【推薦】五年級(jí)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)作文 篇1
我過(guò)生日時(shí),媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)禮物,它是一個(gè)粉色的棱形風(fēng)鈴。
我非常喜歡這個(gè)風(fēng)鈴,我把它掛在了我的小屋棚頂,每當(dāng)我把窗子打開(kāi),有風(fēng)吹進(jìn)的時(shí)候,它就會(huì)發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,這聲音就像一個(gè)音樂(lè)家在演奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。
一次,我整在睡覺(jué),突然我聽(tīng)到風(fēng)鈴的美妙聲音,我心想:風(fēng)鈴怎么會(huì)響呢?難道是我在做夢(mèng)嗎,如果是夢(mèng),我希望這夢(mèng)越長(zhǎng)越好,因?yàn)檫@風(fēng)鈴實(shí)在是動(dòng)聽(tīng)極了。我慢慢地睜開(kāi)眼睛,哦,原來(lái)是媽媽把窗戶(hù)打開(kāi)了呀!
每天晚上,風(fēng)鈴都會(huì)像一個(gè)忠實(shí)的朋友,陪伴我,和我一起入夢(mèng)。一天我夢(mèng)到它帶著我去了它的故鄉(xiāng)。它的故鄉(xiāng)真美啊,那里奏著優(yōu)美的音樂(lè),天空中掛著許許多多,各式各樣的風(fēng)鈴。我們?cè)谀抢镆黄鹂鞓?lè)的玩耍。
我喜歡我的風(fēng)鈴寶貝。
五年級(jí)作文 篇2
今年寒假,媽媽問(wèn)我想去哪兒玩,我毫不猶豫地回答:“去爺爺家!”許多人會(huì)疑惑,為什么去爺爺家?因?yàn)槲蚁敫惺芤幌聽(tīng)敔敿夷谴緲愕霓r(nóng)家生活。
到達(dá)后,我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,貪婪地呼吸著城市里沒(méi)有的新鮮空氣,坐車(chē)的難受頓時(shí)煙消云散。爺爺笑瞇瞇地出來(lái)迎接我們,他接過(guò)媽媽手上的行李,而媽媽有事先回家了。
爺爺帶上鋤頭,神秘地對(duì)我說(shuō):“走,我?guī)闳ヒ粋(gè)地方!”我懷著強(qiáng)烈的好奇心跟了上去。走了一會(huì)兒,我們來(lái)到一個(gè)水池旁,邊上有著若干田地,田里長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色但有些偏黃的芽?jī)。我不知道這是什么東西,便問(wèn)爺爺:“爺爺,這是什么東西?”爺爺說(shuō):“這是芋頭,今天我們就是來(lái)挖芋頭的!薄耙 蔽腋吲d得一蹦三尺高,然后立馬脫去鞋襪,卷起褲管,撩起袖子,扛起鋤頭,渾身充滿(mǎn)了干勁。
“嘿喲……”我用力地挖,但什么都挖不到,不一會(huì)兒就累得氣喘吁吁!巴谟箢^是有方法的,不能蠻干!”爺爺一邊說(shuō),一邊示范。只見(jiàn)他用鋤頭在長(zhǎng)苗的地方輕輕地挖,慢慢地挖,挖到一個(gè)有點(diǎn)硬的東西,再用鋤頭把芋頭整個(gè)撈起,放進(jìn)桶里。我也學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱⌒囊硪淼赝,像掃雷一樣,很快就碰到了一個(gè)硬邦邦的東西。我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,激動(dòng)得兩眼放光。我趕緊撈起來(lái)一看,竟是一塊石頭。不過(guò),這并沒(méi)有使我產(chǎn)生挫敗感。
后來(lái),憑著不放棄的干勁,我挖到了許多芋頭,還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象:一個(gè)大芋頭旁通常還會(huì)長(zhǎng)出許多小芋頭。晚上,爺爺奶奶給我做了頓芋頭宴,我吃得格外香,用自己的雙手和汗水換來(lái)的食物特別美味。
五年級(jí)作文 篇3
自從我讀了《新型玻璃》一篇課文之后,我就在想,如果我是一位新型玻璃的設(shè)計(jì)師,我會(huì)設(shè)置以下新型玻璃。
“防爆金屬玻璃”這是我要說(shuō)的第一種新型玻璃,有些銀行、珠寶店,雖然有了“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”,可是小偷、強(qiáng)盜是不會(huì)罷休的,他們有時(shí)候用炸彈,可以把“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”給炸開(kāi),就能搶錢(qián)了,但是,有了這種“防爆金屬玻璃”他們是用炸彈炸不開(kāi)的,就算炸開(kāi)了里面的金屬絲網(wǎng),它可以碰到激光按鈕,這時(shí)窗戶(hù)上就會(huì)出現(xiàn)那種紅色激光,他們是進(jìn)不去的,這樣他們就偷不到錢(qián)了。
還有一種“增氧玻璃”它跟植物一樣可以?xún)艋諝,可以釋放氧氣,可他比植物?qiáng)一些,他可以把空氣中的二氧化碳進(jìn)行過(guò)濾,隨時(shí)為人們釋放新鮮空氣,這樣人們就不用害怕大氣霧霾了,對(duì)了,這種玻璃還能吸塵呢!
這就是我想發(fā)明的玻璃,怎么樣?評(píng)價(jià)一下吧!
五年級(jí)作文 篇4
我的媽媽將近40歲,在別人眼中,她只是個(gè)普通女人,而在我眼中的她,散發(fā)著神圣美麗的光芒。
媽媽每天都很忙,顧著家長(zhǎng)里短,又要上班。我的媽媽是收銀員,上班時(shí)要打起萬(wàn)分精神,她上下午班時(shí),10點(diǎn)半才下班,回來(lái)還要忙著給我的作業(yè)簽字,好讓我安心睡覺(jué)。我上初中了,早上起得早,所以媽媽不管多晚才睡,早上總要5點(diǎn)多起來(lái)為我做早飯,喊我起床。
短短的一個(gè)月,媽媽老了不少。
上個(gè)星期,我和媽媽逛超市,媽媽專(zhuān)門(mén)帶了100塊錢(qián)給我買(mǎi)零食吃,媽媽想買(mǎi)一個(gè)保濕霜,她的手已經(jīng)特別粗糙了。小時(shí)候,我拉著媽媽的手,媽媽的手溫暖又光滑,沒(méi)有老繭,沒(méi)有皺紋,F(xiàn)在,我拉著媽媽的手,媽媽的手仍是很溫暖,卻是粗糙的,手掌上有很多繭,手面也黑了很多,有被油燙傷的印子,有切菜被刀劃傷的傷狠。這些都是歲月盜竊的印跡。但她怕我買(mǎi)零食的錢(qián)不夠,所以說(shuō):”我想買(mǎi)個(gè)大寶擦手。“大寶是媽媽常用的牌子,而且她從來(lái)只買(mǎi)最便宜的一種。她在征求我的意見(jiàn),我說(shuō):”好呀!我們一起去看看!“我推著購(gòu)物車(chē)和媽媽來(lái)到大寶專(zhuān)柜,媽媽跟往常一樣拿了最便宜的一個(gè),我瞥視了一下打包的產(chǎn)品,瞥見(jiàn)一塊抗氧化,祛皺紋的大寶雙,是媽媽那款價(jià)格的兩倍,我說(shuō):”老媽?zhuān)阍儋I(mǎi)一個(gè)這種的吧!這個(gè)是抗衰老祛皺紋的!皨寢屄(tīng)了我的話十分開(kāi)心,但表面上說(shuō):”不行,錢(qián)不夠。“我說(shuō):”錢(qián)夠,我少吃點(diǎn)‘垃圾食品’還不行嘛!皨寢屨f(shuō):”有本事你少買(mǎi)一樣零食。“她知道我肯定會(huì)小氣,但我大方地點(diǎn)點(diǎn)頭,眼里流露出欣喜。
大寶霜買(mǎi)回家,媽媽每天都只用一點(diǎn)點(diǎn),我說(shuō):”媽媽?zhuān)愣嘤靡稽c(diǎn)才有效果嘛!“媽媽笑著說(shuō):“不干,我女兒買(mǎi)給我的,我要省著點(diǎn)用!蔽倚睦锼崴岬。
我為媽媽付出的太少了,而她卻為我增添了一根又一根的細(xì)紋,她把一切有益的都給了我,而我卻從沒(méi)為她做些什么。
時(shí)間,你慢點(diǎn)走,別傷害我媽媽。
五年級(jí)作文 篇5
家,就是有人,點(diǎn)著燈在等你!
我,一盞昏黃的燈,一個(gè)忙碌的三口之家中的普通的一員。我迎接著學(xué)習(xí)工作一天后的主人,把他們帶進(jìn)溫馨、幸福的港灣,褪去他們一身的疲憊。我見(jiàn)證家庭的溫馨,我分享家庭的喜悅,我是幸福的,我是快樂(lè)的,是家庭成員間的愛(ài)賦予了我生命的意義。
最近,家庭成員越來(lái)越忙了,父親經(jīng)常加班至深夜,兒子也已經(jīng)高中,為心中的理想沖刺,我也很少很少見(jiàn)到一家人其樂(lè)融融的場(chǎng)面了。還好,細(xì)心的爸爸媽媽每晚加班前都不會(huì)忘記擰亮我——為辛苦求學(xué)的兒子點(diǎn)一盞壁燈,加一盞心燈,他們太忙了,只能用這種方式來(lái)慰藉兒子!
一個(gè)雨夜,他冒雨回家,家中漆黑一團(tuán),我也無(wú)盡地沉默。他惶恐不安地在門(mén)外踱來(lái)踱去,不敢打開(kāi)那扇熟悉不過(guò)的門(mén)。電話一聲接一聲,他咬牙打開(kāi)門(mén),電話里面?zhèn)鱽?lái)父母焦急不安的聲音:“兒子,對(duì)不起,因緊急通知,來(lái)不及告訴你,父母已雙飛深圳處理緊急事務(wù),未能為你擰開(kāi)壁燈,兒子,對(duì)不起……”
“對(duì),擰燈吧,就像父親那樣,為自己,也為他人!”他自言自語(yǔ),窗外依然下著雨,他安然地?cái)Q亮我,我看到他臉上的淚,而我,更亮了……
家,就是有人,點(diǎn)著燈在等你……
五年級(jí)作文 篇6
我的老家,在一座美麗的小村莊里,這里有山、有水、有田地,我在那里留下了許多美麗的回憶。
一片一片的田野環(huán)繞著整個(gè)村莊?,這是稻谷,這是高粱,那是玉米,瞧!那兒還有油菜呢,現(xiàn)在是秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié),是一個(gè)忙碌的季節(jié),是農(nóng)民們的季節(jié)。秋天。莊稼成熟了,稻谷金燦燦的,像一片金色的海洋;高糧紅彤彤的,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘羞紅了臉;翠綠的玉米桿子,一個(gè)個(gè)挺直了腰桿,像田原里的哨兵。農(nóng)民們每天日出而作,日落而息,雖然一天下來(lái)都筋疲力盡,但臉上依然掛著豐收的喜悅。
村子里有一條小河,是孩子們的“天堂”,是村民們的‘百寶箱“。孩子們常常成群結(jié)對(duì)的在河里摸魚(yú)捉蝦。夏天,他們還經(jīng)常游泳、打水仗,把水潑到其他孩子的身上,每次都玩得全身濕透才盡興,回到家里免不了又要被父母責(zé)罵上一頓,但第二天仍然“屢教不改”。婦女們每天在河里邊洗衣服邊聊天,小河上蕩漾著他們的`說(shuō)笑聲。村民們拿小河里的水灌溉田野;有時(shí)干活累了也會(huì)坐在河邊,洗把臉,抽上一支煙來(lái)解解乏。
村子里的居民善良,樸實(shí),沒(méi)有心機(jī)。誰(shuí)家做了糕餅都會(huì)分些給別人嘗嘗,誰(shuí)家做了好菜,也會(huì)邀請(qǐng)些朋友一些吃。如果誰(shuí)家有困難了,大家都會(huì)相互幫忙。
在老家的這段日子里,我既看到了山水風(fēng)景畫(huà),又領(lǐng)悟到了人間真情。這將會(huì)是我記憶沙灘上最明亮的一顆珍珠。
五年級(jí)作文 篇7
“唉——唉——”病房里時(shí)不時(shí)地傳來(lái)幾聲嘆息,“早知如此,何必當(dāng)初呢?”我追悔莫及。
那天,我津津有味地看著《青銅葵花》。那一句句優(yōu)美的語(yǔ)言深深吸引地我。嗯——這是,我奇怪地看著書(shū)中的內(nèi)容:“奶奶將一些可以吃的野菜放入籃中。”是不是只要是綠色的植物都可以吃?我習(xí)慣性地將目光落在了書(shū)桌邊的綠色盆栽上。
那這個(gè)可以吃嗎?我好奇地盯著那盆植株,它看起來(lái)綠油油的,葉片層層疊疊,不留一點(diǎn)兒空隙,一簇堆在另一簇上,看著格外舒坦,我輕輕吹了口氣,葉子搖擺著,好像每一片葉子上都有一個(gè)生命在跳躍,它一定很可口。我居然有了一種躍躍欲試的沖動(dòng)。要不就嘗一口,就嘗一口應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!再說(shuō)了,我吃它,它不是會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)的嗎?不行,不行,我吃了樹(shù)葉,被媽媽發(fā)現(xiàn)一定會(huì)挨罵的!但……要實(shí)踐才能出真知。∪绻怀詷(shù)葉我就不知它味道如何了。千思萬(wàn)縷的想法慢慢“飄”入我的腦子里。
吃一口吧!最后,好奇心還是戰(zhàn)勝了。我躡手躡腳地靠近它,悄悄地伸出手去……!媽媽來(lái)了,我趕緊裝作欣賞樹(shù)葉的樣子!昂簟獘寢屪吡!本瘓(bào)解除,我長(zhǎng)長(zhǎng)松了口氣,小心翼翼地再次嘗試。終于,我摘到了夢(mèng)想中的那片樹(shù)葉。為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我輕輕把一片葉子放入口中,快速地用舌頭碰了它一下。它光溜溜的,冰冰的,薄薄的葉子在我口中翻滾,這時(shí),我感覺(jué)它并不是葉子,而是一樣我最?lèi)?ài)的零食,我毫不猶豫地用牙齒輕輕把樹(shù)葉嚼碎。霎時(shí),樹(shù)葉中的汁水充滿(mǎn)了我的整個(gè)口腔。先是一種澀澀的,不是很好吃的味道,可馬上取而代之的是一種清甜,!原來(lái)樹(shù)葉也沒(méi)那么難吃!不知是不是被興奮沖昏了頭腦,我又摘了一片,給媽媽嘗。
“。∧愠粤藰(shù)葉?”媽媽又急又氣,嘴張的好大,似乎要把我給吞了。我不服氣地小聲嘀咕:“《青銅葵花》里,他們還吃野菜呢!”媽媽聽(tīng)了哭笑不得:“野菜是野菜,樹(shù)葉是樹(shù)葉,以后不能亂吃,會(huì)發(fā)燒的!”
果然,不出媽媽所料,半夜里我發(fā)燒了,身上長(zhǎng)著疹子,醫(yī)生說(shuō)那是吃樹(shù)葉造成的。躺在病床上的我昏昏沉沉地想:看來(lái)要仔細(xì)讀書(shū),不能斷章取義,會(huì)鬧笑話的!
五年級(jí)作文 篇8
回首往事,望著那幼稚的腳印,包含著父母的關(guān)愛(ài),老師的幫助,同學(xué)的支持。他們鼓勵(lì)的話語(yǔ)像春風(fēng)輕拂我受傷的心靈,讓我更有信心去面對(duì)困難和挫折,向人生的最高點(diǎn)進(jìn)軍。
父母的關(guān)愛(ài)
父母的關(guān)愛(ài),好像溫暖的陽(yáng)光,帶給我信心,伴隨成長(zhǎng),從我出生哇哇大哭開(kāi)始。記得有一次我在夢(mèng)中,夢(mèng)到了一只怪獸在追我,我拼命的跑。突然,我啊!的一聲正在縫衣服的媽媽?zhuān)讲⒆鲀刹降呐芰诉^(guò)來(lái),媽媽也不顧手上剛剛被針刺到,就跑了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō)那只是一個(gè)小小的噩夢(mèng),別怕!
老師的幫助
老師的幫助,就像春風(fēng)細(xì)雨般滋潤(rùn)著我,因?yàn)樗募?xì)心教導(dǎo),我才會(huì)日見(jiàn)進(jìn)步,當(dāng)我還是一個(gè)無(wú)知的孩子時(shí),對(duì)老師已經(jīng)產(chǎn)生了一種莫名的尊敬,當(dāng)我上小學(xué)的時(shí)我日見(jiàn)感受到她的偉大,當(dāng)我的考試分?jǐn)?shù)令我滿(mǎn)意時(shí),我就會(huì)我就會(huì)用興奮的眼光去尋找老師贊賞的眼光,當(dāng)我考試成績(jī)不如我愿時(shí),我就會(huì)用傷心的眼光尋找老師鼓勵(lì)的目光。記得有一次,我語(yǔ)文考試只考了81.5,正當(dāng)我尋找老師的目光時(shí),老師冷冷的瞪了我一眼,隨后為我講解我錯(cuò)的原因,對(duì)我說(shuō)要繼續(xù)努力,就走了。
鼓勵(lì)是疲憊的一杯濃濃的咖啡,當(dāng)我軟弱時(shí)喝一杯便會(huì)精神振奮;鼓勵(lì)是沙漠中的一口清泉,當(dāng)我干渴時(shí)只要喝幾口便會(huì)有力氣;鼓勵(lì)是面包,在饑餓時(shí)吃上一塊,就不會(huì)讓人饑餓;鼓勵(lì)是愛(ài),在傷心的時(shí)候給予你的溫暖。在這溫暖的鼓勵(lì)中,我學(xué)會(huì)了要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)更好生活。
五年級(jí)作文 篇9
桌上有一只書(shū)包。書(shū)包是黑色的,長(zhǎng)方形。它長(zhǎng)40厘米,寬27厘米,基本上有半個(gè)桌面那么大。包上沒(méi)有圖案,只是在左下方有一個(gè)商標(biāo),上面寫(xiě)著一行英文字母,背帶寬5厘米,背在肩上一定很舒服。做書(shū)包的材料是帆布,很結(jié)實(shí),而且容易清洗。
書(shū)包共有四條拉鏈,四個(gè)口袋,小口袋可以放一些小筆記本。中口袋可以放一本《新華字典》和一塊墊板。大口袋可以放語(yǔ)文書(shū)、數(shù)學(xué)書(shū)、品德書(shū)、英語(yǔ)書(shū)……超級(jí)大口袋里可以放報(bào)紙、文件夾、考試卷。書(shū)包的空間真大。
可是打開(kāi)書(shū)包一看,里面很凌亂:有一個(gè)《快樂(lè)大作文》的材料袋,以及兩包酸奶和一張借閱證,還有兩本課外書(shū),一塊綠色的墊板,一個(gè)裝早點(diǎn)用的袋子和一疊沒(méi)整理好的稿紙。
我來(lái)整理一下書(shū)包。我把借閱證放到小口袋,牛奶放進(jìn)中口袋里,把稿紙整理好放到大口袋里,把兩本課外書(shū)放到超級(jí)大口袋,最后拉上拉鏈。那個(gè)點(diǎn)心袋子嘛,當(dāng)垃圾扔掉。
看著這只整理好的書(shū)包,我想對(duì)小朋友說(shuō):“要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不要偷懶,記得每天整理書(shū)包!
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