【精華】五年級作文匯總8篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
我的老師:她非常和藹,善良。常常會在別人有困難時(shí),挺身而出。
管老師有這一個(gè)優(yōu)美的聲音,一個(gè)裝滿豐富知識的大腦和一張和藹可親的面孔。每一次上課,老師總會用那優(yōu)美的聲音把豐富的知識教于我們,傳授于我們。
記得上一年級時(shí),我還是個(gè)連字都不識的小孩子,在課上盡管我們怎么吵鬧,您還是耐心的教育我們。就這樣,把我從一個(gè)字都不識的小孩叫到了五年級的優(yōu)秀少先隊(duì)員。在這幾年中,您每天都把您休息的時(shí)間給我們改作業(yè),不會的地方,您總會一遍又一遍的講給我們聽,上課時(shí),不認(rèn)真,您又要把記侓一遍又一遍講給我們聽。您為了改作業(yè)熬紅了雙眼,為了我們的學(xué)習(xí),不分日夜,您太辛苦了,謝謝您老師,是您讓我懂得許多。
現(xiàn)在,我已五年級了,雖然不是您教了,但您的身影常在我腦子里出現(xiàn),您的聲音常在我耳邊回蕩。
節(jié)日到了到了,我祝管老師平安快樂,永遠(yuǎn)年輕。
五年級作文 篇2
小時(shí)候,讀了《神筆馬良》的故事,我就一直幻想著,假如有一天我能夠有一只像馬良那樣的神筆,該多好,我就可以用它做好多好多事情。
一個(gè)周日的下午,我就靠在床上看書,看著看著,我發(fā)現(xiàn)我手里的筆變了,變成了馬良那樣的神筆!我試著用它在肋下畫上了一對翅膀,哇,它竟真的動(dòng)起來了呀,我欣喜若狂,迫不及待的跑出房間,雙臂伸展,一下子就飛上了天空……
天空好藍(lán),好美呀,白云在對我微笑,鳥兒也過來和我打招呼,我顧不上和它們說話,因?yàn)橛泻枚嗍虑榈戎胰プ瞿亍?/p>
我飛到山區(qū),看到那里的孩子正在為不能上學(xué)而苦惱,我拿起畫筆,為他們“建”了一所所希望小學(xué)……
我飛到田野,看到農(nóng)民伯伯正在忙碌地收獲,我拿起畫筆,為他們“制造”了一臺臺收割機(jī)……
我飛到城市,看到煙囪里冒出的黑煙,我拿起畫筆,為每一個(gè)煙囪加上了一個(gè)黑煙收集器,讓它們變廢為寶,讓天空更加潔凈……
飛著飛著,感覺有點(diǎn)熱,我低頭一看,原來到了撒哈拉大沙漠。這里沒有一絲綠色,連個(gè)動(dòng)物的影子也找不到,我忙拿起畫筆,于是,沙漠里有了森林,河流,鮮花,鳥兒……
繼續(xù)飛,啊,到了南極上空了,可我的眼前出現(xiàn)了不忍看到的一幕:冰川在溶化,白鯨瀕臨滅絕,可愛的企鵝們也躲在角落里哭泣……我知道這是全球溫室效應(yīng)惹的禍,好傷心,我再次拿起畫筆,一股股寒流從我的筆下流出,于是,冰川恢復(fù)了往日的壯觀……
一路飛著,我的筆再不愿意停下來——我畫藍(lán)天,我畫白云,我畫綠色的草場,和草場上那五顏六色的鮮花,還有奔馳的駿馬,成群的牛羊……我要讓我飛過的每一寸土地,都綻放出無盡的美麗和生機(jī),我要讓我的家園更加美麗,溫馨,山川更加壯麗……
接著,我又畫了一艘漂亮的宇宙飛船,它的速度足以和光速媲美,我要把它送給科學(xué)家們,然后造出更多更多的飛船,讓人們到宇宙深處去探索……
“洋洋,洋洋,快醒醒……”媽媽的叫聲把我從夢中喚醒,原來是個(gè)夢呀,我閉著眼睛,久久地躺在床上,好希望這并不是一場夢……
我相信,“神筆”會有的!馬良能做到的事我也一定能夠做到!而且一定會做的更好!
五年級作文 篇3
徐霞客曾經(jīng)說過:“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。”這便是他對黃山和五岳的感嘆,如今我也想說一句:“黃山真乃奇山也!“
要說黃山奇的話,就奇在兩個(gè)方面:
一:奇松
所有來黃山的人,第一個(gè)就要去看黃山的三大奇松:迎客松,送客松和陪客松。迎客松身材高大,一手向觀賞景區(qū)伸展,另一只手招呼游客來這里來游覽,多么像熱情好突破口的主人啊!送客松雙手向山下延伸,看著它那轉(zhuǎn)頭的樣子,像極了對游客依依不舍的感覺。陪客松在望屏樓旁佇立著,手伸向了樓旁,頭也看著樓里的`人們,多么像認(rèn)真接待客人的主人啊!
二:怪石
黃山上,論著名除了奇松便是怪石了,其中怪石最著名要數(shù)猴子觀海和松鼠跳天都這兩個(gè)了。猴子觀海又稱猴子望太平,因?yàn)樗沼^看云海和太平鎮(zhèn),因此而得名。它像極了一只猴子在觀望景色的樣子。松鼠跳天都最為在趣,它像一只松鼠觀望著天都峰,好像要用力一跳,穿越過懸崖,跳到天都峰上去。
請問,你說黃山奇不奇?
五年級作文 篇4
下課了,又到了大家最開心的大課間了。同學(xué)們興奮的奔向操場,有拔河的、踢球的、跳繩的、吹泡泡的……
五年級四班的猛獸隊(duì)和機(jī)車隊(duì)正在進(jìn)行拔河比賽,裁判張志明哨聲一響,大家就投入到了激烈的比賽中。
同學(xué)們都用上了吃奶的力氣,拔了好長時(shí)間都不分勝負(fù)。同學(xué)們的腳牢牢地巴在地上。猛獸隊(duì)的馬曉雨大聲喊著:“為了我們猛獸隊(duì)的榮譽(yù),大家加把勁!”
機(jī)車隊(duì)的劉明也大聲地喊著:“我們是最棒的!加油!”只見場上的同學(xué)們已經(jīng)汗流浹背,可是還是使勁的拉著繩子。啦啦隊(duì)長王龍大聲喊著號子:“一二,加油!一二,加油!”最有趣的是飛來的兩只小鳥,這些動(dòng)物朋友們是這樣好奇的看著大家拔河。
最后比賽結(jié)果出來了,有人歡喜有人愁。機(jī)車隊(duì)贏了,他們哈哈大笑,又喊又叫,又蹦又跳。猛獸隊(duì)的人卻大哭一場。
這真是一次有趣的大課間!
五年級作文 篇5
國字臉的他,有著大大的耳朵,一雙烏黑發(fā)亮的眼睛上是粗粗的眉毛。一頭油黑發(fā)亮的頭發(fā)中間,可見歲月的痕跡――幾根白頭發(fā)。他就是我的老爸――一個(gè)帥帥的,善于思考,熱愛運(yùn)動(dòng)的“MAN”。他有時(shí)神態(tài)自若,有時(shí)很嚴(yán)肅,有時(shí)很幽默,讓我笑得倒在地上。他帶給我很多的快樂,我很愛他。
我的父親是一個(gè)有責(zé)任心的人。記得有一次,爸爸和媽媽吵架,爸爸總是讓著媽媽,最好不讓媽媽發(fā)火,不停地哄媽媽開心,哈哈!對我呢?他留下歲月痕跡的手總是牽著我的手一起向前走,共同進(jìn)步,一起成長。
爸爸的工作很忙,常常加班到深夜。我有一次半夜出去上廁所的時(shí)候看見已經(jīng)1點(diǎn)了,可爸爸還忙著打字,埋頭苦干。慢慢地,帥帥的老爸也有了一些黑眼圈。即使這樣,爸爸也總是不怕辛苦。有幾次,我和媽媽的東西忘拿了,需要爸爸來幫忙,在不耽誤工作的情況下,爸爸總是竭盡全力、不惱不怒地來幫我們解決問題。爸爸的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我和媽媽學(xué)習(xí)的榜樣。
還有一次我生病了,生了大病,父親一看我生了病,立刻穿好衣服,一口氣從六樓走到了一樓。然后三步并作一步的沖上汽車開起油門沖向醫(yī)院。臉上滿滿的擔(dān)心,不停地問我:兒子怎么了?兒子還可以嗎?一定得挺下去……事后,爸爸告訴我,我是爸爸媽媽愛的結(jié)晶,我的生命是他們的傳承,雖然照顧我有時(shí)有點(diǎn)累,但是他說,他累并快樂著。
總而言之,我的父親是獨(dú)一無二的,是可愛的,是有責(zé)任心的,是一位工作一絲不茍的父親,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,一個(gè)可愛的同伴,一個(gè)嚴(yán)肅的老師。我愛我的父親,謝謝您給我的愛!
五年級作文 篇6
陽春三月,草長鶯飛,這是一個(gè)充滿活力的春天,也是一個(gè)孕育希望的季節(jié)。今天,市政府辦公室領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,為辦公室職工子女召開了20xx年度“三好學(xué)生”表彰大會。我作為一名“三好學(xué)生”參加了這次活動(dòng)。
下午3時(shí)30分,我和爸爸到市政府參加這次活動(dòng)。到了那里,會議室里早已座無虛席,我找了位置坐下。
首先,市領(lǐng)導(dǎo)講話拉開了這次活動(dòng)的大幕。他們先講了一些學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)習(xí)習(xí)慣,然后宣讀了獲獎(jiǎng)學(xué)生名單。接著,又請“三好學(xué)生”代表發(fā)言。
我是這次獲獎(jiǎng)代表之一,也應(yīng)邀發(fā)言。我滿懷信心地走上臺,把自己平時(shí)在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況以及如何獲得三好學(xué)生榮譽(yù)稱號向大家介紹了一番。大家被我勤奮好學(xué)的精神深深折服,介紹完畢,我贏得了大家熱烈的掌聲。
發(fā)言之后,就進(jìn)行頒獎(jiǎng)。我從叔叔手里接過獎(jiǎng)品,有書、有筆、有本,還有許許多多的水果、糖果,我十分高興。
最后,市領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們在20xx年要更加努力學(xué)習(xí),學(xué)到更多的知識。聽著領(lǐng)導(dǎo)對我們的鼓勵(lì),我深受感動(dòng),暗下決心一定努力奮斗,爭創(chuàng)佳績。
會議結(jié)束后,走在回家的路上,我心潮澎湃,久久不能平靜。
通過這次活動(dòng),我想:“市政府領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),健康成長,非常關(guān)心我們。今后,我將以領(lǐng)導(dǎo)的鼓舞和鞭策為動(dòng)力,勤奮學(xué)習(xí),快樂成長,決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的殷切希望!”
五年級作文 篇7
年味是什么?
我沉思著,在20xx的除夕夜里,我還能夠看到幾年前的新年景象么?閉了眼,我輕輕憧憬。
是除夕夜里那徹夜不眠的煙花吧,剎時(shí)騰空,帶著震耳欲聾的鳴聲,奔向黛藍(lán)的天空,隨之以傲慢姿態(tài)綻放,而最后有消失的無影無蹤。亦或許呢?是大地寒風(fēng)中轉(zhuǎn)瞬即逝的花么?橘黃的花瓣飛舞著,在黑色幕布的襯托下格外耀眼。
是爺爺每年窗下的紅燈籠么?在寒風(fēng)中輕輕擺動(dòng),迎著屋內(nèi)的朦朧光景。屋頂陳舊的瓦片也泛起橘黃色的光。
許是飯桌上豐富的佳肴呢?一口口甜入心扉,香味沁人心脾。它們是中國文化的傳承,代表著一個(gè)“年”字,一份情懷
入門,見沙發(fā)上家人們擁坐在一起,眼角彎起,嘴角微翹,時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,黃色燈光灑下,氣氛融洽。年味?也許這就是年味吧!有家人,有笑聲,有你的陪伴。屋內(nèi)的空氣因你們而溫暖。這個(gè)年,因你們而精彩,望著你們的臉,我也不禁笑了。
年?有什么味?噫,有家人在身邊幸福的味道。
五年級作文 篇8
今天中午,我與小伙伴們一起在后花園踢足球,當(dāng)我們玩得正高興的時(shí)候,不知是哪一位小伙伴來了一個(gè)大腳把足球給踢進(jìn)了黑洞洞的陰溝里,我們一下子全呆住了,他們都不吱聲,也都不敢承認(rèn)。我徹底的失望了,爸爸肯定要打我的,因?yàn)檫@是在一次搖獎(jiǎng)大賽中贏得的李鐵簽名足球。正在這時(shí)候,一個(gè)鄉(xiāng)下男孩走了過來,他個(gè)子不高,鼻子有點(diǎn)兒微微向上翹,他也許是建筑民工的兒子。他看到我們愁眉苦臉的樣子,似乎看出了我的心意。他一聲不吭地走到了陰溝旁邊,用手抓住了陰溝的邊緣自己滑下去拿足球。我大叫了一聲:“臭鄉(xiāng)里人,這是人家的足球,你拿什么拿?”他回過頭,朝我微微一笑,繼續(xù)來撈足球。因?yàn)殛帨咸,第一次,撈空了,但他并不灰心,不怕糞水的臟臭,繼續(xù)撈,最后,也終于撈起了足球。望著那只臟兮兮的足球,我們誰也不愿意拿。他又看透了我們的心思,從口袋里抽出一條潔白的手帕,擦掉了上面的污點(diǎn),然后把球遞給我們,頭也不回的走了。
呀,他真好,他有一顆純潔的心。這件事我永遠(yuǎn)不會忘記。
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