關(guān)于金魚(yú)五年級(jí)作文五篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的金魚(yú)五年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇1
我的家里住著兩個(gè)小貴族，我對(duì)它們照顧得無(wú)微不至。它們就是我的好朋友—小金魚(yú)。
我的小金魚(yú)長(zhǎng)得十分特別，一條是“鵝頭紅”，它長(zhǎng)著乳白色的身子，微微有些透明，鱗片在陽(yáng)光的照射下透射出五彩的光芒。它最特別的是頭上那一塊血紅色的“寶石”，鮮紅鮮紅的，漂亮極了。另外一條是“虎斑魚(yú)”，身上相間著黃、黑、紅三色花紋，挺著將軍肚，看起來(lái)霸氣無(wú)比。
小金魚(yú)慢慢游動(dòng)時(shí)，胸鰭前后擺動(dòng)著，操控著方向，背鰭不停地?fù)u動(dòng)著，負(fù)責(zé)在水中前進(jìn)。它們的嘴一鼓一鼓的，好像在使勁對(duì)我說(shuō)著什么。小魚(yú)們十分貪吃，每一次我喂食，它們都游上水來(lái)，朝水面用力一啄，便飛快地游下水面，它們有時(shí)還會(huì)盯著一顆食物，同時(shí)沖向它，來(lái)了個(gè)“嘴對(duì)嘴”，每看到這一幕我便哈哈大笑起來(lái)。安靜時(shí)，它們一動(dòng)不動(dòng)地潛在水底，仿佛睡著了一樣；頑皮時(shí)，他們?cè)诩偕健⑺蓍g玩耍，一會(huì)兒游到假山里，一會(huì)兒游到水草旁，像是在捉迷藏。
小金魚(yú)美麗又淘氣，真令人喜愛(ài)。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇2
我家養(yǎng)的一條小金魚(yú)很可愛(ài)，脾氣也很古怪。它的頭尖尖的，有一雙明亮的小眼睛，眼睛下鑲嵌著一個(gè)米粒般大小的嘴巴。它全身都是亮黃色的，象披著一件金燦燦的盔甲，威風(fēng)凜凜。它呼吸的時(shí)候嘴巴一張一合，身體也隨著一脹一縮。游泳的時(shí)候，尾巴左右擺動(dòng)劃水，在水中劃出一道美麗的弧線，可愛(ài)極了。
它很可愛(ài)。一天，我做完作業(yè)，就準(zhǔn)備逗它玩。我拿著一根長(zhǎng)十幾厘米的面條伸進(jìn)水中去撓它的背。它開(kāi)始以為我要給它投食了，就很高興地?cái)[著小尾巴游了過(guò)來(lái)，似乎在對(duì)別的伙伴說(shuō)：“開(kāi)飯了，開(kāi)飯了，肚子會(huì)成圓皮球了。”又好象在對(duì)我說(shuō)：“小主人，我好餓呀�！蔽铱此呛┖┑臉幼樱�(jiǎn)直就是一條搖尾巴的哈巴狗，不禁捧腹大笑。我怎么會(huì)在中午投食，要投都是上學(xué)時(shí)投呀。我又碰了碰它的尾巴，軟軟的像蜘蛛網(wǎng)，戳一戳它的身體，硬硬的。這時(shí)金魚(yú)以為我戳它身子是在表?yè)P(yáng)它，就圍著其他金魚(yú)得意洋洋地游來(lái)游去，好象在說(shuō)：“看到?jīng)]有，主人很喜歡我。”我接著輕輕地點(diǎn)了一下它的頭，它才知道我是在逗它玩。它垂頭喪氣地游開(kāi)了。
它的脾氣有時(shí)很不好，偶爾還會(huì)搞點(diǎn)惡作劇。上次，老師叫我觀察動(dòng)物，我家里沒(méi)養(yǎng)其他的動(dòng)物，我就觀察金魚(yú)，我想看看它有什么新玩法，就靠近了一點(diǎn)兒，哪知它甩了我一臉的污水。我氣急敗壞地準(zhǔn)備找它算賬，可它想也沒(méi)想又甩了我一臉?biāo)�。怎么�?duì)付它呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，有了主意。我拿了一把玩具刀，伸進(jìn)魚(yú)缸里，慢慢地繞到小金魚(yú)背后，準(zhǔn)備嚇唬嚇唬它。金魚(yú)非常警覺(jué)，很快就發(fā)現(xiàn)了我的計(jì)謀，但它似乎知道那是玩具，并不害怕，一個(gè)漂亮的轉(zhuǎn)身就躲過(guò)去了，還用尾巴濺起一串水花，又甩了我一臉?biāo)Ｎ铱扌Σ坏�，哎呀，這個(gè)小家伙太狡猾了，真是拿它沒(méi)辦法。
這條小金魚(yú)總是在水里顯得生氣勃勃、天真可愛(ài)！我喜歡它，它是我的好朋友。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇3
昨晚，我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。
爺爺最近好雅興，買了個(gè)魚(yú)缸，養(yǎng)了一些小金魚(yú)。我閑著無(wú)聊，跟著過(guò)去看了看。這些小金魚(yú)真可愛(ài)，小巧玲瓏。那鼓著燈泡似的大眼睛，看像一雙“水泡眼”。楓葉形的大尾巴，背上的魚(yú)鰭給它那金黃色的身子裝上了一把美麗的大扇子�？粗鼈兒媚恰肮饣钡钠つw，好像怎么抓也抓不著。金魚(yú)體態(tài)端莊，神情自若，它時(shí)而緩慢地游，像在散步；時(shí)而靜靜地停留，又像進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。你看，它挺挺的小肚子有節(jié)奏地一鼓一收，兩邊的鰭輕輕地上下擺動(dòng)，那是它在做廣播體操呢，真惹人喜歡！
我用手指指著一條金魚(yú)的眼睛，其它小金魚(yú)也陸續(xù)趕來(lái)湊熱鬧，小金魚(yú)們也排個(gè)先來(lái)后到，它們排成一排，第一條金魚(yú)用驚奇的眼神看完我奇妙的手指后，扭頭就“走”，“走”到最后繼續(xù)排隊(duì)。這樣持續(xù)了一兩分鐘，沒(méi)耐心的小金魚(yú)們不再看了。我生氣極了，只要有小金魚(yú)的立足之地，我就搞它個(gè)不得安寧——在水缸的玻璃上，敲它個(gè)兩三下。
我想看看它們吃東西的丑樣，決定讓它們大飽口福一次。我剛把食物放進(jìn)水缸里，只聽(tīng)“啪”的一聲，一條金魚(yú)不但沒(méi)有吃著食物，反而被食物推到了一邊，接著它又固執(zhí)著地?fù)湎率澄�，再一次被食物推向“遠(yuǎn)方”。反復(fù)十幾次地折騰，它已經(jīng)筋疲力盡了。它用盡了全身的力氣，與食物進(jìn)行最后一次激烈的斗爭(zhēng)。終于食物到手了，它狼吞虎咽地吃起來(lái)。
經(jīng)過(guò)今晚這次短時(shí)間的接觸，我簡(jiǎn)直迷上了小金魚(yú)。我喜歡它們的頑皮，喜歡它們固執(zhí)，更喜歡它們的.可愛(ài)。
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇4
今天，爸爸給我買了幾條非常美麗可愛(ài)的小金魚(yú)，我就給你介紹介紹吧。
可愛(ài)美麗的小金魚(yú)是深受世人喜愛(ài)的一種觀賞魚(yú)，它是由野生鯽魚(yú)變異生成的，還被稱為活的藝術(shù)品。
我的小金魚(yú)是由呼吸時(shí)鼓動(dòng)透明的腮，純白色、黑色和橙子一樣桔黃的扇形尾巴，黑色或白色像硬幣粘在魚(yú)身上的鱗，闊大的一張一合像能吃任何東西的嘴巴，透明、簿簿的鰭和鼓鼓的像一顆顆彈珠樣明亮的眼睛組成的。如要你不動(dòng)小金魚(yú)，它就在自己的王國(guó)里自由自在地游來(lái)游去，如果你動(dòng)動(dòng)它，它就會(huì)四處逃竄，好象在說(shuō)：“別碰我，別碰我，我怕！”
小金魚(yú)還是一位神奇的音樂(lè)家呢！仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)小金魚(yú)吐泡泡的聲音吧，是多么的美妙動(dòng)聽(tīng)呀！如果把小金魚(yú)撈出來(lái)，再放回水里，會(huì)撲嗵一聲，好象在說(shuō)：“��！我又自由了，好清爽！”
這些可愛(ài)美麗的小金魚(yú)身上有一股淡淡的魚(yú)腥味，如果你長(zhǎng)時(shí)間不給小金魚(yú)換水，它的腥味就會(huì)加重。
你再來(lái)摸摸可愛(ài)又美麗的小金魚(yú)，它的皮膚就像抹了油一樣的滑，調(diào)皮的小孩子要是想抓它可就難了。如果你要反著摸的話，就會(huì)很粗糙糙。金魚(yú)的磷是硬硬的，把金魚(yú)放在手里會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)粘。
小巧美麗的金魚(yú)的作用是：它有很高的觀賞價(jià)值，能陶治情操，美化家居，讓人回歸自然。金魚(yú)還是和平、幸福、美好的象征。
啊！我喜歡金魚(yú)！
金魚(yú)五年級(jí)作文 篇5
暑假里，我到蘇州的弟弟家去玩，發(fā)現(xiàn)他家的花園里有一個(gè)池塘，池塘里有幾條金魚(yú)。
它們的身體有的全金，有的白里嵌金，還有的白里嵌紅，它們?cè)诔靥晾镉蝸?lái)游去，好象是水中的蝴蝶！我輕輕走了過(guò)去，它們好象是有千里眼，順風(fēng)耳，一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。它們的臉嵌著一個(gè)大大的嘴巴，美麗的身體后面跟著個(gè)如絲綢般的尾巴，一搖一擺的。
我和弟弟把魚(yú)食、魚(yú)蟲(chóng)干和包子屑投入池塘中，金魚(yú)們一擁而上，爭(zhēng)先恐后，狼吞虎咽地吃著。不一會(huì)兒，魚(yú)食一下子被它們吃得干干凈凈，一點(diǎn)不剩。
它們玩的時(shí)候，還要厲害。我的尾巴打你一下，你的頭頂我一下，玩得興高采烈。
我真想自己也是那條金魚(yú)啊！
指導(dǎo)教師：朱娟萍
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