【精選】小學(xué)五年級(jí)作文錦集9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
都說(shuō)食在廣東,老家在重慶的我可不同意。中華美食滿譽(yù)天下,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),按流派分,就有魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、皖八大菜系。按地方分,桂林米線、北京烤鴨、武漢熱干面等馳名中外。
面對(duì)這么多美食,要說(shuō)最愛(ài),實(shí)在讓人難以抉擇,但在重慶長(zhǎng)大的我,不得不給大家介紹一下川菜的代表——重慶菜。
一、食在重慶之麻辣串
“好香啊,肚子又餓了!泵慨(dāng)放學(xué)的鈴聲拉響,我總會(huì)緊攥著省吃儉用攢下的幾塊錢,與同學(xué)一起奔向那香味的源頭——校門口阿姨的麻辣串。幾塊錢,選好自己喜愛(ài)的食材向鍋里一涮,麻辣串隨著鍋中沸騰的湯汁上下浮動(dòng),一會(huì)兒便拿出,刷上特制的醬料,往嘴里一放,先是辣,再是麻,最后便是回味無(wú)窮的香。邊走邊吃,解了心中的饞意,滿足感油然而生,小時(shí)候的我感到了滿滿的幸福。
二、食在重慶之火鍋
來(lái)重慶未能吃到正宗的重慶火鍋,那可謂是人生一大憾事。重慶的火鍋店真是星羅棋布,隨意走進(jìn)一家,看見(jiàn)那紅油的沸騰,聞著那香味的濃郁,都會(huì)禁不住誘惑。瞧,那鍋里冒著鮮紅的湯,如同一片紅色的海洋,那一個(gè)個(gè)辣椒、花椒,如同翻滾的波浪,看著雖令人生畏,但待至浪花奔騰得“漲潮”之時(shí),那香味兒,無(wú)人抵擋!
夾上一塊毛肚,放進(jìn)鍋里,在心中滿心歡喜地默默數(shù)幾秒后,從中撈起,滿身油水的毛肚還滴著紅湯,在燈光的映照下還散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)光芒,放進(jìn)油碟里拌一拌,真是人間美味!
三、食在重慶之麻婆豆腐
每次回老家,都吵著外婆給我做麻婆豆腐。麻婆豆腐看上去著實(shí)令人垂涎三尺,一塊塊又白又嫩的豆腐浸泡在紅色的豆瓣醬里,豆腐上均勻地散著一些花椒面和飽滿的肉沫,加上蔥花的點(diǎn)綴,油澤甚艷,入口就酥,沾牙即化,簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔。
民以食為天,食在重慶,妙絕!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的大花園內(nèi)。
花園里有兩棵高高的寶塔松,為什么叫寶塔松呢?因?yàn)樗男螤钕駥毸。寶塔松葉子的顏色是綠的。秋天 (怎么樣?可以寫寫)同學(xué)們只要一下課,就到這兩棵大樹(shù)下玩,同學(xué)們有的在大樹(shù)下乘涼,有的在跳繩,有的在打彈子。
美麗的大花園里不僅有寶塔松,而且還有兩個(gè)大花盆,花盆里的花芬芳撲鼻,里面花的顏色五彩繽紛,好看極了。那里的花有很多形狀的,比如有喇叭形的,還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的形狀呢!
這個(gè)美麗的大花園里還有一處漂亮而又美麗的景物,就是花池,花池里面有幾棵柏樹(shù),柏樹(shù)非常高,茂盛的葉子不留一點(diǎn)兒縫隙,就像一把沒(méi)有撐開(kāi)的大傘。
柏樹(shù)下面還有蔥草,蔥草的顏色是碧綠的,蔥草上開(kāi)放著幾朵花,花瓣是白色的,花蕊是黃色的,散發(fā)出淡淡的清香,不仔細(xì)聞是聞不到的。蔥草在沒(méi)有撐開(kāi)的大傘下一定很舒服,我也想在那里享受。
這就是我們的校園,很美吧!下次你一定要來(lái)參觀參觀,我愛(ài)我們的校園。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
“啪”燈開(kāi)了,睡覺(jué)了!做個(gè)好夢(mèng),明天早點(diǎn)起床去拜年,沒(méi)一會(huì),我便睡著了,那是當(dāng)然,我的夢(mèng)旅游,沈心大腦一日游,大家跟著我來(lái),我?guī)Т蠹襾?lái)看場(chǎng)喜劇:
“噼噼啪啪!噼噼啪啪!”我被一陣陣煙花爆竹吵醒了,“哎”起床,新的一天開(kāi)始了,我伸了一個(gè)懶腰,我穿好了衣服和褲子,洗漱完,我咪著眼睛下了樓,一看到那一大桌的食物,我的眼睛瞪得大大的,而且嘴里還流著口水。外婆說(shuō):“心心,你怎么才下來(lái),我們都忙的雙腳不離地了”!“哦!哦!馬上幫你們”我興奮的說(shuō)。我這是第一次幫外婆一起做年夜飯,我拿起一捆菜和一張小板凳,到了院子里洗菜,我一根一根仔細(xì)地洗著,鄰居家劉奶奶說(shuō):“心心,你真懂事,還幫外婆洗菜”。我洗完菜,把菜甩了甩,興沖沖的向外婆奔了過(guò)去,希望外婆再給一些任務(wù),外婆看著我,凍得紅彤彤的手就給給了我一個(gè)燒火的工作,我看看著爐灶里熊熊的火苗,我把一根根的柴火填滿了整個(gè)爐灶,我得意的笑了起來(lái),我便做起了白日夢(mèng),哈哈!這會(huì)兒,我就可以玩平板了!在我正得意時(shí),火苗漸漸的,漸漸的,那熊熊的火苗,在我不注意的情況下,變了,變得暗暗的,爐灶里的火漸漸熄滅了,我著急起來(lái),叫來(lái)了正在掛燈籠的老師傅——我的外公,外公一看便“哈哈哈!的大笑起來(lái)”。我公指著我那張“花貓臉”火沒(méi)燒旺,反倒把自己變成了一只小花貓,外公說(shuō):“爐灶里填滿了柴,空氣進(jìn)不去,也出不來(lái),所以它就滅了!蓖夤S便一處理,那火苗又活了起來(lái)。
經(jīng)過(guò)大家齊心協(xié)力,年夜飯被端上了桌,我可算是個(gè)大工程,這可比飯店里的好得多,這里面充滿了一家人濃濃的親情!
“啪!啪!啪!”當(dāng)炮竹聲聲響起,我們一家人圍坐在一起,享受著美味的年夜飯!大家拿起裝滿了飲料的杯子相互祝福著,我覺(jué)得幸福極了,沒(méi)想到收到了長(zhǎng)輩們厚厚的紅包!
“炮竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇,千門萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”。這是宋朝詩(shī)人王安石寫除夕的情景。時(shí)間如流水,很快過(guò)年了!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的小伙伴,我也不例外。我有許許多多的小伙伴······但是給我留下印象最深的是我最好的朋友——我的同學(xué)冷峻。
冷峻有著一頭烏黑的頭發(fā),白皙的小臉上, 嵌著一個(gè)尖尖的翹鼻子。濃濃的眉毛下閃著一對(duì)小眼睛,烏黑的眼珠挺神氣地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)來(lái)去。一張能言善辯的小嘴巴。從他嘴里說(shuō)出的話,有時(shí)讓人哭笑不得 ,有時(shí)讓人尷尬不已,有時(shí)又人忍俊不禁。他笑起來(lái)臉上總會(huì)露出他那兩排白玉米的牙齒。冷峻不僅幽默,他的學(xué)習(xí)也非常好,每一次考試前幾名肯定有他。
記得有一次,那是一個(gè)星期三的下午,草草的把作業(yè)做完了,交給了組長(zhǎng)就去找冷俊玩。我飛快地跑到他的座位時(shí),他的作業(yè)還沒(méi)有做完。我站在他的旁邊輕輕推了推他說(shuō):“冷峻,走吧,作業(yè)回來(lái) 以后再做也不遲,我們快出去玩吧!不著急!蔽冶疽詾樗麜(huì)放下手中的筆跟我出去玩的,可他就像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的還坐在那里絲毫沒(méi)有動(dòng)彈。心想:咦!怎么回事,在平日里他不是喜歡和我一起去玩嗎? 今天怎么······快走!冷峻,我們一起去玩!“可他還是沒(méi)理睬我,只是沖我擺擺手,仍然埋頭做他的作業(yè)。我只好在一旁等他。一分鐘,兩分鐘·····五分鐘·····我等的不耐煩 了,就說(shuō):”冷峻,作業(yè)什么時(shí)候做不行,非得這個(gè)時(shí)候做完嗎?“說(shuō)罷。說(shuō)我便從組長(zhǎng)手里把我的作業(yè)拿了回來(lái),說(shuō):喏!那道題不會(huì),趕快抄去吧,抄完好一塊玩!沒(méi)想到他竟然說(shuō):我不抄你的題 我要憑我的實(shí)力去做!我相信自己一定能成功的”!我只還把作業(yè)本拿走,乖乖的在一旁等他,一直到他獨(dú)立完成了作業(yè)才一起出去玩。
這就是我最要好的朋友,一個(gè)在學(xué)習(xí)上永不服輸?shù)幕锇椤渚?/p>
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
回憶起那一次,我的心不管有多么冰冷,都會(huì)隨著朋友化作絲絲溫暖,因?yàn)橛辛怂,我才有了面?duì)生活的勇氣,即使事情再怎么糟糕,我也會(huì)樂(lè)觀的笑下去。
那天,不知怎么回事,我的肚子莫名的痛了起來(lái),頭也昏昏沉沉的,連站起來(lái)的勇氣也沒(méi)有了。我感到周圍天眩地轉(zhuǎn),仿佛下一秒就會(huì)倒地不起。
我求助似的.望著昔日最好的玩伴,可是她們都紛紛離我遠(yuǎn)去。剎那間,我的心冰冷冰冷,就如同黑暗籠罩著我的心靈。
就當(dāng)我徹底絕望的時(shí)候,王心蕓的身影模模糊糊地飄進(jìn)我的視線。她扶著我,還不停地安慰道:“沒(méi)事的,堅(jiān)持一下就忍過(guò)去了!”我冰冷的心有了一縷溫暖,我黑暗的心靈有了一絲光明。王心蕓摸了摸我的額頭:“真燙!我去找老師吧。”她一路小跑來(lái)到醫(yī)務(wù)室給我喝藥,額前冒出了一顆顆豆大的汗珠,剛受傷還沒(méi)恢復(fù)的左腳差點(diǎn)又被絆倒一跤,可她沒(méi)有停歇,依舊幫我跑上跑下,可以看出,她實(shí)在是累壞了。雙腳全軟了,盡管想休息,但是她一咬牙,再次想強(qiáng)忍過(guò)去。等她忙完一切,一點(diǎn)也顧不上自己,坐在我旁邊,輕輕安慰我:“我以前經(jīng)常這樣,可我覺(jué)得這點(diǎn)小事又不算什么,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)啦……”
我肚子漸漸不疼了,頭也沒(méi)剛才那么暈了。剛剛還失望至極的我被溫暖和友愛(ài)包圍著,變得堅(jiān)強(qiáng)了。我見(jiàn)到她的傷口,也沒(méi)流露出什么,但鼻子和心都酸酸眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
我很想當(dāng)面和她說(shuō)一聲:“謝謝你!”可我堵在心里的話怎么也說(shuō)不出來(lái)。
每每回憶起這件事,我都會(huì)非?鞓(lè)。有了她,我才有了勇氣和希望,她才使我變得更加自信和樂(lè)觀,所以,朋友,謝謝你!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
我坐在窗邊,望向藍(lán)天白云,思緒飄到了一年前的那個(gè)夏天——
我第一次拿到了六十的低分,那刺眼的紅色筆跡讓我的心不由一顫。放學(xué)后,我獨(dú)自一人走在回家的路上,書包是輕的,但我的心卻是沉甸甸的……
“拿著試卷,回房間去把。想想,為什么。”本認(rèn)為父親會(huì)狠狠的罵我一頓,但就是這樣冷冷淡淡的表情與語(yǔ)氣,我的心更為沉重了。
關(guān)上房門,手不自覺(jué)地抓緊了試卷。終于,忍不住了,淚猛然落下……不知過(guò)了多久,父親打開(kāi)房門,溫柔的看著我:“孩子,想清楚了嗎?告訴我拿這樣分?jǐn)?shù)的理由!蔽夷抗饷H坏赝赣H,不作聲響。父親拉了一張椅子,在我身邊坐下,拿起那六十分的試卷,平平淡淡地說(shuō):“這題,你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我。而這兩題卻僅僅因?yàn)樵诖痤}卡上寫錯(cuò)地方。二十分就沒(méi)了。而這些題,你就不該錯(cuò)了……”認(rèn)真聽(tīng)著父親的話,想了想,這些題,不應(yīng)該做錯(cuò)。又認(rèn)真聽(tīng)完父親對(duì)題目的講解,心中更覺(jué)得過(guò)意不去。
心更加沉重了。
第二天的早晨,我一個(gè)人呆在書房,窗外的鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌曲,但這在我聽(tīng)來(lái),是那么的刺耳。
隨手拿起父親放在書桌上的本子,翻開(kāi)一看,“孩子的學(xué)習(xí)……”“如何與孩子……”“孩子的……”這一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的句子深深地刻在了我的心里,父親……
“吃早飯了!备赣H一句話把我的心緒拉了回來(lái)。我慢慢地走出房間,餐桌上的早飯還冒著熱氣。“快點(diǎn)吃吧!备赣H對(duì)我說(shuō)。我拿起筷子,一口一口的吃著。
看著父親頭上因操勞長(zhǎng)出的白發(fā),一根,兩根……我在心中默默起誓;不再讓父親為我的事而操心了!
父親!您就是我今生最感激的人!
一夕溫暖的陽(yáng)關(guān)照在了餐桌上。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
每個(gè)人都有自己的進(jìn)步,我也不例外。今天,我進(jìn)步了。
一聽(tīng)到下課鈴,我就拖出書包,拿出課本,拉進(jìn)去書包。飛奔到校園外,準(zhǔn)備打沙包。
不一會(huì)兒,戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了。
兩個(gè)當(dāng)邊的同學(xué)揉揉腿,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,準(zhǔn)備大開(kāi)殺戒。沙包一會(huì)兒飛到這,一會(huì)兒飛到那,本來(lái)想接個(gè)好球,一下子有飛到比頭頂高好幾米的地方,真是氣人。兩個(gè)邊一看一個(gè)也沒(méi)下場(chǎng),有些無(wú)奈。翟純藝四處搜尋著,呀,不好,她看到最好打的同志——李宜臻啦,不行,我得謹(jǐn)慎點(diǎn),否則,就這么一打,我就得一命嗚呼了。我拼命向她擠眉弄眼,她可一點(diǎn)也不領(lǐng)情,張手就打,啊呀,沙包飛過(guò)來(lái)啦,看我不奪下你來(lái),沙巴是朝下飛的,我急忙蹲下身子,咵的一聲,我的腿唉,就被她這么一打,就要瘸了,幸好本姑娘眼疾手快,一下抓住了沙包,不會(huì)吧,從來(lái)沒(méi)接過(guò)球的我居然會(huì)接球了,哈哈。翟純藝瞪大了眼睛,臉上有一種不可思議的表情:李宜臻,你你會(huì)會(huì)接球了?我嘴上沒(méi)有說(shuō)什么,心里可喜滋喜滋的,喃喃得意:怎么樣,本姑娘的球技不錯(cuò)吧?當(dāng)我沉浸在喜樂(lè)的心情中,哼哼,他們卻說(shuō):重新來(lái)了。氣死我了,好不容易接個(gè)球,就被你們一句話給解決了。
第二場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了,一會(huì)兒,有一個(gè)球像我奔來(lái),哈哈,馬上又有一個(gè)球到手了。我盡量讓自己不要眨眼,屏住呼吸,又接住一個(gè)球,我太棒了!我在心里感到自豪,郭英孜給我鼓勵(lì):好!我暗自驕傲的不得了,啊,不會(huì)吧!又一個(gè)飛過(guò)來(lái)了,我得趕緊接,倒霉透頂,沒(méi)有接住,幸好我剛才接住一個(gè)球,否則我就真的要一命嗚呼了,我在心里打鼓:加油!怎么回事,不一會(huì)兒,又一個(gè)球飛來(lái)了,我得趕緊接啊,啊呀,怎么又沒(méi)接住呢,真是笨死了,唉,只好下場(chǎng)了。郭英孜給了我力量:李宜臻,上!哈哈,在心里感激好朋友,可不能辜負(fù)了她的一番心意啊,那可是她用一條命換來(lái)的呀?墒,最終沒(méi)有找到接球的好機(jī)會(huì),突然,上課鈴響起了,大戰(zhàn)就在一陣瘋跑之中結(jié)束了。
哈,今天,我進(jìn)步了,學(xué)會(huì)接球了,要再接再厲,爭(zhēng)取讓自己成為一個(gè)打沙包高手。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
今天早上,我望著窗外飛來(lái)飛去的小鳥(niǎo),突發(fā)奇想:我要是一只小鳥(niǎo)就好了!
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)自己變成一只百靈鳥(niǎo),飛到了森林里,停在一棵大樹(shù)上,唱起了美妙動(dòng)人的歌來(lái),引來(lái)了很多小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)們圍在我身旁,嘰嘰喳喳地說(shuō)起話來(lái)!澳愫冒。憬惺裁疵?我們明天有一場(chǎng)森林演唱會(huì),你也去參加,好嗎?”我高興地答應(yīng)了。第二天一大早,我飛到表演的地方,就急忙去更衣室換衣服,我披上一件淡紫色的披肩,頭上插著一朵雪白的山茶花,就去演出了。
第一個(gè)上臺(tái)演出的是八哥,它穿著一身黑色的燕尾服,顯得特別神氣,它背誦了一首兒歌。第二個(gè)上臺(tái)的是小麻雀,它穿著一件麻色的外套,它給大家講了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的故事。最后上臺(tái)的是我——百靈鳥(niǎo),我給大家唱了一首《燭光中的媽媽》,讓大家感到了母愛(ài)的偉大。結(jié)果出來(lái)了,我得了第一名;小麻雀第二名;八哥第三名。叮鈴鈴······鬧鐘的聲音把我從森林里拉了回來(lái)。我睜開(kāi)眼睛一看,我還躺在床上呢!
噢,原來(lái)我剛才在做夢(mèng)呀!真的是“夢(mèng)想成真”了。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
黑板上寫著候選人的名字,“百朵花”評(píng)選開(kāi)始唱票了。眼看選票快要念完了,可我的名字下的“正”字只有三個(gè)多一點(diǎn),我臉上不由得一陣發(fā)燒。
是我看錯(cuò)了嗎?我揉了揉眼睛再仔細(xì)朝黑板上看,一點(diǎn)兒沒(méi)錯(cuò)。我的名字下面只有三個(gè)“正”字多一點(diǎn)兒。我的心劇烈地跳動(dòng)起來(lái),感到十分震驚。從一年級(jí)到現(xiàn)在,我一連三年都被評(píng)為“百朵花”,而且一直是老師信任的班干部、中隊(duì)委工作一向踏踏實(shí)實(shí),從不挑肥揀瘦,為什么會(huì)落選呢?我一扭頭和老師的目光相遇了,我清楚地看出他也在替我難過(guò)。
看到老師的神情,我更難受了。“啊,親愛(ài)的老師!”我?guī)缀踅谐雎晛?lái)。老師,您為了搞好班級(jí)工作,總是找我們班干部開(kāi)會(huì),征求意見(jiàn),并諄諄告誡我們要起表率作用。只要我有一點(diǎn)缺點(diǎn),您總是嚴(yán)格地批評(píng)教育我,要我改正,我從沒(méi)辜負(fù)您的望。可現(xiàn)在我連“百朵花”也落選了,這怎能對(duì)得起您呢?我真想大哭一場(chǎng),但我竭力克制著自己的感情。混亂的腦中,突然想起老師對(duì)我們的教導(dǎo):“做人就要做雷鋒式的人,不為名,不為利……”我也曾表示過(guò),要在行動(dòng)中爭(zhēng)做雷鋒式的人?墒,現(xiàn)在怎么?我竭力使自己的頭腦冷靜下來(lái),認(rèn)真地思索著……
同學(xué)們?yōu)槭裁床贿x我呢?直到評(píng)選會(huì)結(jié)束,我也沒(méi)想出個(gè)眉目。后來(lái)老師到同學(xué)中調(diào)查,才幫助我找到了原因:我們班的女生,為了一點(diǎn)小事分成了“兩派”,我也參加了“一派”,同學(xué)們說(shuō)我團(tuán)結(jié)不好,不夠格當(dāng)“百朵花”。意見(jiàn)真是一針見(jiàn)血。我作為班干部,不但沒(méi)幫助同學(xué)們解決這個(gè)問(wèn)題,反而參加鬧不團(tuán)結(jié),這難道是個(gè)小問(wèn)題嗎?可我一直沒(méi)察覺(jué)到,我的確沒(méi)資格當(dāng)“百朵花”。怎么辦呢?在評(píng)選會(huì)的第三天,為了促進(jìn)女同學(xué)的團(tuán)結(jié),我主動(dòng)在老師和同學(xué)們面前作了檢討?墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我的這一舉動(dòng),竟然贏得了大家的諒解和稱贊,一致要補(bǔ)選我為“百朵花”。
難忘啊,難忘!這次評(píng)選會(huì)對(duì)我的教育將使我終生難忘!我雖然被補(bǔ)選為“百朵花”,但我知道,我離“百朵花”的條件還差得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
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