我愛我家_小學生五年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我愛我家_小學生五年級作文，希望對大家有所幫助。
我愛我家_小學生五年級作文1
鳥兒有個藍色的家，魚兒有個透明的家，我有一個溫馨幸福的家。爸爸媽媽都很愛我。
有人常問我：“你最喜歡的人是誰？”我會毫不猶豫地回答：“媽媽！”媽媽是一名教師，工作很忙，但是她從不會忘了關(guān)心我，疼愛我。
每天早晨，媽媽總會把她變著各種花樣為我準備好的早餐送到我面前，放學回家，她又在精心準備著那道我最喜歡吃的菜；在我生病的時候媽媽整夜不寐，為我端茶倒水，問寒問暖；在我學習氣餒的時候，是媽媽對我說：“不要泄氣，你要相信自己�。 泵刻焖紩槌鰰r間與我一起學習、交流，一有進步媽媽比我還開心；在我心情不好時，是媽媽為我及時解開心結(jié)，然后快樂得好像只小鳥……
爸爸的性格有點暴躁，有些時候還會沖我大呼小叫，很讓我受委屈，甚至常常想躲避他。可是有一次，天很晚了，爸爸手機也打不通，我和媽媽在家里焦急地等著。“爸爸去干啥了呢？不會出什么事吧？”我心中突然忐忑不安起來。“叮咚、叮咚”，門響了，我一個箭步?jīng)_到門口把門拉開，“爸爸！”我緊緊抱住了他。
爸爸不知所措，只見他氣喘吁吁，左手提著一個袋子，右手提著一個桶子，里面全是我愛吃的牛肉、鱖魚。他還打趣地說道：“只要家里生活好，一切都好！”那一剎那，我感覺全身都軟了，原來我還真離不開爸爸！
是的，爸爸媽媽的愛就好像一縷陽光，照耀著我，溫暖著我，我感到無比的幸福，我愛我家！
我愛我家_小學生五年級作文2
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能給人一種溫暖的感覺，能讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有許多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境。"日久生情"這句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經(jīng)生活了九年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時候累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓做作業(yè)多時的大腦松懈下來，有空的時候就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。另一個我熟悉的地方就是我家的小區(qū)。小區(qū)里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
我有一個溫馨而快樂的家，在這個家里，到處都充滿了愛，充滿了愛。
我愛我家_小學生五年級作文3
我家住在繁華的勝利西路，現(xiàn)在你們隨我去瞧瞧吧！
一走到家門口，就會看到門上醒目掛著一幅精致的對聯(lián)，上聯(lián)是“春回大地”，下聯(lián)是“福滿人間”。推開門映入眼簾的是寬敞明亮的客廳�？蛷d的地面是用米黃色的木地板鋪成的，細膩而有光澤�？蛷d的頂部是成正方形晶瑩剔透的燈具，由許多淡黃色的花組成，有的已經(jīng)繁花盛開了，有的還羞澀的打著朵兒，還有幾朵交相輝映在一起……，國色天香，姿態(tài)各異。一打開燈，整個客廳亮堂堂的。
通向陽臺的房間是我的，乳白色的墻壁上貼著我親自畫的畫，上面畫著機靈的梅花鹿、小貓釣魚、小熊貓……。門的旁邊有一個書柜，那可是我的“地盤”，里面的書可多啦！有《百科全書》、《作文精品園》、《格林童話》……這些書讓我的生活豐富多彩，簡直把我?guī)нM了童話般的世界。寬大的床邊是寫字臺，寫字臺上面有小巧玲瓏的臺燈、直尺等學習用品，每天我在這里津津有味地看書、專心致志地做作業(yè)。
另一間是爸爸媽媽的，布置的又簡潔又美麗。
還有一間是客房，這間也有臺燈。
廚房是我們吃飯的地方，又明亮又干凈。廚房的旁邊是衛(wèi)生間，墻上有一面又大又明亮的鏡子。我常常在這里梳理頭發(fā)、洗臉�？看翱诘牡胤竭�擺放著洗衣機，全家的衣服可全靠它呢！
我之所以能生活在這樣的環(huán)境里，是因為祖國繁榮昌盛、欣欣向榮，我家才那么美麗，那么可愛。我愛我家，但我更愛我美麗而偉大的祖國。
我愛我家_小學生五年級作文4
每個人都有自己的家，家是溫馨的，親切的。
我家雖然很小，但非常干凈。我家有三口人，我媽媽是一個很勤勞也很愛干凈的人。我爸爸是一個非常喜歡看報紙的人。我媽媽每天都要擦地板好多次，擦得很干凈了她還要擦。我爸爸每天7點，他就會看報紙，看完報紙，就把內(nèi)容講給我和媽媽聽。記得上幼兒園的時候，“六一”兒童節(jié)舉辦“親子活動”。第一個活動是“抬轎子”。我們一家配合得很默契。當時爸爸媽媽抬著我，走到一半時，媽媽一松手我差一點摔下去，幸虧爸爸接住了我。這時我們已經(jīng)落到最后了。爸爸媽媽讓我坐穩(wěn)，一下子抬著我向終點沖去。我們通過努力終于趕上了其它伙伴，經(jīng)過最后得沖刺，我們得到了第一。這時我們已經(jīng)精疲力竭了，但我們非常開心。
我家還是一個很有愛心的家庭，記得以前我養(yǎng)了兩只小烏龜。一想起小烏龜，我就覺得好笑。每一次看小烏龜吃食，就是我們?nèi)易铋_心的時候。把烏龜食放入魚缸，小烏龜先把一個食物吞入嘴里，好像說：“這是我的了！”然后再吐出來，慢慢品嘗。
我家每一處都充滿溫馨，就連看到我家臺燈發(fā)出的光我的心里就好像有一股熱流流過。爸爸，媽媽十分愛我，我也愛他們，當然，我們更愛我們溫馨，幸福，干凈的家。我愛我家。
我愛我家_小學生五年級作文5
每個人都有一個家，而且每個人都會很愛他自己的家，因此，我也不例外。
家，能夠給人一種溫暖的感覺，能夠讓人充滿自信，從失敗中振作起來。然而家在任何一個地方都是人們最重要的支柱。
我愛我家有很多的原因，最主要的原因在于我的父母和家庭的環(huán)境�！叭站蒙椤边@句話說得一點都沒錯，無論是人還是一樣死物，只要你面對的時間一長，就會產(chǎn)生深厚的感情。不知不覺地，我在我家已經(jīng)生活了十三年了，那里有我最敬愛的父母，最熟悉的環(huán)境，還儲存了我多年的故事。
在家中，父母親猶如我的好朋友，每天都說說笑笑地過日子，哪怕是在回家的路上多么的不高興，只要一踏進家門，我的心就好像被松綁一樣的輕松、自如。
在我成長的環(huán)境中，有令我快樂的一面，也有令我悲傷的一面。在整間屋子里，我最喜愛的就是我的房間，房間里有一張書桌、一張大床、一個書柜，一張梳妝臺和一臺電腦……我每天在書桌上寫作業(yè)，在大床上睡覺，有時累了，就坐在電腦前輕松輕松，讓工作多時的大腦松懈下來，有空時就翻翻書柜的書。房間里的每一物都是陪伴著我的喜、怒、哀、樂。
另一個我熟悉的地方就是我家的小花園。花園里有翠綠的小草，爭芬斗艷的鮮花。我還時常在花園里玩耍。
我愛我家，愛家里的每一個成員，更愛我家的每一個故事。
我愛我家_小學生五年級作文6
我的家普普通通，卻裝載著滿滿的幸福與歡笑。在這里，每天都演著各式各樣的“劇本”。對于我來說，家就是一個遮風擋雨的傘。
瞧！我跟爸爸搶電視鬧翻天了；我?guī)蛬寢屜赐雼寢尭袆拥弥庇H我；我爬到爸爸肩膀上耍猴……這一幕幕都令我難忘。
今天我寫完作業(yè)歡呼著“解放咯！我可以看電視啦！”我一走到客廳，電視里播放的是新聞，我老爸就愛看這些，他要是看新聞，誰也別想跟他搶。我悄悄地繞到爸爸身后，把小手伸進他的靠背空隙處，偷偷拿走遙控器。這時，新聞聯(lián)播放完了，爸爸到處找遙控器，他沒有想到遙控器就放在我身上。我又悄悄地把遙控器放到柜子里。爸爸翻箱倒柜地找來找去。這下把剛睡下的媽媽給吵醒了，她還以為家里遭了賊呢�！班忄忄�！遙控在我這里！”我調(diào)皮地把遙控拿了出來。爸爸哭笑不得地說：“不要胡鬧了，你知道為什么要看新聞嗎？”我搖搖頭。接著爸爸就給我講了很多似懂非懂的話，我用崇拜的眼神望著爸爸。
聽我講完這個故事，你肯定感受到了我的快樂與驕傲。我喜歡我家里的每一個人，喜歡我家里的.每一個小細節(jié)。
我愛我家_小學生五年級作文7
我的家鄉(xiāng)在大松樹，那里物產(chǎn)豐富，景色優(yōu)美。
春天，這里百花盛開。無數(shù)朵鮮花爭先開放，那景色可真美啊。特別是他們的小助手――小草，只要太陽普照大地，助手們就會隨著花朵們展開笑臉。但是，一旦雨姑娘降臨，它們就會垂頭喪氣的彎著腰，低著頭�？商栍殖鰜砹�，它們又會昂首挺胸的笑。想不到花草變臉也很快啊。
夏天，這里烈日炎炎。特別是五六月，但是暑氣逼人。烈日當空，我們都紛紛到森林里摘櫻桃，還好，森林里早已綠樹成蔭，我們不會被曬得滿頭大汗。摘完櫻桃，我們還會在綠樹蔭下乘涼呢。爸爸每天都早早的起床，扛著鐵鍬到田野里種莊稼，晚上媽媽就會織衣服，嘿，這不就是“晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當家”嘛。
秋天，這里秋高氣爽，果實累累。村子里的人都忙碌起來。有的摘蘋果，有的收玉米，有的搬西瓜，有的在摘枇杷。孩子們就在田野里自由自在的，無拘無束的跑來跑去�？矗麄兺娴亩嚅_心啊！
冬天，這里白雪皚皚，寒氣襲人�？�，那粉紅的梅花在那兇猛的白雪中頑強，堅持不懈地盛開著。瞧，那一群快樂的小孩子，正在玩雪呢。打雪仗，堆雪人，滑冰，玩的不亦樂乎。即使手凍紅了，臉凍疼了，他們也很高興。
這就是我的家鄉(xiāng)，我那美麗的家鄉(xiāng)，我永遠愛你！
我愛我家_小學生五年級作文8
家是我們們孩子成長的搖籃，我有一個幸福、溫暖的家。
我們家有三個成員�！皠趧哟蟪肌薄獘寢�。雖然媽媽是家中唯一一個女士，可她卻比我們更愛勞動。媽媽性格直爽，她那張嘴能說會道，做起事來十分利索。在周末，她經(jīng)常從早忙到晚。有時候她為了工作，常常披星戴月的回來。
爸爸是我家的“財政大臣”。我們家的錢大多是爸爸賺的。爸爸又高又瘦，但力氣卻不比胖的人小。爸爸和媽媽一樣，整天忙忙碌碌的。他常常因為工作而不能跟我玩。爸爸是掌管家中錢財?shù)�，他十分盡職，家中需要什么或缺少什么他一定會及時地添置。爸爸為家里考慮的很周到，而為自己想得很少很少。
“小皇帝”——我十分得到大臣們的寵愛。他們一直把我當“掌上明珠”放在手里怕丟，含在嘴里怕化。我雖然很小，但是我十分能干，我能燒菜，掃地等等。我還善于使用電腦，就算我老爸也怕我三分。
有一次，我突然得了病，打電話告訴了爸爸媽媽，他們一接到電話，連忙從工作崗位上來到家里，又冒雨背我上婦保醫(yī)院。我十分感動，想到爸媽媽這么關(guān)心我，我下定決心：長大以后一定用好成績回報父母。
我愛我家，因為我家十分溫馨，我在這個家中健康茁壯地成長。
我愛我家_小學生五年級作文9
我的家有5個人，姥姥、姥爺、媽媽、爸爸和我。
家一個港灣，爸爸是一片大海，有時水平如鏡。在我考了100分的時候，他幾乎對你百依百順，海面上晴空萬里。但他的愛是分時候的，如果考了我50—60分，他的眉毛會猛然跳起來，眼睛圓的像一個皮球，狠狠瞪著我，仿佛下一秒就噴出憤怒的火焰。這個時候的他，他就像海上的龍卷風，卷起了海嘯，讓我恐懼。
媽媽呢，她像是燈塔，無論你有沒有關(guān)注她，她都默默散發(fā)著柔和的光芒，在你孤獨，無助的時候，為你照亮腳下的路，為你照亮人生的路。她會無私的為你奉獻，她能在你傷心時給你帶來溫暖。她總那么溫柔，像春天里的一陣清風，給我?guī)頉鏊�，又像夏天的一根雪糕，給我?guī)砬鍥�，又像秋天的一件長衣，讓我溫暖，還像冬天的一把火焰，讓我溫暖。一年四季，我都享受著她愛的光芒。
而我像是在海中的小船，在海水的拍打下，我很有可能被打翻，但是有一種力量讓我前進，那是什么呢？那就是愛！在愛的沐浴下我快樂的成長著。
記得有一天，天氣非常的炎熱，把我們烤的像油鍋上的螞蟻。我鬧著非要出去，爸媽就帶我去了。一出門，就下起了傾盆大雨。爸爸的摩托車也沒油了，我在寒風中發(fā)抖，爸爸一下子把自己的襯衣脫下來給了我，自己去打車了……
感謝生命中有爸爸媽媽的呵護，感謝上天賜給我一顆感恩的心，讓我深愛著我的家，真愛著爸爸媽媽！
我愛我家_小學生五年級作文10
我家有許多花；比如：水仙、發(fā)財樹、橡皮樹、蘆薈……很多，其中，我最喜歡的就是綠蘿了。
我想來講講它的樣子：它的莖呢；有的是由黃到淡綠，再由淡綠到深綠。有的是由深綠到淡綠，再由淡綠到黃。還有的是有黃到淡綠，再由淡綠到深綠，再由深綠到黃。它的葉子是：有的是全是綠色；有的是綠中帶白；還有的更好玩，居然還有一半葉子嫩，一半葉子干。
它的葉子有四分之一是干枯的，于是，我便把那些枯葉們摘下來放在土里面，好讓那些干的可憐的枯葉們給綠蘿點養(yǎng)料。
綠蘿的作用就是——凈化空氣。有一次，我的房間里又弄來一些木頭做學習桌，那種木材上的黃油漆的成分是有毒的，于是我便把綠蘿放在了我的房間里。過了幾周后，我意外地發(fā)現(xiàn)房間里的空氣清新多了。綠蘿不但能凈化空氣，還能美觀。有一次，我覺得綠蘿放在這里不合適，因為我房間里的空氣已經(jīng)完全清新了，綠蘿放在這里也不管事，我就把它放在客廳里，一會兒，思思來了，她看見我家擺著的綠蘿，就問：“那是什么呀？”“那是綠蘿。”“哇！綠蘿，好漂亮呀！
綠蘿的生命力很強，我把一根莖剪下來，放到水里，過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)綠蘿生根發(fā)芽了。那莖上還長了幾片葉子，毛絨絨的根在水里，好像一條條蚯蚓。
我家的綠蘿就是這樣的，有興趣的話，你也養(yǎng)一盆，及環(huán)保又美觀。
我愛我家_小學生五年級作文11
我出生在一個農(nóng)民家庭，家里不是很富裕，但卻充滿了溫馨和歡樂。因為我有個溫和的爸爸和一個幽默的媽媽。
我爸爸長得很高大，但卻很瘦，皮膚黝黑。他有著一張“大長臉”，眉毛很短，我媽媽總是說他的眉毛就好像是使了個大勁，才終于擠出了這么點，媽媽每次一這么說，我就在旁邊笑得不行。我和媽媽經(jīng)常這樣和他開玩笑，可他也不生氣，只是在一旁看著我們，也不反駁。爸爸不擅長言語，什么事都用行動來表現(xiàn)。以前，家里都是媽媽做飯，他上班，我上學。媽媽常常說他回家就往床上一癱看電視，一點也不幫她，爸爸雖然嘴上應付著，可后來媽媽也上班后，下班晚，他也漸漸學會了做飯，做家務。每次下班后先去接我放學，然后回家做飯，整理屋子。
介紹了爸爸，就該介紹介紹我這個搞怪幽默的老媽了。我的媽媽個子不算高，留著一頭棕色短發(fā)。她很幽默，有時候一件很平常的事，到她的口中都能逗得我常常捧腹大笑。她經(jīng)常和我們一群孩子玩的不亦樂乎，有人說她簡直就是個孩子王。她很擅長講大道理，有時候吃著飯，她就會突然開始講座，每次聽完她的講座，我總覺得她肚子里裝的仿佛滿是大道理。我總說她都可以去當心理醫(yī)生了。別看她這么幽默，但她在我犯錯時那嚴厲的眼神仿佛二月的寒冰，盯得我動都不敢動。真是名副其實的“兩面派”��！
在這樣的爸爸媽媽的培養(yǎng)下，還有一個陽光的我。我在他們精心的呵護下，快樂的成長，我愛我的家，我愛我的爸爸媽媽！
我愛我家_小學生五年級作文12
我家，爸爸自稱學識淵博，人稱“博學先生”；媽媽則以“萬能太太”自居；而我，則是個地地道道的“樂天派”，無論大事小事，我都要笑上一陣。我們一家三口湊到一塊，屋里便是笑聲四溢。
早上起床，我正看見爸爸皺著眉頭，呆呆地坐在電腦前苦思冥想。我心想：這位博學先生看來有些麻煩呦！待俺樂天派去瞧瞧！于是，便大搖大擺地走到他面前，得意洋洋地說：“老爸，有何疑難，需要我堂堂正正的樂天派來幫你想想看！”“切！小丫頭，你懂啥！我若是要你幫忙，就不叫“博學先生”了！”爸爸雖然這么說。但從他的眼神當中可以看出他的憂郁和煩惱。我覺得奇怪，看了看電腦，出其不意的發(fā)現(xiàn)電腦稿的正中央平平整整地躺著“工作論文”四字�！芭叮瓉砦覀兊摹安⿲W先生”也不會寫“論文”哪！嘻嘻！”“萬能太太”被陣笑聲引來了：“讓我來看看吧！”媽媽看看電腦，也是一聲嘆息，念叨著：“好難那！”這時，站在一邊的我卻派上了用場，吶喊著：“加油！加油！”他們欣喜地看了看我，像加滿了油似的，配合起來：媽媽想結(jié)構(gòu)，爸爸按照結(jié)構(gòu)寫下去。不一會兒就寫好了“論文”。
啊，這就是我家，一個配合默契的家。在這個家里，經(jīng)常發(fā)生無數(shù)令人忍俊不禁的事，使我常會在夢中笑出聲來。
我愛我家_小學生五年級作文13
春天，大地換上了綠色的新衣。小燕子被春姑娘召喚了回來，漫山遍野開滿各種顏色的杜鵑花，小草，蘑菇，竹筍，都忍不住探出小腦袋來，到處都生機勃勃。
入夏，莽山的楊梅成熟了，如果你摘一顆嘗嘗，酸甜酸甜的，你會忘記一切煩惱。盡管夏天很炎熱，但是那里邊有一條小河，只要你縱身跳進小河，你就會感覺到一絲絲冰涼，所有疲勞都無影無蹤了。我們在河里打水仗，河里到處都充滿著笑聲。
秋天，大地脫下綠色的衣服，換上了金黃色的秋裝。田間、山里，到處都有農(nóng)民豐收的喜悅。山上的野山楂，野草莓，藍莓……都熟透了，讓小朋友們看了直流口水。
冬天天氣很冷，大地蓋上了雪白的被子，樹尖、竹尖上都結(jié)滿了冰，到處都白茫茫，亮晶晶。，進入林子，便像進入一個水晶宮，我們在雪地上堆雪人，打雪仗，我們都很開心。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——莽山，我的家鄉(xiāng)不僅風景美，而且人更美。這里的人勤勞、善良、樸實，而且樂于助人。只要來到莽山旅游的人，都會感受到莽山人的熱情、好客。
我愛我的家鄉(xiāng)！
我愛我家_小學生五年級作文14
鳥兒有一個溫馨的家，魚兒有意個幸福的家，花兒有一個美麗的家。
生命都有屬于自己的家，家是心靈的港灣。人生的驛站，靈魂的延續(xù)。
家為我們遮風擋雨，給我們無窮的力量，漫漫人生，家與我們相伴永遠。
也許有人喜歡隨波逐流居無定所的生活，但我不喜歡，隨遇而安的人生是“庸俗的人生”，我喜歡有一個家，一個溫馨舒適與我共度人生路途的家，有家的感覺真好。
每一個家都是一部未寫完的歷史，翻開首卷，里面的喜、怒、哀、樂——呈現(xiàn)在我的眼前。家中有母親的嘮叨，父親的關(guān)懷，也有我夢里快樂的微笑。
家是我們生命中的一部分，一道漫長而精彩的人生插曲，它承受著我們的一切。當我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷，受到挫折的時候，我們不必傷心，因為家成了我們的伙伴。我們的知己，獨自一人坐在家里向家傾述，讓家來聆聽我們的故事，我們的今天更加精彩。日記大全
家是一部永不停止的交響樂，時而歡樂時而悲傷。熟話說：家家有本難練的經(jīng)。在家的交響樂中，可以體會人間最平凡的故事。親情、友情、愛情、快樂悲傷，百感交集，充滿了人間百味。
人人都有一個家，愛在這里無休止的延續(xù)，我愛我家有家的感覺真好！
我愛我家_小學生五年級作文15
我愛吃茄汁面；我愛吃刀削面；我愛吃拉面……不過，我還是更喜歡我家鄉(xiāng)的龍須面。它已有300多年的歷史了！
傳說，明代御膳房里有位廚師，做了一種細如發(fā)絲，宛如龍須，皇帝胃口大開，邊品嘗，邊稱贊，龍顏大悅，贊不絕口，并說這面條如氣壯山河一般，擔出的面細如發(fā)絲，猶如交織在一起的龍須，故名龍須面。
包裝一打開，一股小麥粉的清香飄了出來，饞得我直流口水，我用手摸了摸它，滑滑的，好似下一秒就要從我的手中溜走。它還細細的，顏色是米白色的，長有25厘米左右。
將適量的水放入鍋中，等到水沸騰后，再把面條分散放入鍋中，略微攪拌，用微火煮3——5分鐘，直到面條透亮，最后加入自己所喜愛的佐料調(diào)味后即可食用。我用筷子條一根面條，正想放入嘴中，它卻像個調(diào)皮的娃娃，“刺溜”一聲跑到碗里去了。我嘗了一下，哇！太美味了，真是入口即化！一碗龍須面，可以吃得你如同享受著人間極品，也可以吃得你如飲著玉液瓊漿，那滋味兒，讓你回味無窮。
龍須面的主要營養(yǎng)成分有蛋白質(zhì)，脂肪、碳水化合物等；易于消化吸收，有改善貧血，增強免疫力，平衡營養(yǎng)吸收等功效，可提供更多的熱量補充體力所需。
我愛我家鄉(xiāng)的龍須面！我真希望天天都可以吃到那美味的刀削面！
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