有關五年級作文匯編九篇
無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的五年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級作文 篇1
“超越夢想一起飛，你我需要真心面對”激情的歌曲一直響在耳畔，一直伴我左右。有了夢想才會飛翔，有了夢想才有了遠方。
紛飛的大雪，你可知道稚嫩小草的夢嗎?它懷抱著夢想取暖，等候暖暖春天的到來，它那兩片寒風中瑟瑟發(fā)抖但仍堅強生存的綠葉就是超越夢想的結晶。
蒼茫的藍天，你可知道南飛候鳥的夢想在何方?在遠方，在遙遠的溫暖南方。它累了，它疲憊了，但它始終沒放棄，刮風了，下雨了，但它一直沒膽怯。因為夢，賜給它另一對飛向遠方的有力翅膀。
沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的；
沒有夢想的人，他的夜間永遠是黑暗的。
夢是永恒的微笑，它能使你的雙眼永遠澄清明亮，它能使你的心靈永遠激情澎湃。
初一了，辛苦了，早晨的我們伴著黑色天幕下的幾顆星星在大聲讀書，晚上的我們陪著教室里幾盞發(fā)出慘淡光亮的白熾燈在奮筆疾書，困了，我們用涼水沖個臉，累了，我們趴在桌上小憩一會，再大的苦，我們都能吃，再困難的事，我們都能克服，因為我們心中有個夢想，有個和六月中考的燦爛約定。
我們整裝待發(fā)，用美夢打扮，從實干開始，等到我們抵達秋天的果園，輕輕擦去夏天留在我們臉上的汗水與灰塵時，我們就可以聽的見曾經對春天說過的那句話：美夢成真!
有夢才有遠方，朋友，你我美夢作伴，飛向成功的明天吧……
五年級作文 篇2
傍晚，爸爸帶我到山上去看晚霞。一到三點，一輪“大火球”映入我眼簾。它壯觀的紅霞光芒四射，十分耀眼。夕陽在天邊慢慢游動，帶著笑容，依依不舍地消失在遠處的山坳里。這時，淡藍色的天幕上，仿佛被腳燈照亮了一般。西邊的天際與遠山相連，一團團的云朵，有的是桔紅色，有的是朱紅色，還有的是粉紅色。這時云朵在天空變化多端，形態(tài)各異。你看！
它們有的像海浪在海上翻騰，有的像斑斕的氫氣球在空中悠悠飄蕩，有的像大海中的鯊魚在比賽游泳，還有的像萬匹天馬時而在草的上靜靜地吃草，時而又自由的賽跑……一陣山風吹過，清新的空氣沁入肺腑，我頓時覺得神親氣爽。晚霞消失了。為何不讓這美景長留呢？好讓所有人盡情享受著美麗的光環(huán)。晚上，我夢見我在空中飛翔，一匹天馬帶我去看世界各地的晚霞。途中，我想我們建設美麗的城市花園，也可以與這美麗的自然風景觀相媲美。
五年級作文 篇3
生就像甘蔗，努力咀嚼，就能嘗到甜美的一瞬間。
——題記
那一瞬間，還在腦流中蕩漾。
盛夏，斜陽跌落，橫斜的枝頭，一只孤寂的幼鳥，吟著優(yōu)美的樂曲，思緒便隨著那清脆的鳥吟，回到了過往……
那一天，令我難忘。
“燈泡”也就是我的語文老師，身著乳白色外套，帶著方形眼鏡，臉上有兩個大燈泡�！坝迷~不恰當……”“燈泡”憤怒的責怪道。天空漸暗，一篇優(yōu)美的文章，就像手機屏幕，被老師指指點點。心灰意冷，瞬間陷入了低谷。
那一瞬間是痛苦的，但也是我人生巨大的.轉折點。
一周后，我已從低谷掙扎出來了。
夜晚，蟬鳴干燥，朦朧的月光籠罩著大地，正當我要放棄。一只布谷鳥來到了我的身旁，“布谷——布谷——”，仿佛在為我加油。頓時，我的心情宛若狂風暴雨后，泛起的彩虹，光明透麗。從那以后，我奮筆疾書，終于，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！蔽业乃竭_到了，獨立擎天的程度了。
那一瞬間是最令我得意的。
夏末，該是我大展身手了。清晨，世界透著惺忪。我參加了作文比賽，心里砰砰直跳，隔一片湖都能聽得一清二楚。媽媽摸了摸我的頭，“勝敗在此一舉！”，“放心”，我的手在不停的顫抖。比賽開始了，裁判的秒表剛動，我就完成了……天邊泛起了彩虹，喜鵲在天空中吟歌，世間仿佛都在為我慶祝。
那一瞬間是最美麗的。
夢想的道路就是山脈，跌宕起伏。正如雅詩蘭黛所說：“我從未夢想成功，我只向著成功努力�！�
那一次美麗的瞬間，永遠銘記在我的心中。
五年級作文 篇4
暮春時節(jié)，正是爬山虎長勢旺盛的好時機，那嫩綠的爬山虎密密麻麻地扒在墻上，放眼望去，它會使人神清氣爽。
我對爬山虎非常的了解，它又名爬墻虎，分布在我國的大江南北。別以為它中看不中用哦！它是一種美麗的垂直綠化植物，而且有破淤血，消腫毒的功效。除了這些，它的用處還多著哩：種在自己的墻院上，炎暑的時候，它能消除人的煩惱，讓空氣變得更新鮮，這樣的話，坐在這長滿爬山虎的家里，夏天的酷暑立刻變成了秋天的涼爽了。
趴在窗戶邊上，遠遠望去，一墻的爬山虎就像碧綠的湖水一樣，徐徐的微風蕩漾著，爬山虎仿佛是碧波有節(jié)奏地滾動著，讓人賞心悅目。我踏著春天的步伐來到了爬山虎身旁。輕輕一聞，一股淡淡的清香直入鼻孔，春風使它們歌唱著清脆的音樂。這時，媽媽來了，她告訴我，這亞綠色的植物，正是春天的代表，它若是不開花呀，這就不叫“春天來了”，要去感受鯇下春天。我輕輕撫摸著它的葉子，哦！原來，這就是春天啊，原來春天是柔軟的，是涼爽的啊。平時孤陋寡聞的我也學到了一些春天的知識。忽然，迎面吹來了一陣大風，我急忙擋在爬山虎的面前，生怕它被吹斷了一根枝條，可是這時媽媽把我給拉了回來，我溡臉甑惑，難道媽媽不怕這美麗的爬山虎被大風摧毀嗎？只見被大風襲擊的爬山虎安然無恙媽媽摸摸我的頭，溫柔地對我說：“爬山虎遇到困難時是不會退縮的哦，反而會更堅強地一步一步向上爬！你也要向它學習。”“嗯，嗯！”我高興地點點頭，又踏上了春天的腳步回家了！
今天我學會了一課，我滈于知道，如果我具有爬？虎這種頑強、執(zhí)著、努力向上的精神，我就會像爬山虎一樣穿過圍墻，爬出大山的！
五年級作文 篇5
20xx年10月22日一大早，一群熱衷環(huán)保的人正在微信群里熱火朝天地策劃著一場環(huán)保宣傳活動。乍一看這也沒什么稀奇的，但奇就奇在策劃這次活動的是一群小學五年級的學生。瞧，幾番討論之后，他們已經把此次環(huán)保宣傳單的內容、集合時間、地點、著裝都給定好了�，F(xiàn)在，就等活動開始吧。
20xx年10月22日下午，金華市環(huán)城二小五年級（6）班30多名“環(huán)保宣傳小衛(wèi)士”們在約定的5點鐘之前，陸續(xù)地都來到了活動目的地——金華市婺城區(qū)車頭菜市場，統(tǒng)一穿著班服，戴著紅袖套，一看就是“正規(guī)軍”。5點鐘一到，按照流程，他們每個人首先到帶隊者那里領取了自己的任務，即5~7份將要派發(fā)的宣傳單。然后呢，就可以開始自己的任務了。
活動正式開始，所有人立刻分解成兩人一組，分頭行動，迅速鎖定自己的“目標”，然后走上前，禮貌地開口道：“您好！這是一份關于環(huán)保的宣傳單，能了解一下嗎？”邊說邊遞上手中的宣傳單給“鎖定”的市民。見到如此可愛認真的“環(huán)保宣傳小衛(wèi)士”，市民們都很樂意地接過了宣傳單看了起來，所以全班厚厚的一疊宣傳單很快就發(fā)完了。
我作為“環(huán)保宣傳小衛(wèi)士”中的一份子，通過這次活動，不僅自己了解了節(jié)約用水、垃圾分類等相關的環(huán)保知識，而且盡自己的微薄之力將這些環(huán)保知識擴大了范圍，希望環(huán)保理念深入人心，保護金華的環(huán)境，讓金華越來越干凈美麗。雖然活動結束了，但是環(huán)保的精神是生生不息的，這次活動已經在我和其他所有參與者的心里悄悄地埋下了一粒種子，日后，經過雨水的滋潤，它會成長，最后，會長成一棵參天大樹，這棵樹的名字，叫做“美德”，保護環(huán)境就是一種美德！
五年級作文 篇6
彩虹，我很少見到，十一年了，我才見到過兩次彩虹。
我看到的第二次彩虹不足為提，那是快要消失的彩虹，模模糊糊，若隱若現(xiàn)。而我看到的第一次彩虹，印象卻很深刻。
我還清楚地記得，那次是二零零八年，我、媽媽還有姐姐，都還在外面帳篷里住。中午，媽媽去買了三袋方便面，回家加一些青菜給我們煮著吃。我、媽媽還有姐姐剛回到家不久，便下起雨來。這雨不像春天的雨，飄飄灑灑，而是七月的雨，來勢兇猛。雨傘都在外面的帳篷里，我們只好在樓上邊提心吊膽地吃，邊等雨停下來。
夏天的雨，來得也快，走得也快。剛把方便面吃完，這雨也就停下來了。在樓下，我習慣性的往天上一望。天啊！彩虹出來了！我和姐姐興奮得不得了，在小區(qū)里亂跑，總想找到這七彩橋的盡頭，登到最高處，俯視大地，仰望天空。這種感覺多么好啊!
我這才注意到彩虹的樣子，赤橙黃綠青藍紫，七種顏色有條不紊地結合在一起：由紅色慢慢變成橙色，又由橙色逐漸變淡為黃色，黃色慢慢變成綠色……我在地上看呆了，是哪位出名的大畫家畫出這樣一幅美麗的圖畫？是大自然的妙筆丹青！
彩虹漸漸消退了，留給我的是一片明朗的天空。
五年級作文 篇7
“我和草原有個約定，相約去尋找共同的根�！币宦牼椭溃@是鳳凰傳奇的名曲《我和草原有個約定》。他們和草原有個約定，我和草原也有個約定哦！
每當?shù)绞罴�，我都要和草原相聚一次，牽著它的手，在它的懷抱玩耍、嬉戲，那感覺，可快樂了！今年暑假也不例外，我再次和草原相聚了。
我緩慢地行走在這綠油油的草原上。啊！這氣息，令人神往！真是一股好聞的清香啊！我低頭一看，呀！一大片小草密密地豎立在地上，我想起一句俗語：團結就是力量！是的，只有團結成片、成山、成嶺的小草才能散發(fā)出這樣的自然香氣。
如果只有一棵小草，風一吹，有可能根就斷了。但它們齊心協(xié)力，手牽手，一起生長，形成更強的力量，對抗著風雨。它們用一點綠色在天地閃耀，就算自己只是一株小草，也要給人們的環(huán)境帶來美好！
我仔細看看這些草，它們的葉子呈瓜子殼狀，上半身綠油油的，精神十足。我放眼望去，一片綠色，無邊無際，簡直就像到了天堂一樣。我的眼睛繼續(xù)向前望，地平線上是一片藍藍的天空。�。∵@藍色的天空上，飄浮著幾朵白云，白云輕輕地飄動著，給人一種飛行在天空中的感覺。我感覺身體輕輕的，感覺自己都變成了白云。
我輕輕地閉上眼睛，張開雙臂，深吸一口氣。��！這種感覺真美好！吸一口清新的空氣，再慢慢地睜開眼睛。仰望這淺藍的天空，我情不自禁地對天空大喊一句：“你好——”
“你——好——！”傳來一聲回應，不知是誰在回答。
“駕！駕——”一陣聲音傳來，我看過去。喲！一位牧民在騎馬！看他那速度！飛快，像風一樣！
牧民戴著一頂民族帽，身穿花衣，騎著駿馬奔馳在千里草原上，“嗒——嗒嗒嗒”，馬蹄聲一直不停，像作戰(zhàn)的鼓點一樣。
�。《嗝椿盍Φ牟菰�！你的小草多么頑強！你的天空多么寧靜！你的子民多么強壯！草原，我怎能不喜歡你呢？下次，我們還要相聚。我還要享受在你的懷抱里，我還要享受在你的氣息里！草原，我是你的朋友，永遠記住，我和你有個約定！
五年級作文 篇8
仰望天空。天，很藍；云，很白。一朵朵蓬松雪白的云，仿佛一座座小冰島在南極的海洋上漂浮。那耀眼的白色，讓人心醉。
放眼望去，一朵云一個形態(tài)。三匹駿馬在天空中奔馳，那長長的鬃毛在藍天的映襯下，顯得格外飄逸。三匹馬姿態(tài)各不相同：那領頭的馬兒前蹄騰空，似乎在昂首嘶鳴；最小的馬兒馳騁著，那矯健的身姿深深地吸引了我……
轉瞬間，那極薄的云幾乎占據(jù)了整個天空。如霧似雨，仿佛一塊神秘的面紗；有濃有淡好像一幅極富韻味的水墨畫。再看那條條云紋，縱橫交錯，把云朵細細的分割開來，猶如細小的鱗片，覆蓋在巨龍的背脊上……
我還在想象著，突然，一個特大號的棉花糖降到了我的頭上。我感到嘴里甜絲絲的。接著，一股誘人的香氣進入了我的鼻子，刺激著我的味蕾。于是，積蓄已久的口水沖擊著“閥門”，噴涌而出。那胖乎乎的云朵就像已經變成蓬松的棉花糖塞進我嘴里。
當我還沉浸在棉花糖的世界里，一朵碩大的云從我頭上飄過，我不禁浮想聯(lián)翩：這會不會是童話中會飛翔的城堡，那里面一定有許多古物。我的天真的想象，竟把自己逗笑了。一陣清風吹過，城堡已不復存在，留下漫天殘云。猶如烏雀，雜亂紛飛。
日近黃昏，一片金光。看著這一朵朵美麗的云彩，我真的醉了，我細細地品﹑慢慢地嘗，于是，醉在云中……
五年級作文 篇9
今天陽光明媚，天氣晴朗，太陽照耀著大地，我的心情就像這天氣一樣暖洋洋的，因為下午，我們就要開迎新年音樂會了，我高興的快蹦上天了。
中午，還沒打起床鈴，我早就睡不著了，因為音樂會不一會兒就要開始，同學們和我都興奮不已。期待中，音樂會終于開始了，同學們緊緊盯著多媒體電視，首先，校長致辭，音樂會分為三個篇章，第一個節(jié)目是民樂演奏，學校管樂隊的同學們熱情奔放，激動無比的演奏了《歌聲與微笑》、《別看我只是只狗》……還有好多同學組成的合唱團，演唱了《天空之城》、《踏雪尋梅》他們聲音洪亮，每個人都精神抖擻。我最喜歡第一篇章的打擊樂《小蘋果》，因為它節(jié)奏感好，而且大家配合的非常好，我也特別熟，有時候還和奶奶在廣場跟著節(jié)奏扭扭跳跳。
最后，各組老師也對我們送來了新年的祝福，音樂會到此結束了。
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