小學(xué)五年級(jí)一件開心的事作文

小學(xué)五年級(jí)一件開心的事作文

　　【篇一】

　　打開記憶的大門，驚訝地發(fā)現(xiàn)我竟經(jīng)歷過那么多事，有傷心的，難過的，開心的，慚愧的……有的已經(jīng)隨風(fēng)而去，有的卻依然記憶猶新。

　　一天中午，在學(xué)校剛吃完飯，像往常一樣,老師給我們聽寫。老師邊幫我們聽寫，邊專心地改作業(yè)，而我們也認(rèn)真地寫著老師讀的詞。

　　“楊瀟琪!”咦，怎么聽到我的名字，我嚇得不知所措，不解地望著老師，這時(shí)，同學(xué)碰了碰我的手，“上去啊，拿聽寫本啊。”我連忙跑上去拿本子，拿到本子，我習(xí)慣性地看了一眼封面，100分!我心中一陣竊喜。我拿著本子回到座位上，欣賞著我的“杰作”。

　　看著看著，我心里“咯噔”了一下，老師怎么改錯(cuò)了?“欲將輕騎逐”，我寫成了“欲將騎馬逐”，老師竟然沒有發(fā)現(xiàn)。算了，不要給老師改了，反正我知道錯(cuò)了就行了。我拿起筆，正要把錯(cuò)的劃掉，寫上正確的答案。我感覺周圍的人都看著我，議論紛紛。好象老師在考驗(yàn)我誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。

　　我想，這可怎么辦呢?給老師改回就是95分，心里又不甘，到手的100分怎么能讓它跑呢?自己改回正確的答案吧，感覺全身不舒服。我猶豫不決，不知怎么辦才好。

　　還是讓老師改回95分吧!我決心已定。我跑上講臺(tái)，把錯(cuò)誤指給了老師看。老師把100分改成了95分。我心中不但沒有不開心，而且還甜滋滋的。

　　從此以后，每當(dāng)我遇到這種問題，我都會(huì)果斷地讓老師改回正確的分?jǐn)?shù)。這種感覺真好!

　　【篇二】

　　太好了，今天外公要帶我去吃必勝客了，我高興得一蹦三尺高。我歡天喜地的拉著外公的手向必勝客的餐廳奔去。

　　我們來到必勝客，一推開門，那美妙而動(dòng)聽的音樂就傳入我的耳中，真讓人心曠神怡。那柔和的音樂營(yíng)造出了溫馨和諧的用餐環(huán)境，讓人時(shí)刻擁有輕松愉悅的心情，體會(huì)用餐的無限樂趣。而整個(gè)餐廳是意大利的裝修風(fēng)格，別具一格。我被這里的一切吸引住了。在服務(wù)員阿姨的引領(lǐng)下我們來到了二樓，我們找到了一個(gè)空位坐了下來，服務(wù)員阿姨帶著招牌式的微笑拿著菜單走了過來，很有禮貌的詢問我們需要點(diǎn)什么，我接過菜單，那些看了就讓人想吃的菜名，看得我眼花繚亂，我左看看，右看看，好吃的菜真多啊!該吃點(diǎn)什么呢?每個(gè)菜都非常貴，最后我對(duì)服務(wù)員阿姨說：“阿姨，給我來杯橙汁，一盤黃桃可麗卷和一盤雞腿。”好的，請(qǐng)稍等。不一會(huì)兒，阿姨就端來了我點(diǎn)的東西，哇!好香啊!真是色香味俱全。我迫不及待的抓起一個(gè)雞腿就津津有味的吃了起來，那滋味真是妙不可言，我連忙給外公嘴里塞了一塊，外公笑瞇瞇地說：“你真是個(gè)孝順的好孩子。”我聽了心里樂開了花。我跟外公邊吃邊聊，我心想假如外公不去北京工作那該有多好啊!不知不覺已經(jīng)到了下午，外公要走了，我依依不舍得和外公告別，我對(duì)外公說：“祝你一路順風(fēng)，外公向我拜拜手，還叮囑我要好好學(xué)習(xí)，做個(gè)聽話的好孩子。”外公上了車，不一會(huì)兒，車就開的無影無蹤了。

　　今天真是既快樂又有紀(jì)念價(jià)值的一天啊!但愿外公�；貋砜纯次摇�

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