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有關(guān)小學(xué)五年級作文匯總7篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)五年級作文 篇1
操場上布滿了人,樓梯上擠滿了人,我們?nèi)⒓舆\(yùn)動會!
操場上,同學(xué)們摩拳擦掌,全神貫注著比賽開始的那一剎那間,很多同學(xué)已經(jīng)迫不及待了。接力賽跑開始了!一聲哨響,猛地沖上幾人,在操場上奔跑競賽。各班的運(yùn)動員爭先恐后,你來我往。拉拉隊(duì)們熱血沸騰,齊聲高呼;運(yùn)動員們更是竭盡全力,死盯終點(diǎn)。我們的目光不約而同的跟隨著運(yùn)動員,注視著這一根根“離鉉的箭”,緊接著,大家陸續(xù)沖過終點(diǎn),盼望班級獲勝的那一剎那間。路程開始漸漸的縮短,十米,九米,八米,七米,六米,五米,四米,三米,……最后,離終點(diǎn)只有五分米了,我們的眼睛瞪得像銅鈴般大,眼望著一個(gè)個(gè)的人沖破終點(diǎn)線!
前草坪那邊人聲鼎沸,長繩比賽快要來臨。大家躍躍欲試,等待比賽的開始!伴_始!”繩子轉(zhuǎn)了起來,發(fā)出“沙沙”聲。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的跳著,剛開始還像豹子一般快的同學(xué)們,現(xiàn)在卻變成了靈活的猴子,忽上忽下。無數(shù)人在前草坪上,有的在助威,有的在跳繩。高的、矮的、胖的、瘦的、強(qiáng)壯的、虛弱的、男的、女的,整個(gè)前草坪布滿了各種各樣的人,他們在進(jìn)行一場不能輸?shù)谋荣!“…?37、238、239、240”!240!我們以240的數(shù)量得到了冠軍寶座!
后來,短繩比賽中,我們又得到冠軍;踢毽子比賽中,我們雖敗猶榮;投籃比賽中,我們屈于亞軍。
這次活動進(jìn)展得很順利,它不僅放松了我們,更重要的事,還讓我們懂得了團(tuán)結(jié)是多么的重要!
小學(xué)五年級作文 篇2
今天沒有作業(yè)。五〈七〉班的班主任黃老師在班上宣布。YEAH!今天不用做作業(yè)了!YEAH!今天晚上可以打電腦游戲啦!班上的男同學(xué)個(gè)個(gè)都?xì)g呼著,但是女同學(xué)卻一個(gè)個(gè)愁眉苦臉的,一個(gè)個(gè)小聲的議論著:老師怎么搞的,我們都快要升上六年紀(jì)了,五年紀(jì)應(yīng)該要打好基礎(chǔ),多布置一點(diǎn)作業(yè)是應(yīng)該的,怎么能不布置呢?對!放學(xué)后,我們一起去叫老師給我們布置作業(yè),男生們不做就算了!班長靜說。
放學(xué)后,靜帶著一群女同學(xué)到辦公室,叫老師布置作業(yè),老師笑瞇瞇的問:你們很想做作業(yè)嗎?靜和其他人都不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。那好吧。我就布置作業(yè)給你們。說完,老師就給了一張紙靜:這就是今天往上要完成的作業(yè)。靜接紙過后,笑滋滋地走出了辦公室第二天,她們有悄悄的把作業(yè)放在老師的辦公桌上。
每天如此,老師還是沒有布置作業(yè),男同學(xué)有一點(diǎn)沉不住了,有的終于到老師那里,也悄悄叫老師給自己布置作業(yè),但是,有的還是一如既往,還是玩玩鬧鬧的又過了一個(gè)晚上。
終于,有一天,黃老師開口了:同學(xué)們,我之所以不布置作文,是因?yàn)閷W(xué)習(xí)它是需要你們自己主動的,而不是一直有人在背后推你們強(qiáng)制你們的,當(dāng)你們能夠主動并且自主的去學(xué)習(xí),那么你們的能力會得到更大的提高。
我們終于明白了老師的良苦用心,從那之后,我們班的同學(xué)都是自己給自己布置作業(yè)。
小學(xué)五年級作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——大連,這里依山傍海、風(fēng)景如畫,被譽(yù)為渤海明珠。我是喝著大連的水,在大連快樂長大的孩子,我愛我的家鄉(xiāng)!
春天來臨,柳綠花紅,到處生機(jī)勃勃:潔白的梨花、嬌艷的海棠花、五顏六色的月季花爭奇斗艷,把大連裝點(diǎn)成了花的世界!夏天的大連簡直成了人間天堂:明媚的陽光、金色的沙灘、潔白的海鷗、肥美的海鮮……碧海藍(lán)天吸引著五湖四海的朋友來這里休閑度假!最吸引小朋友的要數(shù)星海浴場那群潔白又可愛的鴿子了!在喂可愛的鴿子時(shí),如果把手抬高一點(diǎn),就會有幾只鴿子停在你的手上,輕輕地啄你手中的食物。鴿子的羽毛象天上美麗的白云一樣潔白,漂亮極了!金秋時(shí)節(jié),大連特有的大紅富士成熟了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個(gè)個(gè)粉紅色的燈籠連成串,更有毛茸茸的桃子和金燦燦的梨兒互不相讓,壓得果樹媽媽彎下了腰。走近之后,一股濃濃的果香撲面而來。要是你在這時(shí)來大連做客,一定會大飽口福!
冬天的大連銀裝素裹,潔白的雪花把遠(yuǎn)山近水打扮得晶瑩剔透。小朋友們?nèi)宄扇旱赝蒲┤恕⒋蜓┱、溜冰、玩雪滑梯……到處都是孩子們的歡聲笑語言!大連是一座充滿魅力的城市,我愛大連!
小學(xué)五年級作文 篇4
是誰,早上天不亮就早早起床為你做早飯?是誰為了你的學(xué)習(xí)操碎了心,得到的.卻是你的不耐煩?是誰,為你縫補(bǔ)衣服忙碌到深夜?是父母!每個(gè)人的父母都是世界上最辛苦、最偉大的人!父母對我的愛,就如涓涓細(xì)流,流入生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
有一次,爸爸媽媽帶我去吃飯,點(diǎn)了一份三文魚,肉質(zhì)細(xì)嫩,還沒有魚刺,味道十分鮮美,我不禁大口吃起來。爸爸媽媽卻好像對這道美味不感興趣,只吃青菜。我讓爸爸媽媽吃,爸爸說他從小不愛吃魚,媽媽說怕胖要減肥。我心安理得地大吃起來,巴掌大一小塊三文魚,只幾分鐘就被我裝進(jìn)肚子里了。后來我才意識到,我犯了一個(gè)多么幼稚的錯(cuò)誤,其實(shí)他們都愛吃三文魚,只是因?yàn)槲覑鄢,他們舍不得吃都留給了我。
父母的愛總是體現(xiàn)在細(xì)節(jié)中,他們一直都在悄悄地愛著我,我一直很想當(dāng)面對他們說一聲“我愛你”,卻一直找不到合適的機(jī)會,遲遲沒有說出口。機(jī)會說來就來,今天老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是回家對父母說出自己的愛。
中午放學(xué),我回到家,媽媽正在忙著準(zhǔn)備午飯。
“媽媽,我有話對你說。”
“嗯 ?說吧!
“我……我想吃牛肉!”
“好,我給你做,想吃就說,那么緊張干什么?”
“那……沒什么事我先去寫作業(yè)了!
回到自己的房間,我忍不住埋怨自己,不就是幾個(gè)字嘛,有什么難的?怎么話到嘴邊就變了呢?那不是自己一直想說的話嗎?我在心里默默地重復(fù)著:媽媽,我愛你!媽媽,我愛你!
開始吃飯了。我又一次鼓起勇氣:“媽媽,我愛你,感謝您為我付出的一切!”媽媽愣住了,緊接著緊緊抱住我,激動的淚水溢滿了眼眶!敖裉煸趺聪氲秸f這個(gè)了?”媽媽問我。
“是老師布置的作業(yè)!
“哦……”媽媽顯然有些失望..
“老師不布置我也會說的,”我趕緊解釋道,“媽媽,我早就想感謝您了,媽媽,謝謝您!”
媽媽又一次抱緊了我。
有些愛驚天動地,在些愛悄無聲息。父母的愛都體現(xiàn)在生活中的小細(xì)節(jié)里,小到你感受不到,在你沒有察覺時(shí),父母就悄悄付出了他們平凡,卻又偉大的愛!
小學(xué)五年級作文 篇5
那次,姐姐哭了……
我,看到過所有親人的哭,但從來沒有看到過姐姐哭,也許姐姐從來沒有哭過。姐姐的甜辣我都知道,但是就是苦和酸我不知道,在生活姐姐給我的印象是好的,她的寬敞,她的外表美麗、漂亮,她的成績更是好上加好。姐姐在我眼里幾乎是個(gè)十全十美的人。但是那次姐姐哭了……
這天,我、姐姐、小舅舅、小舅媽、大姨娘和弟弟一起去洗澡,小舅舅提出洗澡前先去看一下大舅舅,于是,我們六人就一起去看大舅舅。到了大舅舅家,大舅舅一看到姐姐立刻破口大罵:“我那一點(diǎn)虧待你了?你連看都不來看我一下,我還是不是你爸?”大舅舅這幾句傷心的話,傷了姐姐的心,眼看著姐姐就要哭了,姨娘出來勸了姐姐一下,不勸還好,這一勸使姐姐更傷心了,一邊哭一邊跑,我們就追,最后還是小舅舅把姐姐拉上車的。
那是我第一次看到姐姐哭,以前所有的第一次我都會忘記但是姐姐哭的第一次我決不會忘記。
小學(xué)五年級作文 篇6
一天晚上,電燈正在工作,它發(fā)出的光照亮了整個(gè)房間,他不禁得意揚(yáng)揚(yáng)地說:“我發(fā)出的光多亮。
這時(shí),他看見墻角放著一支蠟燭,看見蠟燭那難看的樣子,得意極了,便朝它大喊:“喂!頭上頂著根線的家伙!”蠟燭問:“什么事?”電燈說:“你這個(gè)難看的家伙,也不看看我,多好看,而且還對人類作了多大的貢獻(xiàn),而你卻在那兒睡懶覺,真不像話!”蠟燭說:“你和我用處都是照明,這有什么好夸耀的?”電燈聽了,心里很生氣,大聲問:“你就有我好看嗎?這個(gè)丑八怪!”蠟燭聽了,也懶得和電燈吵了,就不理電燈,在那閉目養(yǎng)神。
電燈見蠟燭不說話,以為它怕了,于是天天都要喊幾句,蠟燭就裝作沒聽見。電燈一天又喊:“喂!你這個(gè)丑八怪!”蠟燭實(shí)在忍不住了,便說:“你又怎樣了?要是沒電了,看你怎么高興起來!”電燈聽了蠟燭頂嘴,便更加氣了,大聲說:“那你呢?你發(fā)出的光也沒我強(qiáng),而且一用一個(gè)晚上就沒了,你就有我厲害嗎?”蠟燭說:“你走你的陽光道,我過我的獨(dú)木橋,我們井水不犯河水,你究竟要干什么嘛?”電燈一聽,便說:“你這個(gè)丑八怪,還有資格來指責(zé)我?你遲早會被主人丟棄的!”蠟燭也不想再吵了。
有一天,天色晚了,電燈又發(fā)出耀眼的光,突然,停電了,房間焰入一片黑暗,一手手把蠟燭點(diǎn)燃了,火苗在上邊跳躍著,照亮了整個(gè)房間,電燈見了,慚愧地低下了頭。
第二天,蠟燭消失了,電燈心想:蠟燭默默地為人類作貢獻(xiàn),沒有一句怨言,也不居功自傲,我應(yīng)該向它學(xué)習(xí)。
小學(xué)五年級作文 篇7
“!”芹菜摔倒在地上,“凝雪大小姐你夠了啊喂!”
凝雪不滿的撇撇嘴,“芹菜哥哥,少拿爹地壓我,爹地已經(jīng)宣布我成為下一任宗主了,嘿嘿,沒辜負(fù)你期望吧!”
芹菜無奈的嘆口氣:“恭喜啊!笨裳鄣讌s閃過一絲狡詐。
天真的凝雪,估計(jì)又要被耍了。
“元湘,你怎么看?”茉莉無聊的坐在地上問。
“大人,我叫李元湘誒!”
“我知道……”
“冥夢之力,束縛!”伊莉絲低聲念著咒語,已經(jīng)因?yàn)轶w力透支產(chǎn)生了幾分眩暈,“冥夢圣女,請借助我冥夢神光——召喚圣獸!禁咒!”
瞬間,耀眼的神光飛濺,將伊莉絲死死纏住。
沉重的聲音響起:“伊莉絲,你可是知道私自召喚禁忌獸的后果的!
“我不怕!”
“誒啊,”一道血紅色的傷口出現(xiàn)在了伊莉絲的肩上,可她仍沒有忘記吟唱咒語,“禁忌獸,降世!”
“咿呀!”一聲嬌嫩的呼喚響起,“終于轉(zhuǎn)世咯!”
伊莉絲驚訝的瞪大了眼睛,因?yàn),這聲音是……她發(fā)出的!
“你……你是誰……”
“哼哼,我啦,是冥祀洛,冥月祭祀啊!
伊莉絲滿臉黑線,她是幸運(yùn)呢?還是不幸。堪掩れ肼暹@種大神都召喚出來了!可這冥月祭祀也太……傲嬌?
很快,一個(gè)穿著制服的正太出現(xiàn)在伊莉絲面前。
“你……傲嬌……正太……”伊莉絲都語無倫次了。
冥祀洛一笑:“謝謝你咯,召喚我出來!
“站住!”伊莉絲束縛住冥祀洛,“你是我的召喚獸,你要去哪里!”
冥祀洛泠泠地說:“呵,你,配嗎?”