關(guān)于五年級的作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的五年級的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級的作文 篇1
走進(jìn)萊州的金沙灘，腦子里就只剩下一個字：野。
海是野的。大海象一個野孩子，一會兒繞著沙奔跑，一會兒賭著氣自個鬧去了。它尤其愛跟沙雕弟弟玩；一會兒手拉手，并肩而行；一會兒使勁一推，將沙雕推到。沙雕弟弟倒不覺得這有什么了不起，它請石頭哥哥來幫忙，幾塊石頭在海水面前擋住了它的去路，將海水反彈回去。海水非常清，清的可以看見海里的石頭，可以看到一群一群的魚兒，從你的身旁游過。在陽光下海面上像是涂了一層油。浪花非常好看，千姿百態(tài)。浪小時，它非常溫柔，沖到你身上像給你撓癢癢。浪大時，它就像大和你擁抱，一下把你抱到岸上。
沙灘是野的。四周都是小沙坑，時不時會掉這里，它非常軟，腳踩上去軟綿綿的像是踩在棉花上一樣。它非常細(xì)，一粒沙子有一只小螞蟻的大小。這一座沙灘的沙子，是不可計數(shù)的。它的溫度也非常的暖，把手伸進(jìn)沙子里像一雙溫暖的手套，人們把沙子鋪在身上，像一層厚厚的被子，可以暖暖的睡一覺。
我們也變得野了起來。我一下子跳進(jìn)了水里，水花四濺，兩個小孩在水中打打鬧鬧，一位小姑娘在繞著海邊跑，一群大人在海上打起了水仗。爺爺奶奶，帶著游泳圈就跳進(jìn)了水里......整個金沙灘嘻嘻哈哈的笑聲此起彼伏。我愛我這可愛的家鄉(xiāng)，因為這里是富饒美麗的。
五年級的作文 篇2
夢，是純白的，雪白雪白，沒有一點污穢；夢，是純藍(lán)色的，如天空一般，逍遙自在，也許你沒有覺察，夢正向你悄悄的走來，伸出她那天使般的手來撫摸你滑潤的肌膚；又像那無私的春雨，撒下甘甜的雨露，來滋潤你的心田。
夢，使處于花季的你想自由想超脫，想飛越自我，讓自己變得像小鳥一樣快樂自由的博覽大地；想酷想帥，總想擺脫空想重新振作，卻一次次徘徊失落。
花季中的夢，夢中的我們，稍有機會，便從圓錐曲線三角函數(shù)包圍的圈兒中跳出來，拋開什么ABCDEFG，拋開什么y=kx+b，想得只是“自由只屬于我們”。
夢中的你忘記了學(xué)習(xí)，整天游走好閑的浪子們，回首以往，你們是否覺得辜負(fù)了自己的花季，自己的年輕？你們是否在柳絮飄飛的早春，彩霞曼舞的黃昏，繁華的鬧市，幽靜的小村留下自己的足跡？
年輕是火，沸騰著我們每一滴血液。
年輕是水，浸漬著我們每一個細(xì)胞。
年輕是風(fēng)，撫平了我們每一次傷痛。
年輕是雨，滋潤了我們每一次快樂。
有年輕，就有置身于書的長城大海中的身影；有年輕，就有飄蕩在田野鄉(xiāng)間的歡聲笑語。花季只有一次，夢也不是用之不竭的，但愿花季中的你不要陷入其中的深淵，可不要在自己已銀霜滿頭時才來后悔虧欠了自己的花季，花季中的你那美好的夢。
花季夢中的你，讀弗洛伊德的`《夢的解析》恰到好處，欣賞畢加索的現(xiàn)代藝術(shù)也正是時候；花季夢中的你，愛聽克萊德曼的《秋日的私語》，愛看百老匯，也愛裝模作樣欣賞貝多芬的交響曲；花季夢中的你，想登上奧運會的領(lǐng)獎臺，幻想著和外星人對話，肩并肩在太空遨游，成為舉世矚目的焦點，同時讓《義勇軍進(jìn)行曲》回蕩在整個太陽系。
歲月在飛逝，青春在飛舞，期盼的心情是幻想的真誠。在青春的花季里，在那個朦朧的夜晚，愿你心中那純藍(lán)色的夢永存。如果夢是一顆多情的石子，請不要將他悄悄的投入你的心湖，激起一道道漣漪；也不要將他在青春的沼澤地里悄悄萌發(fā)，因為你只是大樹林中的一棵小樹苗，一個獨處的小風(fēng)景。
花季中的你，帶著無數(shù)個純藍(lán)色的夢走向漫長的人生；花季中的你，請把握一個純真的我，尋求夢中的虔誠。愿花季中的你繼續(xù)那份向往與追求、那份火熱的渴求。
五年級的作文 篇3
“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。”是的，等待已久的大地漸漸蘇醒了……春天是個完美的季節(jié)，一切沉睡的事物漸漸蘇醒，寒冷漸漸消失。明媚的春天，讓萬物都充滿了生機，給沉睡已久的生靈帶來了生命力，喚醒一片片久違的活力。
柔和的春風(fēng)吹綠了大地，吹皺了平靜的湖水，甘美的春雨像針尖一樣細(xì)，刑蛛絲一樣輕，蠶絲一樣柔。暖和的春光像一個個充滿愛心的天使，催促著還在沉睡的動植物們快快蘇醒，喚醒了孩子們的童真，孩子在春光明媚的田野上盡情的玩耍。這些不可思議的細(xì)微的動靜，引起了無數(shù)可愛的小生靈探起好奇的小腦袋，爭先恐后地想看清春的廬山真面目。這時，你就會看見新綠、嫩綠、草綠、鮮綠、翠綠，眼球里盛滿了綠，猶如慈母般撫摸著我們的眼睛。無意間看到小樹已經(jīng)發(fā)出了嫩嫩的淺綠色的芽兒；一些不知名的小草也已經(jīng)偷偷竄出地面；五顏六色的花朵裝飾著原本死氣沉沉的大地。個性惹人喜愛。到處洋溢著縷縷早春的氣息，原先春天已經(jīng)來了！
春天正是播種的季節(jié)。已播好的種子都爭先恐后地破殼而出，懷著新生的喜悅，挺直它們瘦小的腰桿，仰望天穹。所有的小生靈，無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自我獨特的方式，在那里匯演自然那神奇的活力。俊俏的小燕子從溫暖的南方回到，偶爾掠過平靜的湖面，那“鏡子”頓時活潑起來！呈現(xiàn)出一幅生機勃勃的春回大地圖，好美，好令人懷念��！所有在春天萌生的萬物呀，都用自我獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
這就是春，因萌生在那里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
五年級的作文 篇4
還記得我剛進(jìn)入東方明珠的時候，他笑著給我安排了一個座位，然后揮手在黑板上留下兩個字——劉春："這是我的名字，寓意是像春天一樣永遠(yuǎn)明媚、開朗。從今天起，我就是你們的英語老師兼班主任，你們可以叫我Mr劉。我希望大家可以像我一樣，每天都開開心心、無憂無慮。"
劉老師上課很有趣，又恰到好處，他還會時不時的摻進(jìn)一些比賽或小游戲，既滿足了我們的好勝心，又不會讓我們趕到重復(fù)而乏味。你若是有幸聽他上一節(jié)課，我保準(zhǔn)讓你萬分難忘。
舉個例子吧：首先，劉老師會準(zhǔn)備一疊卡片，上面是帶圖的本課單詞。上課鈴一響，老師會給我們一分鐘時間準(zhǔn)備——你可別以為我們是在準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品，這只是所有游戲的開場白——我們在準(zhǔn)備十個不同的問句。一分鐘后，我們會舉起一片“手林"，老師會按舉手的先后點人提問并做出相應(yīng)的回答(問題不能重復(fù)），提問的十個人可以坐下。余下的幾十個，老師會逐個提問，答對的可以坐下。而那些答錯的，把上節(jié)英語課的內(nèi)容背一遍就行了。隨后，老師把課文的生詞難點講完，取出他的撒手锏——開頭提到的那疊卡片。他先在黑板上分別寫上男女二字，然后把卡片一張一張的拿給我們看，再把卡片打亂順序就可以了。游戲開始，劉老師以迅雷不及掩耳之勢抽換卡片，我們努力地辨別那張卡片上的單詞，確定之后又拼命般的舉手，老師會按順序點人回答，答對了，就在自己性別的方框內(nèi)寫上+1；答錯了，就寫上-1。最后，算出總分，揭曉勝負(fù)。余下的時間留給我們自由活動，如果不想自由活動，還可以用班上的公用電腦放電影看呢！
雖然老師在課堂上對我們很放松，但是在工作上他是非常負(fù)責(zé)的。
那次，劉老師打籃球的時候，一不小心把腿摔骨折了，為了不耽誤我們的課程，他扶著墻壁一步一歇的爬上四樓，忍著劇痛給我們上課�？粗饺绽锖痛蠹乙黄鹜嫠ｆ覒虻睦蠋燁~上冒出了細(xì)細(xì)的汗珠，同學(xué)們熱淚盈眶。那節(jié)課，平時頑皮的同學(xué)們都奇跡般的安靜下來，一位同學(xué)默默的搬來自己的椅子，輕聲說：”老師，您坐！“不想老師并沒有坐下，反而挺直了背，故作輕松地一笑，道：”我不坐！老師才三十多歲，身體好著呢！這點皮外傷又算得了什么呢！"說罷還故作瀟灑的把頭一揚，同學(xué)們破涕為笑。這節(jié)課同學(xué)們比平時少了一份玩樂，多了一份認(rèn)真，我想，這就是愛的神奇力量吧。
老師，您是我們成長路上的領(lǐng)航人感謝您，將我們引入知識的殿堂，像一支無聲的拐杖，給滿跚學(xué)步的我們以支撐的力量去攀登書山，讓我們在知識的土壤中茁壯成長，從無知走向文明，從幼稚走向成熟，從人生無意識走向有目標(biāo)的追求。
我的好老師，我想對您說：劉老師，您永遠(yuǎn)是我心中那一抹不逝的春天！
五年級的作文 篇5
雨，淅淅瀝瀝；雨，滴答滴答；雨，嘩啦嘩啦……雨，有時很美，猶如下凡的仙女；雨，有時也很瘋狂，似乎是一頭發(fā)狂的雄獅……如果說春雨是柔和的，那么夏雨卻是那么得奔放，它就像是一位大自然的魔術(shù)師，為夏天蒙上了一層神秘，增添了一絲生機。
瞧，剛才還是陽光普照，可不一會兒，天空開始變色，人們的心情開始壓抑�？�，很快天邊那幾朵烏云遮住了太陽原本燦爛的臉龐，此時的太陽宛如一位羞澀的少女，輕輕地掩著臉消失在人們的視線中，人們加快了歸家的腳步。漸漸地，大片的烏云開始霸占整個天空，天空被拉上黑色的序幕，大魔術(shù)師的精彩演出即將開始。天空出現(xiàn)一道道閃電，把舞臺照得亮如白晝，遠(yuǎn)處一陣陣此起彼伏的“轟隆隆”，奏響了演出的前奏。烏云、狂風(fēng)、閃電、雷聲四名助手齊齊亮相，等待著魔術(shù)師的華麗登場。
一切準(zhǔn)備就緒，魔術(shù)師閃亮登場。他張開了他猙獰的臉，黃豆般的雨點呼嘯而來，打在窗戶上、汽車上、地面上……魔術(shù)師揮動魔棒，雨點落在池塘里，池塘里立刻泛起一道道漣漪，小魚似乎開始畏懼，全都躲進(jìn)了水底；魔術(shù)師再次揮動魔棒，雨點落在公園里，大樹被擰彎了腰，自不量力的小草還在頑強地作斗爭，卻最終敗下陣來，頃刻間被淹沒在一片汪洋里；魔術(shù)師繼續(xù)揮動魔棒，雨點落在行駛的汽車上，發(fā)出陣陣脆聲，車前的雨刮器不停地喘著氣，賣力地想趕跑它，卻根本無濟(jì)于事。此時，魔術(shù)師繼續(xù)演繹著他的神奇，在空中形成一道道巨大的珍珠水簾，夢幻而神秘；在地上又積起一個個小小的水晶水塘，可愛而有趣。調(diào)皮的孩子們盡情地踩啊，跳啊，瞬間成了一個個小泥人。
慢慢地，魔術(shù)師開始收起可怕的臉龐，他變得溫柔起來，路上的行人雖然已寥寥無幾，可幾朵盛開的“傘花”讓人耳目一新，粉的、藍(lán)的、黃的、正方形的、圓形的……形形色色，五彩繽紛，真是“細(xì)雨洗塵埃，傘花雨中開”��！
烏云漸漸散去，狂風(fēng)慢慢收斂，閃電漸漸暗淡，雷聲慢慢低沉，魔術(shù)師嫣然一笑，收起魔棒，他們一起在一片掌聲中完美謝幕。其實這一切才剛剛開始，此時的大自然才是魔術(shù)師最得意的作品，大自然的一切都煥然一新�？諝庵袕浡旰蟮那逍�，夾雜著花草的芬芳，讓人無比享受。散開的烏云露出了明朗的天晴，一道彩虹橋懸掛空中，令人美不勝收。一片片樹葉、一片片花瓣都掛著晶瑩的水珠，顯得嬌艷欲滴。天更藍(lán)了，山更綠了，水更清了，花更艷了……真是“渭城朝雨浥清塵，客舍青青柳色青”�。�
屋檐下的雨水，還在斷斷續(xù)續(xù)；地面上的漩渦，還在慢慢舞動；窗戶上的水滴，還在四處流淌�？梢磺杏侄疾灰粯恿�，雨，大自然的魔術(shù)師，你用魔術(shù)棒繪出了一幅迷人的畫卷，深深地吸引著我們，讓我們久久難以忘懷！
五年級的作文 篇6
我一直想要一只小狗，今天我終于忍不住了，告訴了爸爸這個念頭，可爸爸堅決不讓。我傷心透了。
就在今天下午，我家來了一個顧客，他說︰“我家的小狗下了一窩小狗
弄的我家撒不開腳，正愁沒人要呢，還剩這兩只你們要嗎”？還沒等爸爸說話我就趕緊說︰“我要，我要！”就這樣我收養(yǎng)了一只小狗。
這只小狗特別可愛，大大的眼睛像一個寶石，白乎乎的毛特別光滑，個頭連一只碗也能裝下，真是太可愛了。我給他取名叫“豆豆”！它是一只很淘氣的小狗，有一次我們家開飯了，媽媽讓我把新炒的西紅柿炒雞蛋放到廚房，我剛放到廚房，出去坐了一會兒，回來時我發(fā)現(xiàn)媽媽炒的菜沒了我東張西望，發(fā)現(xiàn)了豆豆正在吃菜時懶洋洋的樣子不由自主的笑出來了。媽媽看見我笑咪咪的樣子，走過去看了看，媽媽看到了眼前的情景，你看看我，我看看你，我們倆都笑了。
豆豆不僅淘氣，還很兇猛。有一次我?guī)еベI零食，買了之后剛想要回家，突然有一只大狗攔住了我們，我十分害怕，看樣子是為零食而來的，我剛想拿一塊蛋糕給他，忽然豆豆站了出來，向它叫了幾聲，然候猛一下竄到了大狗身上，狠狠的撕咬了一番，大狗趕緊跑了，豆豆還想去追，我把他叫了回來。他這才放過了大狗。
這就是我家的小狗，是不是很可愛，我相信他一定可以戰(zhàn)勝任何困難，走向成功！
五年級的作文 篇7
春天終于到了，一切都處于春光明媚中。我展開了綠葉，沒錯，我是一棵樹。我已在世上活了很多年，長在懸崖邊上，看似搖搖欲墜但我的根基很穩(wěn)。在100年前，我經(jīng)歷了一場大風(fēng)雨。山上的草木基本被毀，可是我憑著堅固的根基，堅強的信念活了下來。
幾天后，一只小狐貍跑了過來。噢，原來是老友的孫子。它受傷了。在上山的路上被夾子夾著了腿“還好我反應(yīng)快，樹爺爺，你不知道，山下正在炸山采礦，爺爺叫我來告訴你�！� “告訴我又有什么用?我跑不快�！彼�要繼續(xù)勸著，忽然傳來一陣巨響，一塊石塊飛了起來，砸在小狐貍的頭上。“樹爺爺，快走吧，再不�！� 它沒有說完就斷氣了。
遠(yuǎn)處傳來了腳步聲.....腳步聲近了。“三子，這里怎么還有這么大的一棵樹？”那個被叫做老板的人說：“好多年了吧，山上野獸多，沒人敢進(jìn)，最近炸山，野獸們不就跑了就是炸死了�！薄昂�，說不定還能賣個好價錢呢�！彼麄儑肄D(zhuǎn)。
不久，聯(lián)系砍樹的人到了。“乖乖，這樹這么粗，少說也有幾百年了吧�！蔽也辉副凰麄冏龀赡静模抑幌胱杂傻幕钪�。我扭動著身軀，一步步向懸崖移動。
隨著土石的掉落，我成功了。我正往懸崖下墜落�！罢媸瞧婀�，這樹這么會……它的根基明明很穩(wěn)啊�！�
是啊，我的根基很穩(wěn)啊，可是我為什么會死在春天呢?都是因為你們?nèi)祟惖呢澙钒?
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