精選五年級的作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的五年級的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
一個陽光明媚的早晨，我們家的院子里來了一個不速之客———一只胖胖的小鳥，非常可愛。我在電腦上找了它的資料，原來它就是鸚鵡家族中的胖“貓頭鷹”———鸮鸚鵡。
鸮鸚鵡很胖，真的不是一般的胖，像個瓷娃娃。成年的雄鸮鸚鵡體長可達(dá)60厘米，重2千克至4千克！它有肥大渾圓的身體，有短短的翅膀，再加上一對短腿和大腳，活像一只安裝了兩條腿的胖皮球，搖搖擺擺地走路，搖搖擺擺地飛翔。再瞧它的臉，活脫脫一副貓頭鷹的樣子，不僅有鸮形目獨有的面盤羽毛排列，還有獨特的感受器———羽須。但它的確是鸚鵡家族的正規(guī)成員，只是因為模樣像貓頭鷹，才有了“鸮鸚鵡”的大名。
鸮鸚鵡的顏色像堆亂草，不好看，上面布有黑或深棕色的條紋。但是，請不要小看了這些雜毛，這種偽裝可以使它在樹冠或草叢里不易被天敵發(fā)現(xiàn)。遺憾的是，由于環(huán)境污染嚴(yán)重，森林植被受損，導(dǎo)致鸮鸚鵡大量死亡，瀕臨滅絕。我和媽媽把這位可愛的朋友放回了天空。
五年級的作文 篇2
一天夏夜，我已經(jīng)進(jìn)入夢香了，不知從哪兒飛來了一只蚊子，趁我呼呼大睡時候，咬了我兩三口。不僅如此，它還不罷休，“嗡嗡－嗡”的聲音還縈繞在耳邊。
我打開燈，向蚊子的身上打去。每打一下，蚊子就向我身上飛來，我可生氣了，連打了幾下都沒有打到。怎么辦呢？正想著，蚊子落在我的床單上，我慢慢地舉起胳膊，把兩手掌盡最大力量伸展開，然后悄悄地移動到蚊子旁邊，眼疾手快一下子抓到了它，“哈哈哈看你往哪里跑”。
蚊子啊蚊子，你為什么非要來喝我的血找死呢？我突發(fā)奇想把蚊子包起來，拿了一個密封的箱子，放了進(jìn)去。蚊子在里面開始拼命掙扎，想要飛出來。
其實，想想蚊子也挺不容易的，為了能吃飽，才飛到人類所住在地方，但是飛到這里的時候，途中會遇到青蛙等各種動物的襲擊。等到了人類這里，也會常常進(jìn)不不了門，因為我們通常都關(guān)了窗戶或關(guān)了紗窗。有的幸運地飛進(jìn)去了，也面臨著會被拍死的情況等等。
后來，我聽說蚊子是因為要生寶寶，血有營養(yǎng)，才來吸人的血。蚊子咬我們的時候，已經(jīng)用頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了千難萬險，真不容易�。�
可是，蚊子始終對我們有壞處，所以它們要來咬我們時，我還是不能讓它活著，還是會把它打死。
唉，真是“生存不易”的蚊子。
五年級的作文 篇3
今天早上，我望著窗外飛來飛去的小鳥，突發(fā)奇想：我要是一只小鳥就好了！
晚上，我做了一個夢。夢見自己變成一只百靈鳥，飛到了森林里，停在一棵大樹上，唱起了美妙動人的歌來，引來了很多小鳥。小鳥們圍在我身旁，嘰嘰喳喳地說起話來�！澳愫冒。憬惺裁疵�？我們明天有一場森林演唱會，你也去參加，好嗎？”我高興地答應(yīng)了。第二天一大早，我飛到表演的地方，就急忙去更衣室換衣服，我披上一件淡紫色的披肩，頭上插著一朵雪白的山茶花，就去演出了。
第一個上臺演出的是八哥，它穿著一身黑色的燕尾服，顯得特別神氣，它背誦了一首兒歌。第二個上臺的是小麻雀，它穿著一件麻色的外套，它給大家講了一個動聽的故事。最后上臺的是我——百靈鳥，我給大家唱了一首《燭光中的媽媽》，讓大家感到了母愛的偉大。結(jié)果出來了，我得了第一名；小麻雀第二名；八哥第三名。叮鈴鈴······鬧鐘的聲音把我從森林里拉了回來。我睜開眼睛一看，我還躺在床上呢！
噢，原來我剛才在做夢呀！真的是“夢想成真”了。
五年級的作文 篇4
新學(xué)期換了許多新的老師，班主任吳老師是我們新的英語老師，她很快就發(fā)現(xiàn)了我們班的不足之處：有的同學(xué)不喜歡朗讀，有的同學(xué)不喜歡發(fā)言，有的同學(xué)喜歡講話，有的同學(xué)喜歡開小差，還有的同學(xué)不愛或者討厭做作業(yè)......
對于這些,吳老師都看在眼里,急在心里。不過，她很快就想出了辦法，表現(xiàn)好最后可以免口試，只有二十個人才有這個資格。同學(xué)們聽了，果然活躍起來，成績也進(jìn)步了一些，但總是有那么幾個跟不上大家節(jié)奏的同學(xué)，吳老師就多次表揚(yáng)他們（三次表揚(yáng)可以換一個圖章，圖章多的前20人才有資格免口試），這樣一來，就連總是不做作業(yè)的“拖后腿生”也往前邁了一步，作業(yè)總是按時交，再也不拖拉了。老師一看高興極了，對我們班的期望自然就越來越高了。
平時上英語課的時侯，很少有同學(xué)會主動背熟。讀熟課文和重要的內(nèi)容。吳老師非常明白，如果不能靠自己來用功，只靠逼背是絕對不行的。吳老師整整為我們苦思銘想了一夜，終于有了一個好主意：讓我們在互相之間比賽，有一個背；兩人背；四人背；小組背；大組背；橫排背；輪流背和男女生背。在做這些游戲的同時，大家都很快樂，立刻就對英語產(chǎn)生了更濃厚的興趣，雖然有時還犯些小毛病，但和以前比，早就跨越一大步了。
吳老師雖然有些嚴(yán)格，但她卻總是為我們著想。每天給我們布置的大多數(shù)是讀背作業(yè)，多出來的時間好讓我們復(fù)習(xí)，溫故而知新。在語文、數(shù)學(xué)、英語同時有作業(yè)時，她總是讓我們先做別科作業(yè)。她不光是關(guān)心我們，還特別關(guān)心我們的作業(yè)情況，只要有人沒有交，不管是什么科目的作業(yè)，她都關(guān)心，還一條一條地給家長發(fā)短信。
每一個老師，都是優(yōu)秀負(fù)責(zé)的好老師，然而吳老師面面俱到。每一天發(fā)生的一點小事，她也會“一絲不茍”地告知家長，讓家長們每天都能知道自己的孩子在學(xué)校里的各方面都做了些什么。
再說我們新的學(xué)期還換了新的座位，這些座位都是吳老師精心準(zhǔn)備安排而成的，她充分利用了每個同學(xué)的優(yōu)點或缺點，成績好的和成績差的坐；好動的和好靜的坐；上課說話的和文靜的坐......總之，她想到了每一個同學(xué)，每一個學(xué)生的一切。
雖然吳老師是新的老師，但她給我的印像是最深的`。
五年級的作文 篇5
我們家鄉(xiāng)有一座聞名的橋——新關(guān)大橋。
這座橋?qū)?米，高20米，長150米，四個橋墩，五個大橋洞，上面還有九個小橋洞。
聽老人說，這座橋還是一九五八年修建的，當(dāng)時是用大木頭做的八墩九孔橋。一九六六年，國家對它進(jìn)行了一次大的整修，改成了四墩五孔德拱形、鋼筋水泥結(jié)構(gòu)的橋。橋面沒有加寬，只是加高了幾米。后來又由于橋的陳舊，兩邊的護(hù)欄也壞了，橋面窄，又沒有專用的人行道，行人過橋時很不安全，還經(jīng)常堵車，一九九七年，人們又把橋面加寬了幾米，設(shè)立了專門的人行道，還比車道高出了一個臺階�，F(xiàn)在行人過橋就很安全了。
這橋遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一條巨龍橫臥在平靜的渫水河上。四個巨大的橋墩就像巨龍的爪子，深深的插在激流中，穩(wěn)穩(wěn)地拖住巨龍的身子。
站在橋上，舉目遠(yuǎn)眺，全是工廠高聳入云的煙囪和廠房。再往下看，你會看見湛藍(lán)湛藍(lán)的河水中有成群結(jié)隊的魚蝦在游玩。
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的橋。
五年級的作文 篇6
“叮鈴鈴……”放學(xué)鈴拉響，我迫不及待沖出了校門。書包里是一張燙著金邊框的獎狀。我的腳步飄飄然，小區(qū)門前的大榕樹下，一眼望見了那個熟悉的背影。
“媽媽你看，我又獲得了一張獎狀！”“真的？，拿過來給媽媽看！”我將獎狀送到媽媽前面。媽媽雙手捧住獎狀滿臉欣喜，好一會兒才開口：“不錯，我的女兒真棒！“”那是！”“但是……”媽媽定定地看著我，目光嚴(yán)肅：“這點成績并不能成為你驕傲的資本！要知道，人家稍一用功就能趕上你……”這話如同一桶冷水潑在我心上，我的熱情頓時消退一大半，不滿道：“你什么意思��？”“沒什么意思，媽媽就是想提醒你，人要謙虛，不能一味的驕傲自滿……”
“夠了！我不要聽，你把我的獎狀還給我！”’哎，你這孩子……”“還給我�。∥蚁褚恢粦嵟囊柏垞涞綃寢屆媲�，張牙舞爪，抓住獎狀一角，硬拽著，媽媽也雙手緊握不肯松手�！昂�，你放手，每次就知道打擊我的自信心，反正我做什么你都不滿意！”我咬著牙狠狠一扯，“吱啦”一聲，那張紅艷艷的獎狀從中間斷開！
這張殘缺的獎狀就如我此刻的心碎得四分五裂。我一把拽過那張對媽媽來說“一文不值”的廢紙，猛地扔在地上，“早說你不喜歡我這個拖油瓶了嘛，是啊，我長得又丑，又沒有什么才藝，撕爛我的成果，你現(xiàn)在滿意了吧！實在討厭我就把我掃地出門啊，何必拐彎抹角傷我的自尊呢？”我像放連珠炮似的亂說一氣。媽媽愣愣地望著我，良久，扶著自己的右腿慢慢地、費力地俯下身，拾起地上的獎狀，拿出她最愛的綢布帕子輕輕地擦拭上面的灰塵。眼底閃過難以隱藏的失落。
猛然間，我瞅見了媽媽的那雙手，浮腫的手指凸起一塊又一塊嶙峋的“小山峰！”我的心仿佛被鉛塊堵住，很難受。想開口說一句“對不起”，可話一出口就變了調(diào)：“假惺惺！”我都不敢相信這是出自我口中尖酸刻薄的話語，是針對我的媽媽！我看見媽媽仿佛被電擊打一樣，神色黯淡，嘴唇劇烈地顫抖起來。沙啞開口：“媽媽去……幫你買膠圈，獎狀裂縫不大，補(bǔ)得好的。別生氣了！天冷，自己先回去，媽媽……媽媽給你煎了你最愛吃的荷包蛋，在桌上呢，自己回家趁熱吃�！闭f著，轉(zhuǎn)身，拖著沉重的右腿一步步走向小區(qū)門外……
轉(zhuǎn)身時，我看到她眼底涌出的蒙霧……“媽媽，媽媽，對不起……”我的眼淚如開閘的洪水奔涌而出，獎狀當(dāng)然能補(bǔ)好，可媽媽這樣被我狠狠傷過的心，何時才能愈合呢？
望著媽媽已不再年輕背影漸漸模糊在夕陽的余輝里，我流下了慚愧、悔恨的眼淚。
五年級的作文 篇7
鄰人說，我挺可憐，小小年紀(jì)連家都不能回。是的，連我自己也曾這么認(rèn)為。因為要與那個瘦骨嶙峋的外公同住一個房檐下。他全身上下總是灰不溜秋的，但可別看他就那么個嗜酒如命的糟老頭，他可是個有知識、有學(xué)問、醫(yī)學(xué)了得的長者。然而因為他太愛喝酒，這一切在他的身上都顯不出光彩來。小時和他住在一起，我可真是暗地里叫苦，他全身的酒臭味不算，最倒霉的是，我�！霸浴痹谒氖掷铩�
記得讀小學(xué)二年級時，教我們的唐老師愛抽煙，他用來抽煙的煙桿也就成了他的教鞭。每一堂課，他都會安排一些時間復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容，叫同學(xué)上黑板做題，做不出來的就得與那“教鞭”親密接觸了�？善页闪四呛诎宓摹俺？汀�。一次，像慣性似的，我又被叫了上去，由于粗心做錯了，后果也就不言而喻了。唐老師課后告訴我，他和我外公是多年的老同學(xué)，我這才恍然大悟。一放學(xué)，我就飛奔回家，準(zhǔn)備來個“興師問罪”。哪知話還沒說完，只見外公已大笑起來，接著拉過我的手說；“被打了，不怕，我給你上藥，反正我會醫(yī)，讓他打吧�！痹铰犜娇蓺猓乙幌掳盐业氖謴乃抢飹昝�，并生氣的說：“我才不要你醫(yī)呢”。之后，我依舊是那個�！肮馀R”于黑板的“老顧客”，可就在那段期間，我的成績也算是突飛猛進(jìn)了。
十歲左右吧，我轉(zhuǎn)了學(xué)，也許是沒有那唐老師的嚴(yán)格要求，我的成績也“飛流直下”了。外公見了我那一次不如一次的成績，總感嘆道：“要是不轉(zhuǎn)學(xué)，就好了“。那時，我似乎意識到了什么，可就在之后接著而來的災(zāi)難，讓我對外公深深的感激。
那天下著綿綿細(xì)雨，一放學(xué)，我背著書包向家走去，突然，后面一位同學(xué)猛推了我一把，我摔倒了，左手也因此而骨折了。那時，天已臨近黃昏。老師聞訊跑來，因為他不相信就那個地方會把我摔成重傷，于是把我扶起，便讓我回家了�；氐郊�，待爸媽回來時，天已黑了。爸連忙跑到村頭打電話向行醫(yī)的外公求救，我被媽媽帶到了把我推到的那個同學(xué)家。她們正商量把我送到哪里治好些時，爸爸跑來說：“快，我們回家，小叔今天沒喝酒，已經(jīng)出發(fā)了，我去半路接他“。接著我們便“打道回府”了。剛跨進(jìn)家門，我們都驚呆了。眼前坐著一位大汗淋漓的老人，泥水已濺濕到褲腿，頭上銀白色的頭發(fā)在燈光的照耀下冒著熱氣，“小叔，你怎么這么快？”爸爸驚訝的說。第一次，我見到我那和藹可親的外公生氣了，他生氣的說：“我怎么這么快？那時就出的事，天黑了才通知我，知不知道，耽誤了會害她一生的”。當(dāng)時，很多人都認(rèn)為我的手會留下什么后遺癥�？稍谕夤木淖o(hù)理下，并未留下任何后遺癥。還記得那段期間，一向愛喝酒得他卻滴酒不沾，即使親人朋友、爸媽勸他喝一點，他也堅決得搖頭。
如今，回想起過去，才發(fā)現(xiàn)小時的我有多愚笨。無論是托人管教，還是夜里奔跑，那都是外公對我深深的愛呀！我想童年的我，能夠得以健康、快樂的成長，全得助于能沐浴在外公那道愛的曙光下吧。
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