【精選】五年級(jí)的作文300字集錦十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文300字 篇1
在文山，有一道美麗的風(fēng)景線——西華公園。
從遠(yuǎn)處看西華公園，只見一座威武的大門挺立在中間，好像在說：“想要進(jìn)來(lái)這美麗的西華公園要要去買票，沒有票不能進(jìn)去，我是這里最重要的東西，我是主角�！�
從近處看，只見云梯兇險(xiǎn)的連接著山的這一邊和那一邊，好像在說：“沒有我，人們就過不去山的另一邊，走在云梯上，才能真正體會(huì)到西華公園的美，我是主角。”
從走在山上的路看，灌木叢和大樹、草、花都很多，因?yàn)槲魅A公園是建在山上的，所以西華公園里面的空氣十分清新，它好像在說：“我給來(lái)西華公園鍛煉的人帶來(lái)健康，我是主角�！�
從山上往下看。站在三元洞旁邊的一座亭子上，映入眼簾的是文山城的全景，好像在說：“如果沒有我，山上的人們就沒有休息的地方，也不能在這個(gè)最佳位置觀看這座美麗的文山城，我是主角�！�
在三元洞里，一進(jìn)洞口，看到的就是許多佛像，在左邊的那個(gè)佛是財(cái)神，它可以保你發(fā)財(cái)。在右邊的那個(gè)佛是平安神，它能保你一生平平安安。好像在說：“我們才是主角�！�
那到底誰(shuí)才是主角呢？其實(shí)，誰(shuí)都很重要，有了大門的威武、云梯的兇險(xiǎn)、大樹的清新空氣、涼亭的幫助，還有了佛像的裝點(diǎn)，才有了今天美麗的西華公園。
五年級(jí)的作文300字 篇2
“老朋友”慕名而訪，說要借錢。借的錢不多。借了錢，送走人，我才恍然想起來(lái)我和這人已經(jīng)絕交了，當(dāng)時(shí)鬧得挺難看，全校皆知，她還差點(diǎn)兒被開除了，還想找人來(lái)打我來(lái)著，被校方攔下了。
心里默默心疼錢，雖然不多吧，可平白無(wú)故給了一個(gè)不熟悉的人，還是舍不得舍不得！這錢恐怕是要不回來(lái)了。我埋怨自己記性這么差，連有多少“仇人”都記不住。
可過了幾天，這女孩突然來(lái)了我家，說是要找我還錢。我一聽，感覺她想吃錯(cuò)藥了。結(jié)果她和我說，她現(xiàn)在參加了一個(gè)活動(dòng)，就是問一個(gè)鬧過很大矛盾的朋友借錢，如果能借到會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)，她第一個(gè)想到了我。獎(jiǎng)勵(lì)她已經(jīng)拿到了，她把錢還給了我，還向我道歉，說以前太魯莽，不改怎么怎么樣的。
聽她說些陳年舊事，我也黯然神傷。結(jié)果一天下來(lái)，我們才發(fā)現(xiàn)，我們有許多共同話題，于是又加回了聯(lián)系方式，還約定等年底要和同學(xué)一起出去玩呢。
友誼，真是個(gè)奇怪的東西。
五年級(jí)的作文300字 篇3
20xx年，我和許博士、李博士（是許若霈和李子健），研制出了一種神奇的樂器。雖然，還沒有批準(zhǔn)銷貨，但還是讓大家先睹為快吧！
它的外形是一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，只有手掌大小。也許，有人要笑：這么小的盒子，最多是一個(gè)口風(fēng)琴，有什么神奇呢？你可別小看它了，“麻雀雖小，五臟俱全”，它上面設(shè)計(jì)有許多按紐，上面的按紐代表各個(gè)地方的樂器，比如：馬頭琴、皮鼓、小提琴、鋼琴、笛子、蕭。。。。。。做個(gè)示范吧：你想要鋼琴，只需一按鋼琴按紐，一架鋼琴就出現(xiàn)了，你不想要了，則按一下“不要”按紐，它又變成一個(gè)盒子了。
它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)更復(fù)雜。主要部分在中心，裝的是美國(guó)的F8芯片，工作量可達(dá)到連續(xù)用100天的世界記錄（晚上人睡了，盒子電還開著），可節(jié)省一千度電，那是節(jié)電系統(tǒng)起的作用，它可以將用去的電用超聲波把它回收起來(lái)，這正是它的神奇之處。
俗話說“金無(wú)足赤”，同樣，這件樂器也不可能十全十美。它不能放在水里，一遇到水，它就會(huì)短路，在水里泡上半小時(shí)，它就會(huì)一命嗚呼。
這件樂器可如意神奇吧！
五年級(jí)的作文300字 篇4
我們班有個(gè)數(shù)學(xué)天才，他的名字是黎梓揚(yáng)。他個(gè)子很高，也很瘦，瘦得像根竹竿似的'。他的發(fā)型也很有特色，像一個(gè)鍋蓋，他的嘴巴又扁又寬，從遠(yuǎn)處一看，活像一只鴨子。
黎梓揚(yáng)雖然其貌不揚(yáng)，可是卻有陳景潤(rùn)的數(shù)學(xué)頭腦。一次我在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)遇到了一道特別復(fù)雜的難題，我和幾個(gè)同學(xué)絞盡腦汁也沒有想出解題的方法。我們只好去請(qǐng)教黎梓揚(yáng)。我們拿著作業(yè)本給他，向他求助。他看了看題目，皺了皺眉頭，認(rèn)真地思索起來(lái)，思忖了一會(huì)兒后，只見他拿起筆，不停地在草稿本寫著，眉頭緊鎖，一會(huì)兒看看題目，一會(huì)兒看看草稿本，一會(huì)兒又用筆敲敲腦袋，似乎在做激烈的思想斗爭(zhēng)。我們個(gè)個(gè)皆斂聲屏氣，期盼地看著他。而他卻鎮(zhèn)定自若，這時(shí)，天刮起了大風(fēng)，好像在嘲笑他似的。黎梓揚(yáng)緊咬著嘴唇，抬起頭，過了好一會(huì)兒，他摸摸自己的后腦勺，興奮地說：“我明白了了！”我們欣喜若狂：“真的嗎？”我拿過作業(yè)本，睜大眼睛一看，哇！不愧是數(shù)學(xué)天才，把我們想不到的步驟都想出來(lái)了，黎梓揚(yáng)的數(shù)學(xué)頭腦真是比電腦還強(qiáng)！有條理，有思路，果然名不虛傳！
這就是我們班的數(shù)學(xué)天才，怎么樣，他厲害吧！
五年級(jí)的作文300字 篇5
早上我在做美夢(mèng)的時(shí)候，我突然一下子聽到了“快一點(diǎn)，起床了，用最快速度，今天晚了叫你了！”
我一下子醒了，不用說，那是我那急性子的媽媽。我迷迷糊糊地刷牙的時(shí)候，媽媽一直在旁邊催促：“快一點(diǎn)，要晚了……”直到我到了學(xué)校。
記得有一次，媽媽和爸爸還有我一起去吃飯，媽媽早就把門打開了，一看我還在穿鞋，就在門口說：“快一點(diǎn)，爸爸在下面等著呢，快、快、快，最快速度。”媽媽見我穿得慢，又跑去按了電梯，在我穿的時(shí)候，媽媽就在那里說：“電梯都來(lái)了，你還沒穿好，知道爸爸在樓下等嗎？電梯都來(lái)了，你還沒穿完鞋�！卑Γ夷羌毙宰拥膵寢屟�！
在我寫作業(yè)的時(shí)候，媽媽一直在催我：“快一點(diǎn)，我在這等著檢查呢，最快速度�！倍诘任业臅r(shí)間里，媽媽又在一旁神速地把全家的衣服給洗了。
媽媽，你每天都催我快一點(diǎn)，你自己干事情的時(shí)候很快，可我希望你也能放松一下，休息一下。
五年級(jí)的作文300字 篇6
在我的家鄉(xiāng)，有一座美麗的音樂噴泉，那是我最為喜愛的地方。
這座美麗的音樂噴泉位于菏澤新天地公園，每天傍晚，音樂噴泉就開始向游人們開放了。它的美麗與神秘，吸引了很多市民前來(lái)觀看。每到這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)興致勃勃地跑到公園內(nèi)，等待著音樂噴泉的啟動(dòng)，幻想著我就是那個(gè)讓噴泉啟動(dòng)的小精靈，拿著仙女棒一揮，噴花似的飛泉幻化出了彩虹般的夢(mèng)。
音樂噴泉噴出的水柱很高，伴隨著音樂，一條條水柱高低起伏著，仿佛在跟著音樂舞蹈，美極了。噴泉飄來(lái)的聲音就像是微風(fēng)拂過樹梢，漸近漸響，沁人心脾，駐足泉邊，輕了整個(gè)身心。噴泉的水花落在水面上，發(fā)出“嘩嘩”的聲響，好像許多快樂的孩子，跳進(jìn)水里歡快地游泳。
我走近噴泉邊，用手輕輕撩了一下水面，水花發(fā)出了“嘩啦啦”的聲音，聲音很動(dòng)聽，透出了愉悅。還有的人捧著噴泉的水向別人潑去，就像是在過潑水節(jié)。大家開開心心地享受著音樂噴泉帶來(lái)的快樂。
最后，焰火點(diǎn)燃了噴泉的上空，又爆成巨大的“花兒”落下，人們發(fā)出陣陣贊嘆聲，音樂噴泉也在這贊嘆聲中落下帷幕。時(shí)間總是過得那么快，我依依不舍地告別音樂噴泉，然而她的美麗卻久久地留在我的腦海中，我的耳邊依舊回蕩著那優(yōu)美的旋律，真美��！
五年級(jí)的作文300字 篇7
艷陽(yáng)高照，清澈如水的藍(lán)天上飄動(dòng)著朵朵白云，媽媽陪著我走在上學(xué)的路上。一路上，我們一直欣賞著那藍(lán)色的天空，心中充滿了愉悅。
忽然，媽媽的說話聲打破了寂靜：“你為什么每次對(duì)我們說話都要觀察我們的神情，不能直接與我們溝通呢？”我頓時(shí)心頭一緊，低著頭不想回答�！澳闶遣皇怯惺裁葱氖�，不想讓我們知道？”媽媽觀察到了我的神情，笑著問我。我深吸一口氣，努力使自己的聲音保持平靜，但此時(shí)，眼淚已涌上眼眶：“因?yàn)椤驗(yàn)槲遗履銈冋f我，我有些心事可能會(huì)讓你們覺得生氣……”
媽媽驚訝地說：“�。磕阋涀�，無(wú)論你有什么事，只要你認(rèn)為是正確的，爸爸媽媽都會(huì)理解你。我希望你向我們敞開心扉，多聊一聊自己的心事，我們會(huì)幫你的！”我聽后頓時(shí)明白，原來(lái)把心里話多對(duì)爸爸媽媽說，他們樂意幫我們解決困難，是我誤會(huì)了他們。
上學(xué)路上，今天的陽(yáng)光格外溫暖，像母親的雙手一般溫柔。天空也格外的藍(lán)，周圍跑動(dòng)著許許多多可愛的小動(dòng)物。所有一切都變得更加美好了。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的夢(mèng)想是發(fā)明這樣一輛新型汽車。
它沒有輪子，底盤下只有一個(gè)“半圓玻璃”，可別小看這個(gè)“半圓玻璃”，有了它，你就能飛上天！它里面有一個(gè)能釋放“反地心引力”的裝置，你的“升空板”踩得越用力，它就飛得越高，最高可達(dá)10000米！不過再向上，就要失去平衡了。
除了沒有輪子，它還有一個(gè)特點(diǎn)就是能隨意變大變小，變長(zhǎng)變短，怎么樣？神奇吧！能像橡皮泥那樣隨意改變它的形狀、大小、體積的車你沒聽說過吧？它的車身是用一種特殊的材料制作的，這種材料是從生產(chǎn)橡皮泥的原料里提煉出來(lái)的。變大了，可以當(dāng)房子��；變小了，可以幫助警察盯住嫌疑人；變長(zhǎng)了，可以接送客人；變短了，可以單獨(dú)待一會(huì)兒。這種車可以大到100平方米，小到一粒沙子。
這種新型汽車還很環(huán)保呢。因?yàn)檫@種車無(wú)論開到哪兒，都能及時(shí)添加新的能量。告訴你們，它的能量就是空氣中的氮?dú)猓ǹ諝庵械獨(dú)庹?8%）。因?yàn)檫@種車吸入氮?dú)夂竽苤苯幼灾鳟a(chǎn)生能量，人類吸入的十口空氣里的氮?dú)饩妥阋宰屲嚺苌?00米！
怎么樣？我的這種新型汽車很神奇，很環(huán)保吧！
五年級(jí)的作文300字 篇9
一天中午休息，我和幾個(gè)小伙伴玩起了‘偵探抓小偷’的游戲。我們分成兩隊(duì)，一隊(duì)當(dāng)‘偵探’一隊(duì)當(dāng)‘小偷’，‘偵探’要抓住所有的‘小偷’才算勝，時(shí)間為五分鐘。
游戲開始了。我這個(gè)當(dāng)‘小偷’的，就和自己的伙伴去尋找‘安身之處’�！畟商健瘋円蚕衲Ｏ駱拥淖狡稹⊥怠瘉�(lái)。
我躲在一排樹后面，觀察著‘偵探’們的行動(dòng)，忽然，一個(gè)‘偵探’看到這邊好像有東西在動(dòng)，就朝這邊走來(lái)，我很緊張，只覺得背上涼絲絲的，他停住腳步，往另一邊走去，我這才松了一口氣。
大約摸了三分鐘后，我的伙伴全都被抓住了，‘偵探’們露出了勝利的笑容，還大聲吆喝，我的伙伴們發(fā)覺我還沒被抓住，就說；‘你們贏還不是靠作弊的�！畟商健瘋兟牭胶缶蜑樽约旱摹灏住q論起來(lái)，我的伙伴還大聲的喊著還在進(jìn)行捕捉的‘偵探’的名字，‘偵探’們聽到后，就圍著‘俘乳’爭(zhēng)輸辯贏。我暗暗佩服伙伴的聰明。
時(shí)間到了，我從樹后走出來(lái)，‘偵探’們這才發(fā)覺少了一個(gè)，我和伙伴哈哈大笑，有一個(gè)還不服輸?shù)恼f；‘我有看見他的。’
我說；‘如果警察都像你們這樣，那這個(gè)世界不就成了小偷的王國(guó)了嗎。’
五年級(jí)的作文300字 篇10
回憶成長(zhǎng)，我的旁邊總是有我的媽媽，無(wú)論白天，夜晚。
回到家，吃完晚飯，到了屋子里寫作業(yè)。寫了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，過來(lái)陪我寫作業(yè)。我看著媽媽，連續(xù)幾天加班的媽媽早已疲憊不堪，她的眼皮下只見一些淡淡的黑，眼睛里布滿了血絲，還打了一個(gè)哈欠。我看到媽媽如此疲憊，擔(dān)心地說：“媽，去睡吧，你這幾天晚上十二點(diǎn)才回家，先去睡�！眿寢屓嗔巳嘌劬�，嗓子稍稍啞了一下說：“沒事兒�！�
于是，我繼續(xù)寫作業(yè)，寫了半個(gè)小時(shí)，把作文寫完了，回過頭去看媽媽，媽媽在看手機(jī)等我。在手機(jī)那明亮的光的照射下，我看到媽媽的眼睛早已想合攏，可為了陪我，給我檢查作業(yè)卻使勁撐著�？粗鴭寢屢讶绱似v，我打起十分的精神，以極快的速度寫起了作業(yè)。語(yǔ)文作業(yè)寫完了，數(shù)學(xué)作業(yè)也只剩一頁(yè)。
我又回頭看媽媽，媽媽躺在那里睡著了。媽媽睡熟了，我不愿打擾她，自己寫完作業(yè)，輕輕離開，關(guān)燈，洗澡睡了。
那燈火闌珊處，有媽媽的陪伴，我很溫暖。