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      2. 五年級的作文300字

        時間:2021-03-25 18:20:16 五年級作文 我要投稿

        【實用】五年級的作文300字集錦10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的五年級的作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

        【實用】五年級的作文300字集錦10篇

        五年級的作文300字 篇1

          我們的數(shù)學(xué)老師姓蘇,他長得很帥,一雙濃濃的眉毛下面嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。筆挺的鼻梁下一張微微上翹的嘴巴,五官端正,看上去是個嚴(yán)厲的老師,平時總愛穿棕色的西裝。他還是學(xué)校的副校長呢!

          我們的蘇老師很嚴(yán)厲,記得有一次,蘇老師正在教我們?nèi)粩?shù)乘兩位數(shù),他提出了一個問題,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都爭先恐后地舉起了手,只有我的同桌沒有舉手,蘇老師看見了同桌的一舉一動,就讓我的同桌來回答,我的同桌可能是由于上課不專心的緣故吧,低下了頭,啞口無言。蘇老師嚴(yán)肅批評了她,然后又耐心地重復(fù)講解了一遍,直到我的同桌回答正確,才讓她坐了下去……

          還有一次,一位同學(xué)上課時正在看漫畫書,正好被蘇老師發(fā)現(xiàn)了,蘇老師馬上走到那位同學(xué)跟前,對他說:“拿出來。”那位同學(xué)紅著臉把漫畫書拿了出來,蘇老師接過那本漫畫書,把書撕得粉碎……使那位同學(xué)認(rèn)識到了自己的錯誤行為。

          別看上課時的蘇老師是那樣嚴(yán)肅,下課時,他幽默風(fēng)趣,常把我們逗得哈哈大笑。

          這就是我們可敬可愛的蘇老師。

        五年級的作文300字 篇2

          我喜歡春風(fēng),溫暖而無跡的循環(huán)。春風(fēng)就像春天派來的使者,它喚醒了一草一木,喚醒了許多沉睡的生命。

          我喜歡大草原那一望無際的小草,讓人看起來心曠神怡。

          我喜歡看書。我喜歡看安徒生爺爺筆下的那美麗的《丑小鴨》,我喜歡那厚厚的《少兒百科全書》……它們好像一位不會說話的老師默默的教我很多知識。

          我喜歡一張滿分的卷子,不管是期末考試還是一張普通的測試,它們都會激勵著我更進(jìn)一步,自信的迎接下一次。

          我喜歡嘩嘩流動的小溪,它是那么明亮,清澈。

          我喜歡友誼,當(dāng)我最高興的時候,朋友一起和我分享快樂,當(dāng)我傷心地時候,朋友安慰我。

          我還喜歡細(xì)雨紛紛的黃昏,當(dāng)我坐在無人的巷子旁,憂傷一點點的消失。

          我喜歡解奧數(shù)題,當(dāng)我解對的時候,我會感到無比的自豪和快樂。

          我喜歡生活,而且深深的喜歡能在我心里充滿著這么多的喜歡。

        五年級的作文300字 篇3

          今天是星期六。早上,我聽媽媽說美食節(jié)到了,心想:“這幾年爸爸媽媽都在上海,美食節(jié)我都沒有去,今年我一定要去!蔽揖屠p著爸爸開車帶我們?nèi)ヅR海吃美食。所以,我和爸爸媽媽一起在臨海度過了快樂的一日。

          不一會兒,我們就到了臨海體育館!巴,這輩子都沒有看見過這么隆重的場面!”街上各式各樣的東西琳瑯滿目,一條街被擠得滿滿的,人可多了。

          我們現(xiàn)在外面轉(zhuǎn)了一圈,然后我和爸爸就先進(jìn)了體育館,媽媽弟弟也隨后跟來了。逛了逛,擠了擠,忽然我看見了我的最愛——對,就是土豆。我連忙拉了爸爸一起去買了一盒椒鹽土豆。我看弟弟似乎也想要,就給他也買了一盒。

          拿著椒鹽土豆的我和弟弟,一邊走一邊吃。忽然我又看見了糖炒栗子,又催老爸趕快去買一份。走了一會,我們遇到了一些熟人,爸爸媽媽和他們聊了一會,聊好了,就各自散去了。

          爸爸問我要不要吃姜汁,我對著他連連點頭。沒過幾分鐘,爸爸就買了一碗熱騰騰的姜汁回來。我快速地接過碗,有勺子一大口一大口地吃了起來。沒過幾分鐘,一碗美味的姜汁就被我解決掉了。哎,真是太好吃了!

          今天真開心啊,因為今天的回憶只屬于我們一家人。

        五年級的作文300字 篇4

          我這個人,雖貌不驚人,可一提起書,我就蠻有精神。書房里,有一整柜的書,每次獨自摩挲大小不一的書,聞吸飄飄蕩蕩的油墨香,心中總是充滿著一股歡欣與喜悅,取出一冊,慢慢閱讀,欣然自得。

          在我一年級時,我便開始“苦”讀,每天一篇小故事,在故事情節(jié)的喜怒哀樂中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。在那時我的眼里,書就是春天,就是仙境,三年級時我又迷上了作文書。每天晚上,我都跟著小作者去漫游作文王,F(xiàn)在的我已經(jīng)是五年級了,可我仍然沉迷在書海中。

          讀書便成了我的一大樂事,外面的世界確實是豐富多彩,但送走了一天的學(xué)業(yè)后,我情有獨鐘——在幽靜斗室,伴一盞燈火,手執(zhí)一卷,全身心投入,任思緒如群馬奔騰,覽遍異域風(fēng)土人情,目睹歷史興衰榮辱國。與主人翁同悲同喜,體驗與主人翁同樣的生命旅程,品嘗先哲們的超凡感悟,靜靜揣摩人生的快樂,命運的多樣,人世的滄!

          邊讀書邊思考,漸漸地讀書的樂趣油然而升。于是,我就越發(fā)渴求好書,一旦得以實現(xiàn),便歌之舞之。

          閑暇時光,讀書之外,仍讀書,寄情于此,悠然自娛,正如東坡老先生說的那樣:“此心安處是吾鄉(xiāng)”。

        五年級的作文300字 篇5

          書,不僅是一位智慧的老人,還是一朵美麗的鮮花,給我們的心靈芳香與美麗;是一篇長長的文章,包含著生命的贊歌;更是知識的源泉。

          我從小酷愛讀書。以為我可以在書中吸取營養(yǎng),四五歲時,我愛上了那些花花綠綠的連環(huán)畫。美妙的文字配上插圖,看得我如癡如醉。

          因為看的書多了,從書中也得到許多道理。其中,我印象最深的是一本高爾基的《童年》這本書真實的描述了自己的苦難童年:四歲失去了父親,跟隨悲痛欲絕的母親來到了兇惡的外祖父家。經(jīng)常受外祖父的折磨,但他沒有對此失去信心而是堅強(qiáng)地走了過來。我想,高爾基的成功是因為他堅持了,有一顆勇于攀登的心。生命就是如此,不管多么苦難,只要堅持,看重自己,就會別有一番風(fēng)采。

          回想一下,我每天都是衣來伸手,飯來張口?蛇是身在福中不知福。有一次,鉛筆刀不小心把手指弄破了,哭了好大會。和那位偉人比起來,我真是差的太遠(yuǎn)了。高爾基的精神值得每個人學(xué)習(xí)。

          是《童年》這本書,讓我懂得了生活的來之不易。有書陪伴的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,熱愛讀書的人就是最富有的。所以讓讀書這道風(fēng)景永遠(yuǎn)留在我們的人生吧!

        五年級的作文300字 篇6

          這一只狗狗是“大黑”的兒子,而“大黑”又是我們家的一只老狗,早已不知去向,只剩下這一只狗狗在我們身邊,我們給他取了個名字,叫------旺財。

          他有著一身白色的毛,但并不是純白色,里面參雜著一些棕色的斑點。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉,身材苗條,體格風(fēng)騷,看起來格外可愛。

          記得有一次,我騎著自行車在門口瞎晃悠,他突然出現(xiàn)了,給了我一個極大的驚喜,我正無聊呢,便想與他玩一玩。我發(fā)現(xiàn)他一直盯著我,跟著我跑,便想要把他甩掉。我加快了速度,用了全身的力氣,他也不甘示弱,飛奔著。我挑了一條比較開闊的道路,那條路上有許多的岔路,可以非常非常非常......容易地甩開他。我嘗試著走一段毫無規(guī)律的路線,可他緊追不舍。但我一個轉(zhuǎn)彎便讓他不知我到哪兒去了。我走了一條小路,直接回家了,而他還在那找我呢!幾個小時后才沮喪地回家。當(dāng)他看見我,還吃了一驚呢!

          看見他活潑的身影,對我的親切,我感到了一股暖流從我心頭流過......

        五年級的作文300字 篇7

          姐姐長著一頭長發(fā),頭發(fā)烏黑烏黑的。姐姐可勤勞了!

          阿姨叫姐姐干什么事,姐姐都說“好的”,從不說“不好”。一天,我靈機(jī)一動,想看看姐姐到底在干什么!

          那天,陰雨連綿,姐姐拿著一把傘,走在馬路上。我一路跟著她,不讓姐姐發(fā)現(xiàn)。我看見姐姐走到一家小店旁,給阿姨送飯菜。姐姐原來是給阿姨送飯菜呀!

          哪像我,整天只知道玩。有一次,經(jīng)姐姐正在一本正經(jīng)地做作業(yè)。我輕手輕腳的走進(jìn)她的.房間,偷偷地翻開她的書包,讓我大吃一驚!

          姐姐每一回考試都是一百分!

          原來姐姐不光光是勤勞、善良,而且學(xué)習(xí)也是很好的呀!

          這就是我又勤勞,又聰明的好姐姐。這就是我的目標(biāo),——我要多像我的榜樣“姐姐”學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)呀。我還要真取比姐姐好一百倍,超過姐姐!

        五年級的作文300字 篇8

          我們的班主任是一名和藹可親的優(yōu)秀女教師,她長著一雙炯炯有神的大眼睛和一頭烏黑亮麗的秀發(fā),皮膚白晰,身材修長苗條,一笑還有一對小酒窩,平時上課時衣著美麗漂亮。

          下課時我們的班主任對人和藹可親好象慈母,但上課時則嚴(yán)肅認(rèn)真更象嚴(yán)父。上課時,若有同學(xué)在講臺下面搞小動作,那決是逃不過她的眼睛,被抓的學(xué)生大多都是要挨批評和寫檢討;有時還會被罰做清潔或抄寫課文,我們班的大部分同學(xué)既怕她又喜愛她。班主任對待我們學(xué)生的學(xué)習(xí)真是耐心而又負(fù)責(zé),幫助我們的方法可多呢,特別是對我們的學(xué)習(xí)抓的很緊。

          記得我四年級的時候,有一次上課時,老師在講臺上講的津津有味,可是我卻在語文書上畫畫,我畫得正“投入”時,老師走了過來,輕輕地敲了敲我的桌子,由于我正“投入”,所以沒注意,老師叫了我一聲,我才回過神來。嚇得我膽戰(zhàn)心驚,流了一身“冷汗”,沒想到老師不但沒批評我,還表揚(yáng)我畫畫的不錯,我非常慚愧。真想打個地洞鉆進(jìn)去。

          我為我有這樣一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師感到慶幸!

        五年級的作文300字 篇9

          我就讀于杭州市勝利實驗學(xué)校。她有著400多年的歷史,時光流淌至今,她仍然是那么富有生機(jī)。

          清晨七點半,小鳥的歌唱聲喚醒了沉睡中的校園媽媽。校門口大廳中的“晨間音樂會”掃去了來校孩子們的最后一絲睡意。

          穿過教學(xué)樓,就來到了同學(xué)們揮灑汗水,努力拼搏的天地——大操場。我們的操場真大啊,容得下我們?nèi)熒磺Ф嗳恕?/p>

          繞過操場,就是同學(xué)們最喜歡的游戲樂園——蝸牛山。從教學(xué)樓上向下望,可以看見這只“蝸牛”完整的、彩色的背殼。它的殼可真大啊,大得可以站下幾十個學(xué)生呢!中午的蝸牛山最熱鬧,常?匆娡瑢W(xué)們結(jié)伴來山上玩耍、散步,這兒也成了大家放松娛樂的好去處。從下往上爬,一圈一圈,就像是走在蝸牛背上一樣有趣。有一次,我像一陣風(fēng)似的向蝸牛山的頂端奮力沖去,結(jié)果還沒沖到頂,就開始暈頭轉(zhuǎn)向地晃悠起來,惹得同學(xué)們哈哈大笑。

          我愛我的學(xué)校,最愛校園里這有趣的蝸牛山。

        五年級的作文300字 篇10

          當(dāng),年幼無知的我們步入教室,認(rèn)識的第一個人就是老師;吶,老師是什么呢?老師是人類的靈魂的開端,他哺育出一顆個一個的小樹。 我時常懷著深深的感激之情,是他們在我心中撒下美好的種子,教導(dǎo)我們;要熱愛祖國,要做誠實勇敢的人。是啊!我是你親手種下顆小樹苗,我萌芽,生長,沐浴著陽光雨露。

          許多老師中,我最難忘的便是李宇老師。李宇老師是我們的班主任,任課數(shù)學(xué)。他非常漂亮一排整齊的劉海,挺秀的鼻子,紅潤有光澤的嘴巴。她嚴(yán)厲而不失慈祥,他的溫柔而不失親切。 李宇老師上第一堂課,我就喜歡上了她對解讀題目,剎時帶進(jìn)哦有趣的數(shù)學(xué)題目中,三年來,一直教導(dǎo)我們的做人的道理。我們小學(xué)畢業(yè),感謝老師的陪伴我們度過我們小學(xué)三年的時光。 記得有一次作業(yè)發(fā)下來,同桌問我是不是a加?我看她那開心的樣子便說“是啊”其實我這個是子虛烏有的a加,回到家,我怕事情敗漏,便悄悄的劃上a加第二天我背著大包袱。壓的我喘不過氣。只總是包不住火,該來的總是來了。折騰的心情到辦公室。林老師,沒有責(zé)備,我反而語重心長的說“你真想拿到最好,就要靠自己的努力去做好,讓我看到你的努力!睆倪@時我便覺得更加光彩么,李育老師是我小學(xué)生涯中最難忘的老師。

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