精選五年級的作文合集九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的五年級的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
這天，爸爸對我說：“明天我有個同學(xué)聚會，其中有一位同學(xué)剛從法國回來，她的兒子也要來，你想去陪陪這個外國小客人嗎？”
“他多大？我跟他玩得來嗎？”我有些遲疑地問�！�4歲左右�！卑职终f，“你得學(xué)會幾句簡單的法語，如‘你好’‘謝謝’‘再見’等，這樣才好和他打招呼�！�
接著，爸爸教了我一些法語里和人打招呼的話，我很努力地模仿著。
終于迎來了第二天。我和爸爸早早地來到聚會地點(diǎn)，等候來自遠(yuǎn)方的客人�！霸趺催�沒到�。俊蔽覇柊职�。“快了�！卑职终f，“還記得怎么用法語打招呼嗎？”“記得！”我自信地回答。
中午11點(diǎn)38分，法國小朋友和他媽媽到了！爸爸的其他同學(xué)也帶來了他們的孩子，我們紛紛圍著尊貴的小老外，好奇地打量他：矮矮的個兒，小臉肥嘟嘟的，頭發(fā)黃里透黑，眼睛是海水的藍(lán)色，透著來自另一個世界的驚訝目光。真是個漂亮的中法混血寶貝！我倆好像特別有緣，他一看到我，就急忙離開媽媽，走到我面前。他仰著頭，露出一臉天真可愛的笑容。我有點(diǎn)緊張，突然想起該問候人家，于是使用鱉腳的法語說了句：“蹦右喝(你好)�！甭牭轿視f法語，小寶貝更開心了。其他小朋友因?yàn)椴粫ㄕZ，所以無論怎么和他親近，他都不理睬。整個午餐期間，他老是看著我笑。如果我沒注意他，他就會走到我身后，拉我的衣服，想引起我的注意。我讓他吃菜，如果是他不喜歡的菜，他的嘴里就會不停地發(fā)出：“弄……弄……弄……”(法語“不”的發(fā)音)的聲音。
午飯后，法國小寶貝看著我，嘴里還嘰嘰咕咕的：“%？/*”“o！ ...$（+）……”我根本聽不懂！看他眉頭緊鎖、手?jǐn)[來擺去的樣子，我只好使出渾身解數(shù)，連比帶劃才搞明白，他是看上了我胸前掛著的流行玩具一一拓麻歌子了。為了中法友誼，我忍痛割愛，將玩具送給了法國小寶貝。“麥喝西(謝謝)！”小寶貝臉上露出了燦爛的笑容，我也樂了。
該送別客人了。我對小老外說：“奧喝副哇喝(再見)�！彼冻鲶@訝的神色，跟他媽媽嘰嘰咕咕說著什么。他媽媽告訴我：“他是問你要去哪里。他不太愿意讓你走呢！”聽了這話，我心里一酸，沖過去緊緊地抱住了他，久久不愿松開......
五年級的作文 篇2
坐在寫字臺前，手里拿著體育測驗(yàn)成績單：鉛球70分，800米75分，100米50分……實(shí)在不忍心看下去了。唉，再想想自己一米四十的身高，想想同桌，說真的，越來越懊惱。行了，不看了，我抽出一本《簡愛》，心不在焉地翻了起來。漸漸地，矮小，卑微的簡愛讓我產(chǎn)生了同病相憐的感覺，難道，我們就沒有些能讓自己驕傲的東西嗎？
下午，走在回寢室的路上，下著雨，銀杏葉簌簌落了一地，葉面上盈滿了雨水，它在為我哭泣嗎？頭頂上是灰沉沉的天，它也在為我感到難過嗎？
浸著茫然的淚水度過了夜晚，第二天一到教室，卻被幾個同學(xué)叫住了，“阿君，快來看一道題，”我走過去，是填寫詩句“閣中帝子今何在”的后面一句�！笆菣懲忾L江空白流吧”,我說，“那是王勃《滕王閣序》的最后兩句，這里還有個故事呢……”我滔滔不絕地講著，卻不知周圍已引來陣陣感慨：“強(qiáng)，真強(qiáng)！”“你好厲害�。 迸�？是嗎？我很厲害？我很疑惑，我到底是很沒用還是真的很不錯呢？
窗外停止了淅淅瀝瀝的雨聲，只有樓壁還滴著水，叮咚，叮咚，我聽得有點(diǎn)出神，但我依舊見不到烏云外面的陽光，我也疑惑陽光是否會真的出現(xiàn)。
“告訴你哦，喂，想什么呢？”前桌同學(xué)將我的思緒從雨天中拉了回來。“怎么了，什么事？”“告訴你哦，可不要太激動，這次數(shù)學(xué)競賽你獲得了二等獎，那可是全國級別的呀！唉，哪像我，天生沒有一點(diǎn)數(shù)學(xué)細(xì)胞，有你一半就夠了……”，想起來了，那是四月份的全國競賽，現(xiàn)在有結(jié)果了，而且還是二等獎，這就是我的價值嗎？我的價值？我有價值？讓我的成績來證明，對了，其實(shí)我并非不優(yōu)秀。
眼前的書桌上鋪滿了暖暖的陽光，抬頭，烏云已散，太陽正在對我微笑。
我輕輕舒了一口氣，走到教室外，銀杏葉伸展著她扇形的身軀，黃燦燦的，呵，落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花！
忽然想起簡愛的一句話：“我渺小，我孤獨(dú)，但當(dāng)我們的靈魂走過墳?zāi)沟臅r候，你會發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們都一樣，我們都有閃光之處�！�
是的，我們都有閃光之處，就讓我們?yōu)榇斯恼�，為自己喝彩�?/p>
五年級的作文 篇3
蘋果是我們生活中很常見的一種水果，它酸甜可口，是老少皆宜的一種水果。
蘋果的品種數(shù)以千計，大約可分為酒用品種、烹調(diào)品種和鮮食品種三大類。鮮食品種中也分為許多細(xì)化品種，如：紅富士，喬納金，靈寶，蛇果等，這些都是非常好吃的蘋果品種。大多數(shù)品種的蘋果成熟后是深紅色的，有些蘋果表皮上面有一些像冰粒的小點(diǎn)點(diǎn)。有些品種的蘋果成熟后也是青色的。
蘋果中富含多種維生素，也含有大量的礦物質(zhì)。蘋果中富含的維生素C可保護(hù)心腦血管，還能保護(hù)肺部免受空氣中的煙塵，懸浮顆粒的影響，所以，許多人也說蘋果是“全科醫(yī)生”。據(jù)說，蘋果中富含的鋅能促進(jìn)生長發(fā)育，還能提高記憶力呢！
這蘋果功效這么大，我得趕緊去吃一個。橫切開蘋果，一股清新的果香飄散出來。蘋果里的果肉大多都是奶黃色的，一口咬下去，果肉脆脆的，有一股淡淡的清香，汁水散落在唇齒間，濃郁的一絲絲香甜伴著一呼一吸進(jìn)入肺中，仿佛整個人都浸進(jìn)果香中去了。
俗話說“每日一蘋果，醫(yī)生遠(yuǎn)離我”，可見，蘋果四一種健康果。
五年級的作文 篇4
我的外婆是一個普通的農(nóng)村婦女她六十多歲整個頭上和兩鬢已經(jīng)有了許多白發(fā)給我印象最深的事外婆那雙粗糙的手外婆有六個字母每逢佳節(jié)大家都到外婆家團(tuán)聚二十多個子孫簇?fù)碇馄磐馄诺哪樕闲﹂_了花可每天除了吃飯我們幾乎看不到外婆的影子晚上和安頓我們睡了覺他才睡清晨外婆起的早給大家做好早餐吃完飯又不知道去哪里了我們表兄妹幾個決定給外婆來個跟蹤。
第二天早飯后只見外婆提著籃子潮身上怎么去我們表兄妹八個緊緊的跟著外婆外婆詭異的望著我們你們今兒怎么啦大家你望著我我望著你抿著嘴說不清楚外婆覺得莫名其妙來到菜園子里，外婆便弓著腰一顆一顆的摘油菜，我們也學(xué)著外婆的樣子，幫起忙來。才一會兒，我們就腰酸腿疼，熱汗直流，紛紛坐下來休息，可是外婆依然手不停，腳不住。看著他喘著粗氣，汗流滿面的樣子，我們不禁蕭然而經(jīng)通天的外婆一天的跟蹤，我們知道了外婆除了做飯，還要喂牲口到菜地里摘菜倒樁家里出操，總之從早忙到晚，很少坐下來休息，聽媽媽說她們小時候外公在外地工作外婆機(jī)要養(yǎng)兩位老人還要撫養(yǎng)六個孩子，為了讓兩個老人過上好日子，也為了讓子女安心讀書他起早貪黑的干活，回到家還有一大堆家務(wù)活等著它干。在外婆的悉心照顧下我的太婆已經(jīng)九十多歲了，現(xiàn)在仍然健康的活著，外婆的六個子女走出來大三都在外地工作外婆真是一個勤勞能干的人，她那雙粗糙的手就是見證。
五年級的作文 篇5
“老爸！”我從汽車上跳下來，撲入爸爸懷里。我們從鎮(zhèn)上往村里走，走在平坦的水泥路上，我疑惑地問爸爸：“爸爸，你是不是迷路了？”“沒有啊。”爸爸說。“可是以前這里的路不是凹凸不平的嗎？現(xiàn)在怎么變成水泥路了？”爸爸笑笑說：“是你太久沒回來了。”“家鄉(xiāng)的變化可真大！”我感慨道。
記得小時候，幼兒園一放假，媽媽就急匆匆地帶著我往家里跑。村前的那條路還是坑坑洼洼的，下雨了，坑里積滿了水，真像一個個小池塘。車開上去那感覺像極了在游樂場里會唱歌的搖搖車。現(xiàn)在它們都變了樣，都變成了一條條平平坦坦的水泥路了，路的.兩旁還種上了綠化樹。“妞妞，我們?nèi)ズ舆呁��！卑职趾暗馈！昂醚剑 蔽医Y(jié)束了對路的發(fā)呆，和爸爸媽媽一起向我小時候?qū)W游泳的河邊走去。到了那里，我卻找不到以前過河走的石路和通往河對岸葡萄園的石板小橋了，展現(xiàn)在眼前的是一座結(jié)實(shí)而寬大的鋼筋水泥橋。
吃過了午飯，我們向村子里走去。我沒看見村子里以前的土堆，只見眼前都是二三層的水泥磚房。村道變干凈了，村里那棵老桂樹也受到了保護(hù)。還有幾個老人在樹下乘涼、聊天、下棋。出了村子，我們向鎮(zhèn)上走去，走了兩三分鐘，就看見了第一家超市，又走了不到十分鐘，又看見了第二家超市。這幾年鎮(zhèn)上建起了超市，買東西方便多了。爸爸還說，就在幾個月前，鎮(zhèn)上還建起了新的醫(yī)院和市場。這下好了，村民們看病方便了，豐收的大米和蔬菜都有地方售賣了。
一條高速公路從我們村前橫穿而過，路上行駛著來來往往的車輛。這就是去年修好的高速公路，這次回來，坐在寬敞而又舒適的轎車上，行駛在通暢的高速公路上，沒到半小時就到了老家。
啊，我的家鄉(xiāng)變化真大！
五年級的作文 篇6
在我從懂事到現(xiàn)在，見識了許多知識。在我的腦子里“發(fā)現(xiàn)”這個詞里常有著不尋常的含義。這幾年來，我發(fā)現(xiàn)了許多有意義的東西。比如：蜜蜂是靠自己身體的舞蹈的形式來表達(dá)所要傳遞的信息，饅頭煮熟了會變大……壁虎逃跑的妙計也是發(fā)現(xiàn)之一。
前兩年，一次我去奶奶家。在客廳里看電視，在我笑得合不攏嘴時，一只黑溜溜的東西慢慢地從電視機(jī)后面爬了出來。它爬了一下，又停了一下，爬了一下，又停了一下。停留時頭還東張西望，似乎怕什么東西傷害了它似的。我一步一步緩慢地走到它身邊，它好像看見了我，連忙動了一下。我用一根樹枝把它挑在地上。它最顯眼的是它有一條長長的尾巴。我想跟它玩一下，一猛地插它，看見它的尾巴在地上跳動著，我的眼睛都不知看哪邊好。我以為它死了，就不理它了。后來我在廚房發(fā)現(xiàn)了它。才發(fā)現(xiàn)了原來當(dāng)壁虎處于險境時，可以折斷尾巴，讓扭動的尾巴迷惑敵人，自己則逃到另一個地方。不久，一條新的尾巴就會從折斷的地方長出來，這就是壁虎、蚯蚓等低級動物所具有的再生能力。
通過觀察壁虎逃跑時的方式，我找到了它和其他動物不同的特點(diǎn)，又一次嘗到了新發(fā)現(xiàn)的快樂。
五年級的作文 篇7
20xx年6月的一天，我從美國留學(xué)回來。一下飛機(jī)就直接乘車前往我的母校--郫縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校。一路上，我看到兩旁是鱗次節(jié)比的商場店鋪，有時裝店、皮具店、鞋店……真是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。郫縣真是美得驚人，千姿百態(tài)的高樓大廈像雨后春筍般拔地而起，剛竣工的六十層國際商貿(mào)大廈披紅掛綠，巍然屹立。
車轉(zhuǎn)眼間停在了校門口。我一下車，就仿佛來到了一座植物園。世界各地的植物這里都有，整個校園綠草如茵、鳥語花香、綠樹成蔭，真是個學(xué)習(xí)的好地方。位于校門左側(cè)的食堂已經(jīng)變成了一座十層的橢圓形自助餐廳了。我突然間很想去看看我曾經(jīng)上過課的教室。走進(jìn)教室，我頓時感到一陣涼意，原來學(xué)校也用上了中央空調(diào)。這個教室里只有20個學(xué)生，每人桌子上都放著一臺小巧玲瓏的筆記本電腦。夕日的黑板已被一面巨大的電子顯示屏取代了。老師操作的電腦桌面上顯示的內(nèi)容都能在電子顯示屏上看見。整個教室就如同一個多媒體會議室。我們都流行“無紙化”辦公了，原來，我們的母校也實(shí)現(xiàn)了“無紙化”學(xué)習(xí)�？吹竭@里，我想起了我來這兒的目的是拜訪一下我的啟蒙老師的。一問才知，原來我小學(xué)時的兩個班主任老師都在學(xué)校圖書館呢。我一走進(jìn)圖書館就看見了已當(dāng)上校長的兩位班主任老師。她們告訴我，還有一個更大的驚喜等著我呢。話音剛落，我面前一間大型閱覽室的大門就打開了。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我們班上的許多同學(xué)都來了。原來一個個矮矮小小的同學(xué)如今都變成了帥哥、美女，每個人都找到了自己喜歡的工作。我們在一起快樂地唱啊、跳啊……
不知不覺地夜幕降臨了，校園里燈火輝煌，音樂噴泉響起了《明天會更好》的樂曲。我相信，學(xué)校的明天一定會變得更美好。
五年級的作文 篇8
星期天，爸爸給我買了一盆含羞草，我非常喜歡它。
含羞草屬于草本植物，莖上布滿了倒刺毛和銳刺，老莖呈褐色，嫩莖卻是淡綠的。含羞草的葉子纖細(xì)秀麗，每根長柄上生有四片“羽毛”，每片“羽毛”整齊密密地排列著條狀長圓形的小葉。我想：這些葉子摸起來一定很舒服吧！于是，我伸手輕輕碰了一下它，這下可好，小葉羞答答地合攏了，葉柄也下垂了。我以為剛才用力過猛，把葉柄折斷了。我懊悔極了，慌忙跑去向爸爸承認(rèn)錯誤，爸爸聽了經(jīng)過后哈哈大笑，領(lǐng)著我來到陽臺上。咦，含羞草怎么又精神抖擻起來了呢？夜幕降臨，我又來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)張開的小葉又合攏垂下“睡覺”了。
我納悶：這是怎么回事呢？就去問爸爸，爸爸告訴我：“在含羞草莖部有個囊袋，它好像液壓機(jī)里的油缸。平時，囊袋里裝滿了液體，當(dāng)你觸動葉子的時候，囊袋里的液體就向上部和葉子兩側(cè)流動，葉子在重力的作用下就下垂、合攏了，看起來就像羞羞答答地低下了頭。等平靜一會兒，液體又從葉子兩側(cè)流回囊袋，葉子重新舒展，含羞草又抬起了頭。晚上，它更是為了保護(hù)自己，防止受到任何傷害�！薄班�，原來是這樣啊�！蔽一腥淮笪�。
我解開了含羞草的秘密，心中無比高興！
五年級的作文 篇9
一天，我們上英語課時，因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)紀(jì)律不好，老師罰我們?nèi)喑淮卧嚲怼?/p>
放學(xué)路上，我一直在擔(dān)心：這要抄到猴年馬月呀！再說了，這并不能讓我們學(xué)習(xí)有長進(jìn)��？！回家后，我對媽媽說了這件事。
“一張試卷？”媽媽吃驚地說�！澳且胶芡淼�。你還有其它作業(yè)呢！”媽媽思考了一會說：“要不……”媽媽一邊整理床鋪一邊說：“我?guī)湍愠��！?/p>
“好！”我當(dāng)然高興。
媽媽把鉛筆削尖，拿出抄寫本，挪開椅子，將桌上的東西收拾好，坐下來開始抄。
我見時間不早了，趕緊寫作業(yè)�！吧成成成场成成场笨蛷d里只有寫字的“沙沙”聲和時鐘的“滴答”聲。八點(diǎn)半，九點(diǎn)，九點(diǎn)半……媽媽穩(wěn)穩(wěn)地坐著，手不停地、飛快地寫著，幾顆汗珠掉下來了。
終于，媽媽抄完了，她抄了整整十二頁。媽媽看了看鐘，得意地說：“我只用了一個多小時！你們小孩子抄得那么慢，這密密麻麻的卷子夠抄幾個小時啦！”
是呀，媽媽！您那工整的字，蘊(yùn)含著對我無限的期望、無限的愛！
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