【推薦】五年級(jí)作文匯總9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
母愛(ài)像春天的雨露,悄悄滋潤(rùn)著我們的心田;母愛(ài)像和熙的春風(fēng),安慰我們的心靈;母愛(ài)像一葉扁舟,載著我們渡過(guò)一切困難。假如母愛(ài)是藍(lán)天,我們就是藍(lán)天下自由的鳥(niǎo)兒;假如母愛(ài)是森林,我們就是森林中快樂(lè)奔跑的小鹿;假如母愛(ài)是大海,我們就是水中自由自在的魚(yú)兒。我們的一切都來(lái)自于母親,母愛(ài)是世界上最無(wú)私最真摯的愛(ài)。
天空烏云密布,有下雨的征兆,我急匆匆地跑出家門(mén),前腳剛進(jìn)教室,外面就下起雨來(lái)。看見(jiàn)那黑漆漆的天空像撒了墨水一般,雨水如瀑布一般傾瀉下來(lái),我慶幸自己早一步,又悔恨自己沒(méi)帶雨傘……
時(shí)間如流水一般悄悄流逝了,很快,到了放學(xué)的時(shí)間,看到有的同學(xué)被家長(zhǎng)接走,有的同學(xué)打著雨傘結(jié)伴回家,我心中不禁涌出一股酸意,爸爸出差了,媽媽在醫(yī)院照顧奶奶,走不開(kāi)。心里真是悲哀到了極點(diǎn)。
正當(dāng)我一籌莫展,束手無(wú)策的時(shí)候,迎面走來(lái)了我再也熟悉不過(guò)的身影,她就是媽媽,眼中不禁露出種種疑惑和驚訝,但是飽含著更多的是欣喜和感激。在回家的路上,雖然媽媽沒(méi)有過(guò)多的表情,但是,我已經(jīng)真正感受到了世界上最真摯的愛(ài)。
父母為兒女送一把傘不是驚天動(dòng)地的大事,只是微不足道,可這些難道就體現(xiàn)不出最無(wú)私最真摯的愛(ài)嗎?
沒(méi)錯(cuò),世界上最甜美的字眼是母愛(ài);最美好的呼喚是母親;最無(wú)私最真摯的愛(ài)是"母愛(ài)"!
五年級(jí)作文 篇2
“國(guó)有國(guó)法,校有校規(guī),家有家風(fēng)”是人們經(jīng)常說(shuō)的一句話。但如果有人問(wèn):“什么是家風(fēng)?你家的家風(fēng)是什么?”很多人都會(huì)無(wú)語(yǔ)。今天,我來(lái)告訴大家,什么是家風(fēng)。
家風(fēng),就是家規(guī),也是門(mén)風(fēng)。它包含著家教。它指的是家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚、生活作風(fēng),也即一個(gè)家庭當(dāng)中的風(fēng)氣。家風(fēng)是給家中后人樹(shù)立的價(jià)值準(zhǔn)則。家風(fēng),是每個(gè)人成長(zhǎng)的精神足印。
在生活中,有這樣的現(xiàn)象:有一個(gè)家庭,家庭成員一個(gè)比一個(gè)有出息;但有另一個(gè)家庭,家庭成員卻一個(gè)比一個(gè)沒(méi)出息。這個(gè)現(xiàn)象,讓我們看出來(lái)了這兩個(gè)家庭家風(fēng)的區(qū)別。家風(fēng)越好,思想品德和名聲也就越來(lái)越好,子孫后代也會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀;但家風(fēng)越敗壞,思想品德和名聲也就越來(lái)越臭,子孫后代也會(huì)越來(lái)越失敗,臭名遠(yuǎn)揚(yáng)。因此,家風(fēng)極其重要。
國(guó)的開(kāi)國(guó)元?jiǎng)淄荆拆B(yǎng)育了九個(gè)子女,其四子劉源現(xiàn)在是解放軍高級(jí)將領(lǐng),36歲就擔(dān)任河南省的副省長(zhǎng),是當(dāng)時(shí)最年輕的副省級(jí)干部。做官在很多人看來(lái)說(shuō)明不了什么,因?yàn)樗羌t色后代,仗著父親的影響。但是,學(xué)習(xí)呢?的五女劉瀟瀟,是在1979年以北京市單科第一總分第二的優(yōu)異成績(jī)考進(jìn)北京大學(xué)的,做官受父親的影響,難道高考也是受影響的.嗎?這足以說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題——家風(fēng)。
家風(fēng)其實(shí)是一個(gè)很?chē)?yán)肅的話題,我們要慎重對(duì)待之。就像經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)某人沒(méi)教養(yǎng),那是對(duì)其家風(fēng)的譴責(zé),對(duì)其父母的侮辱。也想經(jīng)常聽(tīng)到別人說(shuō)某人名氣大,還有教養(yǎng),那卻是對(duì)其家風(fēng)的贊揚(yáng)!
我的家風(fēng)是“誠(chéng)信”。家人們告訴我:“內(nèi)不欺己,外不欺人!”。我一直牢記著這句話。
最后,我來(lái)告訴大家,家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。有了它,我們才可以在社會(huì)上立足,才能讓自己走得更遠(yuǎn)!那么,現(xiàn)在就從我做起,立一個(gè)好的家風(fēng),認(rèn)真銘記,認(rèn)真遵守,為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),踏出堅(jiān)定的步伐,成為國(guó)家的棟梁之才!
五年級(jí)作文 篇3
從小到大我都是吃媽媽的菜長(zhǎng)大的,姐姐們小時(shí)候被送到了外婆家,也就只有我從小在爸媽身邊,至今也14年了。媽媽的菜沒(méi)什么特別,可是我卻最喜歡媽媽的菜,因?yàn)橛屑业奈兜馈?/p>
媽媽在普通的家庭主婦中,也算是比較手巧的了吧。她喜歡在手中捏著她的面皮,慢慢地做包子、南瓜餅還有餃子。但我唯愛(ài)那道金黃的南瓜餅,喜歡那放進(jìn)嘴里便能聽(tīng)到脆響的感覺(jué)。
聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,其實(shí)這可不是什么容易的活。我常坐在媽媽旁邊,和她一起做南瓜餅。媽媽先把面粉捏的起筋,然后把煮好的南瓜和面團(tuán)混一起,讓面團(tuán)呈現(xiàn)南瓜的黃色,然后放在一邊,開(kāi)始制作餡料。餡料是芋泥,媽媽常把煮好的芋頭放在鍋里,讓我趁芋頭剛煮熟很軟的時(shí)候使勁壓碎它。這活還真的很費(fèi)勁,我總是壓到一半手便酸了,媽媽就接過(guò)手繼續(xù)壓,壓好了就下糖,小心翼翼地包進(jìn)面皮里,最后壓扁放進(jìn)刻花的板印里,一個(gè)個(gè)金黃的南瓜餅就做好啦!媽媽將它炸起來(lái),就像幾個(gè)圓圓的黃金放在盤(pán)子里一樣,又可愛(ài)又迷人。我放進(jìn)嘴里,可以清楚地聽(tīng)見(jiàn)脆響,享受著食物在舌尖上跳動(dòng)的感覺(jué),真的好幸福,媽媽的南瓜餅永遠(yuǎn)是我最愛(ài)的甜品。
當(dāng)然媽媽的主食做的也很好?赡苡捎谖覑(ài)吃肉的原因吧,我最喜歡媽媽的豬扒。
這道菜比較簡(jiǎn)單,可也是要用到力氣的菜。媽媽要買(mǎi)豬肉最嫩的地方,用刀背把肉打的松軟,然后下鍋炸至微黃即可。這道菜最重要的就是醬汁。先把蒜頭碎爆香后和番茄醬一起翻熱然后把豬扒放下去,讓醬汁滲透進(jìn)豬扒里,就可以上盤(pán)了。姐姐也很愛(ài)吃,每當(dāng)媽媽做這道菜,我們就經(jīng)常爭(zhēng)先恐后地?fù)專乙欢〞?huì)搶著吃最多!你知道當(dāng)醬汁伴著飯一起送進(jìn)嘴里,蒜頭的香味和番茄醬的酸甜一齊在嘴巴里回蕩,美味極了。
或許媽媽的菜沒(méi)有餐廳的大廚們做得那么好,但我只愛(ài)媽媽的菜,因?yàn)槟鞘巧嗉馍系膼?ài)。
五年級(jí)作文 篇4
今天的風(fēng),很怪,很有勁,就差要把人推上天了!
下午,我和爸爸媽媽從儀征急急忙忙趕回老家,爸爸的摩托車(chē)速度達(dá)到了六十幾碼。突然,我感覺(jué)車(chē)子蹦了一下,我的身子也上升了一下,我就感覺(jué)差點(diǎn)要飛天了,的確,爸爸也感覺(jué)到了,他立即減慢了速度。我感覺(jué)剛才的這股風(fēng)像要把我們一家三口連車(chē)子一起吹到西天去似的!我無(wú)意間抬頭看了看,只看見(jiàn)天上密布的鉛色云朵黑里透灰,這架勢(shì)好像想找一朵白云比登天還難。以前那湛藍(lán)、純凈的天空去哪兒了?嗨,現(xiàn)在的天空沒(méi)有了一絲生氣,死氣沉沉。
從爸爸和媽媽的交談中,我得知遇上這樣的強(qiáng)風(fēng),跨海大橋也招架不住,會(huì)產(chǎn)生晃動(dòng)。說(shuō)話間,我們已到了龍河,看看我前面的那座小橋,橋面已經(jīng)大約破了三平方米,一片蘆葦已經(jīng)被風(fēng)吹倒,有的甚至已經(jīng)爛了!還好傍晚時(shí)沒(méi)有下雨,要不然我們回到家時(shí)就不用洗澡了,嘻嘻。一路上,寒氣襲人,盡管我穿了雨衣,寒氣還是鉆入了我的身體內(nèi),我開(kāi)始牙齒“咯咯”響了,媽媽便向我靠攏了,但我的身子了依然很冷,真是“寒風(fēng)刺骨”!
回到了家,我看見(jiàn)田里一片玉米倒了下來(lái),媽媽?xiě)z惜地說(shuō):“真可惜,好好一片玉米就這么沒(méi)了。”我觀察了一下門(mén)前的大樹(shù),那棵大樹(shù)雖然依然屹立在那,可葉子卻少了許多,葉子一律隨風(fēng)向西卷曲了,那陣風(fēng)似乎是一陣妖風(fēng),吹過(guò)之后,葉子就開(kāi)始變“老”了,“大傷元?dú)狻,再刮一陣風(fēng),葉子就輕而易舉地被吹掉了。
這陣風(fēng)可真怪,如果爸爸不減速,正如我所說(shuō),人都要被它吹得推上天了。
五年級(jí)作文 篇5
星期天,我還是照常在床上睡大覺(jué),突然,我想起了今天是媽媽的生日。我左想右想,想著送給媽媽什么禮物好呢?
起床之后,媽媽帶著我去商城隨便逛。突然我看到了一件很漂亮很漂亮的衣服,等我欣賞完之后,才發(fā)現(xiàn)媽媽在看一條項(xiàng)鏈,這種項(xiàng)鏈?zhǔn)呛┑恼嬲悮。?jù)說(shuō)這條項(xiàng)鏈可以發(fā)出真正海風(fēng)的聲音?墒且僭嗣駧挪拍苜I(mǎi)到。
今天是媽媽的生日,我知道媽媽喜歡貝殼項(xiàng)鏈,就想買(mǎi)一條送給媽媽,可我沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)蛋糕和項(xiàng)鏈。就讓爸爸買(mǎi)蛋糕,我去沙灘撿貝殼串起來(lái)送給媽媽當(dāng)禮物。不一會(huì)就撿了半筐貝殼。我串了一條項(xiàng)鏈和兩條手鏈做一件套。已經(jīng)傍晚了,爸爸接我回家了。
媽媽還在家做飯,我和爸爸打算給媽媽一個(gè)驚喜。突然停電了,其實(shí)是我和爸爸把總閘給關(guān)了。媽媽嚇了一跳。一陣“祝你生日快樂(lè)”的聲音傳了出來(lái),媽媽落下了感動(dòng)的淚水。我立馬把貝殼一件套給媽媽戴上。媽媽說(shuō):“真漂亮,謝謝寶貝,媽媽太喜歡了!
我唯一能為媽媽做的事情就是讓她高興,可我今天卻給了媽媽一件漂亮的禮物。我覺(jué)得我長(zhǎng)大了。
五年級(jí)作文 篇6
今天中午,我吃到了一片片鮮嫩的冬筍,想到了我們這里是著名的竹鄉(xiāng),這使我萌發(fā)了去挖筍的欲望。我就提議下午去挖筍,沒(méi)想到姑父、姐姐都愿意去。
午飯后,我們沿著屋旁的小路到達(dá)姐姐家后山今天中午,我吃到了一片片鮮嫩的冬筍,想到了我們這里是著名的竹鄉(xiāng),這使我萌發(fā)了去挖筍的欲望。我就提議下午去挖筍,沒(méi)想到姑父、姐姐都愿意去。
午飯后,我們沿著屋旁的小路到達(dá)姐姐家后山的竹林,找了一塊比較平坦的地方就開(kāi)始動(dòng)手挖筍。開(kāi)始,我在竹林中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去怎么也找不到小筍!翱爝^(guò)來(lái)!快過(guò)來(lái)!”忽然我聽(tīng)見(jiàn)姑父叫我,原來(lái)是姑父找到了筍叫我?guī)退黄鹜谀!我走過(guò)去一看,只見(jiàn),泥巴中有一個(gè)嫩黃的筍芽靜靜地躺著呢!我使足力氣一挖,“哎呀!”我大叫道,“泥巴都粘到我的褲子上啦!彪m然把褲子弄臟了,但是我挖出來(lái)了一根比我拳頭還 大的筍,我開(kāi)心不已。過(guò)了一會(huì)兒,我和姐姐在一個(gè)坑邊挖著,挖著,姐姐挖到了一根瞇瞇筍。呵呵,比我的大拇指大一點(diǎn)點(diǎn)!雖然筍小了一點(diǎn),但是這根瞇瞇小筍畢竟是我們倆找到的第一根筍。我開(kāi)心地把它放進(jìn)袋子里。接下來(lái),我們倆卻怎么也找不到了小筍的蹤跡,就在這時(shí),姑父把我和姐姐都叫了過(guò)去,去挖一根大筍筍。我挖著挖著,忽然眼前一亮,就在挖的小筍旁邊還 有一個(gè)筍芽在邊上躲著呢!正當(dāng)我開(kāi)心地挖著小筍時(shí),卻發(fā)現(xiàn)姐姐一鋤頭下去把好好的筍挖成了兩段。
我剛挖完兩根筍就累得不得了,滿頭是汗。坐在邊上的石頭上休息了好長(zhǎng)一段時(shí)間,我見(jiàn)姑父還 在挖,就也拿起了鋤頭在山地里找起了筍來(lái)……大約半小時(shí),我們已經(jīng)挖到了十多根筍, 就在我們說(shuō)回家的那一剎那,姑父又挖到了兩根筍!
已經(jīng)累了不行了的我們滿載著一袋子筍雄赳赳氣昂昂地回家了。作家老舍爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“不勞動(dòng),連花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎?”我說(shuō):“不勞動(dòng),連根筍也挖不到,這難道不是真理嗎?”
五年級(jí)作文 篇7
春夏秋冬,人的足跡在慢慢成長(zhǎng)。人自出生的那一刻起,就開(kāi)始了生命的旅程,開(kāi)始了新生活。
魯濱遜在荒島上建立起屬于自己的自由“王國(guó)”,并且在島上生活了二十八年,整整二十八年啊!我們誰(shuí)能想象呢?這二十八年中,他在這座島上經(jīng)受了多少艱難困苦、經(jīng)受了多長(zhǎng)時(shí)間的孤獨(dú)寂寞。但是,是什么支撐了他二十八年沒(méi)有自殺呢?對(duì)!是生存!他有生存的本領(lǐng),克服重重困難,戰(zhàn)勝重重危機(jī),創(chuàng)造出人類史神話搬的奇跡,由這件事例可見(jiàn),生存是一項(xiàng)本領(lǐng)。
學(xué)會(huì)生存,就要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。人的生存受環(huán)境的制約。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生活中耗盡自己,我們要戰(zhàn)勝懦弱,不怕困難,勇往直前。
學(xué)會(huì)生存,就要勇敢超越。水中的魚(yú)兒不超越,怎能進(jìn)化出兩棲動(dòng)物?陸地上的動(dòng)物怎能變成鳥(niǎo)類?只有不斷超越,才能每天都有不一樣的進(jìn)步。
生存的含義有很多,就像有了太陽(yáng)的生存,才會(huì)給人類提供了火與熱,照亮了人的心田;有了指南針的存在,才能為人類指引方向;有了大樹(shù)的生存,才能為人類抵擋風(fēng)暴;有了花兒的生存,才能為化作春泥給予別的植物營(yíng)養(yǎng)。它們的生存不只是為了自己,而是把愛(ài)奉獻(xiàn)到人間。
于是,我懂了生存的目的不只是生存,這是奉獻(xiàn)。人生在世,生存在這世界上,活的時(shí)間長(zhǎng)并不重要,重要的是為人類為社會(huì)奉獻(xiàn)過(guò),這才叫作生存。
五年級(jí)作文 篇8
在春節(jié)里,家家戶戶都要包餃子、吃湯圓、放焰花、吃團(tuán)圓飯……現(xiàn)在春節(jié)雖沒(méi)到,我卻等不及了。
在我的央求下,奶奶答應(yīng)先做一次團(tuán)子給我吃。我看到奶奶先把面粉放入碗中,倒一些水,用手來(lái)回?cái)嚢,不一?huì)兒,一碗濕漉漉面粉就攪拌好了,奶奶先用手拿了一團(tuán)面粉,用手搓成球狀,再用手指按住球狀的中心轉(zhuǎn)一個(gè)圈,這樣面粉里面就變成空心的,最后用筷子夾一點(diǎn)鮮肉進(jìn)去,再把面粉一邊轉(zhuǎn)一邊捻合。看著奶奶手中一個(gè)個(gè)團(tuán)子的誕生,我忍不住躍躍欲試。我學(xué)著奶奶的樣子一步一步地去做,等面粉被我“掏”完一個(gè)洞之后,我發(fā)現(xiàn)有點(diǎn)兒破了,連忙用一點(diǎn)面粉把它“貼”住。接著,我用筷子夾了一點(diǎn)鮮肉進(jìn)去,一個(gè)團(tuán)子“歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦”,終于被我做好了。
不一會(huì)兒,奶奶把我做地和她做地團(tuán)子通通放入了鍋中“洗澡”。我在一邊焦急地等待著我地作品“出爐”。等團(tuán)子出鍋后,我?jiàn)A起了我做地那個(gè),剛夾到碗中,它便迫不及待地“露餡”。我立馬把它吃了。雖然“賣(mài)相”很爛,但吃起來(lái)味道還真不錯(cuò)。
真希望春節(jié)快快到來(lái)。在春節(jié)里,我可以和小伙伴們一起放爆竹、焰花,可以和小伙伴們一起去向大人們要壓歲錢(qián),這時(shí),大人們會(huì)毫不猶豫地拿出紅包,放入我們地口袋;我還可以和小伙伴們以拜年為借口到處串門(mén),鄰居們就會(huì)拿出好吃地款待我們……
春節(jié)啊!你快快來(lái)吧!這樣我就又可以吃到美味地團(tuán)子了!
五年級(jí)作文 篇9
是呀,文明在我們的生活里只差一步,如果每個(gè)人向文明走一小步,那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。
早上,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,微風(fēng)吹拂著大地,小鳥(niǎo)在枝頭上高聲歌唱,花兒在草叢里跳舞,多么美麗的風(fēng)景,多么美好的一天呀!劉海和王剛正高高興興地走在上學(xué)的路上。
當(dāng)劉海和王剛看見(jiàn)路邊的垃圾筒時(shí),兩人的心情頓時(shí)沉了下來(lái),因?yàn)樗麄兺瑫r(shí)看見(jiàn)了一堆只離垃圾筒一步遠(yuǎn)的垃圾。劉海立刻皺起眉頭對(duì)王剛說(shuō):這些人真不講文明,我們來(lái)把這些垃圾丟進(jìn)去吧!說(shuō)著,便立刻去撿那些垃圾。
清理完垃圾,王剛想:這里的垃圾雖然被撿干凈了,但是其他人還會(huì)亂丟的,我要設(shè)法讓人們不再亂丟垃圾了。聰明的王剛眼珠一轉(zhuǎn),便有了一個(gè)好主意。
他從書(shū)包里取出了筆和紙,并在紙上寫(xiě)下幾個(gè)大字:文明只差一步。王剛把字條給劉?,劉海立刻拍手叫好,于是他們倆齊心協(xié)力地把紙條貼在了垃圾筒上,他們倆開(kāi)心地笑了。
是呀,文明在我們的生活里只差一步,如果每個(gè)人向文明走一小步,那么整個(gè)社會(huì)就向文明邁進(jìn)了一大步。我們要從身邊做起,從身邊的小事做起,社會(huì)將變得多美好呀!
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