【精品】五年級(jí)的作文匯編八篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
我是一個(gè)快樂(lè),沒(méi)事喜歡偷著樂(lè)的人。
清晨,背著沉甸甸的書(shū)包,沐浴著初升的陽(yáng)光走進(jìn)學(xué)校時(shí),我就會(huì)感到特自豪,因?yàn)槲沂且幻W(xué)生,是爸爸媽媽和老師眼中的“希望”;上課時(shí),老師精彩的講課總讓我聽(tīng)得如癡如醉;課間,我陶醉在課外書(shū)里,仿佛是飄蕩在知識(shí)海洋里的一葉小方舟;每天放學(xué)回家,我總和媽媽爸爸說(shuō)個(gè)不停,說(shuō)趣事,說(shuō)心事,最得意的事就是用剛學(xué)到的知識(shí)把他們難倒。
不知道為什么,煩惱的事我總是不往心里去。記得有一次我剛穿了一件新裙子,心里美滋滋的?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,鄰桌的鋼筆寫(xiě)不出字,一甩手,我的裙子上立刻出現(xiàn)了一串“省略號(hào)”,我頓時(shí)怒不可遏,同桌不知所措,搖動(dòng)著雙手,連聲說(shuō):“對(duì)不起!對(duì)不起!”我看著他那一臉無(wú)辜的表情,立刻原諒了他,F(xiàn)在,那一簇簇一團(tuán)團(tuán)的墨水,在我眼里仿佛是一張張沖我微笑的小笑臉呢!
我最大的本事就是把苦惱的事變成開(kāi)心的事。我曾經(jīng)為那長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)單詞心煩,也曾為奧數(shù)睡不著覺(jué),他們像一座座橫在我前面的大山,讓我害怕讓我憂?砂职终f(shuō)一切困難都是“紙老虎”!果然,通過(guò)暑假一天100個(gè)單詞的“死磕”,我慢慢發(fā)現(xiàn)背單詞很easy !用這種笨辦法,我的奧數(shù)成績(jī)也是芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高啊,今年居然考到了全市第15名!我心里那個(gè)樂(lè)啊,就別提了!
我也是姥姥姥爺、爺爺奶奶的開(kāi)心果。放假了,我總代表爸爸媽媽去陪他們,和他們聊天,幫他們跑腿。和他們?cè)谝黄,我總覺(jué)得自己特能干,說(shuō)不出有多高興了!
你看,我就是這樣一個(gè)容易快樂(lè)的人!
五年級(jí)的作文 篇2
風(fēng),是一個(gè)調(diào)皮的孩子,它會(huì)輕輕地撩起你的頭發(fā),撫摸你的臉頰;風(fēng),是世界的精靈,它會(huì)在世間快樂(lè)地飛行,自由地穿梭;風(fēng),是一位偉大音樂(lè)家,能把小河彈得“嘩啦啦,”把柳樹(shù)吹得“沙沙沙”;風(fēng),還是一位無(wú)所不能的畫(huà)家,它能把世界變得五彩繽紛,讓鮮花艷似紅火,讓大雪潔如白霜。
它時(shí)而溫柔,時(shí)而煩燥,時(shí)而溫順,時(shí)而兇狠。這些,可都是四季姑娘的杰作!
春天,春風(fēng)跟著春姑娘來(lái)了。陣陣春風(fēng)迎面撲來(lái),送來(lái)嚴(yán)冬后第一縷暖的氣息。它所到之處,五彩繽紛,生機(jī)勃勃。鮮花在它身后綻放,碧草在它身后“彎腰”,小河在它身后“歌唱”,大樹(shù)在它身后“鼓掌”。
夏天,熏風(fēng)來(lái)了。一股股熱浪撲面而來(lái)。本來(lái)焦熱的太陽(yáng)就把我們烤得流油,現(xiàn)在,夏天的風(fēng)—熏風(fēng)竟然和太陽(yáng)聯(lián)手,一起“考”我們。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)大地都仿佛是流動(dòng)的。
秋天,秋風(fēng)瑟瑟。風(fēng)把五顏六色的落葉吹得漫天飛舞。燈籠似得紅蘋果掛滿枝頭,農(nóng)民伯伯就載著秋風(fēng)送來(lái)的涼爽豐收了。
冬天,寒風(fēng)刺骨。風(fēng)殘酷地削掉了大樹(shù)媽媽身上最后的牽掛。寒冷的北風(fēng)刮來(lái),像一把尖利的小刀無(wú)情地刺痛著我們的皮膚。同時(shí),寒風(fēng)又帶來(lái)了潔白的雪花和充滿希望的預(yù)兆。
就這樣,風(fēng)一直被四季掌管著、改變著、為我們服務(wù)著。多少個(gè)春秋,多少個(gè)輪回,它不變、不停,快樂(lè)地穿梭于各個(gè)街頭、村莊,將快樂(lè)與幸福傳遞給每一個(gè)人……
五年級(jí)的作文 篇3
【花園里的“棉花團(tuán)”】
我們家的'陽(yáng)臺(tái)和花園是相連的,像一個(gè)獨(dú)立的植物園。園內(nèi)有兩棵大樹(shù),一棵是金桂,一棵是銀桂。有一片草地,翡翠色的草地,種著細(xì)長(zhǎng)的麥冬和密集的薄荷草等。有幾顆果子,是成熟的天竺葵的果子……這樣的環(huán)境,恰恰適合居住兩只“棉花團(tuán)”——小白兔。
小白兔們的頭圓滾滾的,像個(gè)雪球。眼睛、鼻子、嘴都好像長(zhǎng)在雪球上,它們的鼻子老是一動(dòng)一動(dòng)的,好像聞到了什么食物的香味。耳朵很長(zhǎng)很長(zhǎng),有時(shí)候向中間并攏,有時(shí)候向兩邊散開(kāi),有時(shí)候服帖地耷拉下垂,就真的像個(gè)白花花的雪團(tuán)了。
當(dāng)它們遇到危險(xiǎn)時(shí),會(huì)躬著身子用后腿在地上使勁一彈,呼的一聲直竄出去,像極了被投擲出的一團(tuán)白雪。它們的耳朵十分靈敏,只要聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),就會(huì)“唰”的一下豎起來(lái),靈巧地四面轉(zhuǎn)動(dòng),尋找聲音的源頭,直到確定周圍沒(méi)有險(xiǎn)情了,才恢復(fù)常態(tài)。
對(duì)于我這個(gè)小主人,則是例外的。它們非但不怕我,還對(duì)我十分親密。每當(dāng)我走近小白兔時(shí),它們不但不跑,反而會(huì)支起前腿站立起來(lái),兩只紅色的眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,像是準(zhǔn)備隨時(shí)聽(tīng)候主人的吩咐。
小白兔吃飯的時(shí)候也是趣味橫生:兩只小耳朵垂下,靠著背——這是標(biāo)準(zhǔn)的放松姿勢(shì);吃飽了,把小嘴左右一舔,用前腿洗洗臉、漱漱口,就跑到角落里心滿意足地曬太陽(yáng)去了。
小白兔帶給了我無(wú)窮的快樂(lè)。在我郁悶時(shí)給我開(kāi)朗的心境;在我煩躁時(shí)給我平靜的凈土;在我低落時(shí)給我滿滿的正能量。它們就是我的心理治療師!
五年級(jí)的作文 篇4
今天清晨,我駕著我的小單車去上學(xué),和往日一樣,想象著一會(huì)兒又可以如風(fēng)一般的暢快上學(xué)啦,心里別提有多開(kāi)心了。但當(dāng)我坐上去時(shí),車座居然一下子掉了下來(lái),害我差點(diǎn)摔了一跤,我蹲下來(lái)仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)零件掉了,這下連帶著剎車也不好用了,我不免有些抱怨到:“你這破車,平時(shí)見(jiàn)你挺厲害的,怎么偏偏選在這個(gè)時(shí)候出問(wèn)題呢!這下我不能蟬聯(lián)早到小超人啦!哎,要遲到了!”單車也無(wú)力的耷拉著腦袋,潤(rùn)滑油如同淚水一樣掉到地上,似乎也在訴說(shuō)著它的痛苦。
這時(shí),媽媽來(lái)到我身邊,安慰我說(shuō):“你看,單車自己已經(jīng)很疼了,你還抱怨它,現(xiàn)在應(yīng)該帶他去看病啦!蔽铱粗业男诬,想起以前和他一起的快樂(lè)時(shí)光,頓時(shí)后悔了,于是,我推著滿是“傷痕”的單車和媽媽來(lái)到了修車場(chǎng)。
到了修車的地方,一位叔叔馬上過(guò)來(lái),看到我一臉沮喪的樣子,說(shuō)到:“小朋友,你怎么啦?”
“我的單車壞了,騎不了了!蔽译y過(guò)的說(shuō)到。
叔叔走過(guò)來(lái)輕輕的拍了拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)事,就讓我的小伙伴來(lái)幫你吧!”
我好奇的問(wèn)道:“叔叔,您有哪些小伙伴!”
叔叔并沒(méi)有回答,只是笑著打開(kāi)了工具箱,只見(jiàn)扳手,鉗子,潤(rùn)滑油,夾子等工具一下子蹦了出來(lái)問(wèn)我:“你的車哪壞了?”
我對(duì)他們說(shuō):“一個(gè)零件掉了,剎車壞了,座位也壞掉了。你們可以幫幫我嗎?”
它們開(kāi)了一個(gè)小會(huì)議后,就開(kāi)始忙碌起來(lái)了。首先扳手第一個(gè)跳上了椅子的位子,刺啦刺啦記下,馬上修好了椅子,我開(kāi)心的跳了起來(lái)拍手叫好。接著扳手又把剎車轉(zhuǎn)回到原來(lái)的位置,這時(shí)夾子夾來(lái)了一根鐵絲,把零件固定好……就這樣,不一會(huì)兒,車就修好了,我歡呼雀躍,興奮的騎上單車,跟媽媽和叔叔道別后,開(kāi)心的上學(xué)去了。
天上的云兒,悠悠的繞著我轉(zhuǎn),太陽(yáng)也露著笑臉,鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^也歡快的唱著歌,它們也在為我治愈的單車而高興呢!
五年級(jí)的作文 篇5
六年的小學(xué)生活,再回首,是憂或愁,是歡與樂(lè),是委屈、幸福、傷心......它們就像滿天繁星在我的腦海中不停閃爍,在我記憶中成了永遠(yuǎn)也抹不去的一頁(yè)......
那是四年級(jí)吧,我與一個(gè)很要好的朋友打乒乓球,我們打完了,我就把乒乓球放在了他的桌子上,我就走了。后來(lái)他去看時(shí)乒乓球卻不翼而飛了,因?yàn)槭俏曳诺那蚺模运鸵豢谝Фㄊ俏夷玫,還要我賠,可是明明就不是我弄的,所以我氣不打一處來(lái),就與他打了起來(lái)。由于在氣頭上,下手沒(méi)了輕重,我一巴掌甩過(guò)去,只聽(tīng)“啪”的一聲脆響過(guò)后,他的嘴角滲出了殷紅的血,一邊臉漸漸腫脹起來(lái)......
他捂著臉傷心地哭了,這是我第一次看到他哭。我后悔了,為什么要那么沖動(dòng)?為什么要那么下狠手?我倆的友誼怕是要被這一巴掌扇得無(wú)影無(wú)蹤了!我想向他道歉,可始終卻開(kāi)不了口。
從此,我倆形同陌路,他見(jiàn)我總躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
事后我才發(fā)現(xiàn),那個(gè)乒乓球是被一個(gè)同學(xué)拿去玩去了,只是沒(méi)打招呼,于是我去把事情向他說(shuō)清楚了。還誠(chéng)懇地向他道了歉,終于,我們又成了形影不離的好朋友。
是呀,六年的友誼是那么容易擊碎的么?讓我們攜起手來(lái),將一切煩惱拋到九霄云外,讓它灰飛煙滅,讓這六年的友誼只剩下甜甜的糖果!
六年的小學(xué)生活,再回首,是憂或愁,是歡與樂(lè),是委屈、幸福、傷心......它們就像滿天繁星在我的腦海中閃爍,我會(huì)把他們永遠(yuǎn)珍藏在心底......
五年級(jí)的作文 篇6
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!卑殡S著冬日里的第一聲鞭炮響,給我們帶來(lái)了一個(gè)喜訊:春節(jié)來(lái)了。大門上貼著大大的“福字”,一派喜氣洋洋的氣氛。
學(xué)校放假了,孩子們的第一件事就是上街去買煙花爆竹和玩具。大人們可沒(méi)這么輕松了,他們正在為“年夜飯”的準(zhǔn)備而忙得不可開(kāi)交呢!蒸饅頭,做年糕,大魚(yú)大肉全上桌了,圖個(gè)喜氣。空氣中到處彌漫著酒肉的香味,人人都穿著新衣裳,臉上掛滿了笑容。家家門外都貼著紅對(duì)聯(lián)和各式各樣的年畫(huà),:“招財(cái)進(jìn)寶、”“年年有余”、“歲歲平安。”每一戶人家都燈火通明,噼哩啪啦的爆竹聲連綿不斷。
而此時(shí),遠(yuǎn)方的家人也已歸來(lái)了。除夕,也叫大年三十,是一年中最重要的一個(gè)日子,習(xí)俗也相當(dāng)多。先辭年,布置“廳頭”,即在奉祀“觀音媽”和諸神的大廳上,換新版畫(huà)和聯(lián)軸。到了下午舉行“辭年”儀式。舊時(shí),一到春節(jié)乞丐就多起來(lái)了。
有一種乞丐,他們不是因?yàn)榧抑胸毨Фバ衅颍且驗(yàn)樾⒌。?jù)傳,老年人活到九九八十一歲有一道鬼門關(guān),只有吃了“百家飯”才可安然無(wú)恙度過(guò)這一關(guān)。于是家有老人的孝男孝女們?cè)谛麓撼跻蝗,走出家門去討飯給自己的父母吃。到了晚上,一家人坐在餐桌前,這時(shí)節(jié)日氣氛已是達(dá)到了高潮。
兄弟姐妹之間相互敬著酒,說(shuō)著祝福的話,人人心里都喜滋滋、暖洋洋的。而孩子們,則忙著收紅包呢!年就這樣開(kāi)始了……
五年級(jí)的作文 篇7
“滴答,滴答”,噢,下雨了。媽媽告訴我,說(shuō):“這是春雨,春雨貴如油。 笔堑,“春雨貴如油”奶奶也這樣說(shuō)?!那細(xì)如牛毛的春雨絲絲入土,堅(jiān)硬的大地被春雨打動(dòng)了,開(kāi)始變得松軟了。啊,小草探出了它那嫩綠色的小腦袋,張開(kāi)眼睛探著頭,興奮地望這個(gè)煙雨蒙蒙的世界。柳條兒被春雨浸綠了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳絲隨風(fēng)飄蕩,這難道不是春姑娘的頭發(fā)嗎?“蘸水桃花夾岸開(kāi)”,春雨中的桃花,顯得分外的嬌艷。春雨中,小熊已睜開(kāi)朦朦朧朧的睡眼,開(kāi)始尋找食物,它在告訴大家:春天來(lái)了!是春雨把小熊叫醒的嗎?看,燕子順著春雨斜著身子嘰嘰喳喳地飛向北方,難道燕子也愛(ài)春雨嗎?也許吧!
秧苗上留下了滴滴雨珠,如同晶瑩剔透的珍珠一般,在春雨的漂淋中快活地跳動(dòng)著。幾只可愛(ài)的小黃鴨在河岸上,迎著春雨,歡快地做著游戲,這正是春天的生趣啊!
山林,在春雨中泛出了深深淺淺的綠色。那里是怎樣的一種綠呢?遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,樹(shù)林的底色是深綠色的,上面好像被春雨刷上了一層?jì)赡鄣狞S綠。走近一看,咦?那嬌嫩的黃綠卻不見(jiàn)了,似乎在和我玩捉迷藏的游戲呢!這若隱若現(xiàn)的綠啊,如同生命在涌動(dòng)著!春雨啊春雨,我似乎看見(jiàn)了春天里無(wú)限地期望正在雨絲中萌發(fā)。
五年級(jí)的作文 篇8
中國(guó)象棋,自古流行了許多年,關(guān)于中國(guó)象棋有多少年的歷史,已不可考。象棋的起源有多種說(shuō)法,一、起源于傳說(shuō)時(shí)代的神農(nóng)氏。元代僧人念常在《佛祖歷代通載》中說(shuō):“神農(nóng)以日月星辰為象,唐相國(guó)牛僧孺用車、馬、士、卒加炮代之為機(jī)矣”。
二、起源于傳說(shuō)時(shí)代的黃帝。北宋晃補(bǔ)之《廣象戲格·序》說(shuō):“象戲兵戲也,黃帝之戰(zhàn),驅(qū)猛獸以為陣,象,獸之雄也。故戲兵以象戲名之。”
三、起源于周武王伐紂時(shí)。明代謝肇淛《五雜組》云:“象戲,相傳為周武伐紂時(shí)作,即不然,亦戰(zhàn)國(guó)兵家者之流,蓋彼時(shí)重車戰(zhàn)也。”
四、起源于戰(zhàn)國(guó)之時(shí)!稘摯_居類書(shū)》載:“雍門周謂孟嘗君:‘足下燕居,則斗象棋,亦戰(zhàn)國(guó)之事也!w戰(zhàn)國(guó)用兵,故時(shí)人用戰(zhàn)爭(zhēng)之象為棋勢(shì)也!
五、起源于舜的時(shí)期,傳說(shuō)舜的同父異母的弟弟叫象,象為人懶惰,好玩耍,由他發(fā)明了象棋。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,已經(jīng)有了關(guān)于象棋的正式記載,如:《楚辭招魂》中有"蓖蔽象棋,有六簿些;分曹并進(jìn),遒相迫些;成梟而牟,呼五白些。"!墩f(shuō)苑》載:雍門子周以琴見(jiàn)孟嘗君,說(shuō):"足下千乘之君也,……燕則斗象棋而舞鄭女。"由此可見(jiàn),遠(yuǎn)在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代,象棋已在貴族階層中流行開(kāi)來(lái)了。
在中國(guó)古代,象棋被列為士大夫們的修身之藝,F(xiàn)在則被視為是怡神益智的一種有益身心的活動(dòng)。有著數(shù)以億計(jì)的愛(ài)好者。它不僅能豐富文化生活,陶冶情操,更有助于開(kāi)發(fā)智力,啟迪思維,鍛煉辨證分析能力和培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志。
中國(guó)象棋歷史悠久,它難易適中,基本規(guī)則簡(jiǎn)明易懂,古今中外男女老少皆宜,變化豐富細(xì)膩,棋盤棋子文字都體現(xiàn)了中國(guó)文化。