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      2. 小學(xué)五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-04-29 17:26:27 五年級(jí)作文 我要投稿

        小學(xué)五年級(jí)作文匯編七篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

        小學(xué)五年級(jí)作文匯編七篇

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇1

          (一)初到新西蘭

          7月14日,我和老師同學(xué)一同坐飛機(jī)去新西蘭游學(xué)。

          15個(gè)小時(shí)過(guò)后,我們來(lái)到了奧克蘭機(jī)場(chǎng),這里早晨6點(diǎn)多鐘,非常的冷,但是是熱情的校長(zhǎng)還是不顧一切地趕了過(guò)來(lái)。

          我們先前往學(xué)校,半小時(shí)過(guò)后,一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校展現(xiàn)在我們的面前,那就是OwairoaPrimarySchool,哇!好像進(jìn)了童話世界。

          放好行李,我們進(jìn)了接待室,因?yàn)樵谛挛魈m的學(xué)校,只要是新來(lái)的同學(xué),都要先到接待室上幾天的課,才分配班級(jí)。

          一進(jìn)接待室,許許多多的Homestay家長(zhǎng)已在等著接我們回家了!根據(jù)信息所說(shuō),我早已猜到是哪個(gè)家庭了!當(dāng)老師念到我跟另一個(gè)同學(xué)的家庭時(shí),果然不出我所料,我真靈!

         。ǘ崆楹每偷男挛魈m家庭

          我們來(lái)到“家里”,“爸爸”和“媽媽”向我們介紹了他們的孩子,一個(gè)是8歲的女孩Brooklyn,和她3歲的弟弟Jack,接著,他們帶著我們?nèi)⒂^他們的房子,房子有兩層,還有花園,很漂亮。頂層是我們的房間,里面擺放了兩張小床,一臺(tái)電視,一個(gè)大衣柜,兩個(gè)臺(tái)燈,還有寫(xiě)字臺(tái)……。設(shè)備齊全,整潔大方。

          他們?nèi)胰硕紵崆榈慕哟覀,讓我們的緊張情緒漸漸消除,與他們像一家人生活在一起了。

          接下來(lái)的日子,我們清晨9點(diǎn)上學(xué)下午3點(diǎn)放學(xué)。上學(xué)前,“媽媽”都會(huì)精心為我們準(zhǔn)備好飯盒,帶到學(xué)校當(dāng)午餐。午餐一般吃的是三明治、水果和喝的,真好吃!

          “爸爸”是個(gè)帥氣的中年人,他個(gè)頭很高大,說(shuō)話挺幽默,常常引得我們大笑;“媽媽”很友善,把我們當(dāng)做自己的女兒一樣對(duì)待,有一次,張真拉肚子,“媽媽”緊張地噓寒問(wèn)暖,趕緊給她吃藥,真是個(gè)好“媽媽”!

          住了一段日子,我與Brooklyn和Jack成了好朋友,我們一起做游戲,一起玩蹦床,一起討論問(wèn)題。Brooklyn常向我學(xué)習(xí)中文,她最先學(xué)會(huì)的一句話是“你好”,然后是“再見(jiàn)”,但是是語(yǔ)氣很怪,常引得我捧腹大笑!

          友善、熱情的“爸爸”“媽媽”,可愛(ài)善良的姐姐弟弟,組成一個(gè)完美的家庭,再加上我們兩個(gè),可真熱鬧了!

         。ㄈ┎灰粯拥恼n堂

          教我們的是Mr。Church,他是一個(gè)幽默的老師,課堂上,老師坐在椅子上講課,學(xué)生自由坐在地毯上聽(tīng)課,感覺(jué)很不同、很新鮮。居然老師可以坐著,而學(xué)生不用拿書(shū)做筆記!這在中國(guó)但是是罕見(jiàn)!討論問(wèn)題時(shí),學(xué)生們個(gè)個(gè)積極發(fā)言,也比中國(guó)的孩子有主見(jiàn)。

          除了英語(yǔ)難一點(diǎn),其他的科目都很簡(jiǎn)單,如數(shù)學(xué)竟然還在學(xué)乘法口訣,我在國(guó)內(nèi)的數(shù)學(xué)成績(jī)不是太好,來(lái)了這里,居然成了數(shù)學(xué)天才!要是我能一直在這里上學(xué)就好了!

          這里的學(xué)生紀(jì)律更好,老師“噓”一下,全都安靜了,不像國(guó)內(nèi),有時(shí)課堂亂哄哄的!

          這里的課堂感覺(jué)更輕松、更快活,孩子們更喜歡!

         。ㄋ模┴S富多彩的課外活動(dòng)

          每周三,學(xué)校會(huì)組織我們到外面去玩,印象深刻的是天空塔,它是新西蘭最著名的景點(diǎn)之一,也是當(dāng)?shù)刈罡叩慕ㄖ。上了塔頂,你?huì)感覺(jué)塔在晃動(dòng),但是是請(qǐng)放心,它不會(huì)倒的!

          我們還去看了火山,它在兩千年前爆發(fā)過(guò),非常的壯觀,火山口是凹進(jìn)去的,很特別!

          我們還去過(guò)好多好玩的地方,到處都那么美,那么讓人流連忘返。

          (五)再見(jiàn),新西蘭!

          快樂(lè)的日子總是那么短暫,一個(gè)月過(guò)去了,我們就要回國(guó)了。

          同班同學(xué)舍不得我們,給我們做了美麗大方的賀卡;“奶奶”送給我好多精美的小禮物;“爸爸”“媽媽”送給我“全家福“照片;臨別時(shí),弟弟都哭了,搞得我也眼眶紅紅的……

          再見(jiàn)了,新西蘭!再見(jiàn)了,“爸爸”“媽媽”!再見(jiàn)了,老師!再見(jiàn)了,同學(xué)……

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇2

          生活中的感動(dòng)無(wú)處不在,打開(kāi)我的行囊,有一顆最閃亮的珍珠,她是我的珍愛(ài)。

          我的二叔,他居住在蒲城,二叔的兒子叫一恒,他是我唯一的最親的弟弟,異地而居的我倆讓奶奶操碎了心,于是安康到蒲城的火車上不時(shí)會(huì)多出一個(gè)心系孫子的老人,她就是我倆難以割舍的奶奶。弟弟剛上一年級(jí),他更需要奶奶的照顧,我只能把奶奶讓給他了。

          上學(xué)期,我突然患上了嚴(yán)重的肺炎,掛了三四天吊瓶卻仍不見(jiàn)好轉(zhuǎn)。馬上要期中考試了,我真是煩透了,爸爸媽媽也是心急如焚。突然,有一天夜里,我似乎聽(tīng)到窗外有人在喊我,好像是奶奶,不一會(huì)又似乎聽(tīng)到了敲門的聲音,臥室的燈亮了,“奶奶,奶奶回來(lái)了!”揉著迷迷糊糊眼睛的我興奮的從床上一躍而起,滿臉慈愛(ài)的奶奶也迫不及待的把我攬?jiān)趹牙,“你想不想奶奶,病好些了嗎?”“奶奶,我想死你了”我緊緊的抱住了久違的奶奶,那一刻,兩顆彼此牽掛的心離得好近,好近。原來(lái),奶奶知道我得了肺炎后,一直牽掛我的病情,所以突然連夜乘火車趕了回來(lái)。

          奶奶回來(lái)了,可是我的病還不見(jiàn)好轉(zhuǎn),在奶奶和媽媽的提議下,我住進(jìn)了市人民醫(yī)院。住院的日子可真不好過(guò),每天都得呆在醫(yī)院里,郁悶極了。再看看奶奶,她好像一點(diǎn)都不急,總是耐心的幫我買早餐、倒開(kāi)水、喊醫(yī)生換藥……

          一星期后,我的病終于好了,出院時(shí),奶奶好像比我還高興。走在回家的路上,不經(jīng)意間,我突然發(fā)現(xiàn)奶奶那饑瘦暗黃的.臉?biāo)坪醣纫郧案n老了,于是關(guān)心的問(wèn)了一句:“奶奶,照顧我,你累不累?”“不累,不累,你不生病,奶奶就高興!蹦棠唐届o慈愛(ài)的看了看我。

          又是一個(gè)深夜,奶奶悄悄的回蒲城了,她沒(méi)有和我道別,我想她是不愿看到我傷心。

          幾天后,爸爸給我說(shuō),奶奶暈車,頸椎病又犯了,這幾天老是下不了床,頭暈總想吐。一時(shí)間,我的內(nèi)心無(wú)法平靜,對(duì)奶奶的牽掛又一次涌上心頭。

          是呀,血濃于水,親人間的牽掛是多么偉大。希望這偉大的愛(ài)能充溢整個(gè)社會(huì),帶給人們更多的幸福!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇3

          開(kāi)學(xué)前,阿姨給我?guī)?lái)了一株無(wú)花果樹(shù)苗。這樹(shù)苗看起來(lái)像個(gè)大大的“丫”字,細(xì)細(xì)的樹(shù)苗上不見(jiàn)一絲青綠,更不見(jiàn)半片葉子,可真是個(gè)名副其實(shí)的“光桿司令”。我疑惑地問(wèn)媽媽:“這樹(shù)苗能成活嗎?”媽媽笑了笑說(shuō):“這就要看它的造化嘍!”我和媽媽把樹(shù)苗栽進(jìn)了肥沃的土地里,等著它吐芽長(zhǎng)葉。

          半個(gè)月過(guò)去了,燕子來(lái)了,小草綠了,柳絮飄了,可我的無(wú)花果卻仍然像個(gè)耄耋老人一樣孤零零地站在泥土里。在我看來(lái),它想要成活可真不容易!

          又過(guò)了一陣子,春風(fēng)吹粉了桃花,吹白了梨花,吹黃了油菜花?蔁o(wú)花果樹(shù)仍然一聲不響,看起來(lái)沒(méi)什么變化,我失望地說(shuō):“看來(lái)這樹(shù)真的沒(méi)希望了!”可媽媽卻硬拉著我讓我好好看看,我驚喜地發(fā)現(xiàn)無(wú)花果樹(shù)在春風(fēng)的沐浴和春雨的滋潤(rùn)下,已經(jīng)悄悄地冒芽了!那嫩芽那么小,那么綠,正使出吃奶的力氣從枯枝中鉆出來(lái)。這可真讓人意想不到!

          不久以后,無(wú)花果樹(shù)忽然爆發(fā)出了勃勃生機(jī),枝丫漸漸增多伸向四面八方,一片一片的綠葉也陸續(xù)長(zhǎng)了出來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛一個(gè)個(gè)張開(kāi)的手掌在歡迎客人的到來(lái)。這綠色緊緊吸引著我的視線,我來(lái)到樹(shù)前細(xì)細(xì)端詳,無(wú)花果的葉子有七個(gè)瓣,葉面上的紋路縱橫交錯(cuò),用手摸一摸像羊皮紙一樣糙糙的。雖說(shuō)和滿園五彩繽紛的春花相比,這無(wú)花果樹(shù)確實(shí)沒(méi)什么值得驚艷的,但偶爾來(lái)了顆透明的小露珠在葉面上跳舞,也還算可愛(ài)!我信心十足:它將來(lái)開(kāi)的花一定會(huì)很漂亮的。

          我耐心而又焦急地等待著花開(kāi)的日子。一天早晨,我習(xí)慣地來(lái)到無(wú)花果樹(shù)前,咦?那是什么?只見(jiàn)樹(shù)枝丫上探出一個(gè)個(gè)青色的“小腦袋”!皨寢!無(wú)花果結(jié)了!”我興奮地喊起來(lái),“這樹(shù)竟然沒(méi)開(kāi)花就長(zhǎng)果子啦!”在媽媽和我的悉心照料下,這些小果子競(jìng)相成長(zhǎng)著:有的青綠,有的泛黃,有的絳紫;有的像花椒籽那么嬌小,有的如龍眼那么圓潤(rùn),還有的似乒乓球那么健碩。這真是讓人欣喜若狂!我迫不及待地從枝頭摘下一枚最大的果子,乳白色的果漿立刻從斷口處流了出來(lái),散發(fā)出陣陣清新的味道,輕輕地咬上一口,甘甜清爽,回味無(wú)窮。再定睛一瞧,紅色的花瓣竟然就藏在這圓圓的果實(shí)之中,實(shí)在是讓人嘖嘖稱奇!

          無(wú)花果外表樸素?zé)o華,內(nèi)里卻絢爛奇異。它不與繁花斗艷,不與秋實(shí)爭(zhēng)寵,鮮香的果實(shí)就是它深藏不露的花蕾。它無(wú)聲無(wú)息,低調(diào)頑強(qiáng),果實(shí)成熟之時(shí)就是花兒默默開(kāi)放的最美時(shí)刻!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇4

          春天,是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),同時(shí)也是一個(gè)美麗又歡樂(lè)的季節(jié)。

          你看,小草從地里悄悄地鉆了出來(lái),一絲動(dòng)靜都沒(méi)有。小草抽出嫩綠的芽?jī)耗,可真美呀!一大片草像一塊綠油油的毯子一樣。

          那溪水在冬天里停止了歌唱,現(xiàn)在在陽(yáng)光下正歡快地唱著那叮叮咚咚的歌曲呢!溪水流淌,匯聚在小潭里,清清的,多像一面鏡子呀。溪邊有一群牛兒,有的正吃著綠油油的草,還有的在欣賞自己倒映在水里的樣子呢。

          河邊的柳樹(shù)抽出了柳條,長(zhǎng)出了淺綠淺綠的嫩葉;一些野花也沒(méi)閑著,給柳樹(shù)圍了一個(gè)樸素的花環(huán),柳樹(shù)看起來(lái)更像是守護(hù)在岸邊的哨兵。

          在那電線桿上的電線上,有燕子站在電線上呢。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間幾痕細(xì)線,多么像是五線譜呀,停著的燕子成了音符,譜成了一支正待演奏的春天的贊歌!

          在郊外,孩子們有的在田野上放風(fēng)箏;有的在田野之間玩耍、嬉戲、跑步。在田野間的水洼里,要是運(yùn)氣好的話,有時(shí)你會(huì)遇到青蛙媽媽的孩子――小蝌蚪!它們像一個(gè)個(gè)逗號(hào)一樣,自由自在地游著,可有趣了!它們長(zhǎng)大后可是抓害蟲(chóng)的能手呢。

          春天真美好呀!我愛(ài)春天!

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇5

          暑假里,我和媽媽一起去北京旅游。北京給我印象最深的就是美味小吃豐富多樣、精美工藝品琳瑯滿目。其中,北京的王府井最能體現(xiàn)北京的這些特點(diǎn)。下面,我就詳細(xì)跟大家說(shuō)一說(shuō)。

          走進(jìn)王府井,最有名的就是小吃一條街,里面有許多北京特有的美味小吃,如爆肚、糖葫蘆、酸辣粉……最特別的就是糖葫蘆了!其實(shí)它很常見(jiàn),在濟(jì)南的大街小巷里到處都有賣糖葫蘆的身影,但味道卻大不一樣。濟(jì)南的糖葫蘆品種少,選材差,一咬山楂味道是酸中帶苦。還有那一層炒糖,粘粘的,厚厚的,表面一點(diǎn)兒也不亮,吃起來(lái)不但粘牙,而且還沒(méi)有嚼勁。北京糖葫蘆的則大不相同。山楂均選用上等之品,酸甜適中。一層亮晶晶、薄薄的糖衣緊緊得貼著山楂。在陽(yáng)光的照射下,猶如一顆顆耀眼的金子,發(fā)出燦爛的光芒。咬一口,香脆的糖皮伴著鮮美的山楂肉,簡(jiǎn)直是人間美味。雖然這里的小吃好,但價(jià)格卻比濟(jì)南的貴了好幾倍。

          王府井大街上有一座文化藝術(shù)樓,里面真是讓我大開(kāi)了眼界:稀世寶玉雕成的佛像栩栩如生;用和田玉精雕成的荔枝一時(shí)讓人難辨真假,不禁令我伸手去抓;飽滿的花生個(gè)個(gè)粒大肚圓,有一顆十分俏皮的花生還被脫了皮,露在外面。還有許許多多的稀世珍品,讓我看得眼花繚亂,精美的工藝品美不勝收。最珍貴的自然要數(shù)象牙了!有一根最大、最長(zhǎng)的象牙,被安放在玻璃館里。旁邊甩出了一個(gè)讓人目瞪口呆的天價(jià):400萬(wàn)!這價(jià)錢讓多少喜歡的人望塵莫及。我想,可能只有富豪才能買得到。

          俗話說(shuō):讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路。多出來(lái)走走,看看祖國(guó)的大好河山,自然能增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。來(lái)北京這趟真是不虛此行!我看到了作為首都應(yīng)有的發(fā)達(dá)、創(chuàng)新,看到北京市民們的高尚品質(zhì),更看到了許多濟(jì)南應(yīng)該向北京學(xué)習(xí)的地方。

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇6

          自從小時(shí)候聽(tīng)到“佛爺洞”這個(gè)名字,就想佛爺洞到底是什么樣子。是一個(gè)洞穴嗎?是一個(gè)美若仙境的地方吧?還是……今天,我?guī)е孟,?lái)到了向往已久的佛爺洞。

          我們?cè)缟暇劈c(diǎn)鐘乘坐長(zhǎng)途客車先到江油,再換乘旅游客車來(lái)到佛爺洞時(shí),已經(jīng)是中午了。因?yàn)槭孪戎览锩婧芎,所以我們租了一把手電筒。進(jìn)入佛爺洞,我和爸爸先穿過(guò)了一個(gè)洞穴,來(lái)到了半山腰,看到了一座觀世音菩薩的石像。我們給觀世音菩薩磕了三個(gè)頭,便向佛爺洞內(nèi)部走去。

          繼續(xù)向前走,我才發(fā)現(xiàn),這里既不是美若仙境,因?yàn)榈教幤岷谝黄。也不像一個(gè)洞穴,因?yàn)檠赝镜慕庹f(shuō)詞上說(shuō)它延綿千里。打開(kāi)手電筒,就看見(jiàn)頭頂上的那些奇形怪狀的石頭,這就是石鐘乳,一個(gè)個(gè)尖銳的、像竹筍似的石頭垂下來(lái),不禁給人一種石頭要掉下來(lái)的害怕感。

          再往里走,就是一座鬼殿,里面塑著一尊尊鬼的雕像,青面獠牙、張牙舞爪,令人毛骨悚然,感覺(jué)像進(jìn)入地獄一般。過(guò)了索橋,來(lái)到一條河的旁邊,我們坐船出了佛爺洞,來(lái)到一片綠樹(shù)成蔭的山上,山中鳥(niǎo)語(yǔ)花香,(山中各種不知名的鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)地唱著,粉的、黃的、白的野花盡情地開(kāi)著,那條載著我們來(lái)到這里的小河又嘩啦啦地向山下流淌而去。)山山水水(山水花鳥(niǎo))把這里裝扮成了人間仙境,給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

          啊,從地獄到仙境,多么大的轉(zhuǎn)變!我覺(jué)得非常新奇。

          羊焓熙

        小學(xué)五年級(jí)作文 篇7

          朋友,你放過(guò)風(fēng)箏嗎?我每到春暖花開(kāi)的時(shí)候,便跟小伙伴們興沖沖地來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

          這不,我跟伙伴們選了一個(gè)風(fēng)大的日子放風(fēng)箏,我們來(lái)到草地,拿起風(fēng)箏,往上一拋,風(fēng)箏騰空而起,然后我們一邊跑,一邊放風(fēng)箏的線,風(fēng)箏越飛越高。

          直到我們認(rèn)為好時(shí),便開(kāi)始一場(chǎng)風(fēng)箏大戰(zhàn),就是用自己的風(fēng)箏去跟他人的風(fēng)箏相撞,誰(shuí)先落地,誰(shuí)就輸了。

          讓我印象最深的是我跟小牛打的那場(chǎng),開(kāi)始,他一猛攻,我的風(fēng)箏差一點(diǎn)落地了,又飛起來(lái),可他居高臨下,一直向我猛攻,我急中生智,由于他攻的方向順風(fēng),我就一閃飛到他的風(fēng)箏頂部,借助風(fēng)跟他下將的力量將他打下來(lái),而且他的風(fēng)箏線也斷了。

          放風(fēng)箏真有趣!經(jīng)過(guò)這放風(fēng)箏我明白:路,不止一條,這條路行不通還可以走另一條路!

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