛就能代替語(yǔ)言。作為她的女兒，我能讀懂她內(nèi)心的心聲。也就是因?yàn)檫@樣，我們母女的關(guān)系一直很好。
記得8歲那年，過新年，我送個(gè)媽媽一束淡香的康乃馨作為禮物。他當(dāng)時(shí)并沒有表態(tài)，而是用她那深遂而美麗的眼睛來表示感謝。她的眼里充滿了感激。我知道她的意思是說：“謝謝寶貝的禮物。”這就是我和媽媽之間最默契的溝通方式。
還有一次，我犯了一個(gè)很大的錯(cuò)誤。媽媽竟然沒有責(zé)怪我的意思，而是用眼睛告訴我：以后不要再犯同樣的錯(cuò)誤了。
媽媽的眼睛，像燈一樣，時(shí)而明亮，時(shí)而黑暗。而我更喜歡媽媽那對(duì)明亮的眼睛。
父愛和母愛都是親情，那你們做到了孝敬父母了嗎？做到了幫助父母做事嗎？做到了聽父母的話了嗎？如果沒有做到，那就按我說的做吧。
我愛爸爸媽媽！
五年級(jí)作文300字 篇7
雨，淅淅瀝瀝，如絲如縷地落在公園里。每一滴雨珠都奇妙無比，落在地上，發(fā)出異常清脆的聲響。
雨，落在樹木上，看上去好像給樹木披上了一層細(xì)紗，朦朦朧朧；落在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的聲響，像一曲神奇的歌謠，聽“沙沙——沙沙……”
雨，落在花瓣上，帶著淡淡的清香；融到泥土里，滋潤(rùn)小花快快長(zhǎng)。
雨，落在小草上，像童話世界里女王綠權(quán)杖上的夜明珠，閃閃發(fā)光。
雨，落在池塘里，“嘩啦，嘩啦”，像一位指揮家指揮下奏出的歡快樂曲。
雨，落在石頭上，“滴答——滴答”，石頭變成了無比優(yōu)美的琴鍵，飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)輕捷柔軟的手指，敲在石頭上，發(fā)出清脆的響聲。
有的路人撐著傘，在去公園的路上談笑風(fēng)生，多開心呀！很快，公園小路上的人越來越多。路人撐起的一把把雨傘像一朵朵怒放的花兒，紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，五顏六色，好看極了！還有的人在公園里打太極、下象棋、踢足球、打籃球，這毛毛細(xì)雨絲毫沒有影響他們的心情。
啊！是你——雨，給公園增添了樂趣！
��！是你——雨，給公園帶來綿綿詩(shī)意！
��！是你——雨，給這個(gè)世界貢獻(xiàn)色彩！
五年級(jí)作文300字 篇8
早就聽說石老人海濱浴場(chǎng)景色優(yōu)美�！岸牉樘�，眼見為實(shí)”，這個(gè)暑假，我們一家人一起來到了石老人海濱浴場(chǎng)，親眼目睹了它的風(fēng)采。
那天上午，我們乘車來到石老人海濱浴場(chǎng)。一路上山清水秀，鳥語(yǔ)花香，景色怡人。剛到目的地，我就聽到了大海的聲音：“嘩—嘩—”陣陣濤聲從遠(yuǎn)處席地卷來就像是一曲有節(jié)奏的旋律，高低起伏。我隨著濤聲走進(jìn)大海。真的，當(dāng)我踩在柔軟的沙灘上，耳聽著大海的歌聲時(shí)，我已如癡如醉。這是我踮起腳尖，向遠(yuǎn)方眺望：碧藍(lán)的海面，連著湛藍(lán)的天空，水天一色；明晃晃的陽(yáng)光又給無邊無際的大海撒上了萬點(diǎn)金光；數(shù)葉白帆，在這金光閃閃的海面上，就似片片雪白的羽毛，輕悠悠的飄向遠(yuǎn)方。此時(shí)，朵朵白云不知是飄在天上，還是飄在海面上；條條小船不知是飄在海面上，還是滑動(dòng)在天上。這美麗的景色使水天之間，微波茫茫……
大海，它向看不到盡頭的藍(lán)色綢緞。海面上點(diǎn)綴著陣陣白浪，在大風(fēng)的掀動(dòng)下，射出無數(shù)晶瑩潔白的浪花；海鷗在海面上飛翔，勇敢地和風(fēng)拼搏。
石老人海濱浴場(chǎng)真美啊，希望你有機(jī)會(huì)身臨其境，它一定會(huì)讓你流連忘返。
五年級(jí)作文300字 篇9
我們平時(shí)都用水澆花，那么用牛奶澆花會(huì)是怎樣呢？于是我親自做了個(gè)試驗(yàn)。
星期天，我寫完作業(yè)就和小伙伴們一起玩。我們先跑小區(qū)一圈，跑了半圈我就大汗直冒、氣喘吁吁，我狼吞虎咽地喝了一袋牛奶；就和小伙伴又跑了半圈，我又喝了半袋牛奶，剩下半袋牛奶我澆了花，就回家睡覺了。
第二天，中午放學(xué)回家的時(shí)候，我看了看我用牛奶澆花的地方，我想：花肯定開得非常艷麗吧！我來到那里，花朵卻已經(jīng)枯死了，我大驚失色！我連忙回家查看《植物十萬個(gè)為什么》，才明白：牛奶營(yíng)養(yǎng)豐富，常喝能使人身體健康。于是就有人用喝剩下的牛奶來澆花，認(rèn)為這樣對(duì)花也有好處。其實(shí)，花是不適合“喝” 牛奶的！雖然牛奶里面含有大量的蛋白質(zhì)，但未經(jīng)發(fā)酵的蛋白質(zhì)，花是一點(diǎn)兒也吸收不到的，更重要的是：牛奶會(huì)使花盆里的土壤板給結(jié)在一起，讓它們變得硬邦邦的。時(shí)間一長(zhǎng)，整個(gè)花盆里的土就會(huì)硬的像一塊大石頭。那樣的話，給花兒澆的水就滲透不進(jìn)去了，花兒吸收不到水分，生長(zhǎng)就會(huì)受到很大影響。所以不能用牛奶澆花。一般情況下，我們給花兒澆清水就可以了。
大自然真奇妙！我要去好好觀察大自然中的奧秘！
五年級(jí)作文300字 篇10
今天，爸爸從集市上買了兩個(gè)大西瓜回來。一回來他就喊我了：“顧烜，快來開西瓜�！蔽掖掖颐γΦ嘏艿綇N房，拿好了水果刀，并把水果刀洗好了拿給爸爸，爸爸拿起刀來，把西瓜切開了一條很小的縫，頓時(shí)一陣西瓜的香味撲鼻而來。只聽“咔”一聲，西瓜很心急，自己就裂開了，“看來這西瓜已經(jīng)熟透了。“爸爸和藹地說�！斑诉恕敝宦牭疥囮嚽瞄T聲，“是誰��？”媽媽邊開門邊說。一看，原來是表哥來了，表哥笑著說：“我來吃西瓜了，呵呵�！卑职忠幌伦泳桶盐鞴戏殖闪肆�，“顧烜，把多出來的西瓜放到冰箱里去”爸爸對(duì)我說道，我拿起了剩下的兩份西瓜，飛開的跑到冰箱前，把西瓜放進(jìn)了保鮮格。
吃完了西瓜感覺渾身都爽多了。我去冰箱里拿了四根冰棍，一人吃一根冰棍之后。表哥他提了一個(gè)意見，去游泳，真是個(gè)好主意我們把游泳衣拿好之后就出發(fā)了。
一到只見那人山人海的游泳池就像下水餃一樣，我們找了一個(gè)人少一點(diǎn)的地方下水了。游好了泳，我們開開心心地回家了。
今天真是開心��！
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