【精選】小學五年級作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的小學五年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學五年級作文 篇1
我們聽過許多狐貍和葡萄的故事，其中最有名的是伊索寓言的故事。故事講的是狐貍?cè)鲋e的故事。故事是這樣的：有一天，有一只狐貍非�？诳�，它看到了一個葡萄架。葡萄架非常高，它夠不到就說這個葡萄是酸的。這個故事告訴我們，要誠實不要撒謊。還有一個狐貍減肥的故事。從前，一只狐貍它非常餓，它看到了一個葡萄園有一個小洞，它鉆不進去。它就七天不吃飯，瘦了很多，終于可以鉆進去吃了個飽�？墒怯峙值贸霾粊砹�，它又餓了七天終于出去了。它真是一只聰明的狐貍。最感人的故事是狐貍媽媽的故事。故事是這樣的：從前，有一對相依為命的狐貍母子，柔情似水的狐貍媽媽無微不致地照顧著寶寶。有一天，狐貍寶寶餓了，狐貍媽媽就給狐貍寶寶去找吃的，它媽媽翻過了三座山，終于摘到了一串葡萄，它就趕緊往家跑，在家附近聽到了狗叫，這說明獵人帶著狗來了，媽媽讓寶寶快跑，小狐貍逃進了深山，過了很長時間，不危險了。它在大森林里找媽媽，就像大海撈針。幾年過去，彈指一揮間，小狐貍長大了，一直沒找到媽媽。有一天，它回到原來的地方去找媽媽，它看到了一個葡萄架，大吃了一頓，它突然想到了原來這是媽媽對它的愛。這個故事告訴我們，母親是最偉大的老師，她充滿了慈愛和無畏精神。女性是脆弱的，但母親卻是堅強的。狐貍媽媽和我媽媽的母愛都如水一樣溫柔，我們應該好好學習，報答媽媽。
小學五年級作文 篇2
在三年級的時候，爸爸媽媽帶我去游覽了聞名遐邇的黃山。
走進黃山的大門，那一陣陣歡笑聲隨耳傳來。我們跟著導游開始爬山了。這里的山千姿百態(tài)，有的像展翅的雄鷹，有的像打鳴的公雞，有的山臨空而起，有的山連綿起伏。在爬山的途中，都興致勃勃。在導游的介紹下，不時傳來人們的贊美聲。我和爸爸媽媽津津有味的聽著導游的講述，并朝導游指的方向望去，只見游覽的人絡繹不絕。我們在導游的帶領下爬上了山頂，向下俯視，只見山徑曲折，如一條帶子飄落而下，游人似一個個小黑點零零星星地散布在帶子上，緩緩的向前移動。真是美不勝收。
在導游的帶領下，我們參觀了松樹。這松樹可真是名不虛傳，有的像可愛的小兔，有的向發(fā)怒的大象，有的像狂吼的獅子，有的像頑皮的小猴。它們不長在土里，而是長在花崗巖上，它們有多么頑強的生命！它們的生命力讓我敬佩。最出名的就是那迎客松了，說到這里，也許你會問，它為什么叫迎客松呢？就是因為它就像一個小姑娘低垂著腰恭恭敬敬歡迎人們來這里游玩。因為這顆松樹，聽說還吸引了許多的外國人呢！該下山了，我們坐著纜車看下面，自己有一種飄飄欲仙的感覺，看下面真是人頭攢動�？茨菍掗煹拇篑R路，還沒有自己的手指那么寬呢，坐著纜車，看著的霧散云凈，青山秀麗，一座座屏風般的懸崖峭壁上，涂抹著胭脂一樣的紅霞。黃山的景點還有九龍瀑，光明頂，手機石，烏龜石·····
我永遠會記住這美麗的黃山。
小學五年級作文 篇3
每當看到圓形的時候，我都會想起一件事：堆雪人。老實說，在冬天下雪時，尤其是下大雪，我總是吵著要去堆雪人，每次不等媽媽明白，就一溜煙跑到樓下，搭起雪人來了。可自從那次堆了了雪人之后，我就再也不想玩了。
那是一次下大雪之后，八歲的`我老早就跑到了樓下，摘下帽子和手套，正準備開始堆，就看見一個比我小很多的孩子也在堆雪人，就得意洋洋地對他說：“小家伙，跟我比比搭雪人怎樣樣？”他應聲答道：“好呀！可是你比我大，得讓著我點。這樣我搭小雪人，你搭大的，這樣才公平！”“大的就大的，我可是堆雪人的能手。”
比賽開始了。我先找到了一堆厚厚的雪，然后麻利地用手往上拱，再漸漸地把已經(jīng)對的像小山一樣的雪搓成一個小球，在地上滾使它變大。我彎著腰像這樣又做了一個比它小的雪球，之后把大的放在下方，在小的雪球上用紐扣做了兩個圓眼睛，用胡蘿卜插了個鼻子�！肮�，完成啦！”我大聲喊道。當我開心地向“小家伙”那兒看去時，他也大呼完成。我看著他的作品， “撲哧”一聲笑了�！斑@么小的雪人，我一腳就能踩扁，再說，你這雪人這么小，怎樣跟我這大的比！”我嘲笑著說。他刷地一下臉紅了，但胸有成竹地爭辯著：“說好大我小，并沒有規(guī)定我小到什么程度�。 蔽页粤艘惑@。一慌神，我的雪人給我碰倒了，雪撒在我身上，回家還生了一病呢！
小學五年級作文 篇4
一天，我和媽媽座公交車去三姑，車上人不是很多，但是已經(jīng)沒有座位了，我和媽媽只好站著。
車開動起來了，有一位小朋友看見我站著，就招呼我和他一起座，我給媽媽臉上一看，做了個鬼臉就走過去了，給小朋友說了聲，謝謝！就座下了，到了下一站的時候，公交車上，上來了一位老大爺，老大爺沒有位置座。這時，我給小朋友說：“我倆的位置讓給老大爺，我們學校不是經(jīng)常鼓勵我們做好事嗎？今天我們倆就做一次實踐活動”。小朋友笑著就站起來了，我們倆大聲的說：“老大爺我們的位置給您座”車廂頓時想起了掌聲，同時傳來了，好學生，他們是好學生的聲音。
車到站了，我給小朋友說了聲“再見”，拉著媽媽的手就下車了，媽媽告訴我，幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會才會更加和諧。
我希望每個人都從身邊的小事做起，幫助需要幫助的人們，生活才會更加精彩。
小學五年級作文 篇5
今天，是除夕夜，人們穿著五顏六色的新衣裳來歡迎羊年。我的小伙伴拉著我陪她散步，一路上家家戶戶的門上都貼著春聯(lián)，村子里彌漫著春節(jié)的味道。
這時，突然“啪”的爆竹聲，把我嚇了一跳。大約五點鐘的時候，爸爸媽媽拉著我這走走，那走走。我們來到商場，每一家商店里都播放著喜慶的新年祝福曲。買東西的人們來來往往，十分擁擠。商店里的商品可多了！有熟食、鮮菜、水果……
回到家里，就聞到了一股飯菜香。過年了，一家人吃團圓飯是少不了的。晚飯可豐盛了！我和小伙伴們在桌子周圍打打鬧鬧。當然，紅包也是不可缺少的。只要到了我手上，就休想逃掉。
吃完年夜飯后，全家人圍坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會。12點了，突然“噼里啪啦”的爆竹聲響起，我跑到窗前拉開窗簾。哇!這些煙花的形狀像翩翩起舞的蝴蝶，又像吹散開來的蒲公英。一家放完，一家又開始放，把村子裝點得熱熱鬧鬧的。
我想，一聲聲爆竹聲，應該就是一個個思念，希望遠方的親人早日歸來！
小學五年級作文 篇6
今天我們一家人決定去世博園游玩。錦州世博園是世界上最大的博覽園之一，我參觀了一天，真是大開眼界。
世博園的大門很壯觀，看上去像翻卷的云彩，像洶涌的海浪。進了大門，我看見了一個巨大的噴泉，噴出的水花如同禮花，聽說水柱能噴到十層樓那么高，水落下來好像瀑布從天而降，真壯觀呀！
我們參觀的第一個展館是海洋科技館，館內(nèi)有各式各樣的魚。在這里還學到了許多人類開發(fā)的知識。
接著我們?nèi)チ撕＿叄液兔妹孟肴ズ＠镉斡�，可是到了海邊卻發(fā)現(xiàn)那里立著個牌子，上面寫著：禁止游泳。我們遵守公共秩序就不下海游泳了。在沙灘上我看到了二十左右個沙雕作品，多是錦州古今著名人物，我一定要向他們好好學習，將來做一個對祖國有用的人。
最后我們游覽了古生態(tài)館，在展館外面有許多電動的大型恐龍模型，雖說是模型，但個個活生生的，有的尾巴一搖一擺地動，有的張大嘴吧像咬人似的。進了展館，恐龍更多了，據(jù)說有一百多條呢！除了恐龍還有別的古生物，在恐龍生活的年代動物是這樣的呀！
世博園給我留下了深刻的印象，雖然這一天玩得很累，但學習到了不少知識，我很高興。
小學五年級作文 篇7
在蔚藍的天空中，有這樣一種白色的物質(zhì)，它有一個賦有詩意的名字——云。
云，是個忸怩的小姑娘。這是我對她的第一印象。偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)空中正飄浮著一片雪白的云，風伯伯正緩緩地將她推向我面前，為我展示她精彩的表演。云，在天空這個蔚藍的大舞臺上，怯怯的表演著。瞧！她一會兒將自己變成一個花枝招展的纖纖少女；一會兒把自己變成一個慈眉善目的老太太，一會竟把自己變成經(jīng)典的卡通人物：米奇……從樓房到孩子，從小狗到駿馬……云盡情的表演著，完全忘記了原先的膽怯。不，云原來是個大方的小魔法師！就當我以為表演要結(jié)束時，云這個小魔術師又給了我一個大驚喜！看，她喚來了自己的好友，幾人互相配合，纏纏綿綿、層層疊疊、連綿起伏，竟構(gòu)出了一座宏偉精致的冰中城堡！那城堡有三、四層，每一層都有一小塊云站在門前，大概是衛(wèi)兵吧！哇，我怎么也不回想到，這世上會有這一奇觀！剛過不久，冰中城堡就消失了，可我仍要說，云，你是個偉大的小女巫！夕陽西鄉(xiāng)，太陽這個帥小伙雖沒了耀眼的光芒，但也十分引人注目。瞧，他現(xiàn)在發(fā)出的橘紅色光芒多迷人�。〔涣�，小女巫——云不樂意了，向著太陽飛去，用自已的身體擋住了太陽，決不允許太陽搶了她的風頭。哎，這個任性的小女巫！不，這更像是排練好的！看，此時的云更加美麗，像是披上了一條橙絲帶。就往那一站，不動都那樣令人陶醉。啊，原來你的真面目不是魔術師，不是小女巫，而是一個真正的纖纖少女！
云，你這個變化多端、神奇莫測的少女，讓我真是亂了、慌了、醉了……
小學五年級作文 篇8
不知從何時，我已不會哭泣，心似乎變硬了。我不知是不是因為我長大了，淚水也流干了，可是心里又似乎苦苦的，有一種任何人都感受不到的酸痛感。
“我長大了嗎？”有時我會傻傻地問自己，聽著張韶含的《隱形的翅膀》，心里似乎感受到了什么，但又說不出口。呆呆地望著角落，想起童年快樂的時光，真不想長大，多少幼時的好朋友，因長大漸漸疏遠了。我多想回到童年時的幼稚，放聲歌唱，一起哭一起笑�！伴L大真可怕！”不知什么時候，這句話出現(xiàn)在我的腦海里，我不想留下成長的足跡，只想永遠停留在童年。
成長像支歌，默默地演奏，有人覺得好聽，有人卻討厭。沉重的書包，爸爸用心良苦的教誨，似乎已麻醉了我，什么也感覺不到，感覺不到快樂，感覺不到痛苦，使我失去了朋友，失去了最珍貴的東西——友誼。我不知到她們是討厭我，還是覺得我冷酷，漸漸離我疏遠了。
我在心中默默祈禱，淚水在心中已流成海，但有一個聲音卻似乎在告訴我：永№哭泣。沒有一個真心朋友的我，好寂寞好寂寞，看著街上的行人來來往往，
不知道生活真正的含義，我期待快樂，渴望快樂，微笑似乎對我來說遙不可及，兒時的快樂不知什么時候才能再次擁有，微笑好難。
但那個聲音始終不能另我忘記：永不哭泣。
小學五年級作文 篇9
在我成長的道路中，有許多值得回憶的往事。每當我想起兩年前的一次經(jīng)歷，就讓我為自己的長大而高興。
三年級的時候，我參加了一次小記者夏令營。那是自己第一次離開父母，獨自生活。
在夏令營的四天里，最難過的一關就是自己睡覺。第一個夜晚，我用涼水草草地洗過以后，就匆匆地與好朋友擠在了一張床上。我倆依偎在一起，好象相互有了依靠。不知過了多久，朋友漸漸進入夢鄉(xiāng)，我卻睜著雙大眼睛，怎么也無法入睡。時間一分一秒地過去了，我的眼睛有些發(fā)澀，睡意悄悄地來臨了，我閉上了雙眼，等待著睡著。忽然，我聽到屋外的狗叫，一聲接一聲，聲音越來越大，我慌恐不安，急忙拉住了身旁朋友的手，想叫醒她陪自己，但又怕被她譏笑。借著微弱的月光，我看了看同屋的同學，她們早已安靜地睡熟。我心里一陣陣地酸楚，想起在家里每晚都是媽媽陪著入睡，現(xiàn)在卻受著黑夜的煎熬，想家和害怕一同襲來，頓時覺得特別委屈，眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)，強忍著沒流下來。后來，我逐漸平靜下來，讓自己什么也不想，翻了一個身，心里數(shù)著：1，2，3，4就這樣進入了夢鄉(xiāng)。
這幾天里，我不但學到了許多知識，還嘗試了不同的手工制作、體驗了農(nóng)家風俗，令我開闊了眼界，收獲頗多，我還學會了自己洗襪子呢！在結(jié)束夏令營的那天，媽媽到指定地點迎接我們的歸來。當車子停穩(wěn)后，家長看著我們一個個從車門露出身來，顯得驚喜萬分。我背著雙肩包，手里又拎了一個包，搖搖晃晃地下了車，媽媽趕緊迎上來，把包接過去，并問我怎么多出一個背包，我說那是幫一個比自己小的同學拿的。媽媽一下子把我擁入懷中，看著我曬得黝黑的面龐和蓬亂的頭發(fā)，摸著我的頭說道：幾天不見，你長大了，真讓我們欣慰。
從那以后，我在成長中學會了獨立，學會了用自己的思想分析事物。我不禁感嘆：長大真好！
小學五年級作文 篇10
母愛，多么像哺育我們成長的寧靜港灣。母愛然而純潔的；母愛然而無私的；母愛然而偉大的；母愛然而只明白給予而不企求回報的。母愛像春天的暖風，吹拂著你的心；母愛像綿綿細雨，輕輕拍打著你的臉面，滋潤著你的心田；母愛像冬天的火爐，給你在嚴冬中營造暖人心意的陽光。人世間的兒女們，望著兩鬢斑白的母親，哪一個不辛酸至極呢？
恍惚中，我的思緒回到了童年。我看見一個忙碌的身影，那然而母親在辛勤工作；我看見一個疲憊的身影，那然而母親在為我編織寒衣；我看見一個歡快的身影，那然而母親在為我學習進步而高興。
細細回想，在我的生活中，哪一天又少了母親的身影？每當我哭時，媽媽就安慰我；每當我感到像一只孤弱無助的小鳥時，媽媽就張開她那寬廣的臂膀，給我溫暖和愛的氣息。
記得有一次，我在學校里感覺不適，我母親正在上班，聽到這個消息以后，我的母親立刻打車過來，將我接到醫(yī)院，醫(yī)生說我發(fā)燒了，而且燒得很厲害，要住院我母親陪在床邊，整夜為未眠，在病床旁便給我了無微不至的關懷。我的病好了，母親的白發(fā)卻增多了……
母愛然而愛里面最偉大的一種。兒女然而母親用自我的愛澆灌而成的花草，兒女的成長離不開母親的每一滴愛。母親，一生為兒女護航，默默在兒女背后為兒女導引方向。
母親對我們的愛，然而我們所能報答得了的嗎？母親，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我們這些被風雨吹打的小樹苗能茁壯成長；正如《游子吟》所言："誰言寸草心，報得三春暉。"
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