有關(guān)小貓五年級作文匯總五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的小貓五年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
小貓五年級作文 篇1
小兔和小貓?jiān)诎埳角f動(dòng)物學(xué)校讀書，這里景色優(yōu)美，樹木茂盛，鳥語花香，空氣新鮮。高級動(dòng)物學(xué)校有個(gè)大操場，共長五百米，有十條跑道、十個(gè)班級，如果要跑步比賽，就每個(gè)班級挑一個(gè)最快的動(dòng)物參加。
小貓的考試成績?nèi)?5分以上，小兔都是85分以下，小貓就驕傲了，它看見一個(gè)動(dòng)物就對它們說：“我考試比小兔好�！敝�，小兔就下定決心，期未考試要比小貓好，從此，小兔一放學(xué)就做好作業(yè)，吃好晚飯就從6點(diǎn)復(fù)習(xí)到10點(diǎn)才睡覺。雙休日就抓緊復(fù)習(xí)了，幾十天過去了，小兔的成績慢慢地好起來了，像80-85、85-88、88-95，老師也表揚(yáng)了小免。期末考試了，老師發(fā)下來試卷，規(guī)定50分時(shí)間。小貓很快的做好了試卷，雖然它沒作弊，可是大家都知道它是粗心大意。那一邊呢？小兔正在仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍又一遍�！斑诉恕笨荚嚂r(shí)間到了，小貓對小兔說：“小兔你這次考試考不過我的，”小兔生氣地說：“期末考試試卷還沒有發(fā)下來，你就怎么知道你考的比我好呢”小貓說：“考試卷就算沒發(fā)下來，也就知道我考的比你好了�！毙⊥卯�(dāng)作沒聽到的樣子就走了。
分?jǐn)?shù)出來了，小兔考了100分，小貓才考試了80分，雖然小兔這次考試考得很好，但是它沒有像小貓驕傲，而是走到小貓面前對小貓說：“這次你雖然考不好，下次也可以考呀！你別灰心，加油！。”
從此以后它們倆成了好朋友，好鄰居，它們一起去上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩耍。它們在一起做作業(yè)時(shí)，不會做的題目互相交流。最后，它們就像是親兄弟一樣一起考上了高級中學(xué)。
小貓五年級作文 篇2
小花走進(jìn)黑乎乎的森林時(shí)，剛才那興奮心情已消失到九霄云外，心里像十幾只小兔子在跳。樹好像一個(gè)個(gè)怪物，嚇得小花直抱頭一下竄到樹上。透過樹林，只見不遠(yuǎn)前就有一絲亮光。小花高興得”喵“一聲，箭似地奔跑起來。亮光是從一間小木屋透出的。木屋的主人是小猴實(shí)實(shí)，實(shí)實(shí)如同他的名字一般，實(shí)實(shí)在在，不愛說話。小花使勁地敲門。實(shí)實(shí)打開門一看，驚奇地問：“你是誰呀？”小花把自己的'名字、事情原原本本地說出來，實(shí)實(shí)聽了也做了自我介紹，把小花請到房間，和他玩起了游戲�！斑诉诉恕边@時(shí)，小兔白白來了，三個(gè)小家伙一起玩起來，不一會兒就成了好朋友。實(shí)實(shí)拿來一塊蛋糕，準(zhǔn)備再拿另一塊時(shí)，白白伸手在拿蛋糕時(shí)，小花馬上來搶，把白白弄哭了，實(shí)實(shí)聽見了，說：“小花，這樣做是不對的。”小花聽了，可受不了了，說：“什么不對，誰愿意和你這么紅屁股的人在一起呀!”說完，便走出小屋。
半路上，小花遇見那個(gè)專拍大狼馬屁的狐貍－－鬼精靈，鬼精靈一看見小花，就用甜言蜜語夸小花如何漂亮、如何聰明，把小花說得飄飄然，忘記了狐貍的本性，把他當(dāng)作了自己的朋友，鬼使神差地跟著他來到鬼精靈的家。誰知鬼精靈老早打起了鬼主意：這小東西賣給大狼。于是，鬼精靈趁小花熟睡之際，突然把小花用繩子綁起來，用膠紙粘住嘴，一把背在背上，向大狼家走去。小花心想，這下完了。正走著，竟碰上了送小白出來的小猴實(shí)實(shí)，小猴看見小花被綁，馬上我小白在河邊絆倒鬼精靈，一腳將他踢進(jìn)河里。然后把小花松綁，小花眼里含著淚，緊緊抱著實(shí)實(shí)，對實(shí)實(shí)深深地說了聲“謝謝�！毙』ㄟ@才明白認(rèn)識一個(gè)人，不能光看外表。
小貓五年級作文 篇3
有一天，小貓和百靈鳥在森林里散步。百靈鳥說：“你看，小貓！我多美麗，多漂亮。而你呢，長得這么丑，真是一個(gè)丑八怪！”小貓對百靈鳥和氣地說：“百靈鳥，咱們都是森林中的一員，你為什么這樣說呢？”“呸”的一聲，百靈鳥的唾沫濺了小貓一臉。
百靈鳥又諷刺小貓，它說：“你看，丑小貓！我會飛，而你只會抓一群偷油吃的小老鼠，有什么用呢？”小貓和顏悅色地說：“百靈鳥，你為什么還這么說，你應(yīng)該多看一看別人的長處，我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀。”百靈鳥不信，“哼，我肯定比你強(qiáng)�！庇谑前凫`鳥和小貓決定比賽看誰本領(lǐng)大。
百靈鳥為了顯擺自己，它想在森林里抓一些小鳥。它飛呀飛，忽然，看見一只老鷹。它就飛到老鷹后面，想去抓老鷹�？墒�，百靈鳥剛要接近老鷹時(shí)，只見老鷹猛一回頭，卻把它抓個(gè)正著。但是，老鷹并沒有馬上吃掉它，而是狠狠地教訓(xùn)它說：“你這個(gè)小東西，還敢抓我！也不打聽打聽我是誰？老母雞、大公雞，我想吃就吃，你這個(gè)小小的百靈鳥，還如此放肆。正是和尚打傘，無法無天了�！�
百靈鳥開始后悔了。它恨自己沒有聽小貓的話。它想：如果聽了小貓的勸告，自己就不會落到被吃掉的下場了�？墒�，現(xiàn)在晚了，一切都晚了……
小貓捉了許多老鼠，準(zhǔn)備和百靈鳥比一比�？墒牵惶焯爝^去了，小貓卻再沒有找到百靈鳥。直到今天，小貓仍然再找百靈鳥。小貓的善良感動(dòng)了死神，結(jié)果死神又賜給了百靈鳥再生的機(jī)會。明天，小貓和百靈鳥仍然是最好的朋友，誰都比不了它們的友誼。
小貓五年級作文 篇4
我心中有一個(gè)永遠(yuǎn)抹不平的傷痕，那就是我心愛的小貓貝貝離開了我，我日夜思念它。它是一只可愛的小貓，我們是這樣相識的。
暑假里，我去鄉(xiāng)下姑姑家度假，看見一只老鼠，我尖叫一聲：“哎呀，老鼠！”，第一個(gè)聞聲趕來的是一只小花貓。只見它飛快地去追老鼠，它那矯健的身影竟那樣 讓我吃驚�？上Ю鲜筇痈Z得更快，沒抓到。小花貓不甘心，就開始采取“蹲坑”方法。你看它那認(rèn)真勁，眼睛瞪得溜圓，一絲不茍，堅(jiān)守崗位。它呀，不抓住老鼠決 不收兵！等到了夜晚，老鼠出來了，小貓咪一下子咬住了老鼠的尾巴，撕撕咬咬，一口吞了下去�！昂冒粞剑 � 我直可惜當(dāng)時(shí)沒有照相機(jī)把這貓捉老鼠的精彩情景拍下來。我抱起小花貓，給它起了一個(gè)好聽的名字，叫“貝貝”。我對貝貝說“從今以后，你就叫貝貝了�！必愗� 好像聽懂了我的話似的，朝我“喵喵”叫了兩聲。
后來我找來一個(gè)采花的籃子，放些舊布，把貝貝放進(jìn)去，提著籃子去采花。每次采完花，我總是給貝貝洗一個(gè)“鮮花浴”。一次，我在玩的時(shí)候摔了一跤，貝貝連忙 叼起它平時(shí)“坐”的小籃子，朝我奔來。我“撲哧”一聲笑起來，剛要流出的眼淚一下子收回去了。我便輕輕地?fù)崦愗�，把它抱進(jìn)籃子里回家了。
在姑姑家，我睡午覺時(shí)貝貝也睡，我看它趴在地上睡覺，害怕它著涼，就拿來它的小籃子讓它進(jìn)去睡。還在上面給它打了個(gè)太陽傘，怕它曬著。
暑假過完了，我進(jìn)城了。我與貝貝朝夕相處的美好的生活一去不復(fù)返了。然后是聽姑姑打電話說貝貝死了!我連忙跑到臥室偷偷地擦去眼淚。小貝貝雖然死了，但是它矯健、可愛、溫順的身影永遠(yuǎn)印在了我的心中。
點(diǎn)評：
生活中“貝貝”的可愛活潑帶給了你無限的快樂，你也因此深深地愛上了“貝貝”，細(xì)節(jié)之處微妙的描寫，語言、動(dòng)作、心理刻畫都很到位，都緊密地為文章的主題服務(wù)，讓大家很自然的喜歡上“貝貝”。
小貓五年級作文 篇5
我家有一只可愛的小貓，它機(jī)敏、活潑、可愛，我們之間發(fā)生了許多有趣的故事，我非常喜歡它。
小貓全身是白底黑斑，遠(yuǎn)看上去，像一團(tuán)雪白的棉花點(diǎn)上了幾滴墨汁，很獨(dú)特。腦袋圓圓的，豎著一對尖尖的小耳朵；那大大的眼睛，白天總是瞇成一條縫，可是到了夜里，簡直就像兩顆閃光的寶石，發(fā)出幽幽的藍(lán)光。平時(shí)，小貓總是懶洋洋的，走起路來不緊不慢，沒有一點(diǎn)聲響。可是一遇到新鮮事物或緊急情況，它的動(dòng)作像閃電一樣麻利。
有一次，我逗它玩兒，我把一個(gè)毛線團(tuán)滾過去，它大概以為那是一個(gè)“怪物”，攸地一跳，躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。毛線團(tuán)停住了，小貓趴在地上死死地盯著，好一會兒見線團(tuán)沒有動(dòng)靜，就悄悄地移步向前，“喵”叫了一聲，線團(tuán)還是一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)候，小貓?jiān)僖材筒蛔⌒宰樱瑝阎懽涌繑n線團(tuán)，圍著轉(zhuǎn)了幾圈，而后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。當(dāng)它明白線團(tuán)并不存在危險(xiǎn)時(shí)，便毫不顧忌地玩了起來。一會兒用鼻子嗅嗅，一會兒叼著“勝利品”，在屋里跑來跑去。像母雞生了雞蛋會“咯咯”叫那樣，逮住老鼠的貓會發(fā)出“嗚----”的叫聲，表示快樂，顯示勝利。
這就是我們家的小貓，它給我們帶來了無窮的快樂，也讓屋子里時(shí)常充滿了笑聲。非常愛惜它、關(guān)心它！