五年級的作文300字合集五篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的五年級的作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文300字 篇1
一年前的冬天，也不知道是為什么，一向健康的爸爸添上了一個(gè)毛病，就是每天早上咳嗽的很兇，還有很多的濃痰，一天兩天也就算了，沒有誰去注意，沒想到半個(gè)冬天過去了，咳嗽不但沒有減輕，還越來越重了，后來，老爸也有點(diǎn)怕了，就跟著我到醫(yī)院檢查了一下，醫(yī)生指著X線片子上那個(gè)漆黑的肺對老爸說，老哥，你要是在吸煙，你就是在自殘了，所以要馬上戒煙，別等到最后說是孩子們不孝順��！
原來是爸爸多年吸煙，得了慢支，再后來發(fā)展成了支擴(kuò)。
這下可是嚇壞了老爸，回來就讓這要戒煙，可是都快半個(gè)世紀(jì)的煙癮了，怎么能戒了呢。無奈之下，我把希望投向了戒煙貼，在網(wǎng)上查說戒煙的效果特別的好，我就給爸爸買了兩個(gè)療程的，吃完了以后爸爸的煙癮真的戒了，我看這藥這么好使，還是純中藥的，對身體也沒有什么傷害，就又買了一個(gè)療程的，給爸爸鞏固一下，讓他徹徹底底的戒煙，現(xiàn)在大半年過去了，爸爸再也沒有復(fù)吸，真的是太好了，感謝挽留住了爸爸的健康啊!
五年級的作文300字 篇2
在印度洋，有一串耀眼的明珠-馬爾代夫。
清晨第一縷赤道的'朝陽醒喚這個(gè)夢幻的國度。沐浴在晨光中的小木屋充滿了海水的歡笑。層層疊疊的藍(lán)，在陽光的照射下，晶晶瑩瑩。水的深淺似乎已有了答案，海姑娘美麗多姿的舞裙上，淺藍(lán)色的地方水很淺，頂多不過一米，湖藍(lán)色的地方水深適中，瓦藍(lán)色的地方則深不見底。
沙兒在海邊給海當(dāng)背景，可是它也有自己獨(dú)特的地方來吸引我們。傳說中的面粉沙，它真的又白，又細(xì)，又軟。沙灘像一塊潔白的紗巾，鋪在岸邊；沙灘像柔柔的棉花糖，纏繞這小島一圈。一個(gè)個(gè)腳丫子踏在上面，感覺心情特別好。一串串一深一淺的腳印，給了沙灘獨(dú)有的音符。
前往餐廳的沙路上，小路旁的棵棵椰樹在晨光的照耀下，如同籠了一層煙霧，顯得無與倫比的美。有時(shí)，樹上飽滿的椰果落下來。咚！的一聲巨響，你的心都跳個(gè)不停，它們沙沙作響，似乎在嘲笑你的膽小。
樹林里的蝙蝠，地上的變色龍，水里的魚兒，簡直構(gòu)成了一個(gè)小型動物的天堂。清晨蝙蝠頻繁地出沒，中午變色龍出來曬曬太陽，黃昏魚兒出來覓覓食。
島嶼像仙境一般，陶醉了。雖然，我即將離開，但是這水清沙幼的地方，我永遠(yuǎn)都不會忘記。
五年級的作文300字 篇3
呀，又停電了。周圍沒有了電視的喧鬧，沒有了打游戲的聲音，沒有了空調(diào)房里的舒適。只有蚊子在耳邊的嗡嗡聲。
我把椅子帶到了陽臺上，望起了天空中那一輪皎潔的圓月，和一顆顆微妙的星子。
在天空中，那一輪皎皎的明月是那么吸引人。在圓月上，我仿佛看到了美麗的嫦娥“碧海青天夜夜心”，含著思念后羿的眼淚；看到這輪如美玉無瑕一般的圓月，我仿佛又想起了“千里共嬋娟”的親人。
雖然那一輪明月是那么吸引人，但那些毫不起眼的的一枚枚星子也是那么惹人喜愛。中間有一顆最大最閃亮的，仿佛在于明月爭輝。什么珍珠，什么寶石，如此世俗之物又怎能與那閃耀天空的星子相對比。我多么渴望自己是空中銀河的一枚星子，去看古今中外，感受大自然生命之輪回，閱盡祖國大好風(fēng)光。
高山無語，卻閱盡了世間滄桑；天地?zé)o情，卻懷揣滿腔熱情……讓我們靜一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，去感受，那么整個(gè)天地就是你的！
五年級的作文300字 篇4
不知不覺，我的暑假生活已經(jīng)快結(jié)束了，不過我的這個(gè)暑假生活過得非常的快樂。
因?yàn)樵谶^暑假之前，媽媽答應(yīng)我要帶我去全國各地游玩。我這個(gè)暑假就以旅游、學(xué)習(xí)和做家務(wù)為主吧！我就這樣決定下來。
每天先做會兒作業(yè)后，再去旅游社報(bào)名。在去旅游之前，也要勞逸結(jié)合。幫媽媽做會兒家務(wù)事，去逛逛商場�；貋砗笮菹䞍海^續(xù)做作業(yè)，幫著干家務(wù)活。
但是，這樣天天過這簡直太麻木不仁了。突然，我心生一計(jì)。我最喜歡英語，也很愛學(xué)英語。每天在空閑時(shí)，就可以跟媽媽一起在網(wǎng)上找好看的英語電影，但一定要是原聲的。這樣，一個(gè)暑假，就會過得充實(shí)且有趣。
就這樣過個(gè)一個(gè)星期，后來我們?nèi)揖腿チ吮本┩媪恕?/p>
我的暑假生活就是這么過的，這真是一個(gè)快樂的暑假生活啊。
五年級的作文300字 篇5
都說校有�；�，那班級有什么呢？當(dāng)然是“女神”啦！
“女神”！那可是一個(gè)神圣的稱號，哪是我這種無名小輩高攀的起啊，那么我們班的女神又是誰呢？
“叮叮�！�，上課的鈴聲響起，迎面走來的就是我們班的“女神”——高挑的身材，筷子腿，水汪汪的眼晴充滿靈氣，嘴巴適中，簡直就是一個(gè)典型的萬人迷。不過，她待人也很好。
記得那一次，我在教室里跑來跑去。這時(shí)，她正好走過來，低著頭看著作業(yè)本，而我倒著跑。倆人“嘭”一聲撞在了一起，我倒在地上，她也倒在地上，我還沒反應(yīng)過來呢，她就連聲說：“對不起，不好意思，我剛才就顧著看作業(yè)本了，沒看見你�！逼鋵�(shí)，剛才應(yīng)該是我的錯，要不是我在教室里亂跑，就不會撞到她�？墒�，她比我更先道歉了，果然，人美，心更美��！她不只人美，心靈也美。
當(dāng)然，她不只對待我好，她對每一個(gè)人都很好，這就是我們班的“女神”——張英。你們覺得她“女神”嗎？
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