【實(shí)用】小學(xué)五年級(jí)作文300字集合5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
老師讓我們寫創(chuàng)課作文，我還沒有做。媽媽讓我做完再寫。
我制作了一個(gè)花瓶。她用了好多種材料。有。菠蘿啤瓶子、卡紙、輕泥、雙面膠、剪刀和彩筆。還用了黑色描邊筆。
它的瓶身用的是易拉罐型的菠蘿啤，先用卡紙包一下，再用輕泥填補(bǔ)沒用卡紙包住的部分。然后，把瓶口剪開。剪開之后，需要修一下邊哦！
隨后，再用卡紙卷幾個(gè)小棍兒。把頭和尾稍微剪一下。再拿出一點(diǎn)輕泥。切成差不多大小的塊兒，搓成一個(gè)個(gè)小球，在按扁。放在卡紙卷的棍上，做成一朵美麗的花。再按照上面的方法多做幾朵。倒插滿為止。不用插滿也可以只要插不下就行啦。
然后，拿著彩筆在瓶身上貼卡紙的地方，畫點(diǎn)簡(jiǎn)筆畫，如，小花小草。小狗小貓。畫上這些，這樣就好看多啦！
你覺得我的創(chuàng)客好看嗎？好看的話，你也可以做一個(gè)。如果覺得不好看，也可以修改一下，再做一個(gè)。
你做創(chuàng)客了嗎？如果做了的話。就快來(lái)介紹一下吧。我好期待你的作文。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
與眾不同的秋天誰(shuí)說(shuō)秋天就一定是金黃的？在我眼中，秋天是綠色的。剛走進(jìn)校門，翠綠的榕樹挺立在鮮艷的五星紅旗旗桿左邊。而右邊則生長(zhǎng)著兩棵深綠色的黃桷樹。它們枝繁葉茂，幾乎擋住了整棟教學(xué)樓。在旗桿對(duì)面的花壇里，五棵小黃桷樹上竟綴滿了嫩綠的新葉。樹下的桂花開放了，“金桂飄香”，到了樓上似乎都能聞到它那濃濃的甜香味。
誰(shuí)說(shuō)秋天就一定是涼爽的？在我眼中，秋天是寒冷的。
瞧，學(xué)生們已“全副武裝”投入了“嚴(yán)寒大戰(zhàn)”。一個(gè)個(gè)把毛衣、棉褲、手套、耳罩等冬天才使用的防寒用具全都用上了。
想想看，就連秋天都這么冷，那冬天該多恐怖呀！盡管這樣，他們還一個(gè)個(gè)當(dāng)起了“縮頭烏龜”，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙地?cái)D在一起，用“企鵝式取暖法”來(lái)取暖。又由于秋季正是半期考試的時(shí)候，會(huì)不斷地迎來(lái)周考和月考，一旦到了考試，就成了我們班的6、7的“地獄時(shí)刻”。我們必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒酷暑般的考驗(yàn)——搬桌子到走廊上去考試，不禁百感交集。“啊——啊——嚏！”糟糕，我感冒了！
哎，校園里那與眾不同的秋天喲！
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
一次偶然的機(jī)會(huì)，我去學(xué)毛筆時(shí)，遇見了一個(gè)天真可愛的小弟弟。因?yàn)樗呐c眾不同，他的一言一行直到現(xiàn)在我還記憶猶新。
他，圓圓的小臉上嵌著一雙明亮的大眼睛；讓人一見就忍不住想去摸一摸的鼻子下面，還有一張可愛的櫻桃小嘴。
馬老師批家庭作業(yè)的時(shí)候，他對(duì)馬老師說(shuō)：“馬老師，我這星期作業(yè)畫了4張，我爸爸也畫了2張�！蔽覀兇蠹衣犃怂@個(gè)別出新裁的動(dòng)詞——“畫”，都哈哈大笑，馬老師也像小孩子一樣調(diào)皮地吐了吐舌頭，對(duì)他說(shuō)：“毛筆字是說(shuō)畫嗎？應(yīng)該說(shuō)是寫�！彼犃�，不但沒有臉紅，反而淘氣地朝馬老師笑了笑，隨后又撒嬌地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽你看，我得了三顆五角星，我好開心哦！”我們聽了他幼稚的語(yǔ)言，又一次捧腹大笑。
他的調(diào)皮還體現(xiàn)在他的馬虎上。他寫毛筆字的時(shí)候，手上東一條，西一條的墨汁隨處可見，一次學(xué)下來(lái)，洗手間不知要去多少次才肯罷休。
這個(gè)可愛的小弟弟使我至今難忘，我期望有朝一日，能再次看到他。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
前些天，氣溫驟降，我和媽媽去買菜，我們經(jīng)過(guò)金山小區(qū)，發(fā)現(xiàn)小區(qū)里有許許多多的人提著大水桶，我正納悶時(shí)，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處，人們撐著傘排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。原來(lái)屋邊有一根消防用的大水管，他們?cè)谌∷驗(yàn)檫@個(gè)小區(qū)里水管凍裂了，所以整個(gè)小區(qū)都停水了，我看到了這一幕不禁想起一句話：“水是生命之源，沒有水我們就無(wú)法生存。”可是我們有些人就是不珍惜我們的`水資源，無(wú)節(jié)制地濫用水資源，如果再這樣下去，我們也就會(huì)這樣沒有水用，沒有水喝，那我們的生活將會(huì)怎么樣？我在想這一次斷水，也許就是老天爺想要告訴我們:如果你們這樣濫用水，你們就會(huì)有這樣的下場(chǎng)。
記得有一次，我在街上走，我看到一個(gè)小女孩，拿著一瓶礦泉水跟著媽媽也在街上走，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我水不想喝了，給你�！闭f(shuō)著就把水瓶放到了媽媽手上，可那位年輕的媽媽隨手一扔，扔在了地上，我發(fā)現(xiàn)水瓶中還有水，我立馬撿起水瓶，跟上去說(shuō)：“阿姨，水是很珍貴的，沒有了水就無(wú)法生存，所以你一定要珍惜水�！彼⑿χ舆^(guò)了瓶子。
世界上的每一樣?xùn)|西都值得珍惜，包括這些不起眼的水。讓我們一起珍惜水資源吧！不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
隨著時(shí)間的流逝，我漸漸的長(zhǎng)大了，也懂事了，而父母卻一天天的老去，看著他們臉上的皺紋和頭上一些些的白發(fā)，感恩的小種子已悄悄的烙在我的心田。
父母是一個(gè)多么偉大神圣的詞語(yǔ)�。≡诤涞亩煸缭缙鸫矠槲覀冎箫�，送我去上學(xué)，在外面不管有多苦多累，回到家里總可以吃上一頓香噴噴的飯菜……看著父母為我們操勞，想想自己的年少無(wú)知而犯下的錯(cuò)誤而感到愧疚。讓父母操了多少次的心，慢慢心里這顆感恩的種子在我心里生根發(fā)芽了。
昨天是我們臨期末考的最后一天，教室里彌漫著緊張、擔(dān)憂的空氣。我也不例外，像窗外烈日下的樹葉般焉焉的，擔(dān)心自己會(huì)在這關(guān)鍵的時(shí)候狠狠摔了一跤。漫長(zhǎng)的白天過(guò)去了，夜幕降臨，窗外清風(fēng)徐徐，吹走了云朵，滿天的星星照耀著在刻苦復(fù)習(xí)的我。這時(shí)我身后傳來(lái)沙沙的腳步聲，是媽媽。媽媽慢慢的走到我的眼前看了一會(huì)兒作業(yè)說(shuō)；明天就要考試了，不要緊張，只要正常發(fā)揮就可以了，不要心里有壓力。
父母不僅僅給我溫暖給我愛還給了我自信。讓我這顆感恩的心慢慢成長(zhǎng)，我時(shí)刻提醒自己長(zhǎng)大后一定要感恩父母，回報(bào)父母。
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