關(guān)于五年級(jí)作文錦集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)作文 篇1
春節(jié)是我們每年中必有的一個(gè)節(jié)日，也是一年的開頭。不過，不同的地方，習(xí)俗也會(huì)不一樣。
在我的家鄉(xiāng)——梅州，過春節(jié)一般是分為3個(gè)階段。第一個(gè)階段是從十二月二十四日入年界至除夕為準(zhǔn)備階段：第二個(gè)階段是正月初一至初五為過年階段：第三個(gè)階段是年初六至元宵節(jié)為余興階段。農(nóng)歷十二月二十五日，入“年界”，外出的人得趕回家過年。大年三十，也就是除夕，是過年氣氛最熱鬧、最為愉快的一天。這天上午，家家戶戶都要拜太陽，敬神。各家的門口都要貼上鮮紅的對(duì)聯(lián)。孩子穿上了新衣，干干凈凈迎接新的一年。晚上。吃過團(tuán)圓飯后，人們都守在電視機(jī)前觀看“春晚”，直到臨近十二點(diǎn)時(shí)。到整點(diǎn)十二點(diǎn)后，鞭炮聲邊一家接著一家響起，此起彼伏，響徹云霄。正月十五是元宵節(jié)，家家戶戶要籌辦菜肴，喝酒過元宵。這天要鬧元宵，新春活動(dòng)到達(dá)高潮。
春節(jié)也有一個(gè)古老的傳說：傳說中國(guó)古時(shí)侯有一種叫“年”的怪獸，兇猛異常，年”獸長(zhǎng)年深居海底，每到除夕，爬上岸來吞食牲畜傷害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人們都逃往深山，以躲避“年”的傷害。
當(dāng)“年”獸像往年一樣準(zhǔn)備闖進(jìn)村肆虐的時(shí)候，突然傳來爆竹聲，“年”獸混身顫栗，再也不敢向前走了，原來“年”獸最怕紅色，火光和炸響．這時(shí)大門開了，只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人哈哈大笑，“年”獸大驚失色，倉(cāng)皇而逃，故有了放鞭炮的習(xí)俗。
五年級(jí)作文 篇2
清明節(jié)的假期，爸爸媽媽帶我去漢中玩，那里山清水秀，景色宜人。
四月是油菜花盛開的季節(jié)，我們站在漢中的一處山上極目遠(yuǎn)眺，滿眼都是金色的海洋，漫山遍野的油菜花，一片連著一片，真是漂亮極了！風(fēng)兒吹過，油菜花海立刻翻滾起一道道金黃色的波濤，那涌動(dòng)的春潮直奔天際，氣勢(shì)無比壯觀、秀美，給人以特別的視覺享受。
漢中的地勢(shì)是層層相連的梯田，加上依山傍水，盛開的油菜花與鑲嵌其間的麥苗、河水，組成了一幅幅精美絕倫的田園畫。
我和爸爸媽媽漫步在油菜花盛開的田間，聞著撲面而來的花香以及清新的泥土氣息，看著蜜蜂、蝴蝶在花間飛舞，心中的美妙無法形容。
后來我們又爬上高大青翠的茶山，那一簇簇、一排排茶樹就像是一條條巨大的毛毛蟲趴在山上沐浴著陽光。一些游玩的小孩子，腰系小竹簍，在茶樹叢中采摘嫩綠的茶葉，遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來了采茶姑娘動(dòng)聽的山歌聲，好一個(gè)世外桃源的景象！來年，我還要去漢中！去看美麗的.油菜花。
五年級(jí)作文 篇3
最近，我迷上了一部綜藝片《奔跑吧兄弟》。期中，最刺激的運(yùn)動(dòng)游戲就是撕名牌�？吹剿麄兺娴煤茑�，我蠢蠢欲動(dòng)。但為我們的安全，老師不允許課間撕名牌。于是，我央求爸媽陪我玩撕名牌的游戲。
在我的再三央求下，爸媽同意周末時(shí)陪我一起玩。媽媽提前幫我從網(wǎng)上訂購(gòu)了名牌，收到名牌后，我用中性筆在名牌上分別寫上姓名，一切準(zhǔn)備停當(dāng)，只待周末的到來。
一個(gè)周日的下午，小北風(fēng)颼颼地刮著，卻擋不住我們撕名牌的熱情。我和爸媽身著運(yùn)動(dòng)裝，腳蹬運(yùn)動(dòng)鞋，背上分別粘貼名牌，來到商場(chǎng)外的空地上�！叭�，二，一，開始！”我們學(xué)著跑男團(tuán)成員的樣子，你追我趕，你跑我躲，嘻嘻哈哈……混戰(zhàn)開始了！爸爸胖乎乎，笨笨地跑動(dòng)著，我和媽媽忍不住大笑。趁我們不注意，爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來，迅速地把媽媽的名牌撕掉了。媽媽愣住了，我做起了“臨時(shí)報(bào)音員”：“老媽OUT”。這時(shí)，媽媽才回過神來，只好“哭喪”著臉退到了一邊。
這時(shí)，老爸沖著我撲過來，我靈機(jī)一閃，老爸撲空了，打了個(gè)趔趄，差點(diǎn)摔倒。老媽在一旁喊：“小心，注意安全！”我仗著眼疾手快，躲過了老爸一次次的撲擊。幾個(gè)回合下來，我和老爸都累得喘粗氣，滿臉的汗珠順著臉頰流下來。正當(dāng)我用衣袖擦汗珠時(shí)，老爸“發(fā)威”了，三步并兩步朝我沖過來，胳膊高高抬起，越過我的肩膀，一把抓住了我的名牌。我無力地掙扎了幾下，可是無濟(jì)于事，名牌被無情地拽了下來。“曉軒OUT”，老媽播報(bào)道。
歇了一會(huì)兒，我們繼續(xù)大戰(zhàn)。這次我和老媽商量聯(lián)合對(duì)付老爸。我倆一左一右，以老爸為中心，順著一個(gè)方向跑起來。老爸左手去拽我，右手去拉老媽，我倆一邊躲閃，一邊轉(zhuǎn)圈跑動(dòng)。老爸被我倆轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，腳都站不穩(wěn)了。我趁機(jī)跳到老爸后背上，牢牢地抓住老爸的名牌“嚓……”“老爸OUT”，我興奮地大叫。周圍的人愣愣得看了看我們，跟著我們一起笑。
那天下午，老爸老媽仿佛回到了童年，陪我跑、陪我跳、陪我喊……是啊，每個(gè)人都有他純真美好的童年！我要珍惜童年，珍惜與父母在一起的每一刻。珍惜與父母的每一刻，就等于珍惜了生命。
五年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)我看見媽媽給我做我最愛吃的可樂雞翅，我就想起了小時(shí)候沒有門牙的情景。
門牙下崗前
那天中午，我剛推開門，就聞到了可樂雞翅的味道。那可是我的最愛！當(dāng)時(shí)，我也餓極了，就不論三七二十一，抓起一個(gè)最大的雞翅，聞一聞，香極了。就大大的咬了一口，只聽見“咔嚓”一聲，糟糕，我門牙是不是掉了！我用手摸一摸，還好，門牙還在，只是它已經(jīng)搖搖晃晃了，被大雞翅硬松了。自從門牙松了，別提有多不方便了！有好吃的東西我也不敢肆無忌憚的亂咬，就連走路都要小心地看路，生怕摔跤，門牙被嗑下來。
門牙正式下崗
松動(dòng)的門牙讓我很不爽，我想這顆臭門牙要不早點(diǎn)“下崗”，要不就好好繼續(xù)好好工作，不能老這樣折磨我�。∥揖湍昧艘粋�(gè)最硬的雪梨，使勁地咬了一大口。我一看，雪梨上沒有血印，又摸了摸牙齒，臭門牙還是沒有掉，但好像又松動(dòng)了很多。我想：“今天算你走運(yùn)！總有一天我要讓你下崗”隔了幾天，媽媽買了胡豆回來，我想這下好了，我用胡豆磨這顆臭門牙吧，我就咬啊咬啊，咬了好多胡豆，可是臭門牙還是堅(jiān)持在崗位上，哎呀，這家伙太頑固了，賴到這兒不肯走了！晚上睡覺時(shí)，媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說“寶貝，讓我看看你的臭門牙，它怎么這么賴皮哦”我把嘴巴張得大大的，媽媽說“是不是這顆��？”話音剛落，我就感覺到牙根一痛，“哎呀”門牙已經(jīng)被媽媽一下子就推倒了！大門牙掉了！它終于下崗了！那時(shí)，我可高興了！
門牙下崗后
門牙下崗時(shí)，我可高興了，后來，我喝湯的時(shí)候，湯總是從大門牙里流出來，麻煩得很！我就用雙門膠想把牙齒粘好，可惜沒有勝利！我就只得露著一個(gè)黑黑的，空空的門洞，可丑了，大人們還老笑我。哎呀，沒有想到，門牙不掉，我不高興，門牙掉了，我也高興不起來。我可真恨這顆大牙齒，要是小朋友們都不掉門牙那多好�。�
五年級(jí)作文 篇5
一頭飄逸的長(zhǎng)發(fā)，一雙漂亮?xí)f話的大眼睛，高高的鼻梁上架著一副富有學(xué)問的眼鏡。那就是我的語文老師——悅老師。
悅老師風(fēng)趣幽默、性格溫柔。
有一次上語文課，正當(dāng)我們聽得津津有味，忽然有一個(gè)帶有京劇腔調(diào)的哈欠聲像春雷一樣從我的后方傳來，我和我的小伙伴們都嚇了一跳，隨即便有幾個(gè)同學(xué)笑了起來。悅老師上課時(shí)一般都沒有人搗蛋的。正當(dāng)我們都以為老師會(huì)火冒三丈時(shí)，事情卻出乎同學(xué)們的意料。只見悅老師盯著那位驚恐萬分的始作俑者三秒鐘，然后環(huán)視四周，接著她居然笑著說：“唱京劇的小朋友，以后晚上一定要早點(diǎn)睡！現(xiàn)在我們接著上課……”
還有一次，學(xué)校里有市領(lǐng)導(dǎo)來觀看我們學(xué)校的大課間。前幾天，悅老師一再囑咐一定要帶空竹。可馬虎的我到學(xué)校才想起來忘記了帶空竹！第一節(jié)課時(shí)，我根本就無心聽課，整節(jié)課都忐忑不安。也不知道什么時(shí)候下課的，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí)，悅老師已經(jīng)在我身邊了�！霸趺戳耍渴巧眢w不舒服嗎？”說著，她便伸手來摸我的額頭。我心里溫暖極了，我太對(duì)不起她了，由于我的緣故，她可能要被校長(zhǎng)批評(píng)，班級(jí)還會(huì)因?yàn)槲冶豢鄯�。想著想著，我不覺得哭了起來：“對(duì)不起，我太笨了。我又忘了帶空竹。對(duì)不起，嗚嗚——”老師遞給我一張餐巾紙，輕聲說：“不哭了，如果以后你不再丟三落四，老師就高興！�！钡浆F(xiàn)在，我沒有一次忘記帶空竹、作業(yè)，因?yàn)槲彝涣藧偫蠋熌顷P(guān)切的神情、溫柔的話語。
想到悅老師，我的心里暖暖的，她就是我的四月天！
五年級(jí)作文 篇6
在得到之前，就已經(jīng)失去了；在得到之后，依然在失去。人生似乎一切都是從失去開始，也以失去為終點(diǎn)。一生所得到的幾乎都是用失去的東西換來的，在為得到高興的同時(shí)也為失去而哀傷。
我們?cè)诘玫侥硺訓(xùn)|西之前，都要付出一定的代價(jià)，才有可能得償所愿。如果成功了，我們會(huì)覺得這場(chǎng)交易很劃算；如果失敗了，我們會(huì)后悔進(jìn)行這場(chǎng)交易。無論付出的代價(jià)是否值得，我們都會(huì)為換來的東西欣喜，可是當(dāng)喜悅漸漸消退時(shí)，才會(huì)感嘆代價(jià)太大，思考是否還有更劃算的交易呢？懷疑當(dāng)時(shí)的決定是不是錯(cuò)誤的呢？這些疑慮并沒有確切的答案，因?yàn)檫@已經(jīng)成為過去，沒有辦法重來一遍。
得到之后，我們往往會(huì)產(chǎn)生一種恐懼心理，害怕會(huì)有人奪走好不容易才得到的東西。因?yàn)楹ε拢⌒囊硪淼厥刈o(hù)著，成為了驚弓之鳥。越是害怕，失去的就越多，卻無力阻止，只能眼睜睜地看著它從指縫間消失。直到一無所有了，我們才后悔當(dāng)初沒能好好地把握住，想要回到從前，但只能在幻想中彌補(bǔ)了。
人生仿佛一直在得與失之間徘徊，從失去開始，在得到的同時(shí)失去，又在失去的同時(shí)得到。這似乎是一筆算不清的帳，計(jì)算不出我們一生當(dāng)中到底得到了多少，又失去了多少�；蛟S我們要做的不是計(jì)算出精確的結(jié)果，而是要做選擇之前深思熟慮，選擇之后堅(jiān)定前行，不為曾經(jīng)的失去后悔。
五年級(jí)作文 篇7
秋，一束絢爛的色彩恍惚間便跳入了我的眼簾，化作了我們身邊五彩繽紛的童話。
細(xì)細(xì)聞，便會(huì)嗅到欣喜。那是人們豐收的喜悅，是人們用汗水和辛勤培養(yǎng)的結(jié)晶。在這個(gè)季節(jié)里，似乎連空氣都是幸福的，還夾雜著一股若隱若現(xiàn)的稻谷香。
靜靜聽，風(fēng)吹過片片枯葉時(shí)那細(xì)細(xì)密密的沙沙聲；麻雀飛過庭院頑皮的撲翅聲以及風(fēng)嗚嗚的低訴聲，有時(shí)甚至能聽到夏娃娃逃去如飛的音兒，那是知了不耐煩的叫聲。
慢慢看，當(dāng)夕陽的影子給大地鋪上金時(shí)，當(dāng)大雁成群結(jié)隊(duì)地消失在那一絲金線的天際時(shí)，世界仿佛都停下了匆忙的腳步。當(dāng)夕陽西沉?xí)r，片片的云霞就瞬間黯然失色，好像以前沒有存在一般，能讓人證實(shí)這一切的就只有楓葉上僅存的一縷金線了。
輕輕品，晚風(fēng)習(xí)習(xí)，不禁讓人想到了河邊的蘆葦。仰望，只有幾顆星星，但月亮卻又圓又亮，溫暖，但不耀眼。全世界只剩了風(fēng)，涼爽又俏皮。
我深信，朱這一切的一切，都有一個(gè)仙女，揮舞著亮閃閃的魔法棒，盡心盡力的、地點(diǎn)綴著世界的每一個(gè)角落。
五年級(jí)作文 篇8
那是一個(gè)寒冷的冬季里的一天，凜冽的寒風(fēng)吹著路邊那光禿禿的樹枝。大風(fēng)呼呼地叫著，吹到身上讓人毛骨悚然，渾身直發(fā)顫。
我從補(bǔ)習(xí)班剛剛放學(xué)，媽媽接我回家時(shí)帶回來一箱橙子。媽媽在同事的協(xié)助下，才將這箱沉重的橙子抬到電動(dòng)車上。
那天風(fēng)很大，人們?cè)诼飞闲凶叨己芾щy，別說是駕駛電動(dòng)車了，更何況車上還載著兩個(gè)人和一箱橙子。當(dāng)車行到岔路口時(shí)，車上的那箱橙子經(jīng)不住大風(fēng)的考驗(yàn)，橙子都滾了下來，幸虧還沒壞。
我和媽媽趕忙下車撿橙子，可橙子撿一個(gè)，滾一個(gè)，我心里想：要到什么時(shí)候才能撿完啊!就算撿完了，又怎樣將一箱沉重的橙子運(yùn)回家呢?
忽然迎面來了一輛大卡車，我焦急地喊起來：“怎么辦，車來了，蛋也別想要了!”
令我大吃一驚的是大卡車“吱——”的一聲來了個(gè)急剎車。下來一位阿姨，說：“ 大姐，這么晚怎么還帶這么多橙子呀?”說完，三個(gè)人就開始撿起橙子來。
眾人拾柴火焰高，過不一會(huì)，就撿完了。我和媽媽都很感激那位阿姨，阿姨又幫媽媽把橙子抬上電動(dòng)車。望著阿姨遠(yuǎn)去的背影，我覺得只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)多么美好。
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