【精品】五年級的作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的五年級的作文6篇,歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
我派我的鳥兒去查看一下我的朋友們都怎樣了,“去哪兒?”鳥兒問,“去拜訪一下你的鳥朋友,看看它們過的好不好。
”“行!”鳥兒爽快的答應了!獔蟾嬷回堫^鷹的慘遇我停在一棟大樓上,準備休息一下。突然,我在墻角發(fā)現(xiàn)了一只小貓頭鷹。“你不去捉老鼠,在這兒閑逛什么?”我嚴厲地問。“以前,這兒是我的家園——森林,可人們來了之后就大量砍伐樹木,一座座工廠里起來,我不知到向哪兒飛呀?”
人們?yōu)榱藪赍X,把動物們的家園一個個破壞,這樣的事已不是第一次了!
五年級的作文 篇2
我喜歡秋天,因為她給農民帶來了喜悅,也給我?guī)砹丝鞓贰N姨貏e喜歡雨中的秋天。
我喜歡雨中的秋天,因為她可以讓萬物享受著雨水的撫摸,讓成熟的果實品位著雨水的甘甜。我走到家門前撐開傘,感受著秋姑娘給我?guī)淼那锾鞖庀。走在馬路上,看見一棵棵大樹的葉子都變成了橙黃色。我想它們經過這場雨的洗禮,它們的葉子會更加圓潤光滑,這樣才能讓它們更有秋天的氣息,別有一番景色,也許這樣讓她更開心吧。
我喜歡雨中的秋天,因為雨滴落在磚瓦上,就好像秋姑娘在磚瓦上演奏著一首交響樂,是多么的美妙、動聽。我撐著傘在樹下看著,雨滴把樹枝推了一下,樹枝就彎下腰,輕輕地對我說:“你好,歡迎來到雨中的秋天!”
我喜歡雨中的秋天,因為她讓干裂的大地涂上滋潤的唇膏;因為她讓菊花開的更旺盛,更漂亮了;因為她讓樹葉像蝴蝶一樣翩翩起舞,雨后呢,彩虹姑娘披著七彩衣走出來了,為秋天增添了美麗的色彩。
我喜歡雨中的秋天,因為她讓秋姑娘洗了個澡。晶瑩剔透的葡萄、紅彤彤的蘋果、甘甜圓潤的橙子……香味飄得更遠了,這不,吸引更多的人來果園感受秋天豐收的喜悅。
我喜歡雨中的秋天,因為她不冷不熱的溫度很舒服,深深地呼吸著大自然的新鮮空氣,使人心曠神怡。我在窗上望著秋天的雨水,一滴滴的落在菊花上,這場雨一下把我?guī)нM了美麗迷人的畫卷。
我真的喜歡雨中的秋天,喜歡她的美麗,繁華,舒適……
五年級的作文 篇3
母親是無私的,多少詩人、作家贊美過她;母親是偉大的,她用自己的乳汁哺育兒女,將他們撫養(yǎng)成人。我的媽媽是成千上萬個母親中的一個,她把愛奉獻給了未來希望我。
記得七歲那年,一個冬天的晚上,我發(fā)高燒了。燒得很嚴重,我連話都說不清楚了。媽媽很焦急,圍著我團團轉,一會兒問我要不要喝水,一會給我量體溫,一會又給我吃藥。半夢半醒中,我聽見媽媽心疼地說:“要是我能代替你該多好。 泵悦院,我的淚水“嘩”一下流了下來。!我愛你,媽媽。您春風般無微不至地關心我、照顧我,我一定以優(yōu)異的成績來報答您!
每當旭日東升,我急匆匆走出家門,身后總會傳來媽媽輕輕的叮嚀:好好學習!認真聽講!聽老師的話!別跟同學打鬧……。春天,媽媽總囑咐我:“加油,一年之際在于春!”夏天,媽媽總囑咐我:“帶好雨傘,可能下雨!”秋天,媽媽總囑咐我:“天涼,穿好衣服,小心感冒!”冬天,媽媽總囑咐我:“路滑,小心別摔倒!”日復一日年復一年……我喜歡媽媽的叮嚀,它讓我踏實;我牢記媽媽的叮嚀,它伴我成長。媽媽的叮嚀使我成為了太陽底下最幸福的人。
每個周末我和媽媽總會去超市買些日常用品。水果、牛奶之類的重東西媽媽總要拿,她心疼我,怕我累著,只讓我拿青菜之類的輕東西,我在心里想:媽媽,等我長大了我一定孝敬您,一點活兒也不讓您干!如果有人問我什么力量最強大,我一定會毫不猶豫地回答:是媽媽的愛!愛是最偉大的,它是用珠寶和金錢換不來的。得到愛的人是幸福的,付出愛的人是偉大的!
五年級的作文 篇4
她,是陪伴著我們5年的.家;她,是一直陪著我們笑、陪著我們哭的伙伴……反正,她就是一直陪著我們走下去的伙伴——濱海小學。
我們的濱海已經5歲了,我十分喜歡她。
教我們最久的老師嘛……就是張毛焰老師!她是從一年級教到我們五年級。每一次都會很幽默地上課,弄得我們老是哈哈大笑的。不是每次上課把圖指向某個同學說:“哇!這個真像某某某哇!”就是把自己說成黃臉婆,把我們說成小屁孩。
有一次,美術社招團員,我很想加入?墒,最后一個名額給莊樂鵬搶去了,害得我白歡喜了一場。張老師說:“看看別的班,如果有剩的,讓你加入!
當時,我信心滿增?蛇^了一會兒,張老師從后門經過,我就像一只著急了的螞蟻,向張老師問我可不可以加入美術社。沒想到張老師說:“唉,名額滿了!”。‘敃r那話就像一個大石頭砸在我頭上,我的自信心被打碎了!可是,張老師說:“看在你這么想加入,我就破個例!”當時,我才知道,原來,平時看起來那么幽默的張老師,也是很多有著一顆寬容的心呀!那時,我感動極了,不知說什么好!
原來,關心自己的人,也許不只同學和自己的好朋友,也是還有在我們身邊的老師。老師在身邊一聲不吭,默默幫助我們。以前,我老是埋怨他們,覺得他們不近人情。現(xiàn)在,我想明白了,以后再也不給同學們和老師們添麻煩了,我要好好學習。
一切我們的快樂和悲傷的事情,都在這里的一點一滴的開始發(fā)生。她老是默默地看著我們,陪著我們,我們老是忽略了她,只是把她當成一座普通學校。其實,她如同我們的家,我們的朋友,我們的母親。
濱海,我們永遠愛你!
五年級的作文 篇5
我的媽媽與眾不同,是一個缺點多多、優(yōu)點少少的人。
媽媽雖然個子不高,但也算得上眉清目秀。她有淡淡的眉毛、瞇瞇的眼睛,還有小小的嘴巴。因為她不大管我、管家,所以她整天無憂無慮,看起來顯得比實際年齡小很多,如果不仔仔細細地觀察,還真是看不出她眼角的魚尾紋……
媽媽是個名副其實的“麻將迷”。麻將是媽媽的最愛。每當有人邀請打牌的時候,她都會興高采烈的去應約,打到廢寢忘食的程度。如果她大獲全勝的話,就會滿心歡喜的給我買東西吃;如果她一敗涂地的話,就會悶悶不樂地呆在家里,甚至莫名其妙地大發(fā)雷霆……
媽媽是個名不虛傳的“美味師”。在廚房里做飯當然是很辛苦的。風雪交加的寒冬,廚房就像個冷凍室,寒風陣陣;自來水就像把匕首,寒氣刺骨,使人無法忍受。烈日炎炎的盛夏,廚房就像個烤箱,熱浪襲人;自來水就像壺開水,熱氣騰騰,讓人非常難受。媽媽就是在這樣的環(huán)境中給我做出美味佳肴。每當我吃到香噴噴的飯菜時,我總是情不自禁的贊不絕口,心里當然更是美滋滋的……
這就是我的媽媽,一個有缺點也有優(yōu)點的媽媽!
五年級的作文 篇6
兩個平凡的漢字,對我來說卻很重要。它們在我憂傷的時候幫助我;在我生病的時候照顧我;在我有問題疑惑不解的時候慢慢的幫我分析問題。這兩個字是什么呢?那不就是——母愛。
每當我做錯事的時候,媽媽都會批評我。記得有一天中午,“兒子,快來吃飯。”媽媽大聲地叫喊。我急忙從臥室走到餐廳,端起飯碗,一不小心,就把飯碗摔落在地?墒,媽媽雖然把我臭罵了一頓,但是后來她又用關心的眼神看看我有沒有被碎片刮傷。這讓我明白了母親的愛是無微不致的。
學習上,我有一個嚴格的母親。有一次,我數(shù)學才考76分,心想:“回家一定會被媽媽罵的!闭f完,便垂頭喪氣的回到了家。回到家中,我把試卷給了媽媽之后便低下了頭?晌胰f萬沒想到,媽媽沒有罵我,只是幫助我把錯的題目分析一遍,解釋生活中,我有一位溫順的母親。有一次,那時是一個風雨交加晚上,我突然發(fā)起高燒,外面下著傾盆大雨,寒冷刺骨的風呼呼地吹著。媽媽打著傘帶我急匆匆地奔向醫(yī)院。來到醫(yī)院,跑到醫(yī)院的時候,雨傘遮住了我的全身,冰涼的雨點卻一滴滴的打在媽媽的身上。啊!母親的愛是一把遮風避雨的傘。因為發(fā)高燒,所以只能在醫(yī)院打吊瓶。那天,母親一直守著我沒睡。早上,當我醒來的時候,她用那雙疲勞的眼睛看著我。這讓我明白了母親的愛是偉大的。
母親的愛是偉大的;是慈祥的;更是無微不致的。正因為有了母親的愛,才使我在溫暖里成長。
給我聽,使我下次考試不會再次出錯。這讓我明白了母親的愛是慈祥的。
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