【精選】小學(xué)五年級作文合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級作文 篇1
四季都會下雨，可下的雨各有不同，春、夏、秋、冬的雨到底是什么樣的呢？
春天的雨綿綿可愛。它悄悄的落下來，給大地換上新衣。它把小草、小花、小樹喚醒，讓它們認真工作；他把河流叫醒，給了它動力，讓它繼續(xù)向前流動；它把大地伯伯叫醒，給大地伯伯捶背，大地伯伯說：“真舒服�！贝河昝利悺⑸屏�、勤勞。
夏天的雨是傾盆大雨。它來臨之前，天上烏云翻滾，雷聲隆隆，使人驚慌恐懼。它來臨了，我們躲都躲不住，狂風(fēng)暴雨，真是可怕。
秋天的雨稀疏而短暫。一陣雨過后，天氣就變涼了，淅淅瀝瀝的雨聲、沙沙的落葉聲，告訴我們秋天已經(jīng)來臨。
冬天的雨十分陰冷，給人一種寒冷的感覺，還帶著呼呼的狂風(fēng)，真是寒冷無比。
雨雖然冷，有時卻給人一種美的享受。詩人們時常用雨做題材，抒寫不同的詩歌，每一首都無比動人。
小學(xué)五年級作文 篇2
從前，小黃狗淘淘小貝，是一對形影不離的好朋友�？捎幸惶�，他們倆一起玩耍時，一不小心互相碰了一下，都摔倒在地。“你為什么撞我！”“是你撞我的！”兩個人互不相讓，吵得吐沫橫飛。甚至于淘淘和小貝心里都想狠狠地教訓(xùn)對方一下，只是誰都不敢先動手，最后，恨恨的，兩人分道揚鑣了。
淘淘走了左邊的岔路，來到了一面凹鏡面前，拿眼一瞅，“哇！這還是我嗎？”淘淘驚嘆著“原來我如此強壯�！笨粗@個高大威武的自己，感覺就是來只老虎，也可以一腳踩死它，“早知道我那么的強大，就該好好的揍小貝一下！”淘淘從此變的趾氣高揚、驕傲自大。
而小貝呢，走了右邊的岔路，一面凸鏡放在路口，小貝走近一看，“哦不！我怎么那么的弱小，還長著一副病怏怏的樣子�！毙∝悋@息著，低下了頭，似乎一只貓都可以踩死自己，“真虧剛剛沒有出手��！要是打了起來，我還不被踢到外太空去��！”從此，小貝總覺得自己微不足道，變得畏畏縮縮起來。
驕傲自滿、目中無人的淘淘，一天竟然跑到老虎居住的洞穴中，想收拾一下老虎，結(jié)果變成了老虎的“盤中餐”，而小貝呢，偶爾碰到了一只兔子，嚇到魂飛魄散，掉進了小河里。
聽了這個故事，我們懂得了：不要驕傲自大，也不要妄自菲薄，正確的認識自己、了解自己。
小學(xué)五年級作文 篇3
愛處處存在，可有一種愛卻是無與倫比的，那就是母愛！母愛是無私的，母愛是偉大的，母愛是純潔的！母愛深似海，遼闊無邊；母愛如水，潤物無聲！這絕不是空洞的無病呻吟，這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊。那個雪花紛飛的日子里所發(fā)生的一切，讓我懂得了什么是深深的母愛。
記得我剛上小學(xué)的時候，我們?nèi)胰ス枮I旅游，住在賓館中。爸爸出去買東西了。因為媽媽有些發(fā)燒，我陪媽媽留在了賓館。媽媽可能是太難受了，有氣無力地說：“京京，陪媽媽去醫(yī)院吧！”我歡蹦亂跳地滿口答應(yīng)了，因為終于可以出去走走了。
剛一出門，哇！好美的雪呀！地上、房子上、樹上全白了，真是個銀裝素裹的世界！我從沒見過這么大、這么美的雪，情不自禁地哼起歌來，在白茫茫的雪地里轉(zhuǎn)起了圈。我踏著厚厚的雪，一邊玩一邊走，媽媽不住地叮囑著：“小心點，別摔著。”過馬路了，我蹦跳著走在媽媽前面，突然一輛藍色小汽車向我駛來，眼看就要撞上了，還沒等我反應(yīng)過來，媽媽一把把我拉到了身后，就在那一瞬間，媽媽重重地被車撞倒在地，滿腿都是血。我被嚇懵了，站在原地一動也不會動了。媽媽向我招手示意我過去，動作是那么無力。我突然號啕大哭起來，跑向媽媽。媽媽緊緊拉住我的手，皺著眉頭說：“媽媽沒事，別害怕，你沒事吧？”邊說邊用無力的雙手撫摸著我全身，生怕漏了哪個部分�！安�，沒，沒事……”我有些語無倫次了。媽媽向我擠出了一絲微笑。這時，被嚇壞了的車主抱著媽媽坐上了他的車，直奔醫(yī)院。在路上，媽媽緊緊地握住了我的手，叮囑道：“待會別走遠，拉著媽媽的手�！闭f完就昏迷了，但她的手依舊緊緊握住我的手，生怕我丟了似的。
住進醫(yī)院的第二天，媽媽從昏迷中醒來。當(dāng)時我?guī)е艿苷卺t(yī)院走廊里玩。媽媽一下子從病床上坐起身，一臉驚恐地問：“京京呢？她怎么樣了？”聽到媽媽的聲音我沖進病房大聲地說：“媽媽，我沒事！”頓時，媽媽蒼白的臉上露出了一絲幸福的笑容。
直到今天，那一幕仍在我腦海里清晰可見。在那個大雪紛飛的日子，是母親，讓我深深地感受到了那無私的、偉大的、純潔的母愛。我心中不停地喊著：“母親�。∧闶呛扇~，我是紅蓮，心中的雨點來了，除了你，誰是我無遮攔的天空下的蔭蔽啊！”
小學(xué)五年級作文 篇4
一天，雞媽媽生了個蛋，她高興得一下子跳到一塊大石頭上，扯著嗓子大嚷起來：“我生蛋了，好大的一個蛋��！”這一叫，引來了許多小動物都來看。
瞧！雪白雪白的，圓溜溜的雞蛋，人人見了都喜歡。這時，鴨媽媽也生了蛋，她聽見雞媽媽這一叫，也好奇地跑去看。她一見母雞的蛋，不以為然地說：“你的蛋有什么了不起，還沒我的蛋大呢！”過了一些日子，母雞和母鴨生的蛋各堆成了小山丘，于是她們約好一起去賣蛋。
這天一早，她們各自提著滿滿一籃子蛋，來到市集，母雞見了山羊就說：“羊大叔，來買我的蛋吧，我的蛋好吃又有營養(yǎng)”見了白鵝說：“ 鵝大嬸，買我的蛋吧，我的蛋新鮮大個�！币娏诵⊥谜f：“兔妹妹，來買我的蛋吧，吃雞蛋長智力，學(xué)習(xí)好�！蹦给喣�，她心想：我不用吹，誰見了都知道我的蛋比雞蛋大，一定會買我的。于是有人問起鴨蛋有什么好處，母鴨卻扭著頭，不屑一顧的樣子。大家見母雞態(tài)度好，對人熱情，都買母雞的蛋，一藍子蛋很快就賣完了。
鴨媽媽仍然提著重重的籃子，她不明白了，明明是我的蛋大呀。
小學(xué)五年級作文 篇5
莎翁有句名言：“書籍是全人類的營養(yǎng)品�！鄙罾餂]有書，就好像沒有陽光；智慧里沒有書，就好像鳥兒沒有翅膀。的確，生活里可以粗茶淡飯，卻不能沒有書，書是和我一起成長的親密伙伴。小時候識字不多，只能看一些注音小故事。上一年級、二年級，我迷上了童話。在童話王國里，我認識了美麗善良的白雪公主她教會了我真誠、寬容；認識了可憐的賣火柴的小女孩，她教會了我同情弱者和面對困難時的堅強；認識了機靈活潑的小紅帽；結(jié)識了智慧可愛的大拇指。這些小小的故事深深吸引著我，感動著我，它們陪我度過了一個金色的童年。年齡再大些，我又開始接觸名著，開啟一條全新的“文學(xué)之路”，享受著讀書的快樂，常常遨游書的海洋里而忘記周圍的一切。在神圣的書殿里，我來到三國，去感受那一場場勇氣和智慧的較量；我來到海底，去探索那神秘的“鸚鵡螺”號（《海底兩萬里》此書中的鸚鵡螺號）；我來到法國去看看居里夫人這位偉人是如何一步步走向輝煌……書無所不能！
雖進入緊張的復(fù)習(xí)階段，但我還是堅持讀書，它能使我輕松、愉快。那一篇篇文章使我如癡如醉，特別是《簡·愛》教會了我如何去愛，如何去接受愛。如果說人生是一只帆船，那么書就是風(fēng)。也許可以逆風(fēng)而行，但沒有風(fēng)的吹動，它一定徘徊不前。如果說人生是一幅畫，那書就是色彩。也許一幅畫只有一種色彩，但沒有色彩的人生是單調(diào)、乏味的。學(xué)海無涯，我為書狂。
小學(xué)五年級作文 篇6
國慶節(jié)的晚上，爸爸和往常一樣看看淮安本土新聞，新聞上說：淮安府衙10月1日—10月3日免費開放！爸爸心血來潮，對即將入睡的我和媽媽叫起來，一五一十地說了一遍自己的想法（明天全家去淮安府衙）我和媽媽心不在焉地點點頭，躺下了，繼續(xù)開始我們的美夢。
早上父母要工作，肯定是沒有時間帶我去玩轉(zhuǎn)府衙。然而下午則有充沛的時間，下午兩點整，我們這個三口之家才整裝待發(fā)，坐著十路汽車，一路顫顫簸簸，讓人很是乏味，我恨不得自己是一個飛行員駕駛著直升機，沒有紅燈的停峙，沒有剎車的煩惱，已極快的速度飛向府衙。
短暫而又乏味的三十多分鐘車程過去了，我按耐不住激動好奇的心，以較小而又靈活的身軀在人海中穿梭。
終于到了府衙，只見正門之上有個大匾，匾上刻畫著“淮安府衙”四字，一看這四個字，就令人感到十分威嚴(yán)。步入府衙，首先印入眼簾的是正堂，看著正堂高大雄偉，莊嚴(yán)地矗立在府衙中心位置，成了整個府衙的門面。
走進正堂，一個高臺建立在正堂中央，那是知州坐的位置，高臺上的木椅、木桌異常華麗，木桌上的右側(cè)是令牌，斬牌，筆架，硯臺，左側(cè)則是每一件案子的宗卷，高臺兩側(cè)則是杖苔。這讓人不禁想起這樣的畫面：知州走上高臺，高臺下的衙役不停敲著杖苔，邊敲邊說：“威—武”。其中一個高大魁梧的衙役不停地敲鼓……清朝四大奇冤之一《竇娥冤》冤案就從淮安府衙的大堂里被一個昏庸無能的知州一手炮制出來。
正堂的左右兩側(cè)是府衙各級官員辦公的地方，共分兵、刑、禮、工、戶、吏六科。兵科；顧名思義，楚州城一兵一卒的調(diào)遣全由它來布置；刑科，里面全是懲罰犯人的刑具，看著三人枷，竹簽等刑具，不禁讓人毛骨悚然，也讓人嘆息封建帝王時代對待犯人的殘暴；禮科，在科舉考試中一般批改學(xué)子的考卷或擔(dān)任主考官這一重要的職務(wù)……
由于時間關(guān)系，其他的我就不多說了，還是自己去看看吧！
小學(xué)五年級作文 篇7
在挑戰(zhàn)面前，你是否能發(fā)揮自己最大的潛能？在災(zāi)難面前，你是否能做到永不言棄？在困難面前，你們是否能團結(jié)一致，共度難關(guān)？《開學(xué)第一課》令我心潮起伏。
舉重運動員劉春紅，在北京奧運上，六次試舉五次打破世界紀(jì)錄，最后奪得金牌。那一刻，每個人的心都被震撼了，是啊，人的`潛能是無極限的，看你能不能最大限度地挖掘出來。于丹教授說得好，劉春紅的對手不是對方，也不是世界紀(jì)錄，而是自己的極限。我們?yōu)槭裁床荒艹蔀榈诙䝼�、第三個劉春紅呢？面對這一點，我真有點慚愧。當(dāng)我在一千五百米的跑道上感到力不從心、兩腿灌鉛的時候，當(dāng)我認為自己再也沒有力氣跑下去而停下來的時候，我想我的潛能已經(jīng)靜止在那里了；當(dāng)我因為思考了好久也沒做出一道題而放棄的時候，我的潛能已經(jīng)被我扼殺了。發(fā)揮自己最大的潛能吧，你會活得更精彩！
李中俊，我佩服的小姑娘，不慎跌入四十米高的天坑中，憑著自己堅強的毅力和不懈的堅持，克服種種困難，奇跡般地爬了上來，挽回了自己寶貴的生命。汶川大地震，多少人因為沒有堅持而失去了生命，又有多少人因為一直堅持到最后而看到了明天的太陽。再堅持一下，你會活得更精彩！
開學(xué)第一課的第三講更是讓我感動，在困境面前的那種無人指揮的團結(jié)協(xié)作、群策群力。其實無論在什么時候，我們都不要忘了集體的力量。南方的雪災(zāi)，正是大家的共同努力，人民的生活才得以安寧；四川地震，正是全國人民萬眾一心，眾志成城，才保住了幾千人甚至幾萬人的生命。
潛能你我都有，發(fā)揮潛能離不開一顆堅持的心，更離不開我們的齊心協(xié)力和團結(jié)一致，《開學(xué)第一課》我生命的第一課，努力學(xué)習(xí)吧，同學(xué)們，知識守護生命，活出我們的精彩！
小學(xué)五年級作文 篇8
“鈴鈴鈴”下課鈴聲急促地響著，像吹起沖鋒的號角。同學(xué)們以百米沖刺的速度擁到了電腦教室的門口。這可是一周唯一的一節(jié)電腦課，是同學(xué)們盼星星盼月亮似的盼到的，可得爭分奪秒呀。同學(xué)們一個個利索地套上了早已準(zhǔn)備好的鞋套，泥鰍似的鉆進教室，熟練地打開電腦。
“糟了，糟了！我的鞋套呢？”我摸遍了衣服和褲子上的所有口袋，不見蹤影。我急得像熱鍋上的螞蟻，在教室門口團團轉(zhuǎn)。
“林楓老弟呀，看你神色不安，一定有什么事吧？”一雙小手拍了拍我的肩膀，是我的鐵哥們——畏畏。
“哎，忘帶鞋套了！”我像打蔫的茄子垂頭喪氣的。
“要不我借你一只？”畏畏的腦袋里盡是機靈的鬼點子，我也馬上心領(lǐng)神會。
我倆同時把鞋套套在右腳上，雖然有點兒做賊心虛，還是從老師的左邊若無其事地走向座位。
“站�。 崩蠋煷蠛纫宦�，震得我心都抖三抖，“還有一只鞋套呢？”
“沒找到。”我搶先答道，并向畏畏擠了擠眼。
“我也找不到了？”畏畏裝出很委屈的樣子。
“找到了再來上課！”軍令如山，我們只好退回了教室門口。
小學(xué)五年級作文 篇9
有一天，我寫完作業(yè)到樓下去玩，我看到有一個小朋友在跳繩，跳得像一只小鳥一樣輕盈，我見了非常羨慕，也想學(xué)，所以我就下定決心說：我一定要學(xué)會跳繩。
寒假的時候，我和媽媽一起到樓下學(xué)跳繩。一開始我心里想：不就是跳繩嗎！只要兩只手一搖，腳一跳就行了！我開始學(xué)了起來，第一次沒跳過去，心想：第一次嗎！總會有些困難，可是第二次我還是沒跳過去，第三次我使勁手一搖，哎呀！摔倒了。我哭了，抹著眼淚說：“我還是別學(xué)了吧！我也學(xué)不會!”這時媽媽跑過來安慰我說：”別著急，慢慢來�！眿寢尠盐曳銎饋恚职咽值亟唐鹞襾�，媽媽說：“咱們先把跳繩的步驟拆解一下，首先，只要你看到跳繩快到腳下了，然后雙腳起跳，這就是一個完整的動作，先一個一個的跳，然后再連起來跳就行了，你試一下�！苯Y(jié)果第一個跳過去了，第二個跳過去了，第三個跳過去了，第四個、第五個也都跳過去了，一直跳了幾十個。我高興地和媽媽說：“媽媽，媽媽，我成功了！我成功了！”媽媽看著我高興的樣子也會心的笑了，并告訴我說：“不要遇到困難就退縮，要總結(jié)失敗的原因，找到錯在哪里，才會更進一步�！�
通過學(xué)跳繩這件事，我不但有一種成功的快樂，而且我還懂得了一個道理：世上無難事，只怕有心人！
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