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      2. 五年級作文

        時間:2021-03-25 11:11:09 五年級作文 我要投稿

        有關(guān)五年級作文十篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

        有關(guān)五年級作文十篇

        五年級作文 篇1

          春天,是一縷陽光,照亮著我們,春天,是希望,讓我們充滿自信,春天,是勃勃的生機(jī),喚醒了還沉睡的萬物。

          這次,我們來到了少陵公園。一路上到處都是美麗鮮艷的花朵,到處都有清脆動聽的鳥叫聲,使我們心曠神怡。

          令我最難忘的便是蘋果花,這些蘋果花開在一棵剛恢復(fù)生機(jī)的小樹上,顯得生機(jī)勃勃。風(fēng)一吹,那些小巧玲瓏的花瓣便慢慢飄落下來。這些白里透粉的花瓣,在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈,猶如一個個仙女一般。落英繽紛,給人一種詩情畫意般的境界。

          那些紫白相間的二月蘭也十分美麗,它們成群地開放,那些小窮玲瓏的花瓣,就像精致的藝術(shù)品一樣。有些花朵已經(jīng)開放,露出了它們美麗的笑臉,有些花朵即將要開放,已經(jīng)微微的開放了一點,還有的還是花骨朵,飽漲的就要爆開了。

          不知道是誰驚喜的叫了一聲,我們又發(fā)現(xiàn)了一棵有深紫花朵的樹上。這棵樹上的花名叫紫荊花,這一簇簇的花朵,猶如一顆紫寶石一般。陽光照到它上邊,它的顏色一下子變成了深紫中透著一點黃色的顏色,使它更加美麗動人,顏色鮮艷。

          河邊的垂柳也格外吸引人。它們一個個挺立在河邊,沐浴著溫柔的春光。忽然,一陣風(fēng)吹了過來,它們的枝條便在風(fēng)中跳起了優(yōu)美的舞蹈。

          亭子上的紫色花朵也很美麗,就像一串串葡萄一樣,格外誘人。它們長在綠色的枝條上,和翠綠色的葉子搭配起來,十分美麗和諧。

          朱熹曾說過:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!边@一次,我也理解了春天,春天是萬紫千紅的。

        五年級作文 篇2

          我從小長這么大,從來都沒有離開過媽媽。而今年寒假,讓我體會到了媽媽不在我身邊的滋味,那種感覺我永遠(yuǎn)也不會忘記的。

          今年一放寒假,媽媽就帶我去了上海,因為媽媽還要去外地辦事,便將我放在姑姑那里。雖然姑姑對我關(guān)懷有加,帶我去公園、逛商店,但只要我一看到別的小孩兒拉著媽媽的手,無憂無慮地說笑、玩耍,我的心里就非常難受。特別是到了晚上,我一個人孤零零地躺在床上,眼淚便止不住地流了出來。因為爸爸長年工作在外,所以從小到大我都非常依戀媽媽。跟媽媽在一起的時候,我覺得我是世界上最幸福的孩子。有時候我覺得媽媽就像是我的好朋友,因為她總是在我遇到挫折的時候鼓勵我、支持我。媽媽從未放松過對我的教育,有時甚至很嚴(yán)厲,因此,我對媽媽是又敬又怕又喜歡。

          一個星期過去了,我終于把媽媽盼回來了。雖說只有短短的七天,可對于我來說,卻是漫長的。也是我長這么大,第一次離開媽媽這么久,讓我體驗到了什么是離別的傷心和相聚的喜悅,同時我也覺得自己長大了許多。

        五年級作文 篇3

          今天剛吃完飯,我剛想寫作業(yè)姐姐走進(jìn)了門,打開電視機(jī),津津有味地看了起來。

          我心里偷偷一樂,呵呵,不用寫作業(yè)嘍!我回到屋,看起了書。突然,我有一個字不認(rèn)識,想去問姐姐。于是,我走到客廳,發(fā)現(xiàn)姐姐舉著遙控器,坐在沙發(fā)上一動不動,兩眼直勾勾地盯著電視!按蠼,上邊一個文,下面一個……”“不會的字查字典!”我的話還沒說完,就被姐姐打斷了,連身子也沒動。

          過了一會兒,媽媽來了,見我沒寫作業(yè),問:“怎么不寫作業(yè)?”“姐姐看電視,我不能踏實寫作業(yè)!薄靶咴,關(guān)了電視,讓孩子寫作業(yè)!眿寢尨吡撕脦妆,姐姐才緩緩地走向電視機(jī),摸著電視開關(guān),可眼睛還在看電視,過了好久,姐姐才依依不舍地把電視關(guān)上。

          媽媽雖然讓姐姐關(guān)電視,但姐姐工作十分認(rèn)真,看一會兒就看一會兒吧。

        五年級作文 篇4

          今天,我座著時光機(jī)來到了27世紀(jì)。

          看到房子有著各種各樣的形狀。有水母的、有小魚的、有海豚的、還有小樹的……我的房子是小兔的形狀的。我先走進(jìn)了我未來的家的門,到了客廳,走進(jìn)一看,里面有著各種各樣的顏色,在每個門的門墻上都有2個按鈕。我覺得奇怪,上前按下紅色按鈕,哇,原來剛剛進(jìn)來房子的客廳的各種顏色,變成了黃色的了。原來,紅色的按鈕是可以調(diào)換房子的.顏色。我再按下藍(lán)色的按鈕(現(xiàn)在是夏天),突然,客廳變得非常得涼爽,好像裝上了好多空調(diào)。哦,原來這個按鈕可以按照天氣的變化來調(diào)換房子的溫度。真是奇妙啊!

          接著,我來的我的房間里,想換件漂亮的裙子?吹揭鹿窈眯,只有個音響箱這么大。我?guī)е闷娲蜷_了衣柜!耙桑趺蠢锩媸裁炊紱]有?”我自言自語地說。突然,一只小企鵝說到“你要什么衣服?”我嚇了一跳,說:“我要一件裙子。”小企鵝在我的面前晃了一下。一件漂亮的裙子擺在我面前。這真是太神奇了!

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴!蔽冶霍[鐘吵醒了。原來,這是一場夢。不過,我相信未來的房子會像我夢見的一樣!

        五年級作文 篇5

          長大了的我比以前更懂事了,長大了的我學(xué)會寬容了。在我的成長中有許多這樣的經(jīng)歷!

          有一次,媽媽出去了,把我留在家里寫作業(yè)。

          完作業(yè)我發(fā)現(xiàn)房間里又臟又亂,我想:媽媽上班那么辛苦回家還要做、掃地、洗衣服……想到這,我想應(yīng)該把房間整理一下,回來好讓媽媽開心一些。說做就做,我把房間整理了好長時間,終于整理完了。豆大的汗珠從我的額頭流了下來,還不時的喘著粗氣。正在這時,媽媽回來了,看見我狼狽的樣子,生氣的說:“又淘氣了吧!作業(yè)完成了嗎?”我小聲的說:“寫完了!眿寢屨f:“我檢查一下。”媽媽走進(jìn)我的房間呆呆的站在門口,小聲的說:“怎么這么整潔?”媽媽把我摟在懷里,撫摸著我的頭說:“兒子你真的長大了。”聽了媽媽的話我的心里美滋滋的,在媽媽的眼里我終于長大了。( )

          還有一次,姨媽帶著妹妹來我家里玩,妹妹很淘氣,在我寫作業(yè)的時候把我最心愛的書撕壞,我很生氣的因為那是媽媽送我的生日禮物正在我要教訓(xùn)那她的時候我想:妹妹只有5歲而我10歲了,男子漢,大丈夫。不能和小孩一般計較。我突然覺得自己長大了。

          在以后成長的道路上,我要變得更成熟更懂事。

          評語:小同學(xué)通過兩件事一詳一略具體細(xì)致地寫出了自己長大了的過程,開頭點題,結(jié)尾總結(jié)了全文。整個習(xí)作沒有華麗的辭藻,自然流暢,且層次分明,重點突出!

        五年級作文 篇6

          一天,我走在放學(xué)回家的路上,我忽然感到非常難受,四肢無力暈到在路邊的草地上。過了好一會,我艱難的睜開雙眼發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有許許多多的大蟲子正在向我爬來,越來越近。它們張牙舞爪,看來它們是要咬我,我害怕極了。忽然,從我前方的螞蟻窩里爬出一大群螞蟻。我以為螞蟻也是來咬我的,我想這下可完了。我嚇得緊閉雙眼,過了一會兒身上并沒感到疼,而是聽到一陣蟲子的慘叫聲。我把眼睛睜開,看見螞蟻正在和大蟲子戰(zhàn)斗,螞蟻鉗子似的夾子夾住大蟲子,把一些大蟲子夾死了,另外一些蟲子一看打不過螞蟻就逃跑了。一只螞蟻爬到我的臉上用觸須輕輕撫摸我。好像在說:“你好點了嗎?”我剛想回答又有一群蟑螂飛快地向我爬來,我想我今天是在劫難逃了。這時天上飛來了幾十只麻雀一會就把蟑螂吃光了。我也漸漸的有了些力氣,慢慢的坐起來。看著眼前救過我的小螞蟻和麻雀,我誠懇的說:“謝謝你們,如果不是你們大蟲子和蟑螂會把我當(dāng)午餐的。今后我一定要保護(hù)小動物和你們和諧相處!

          這時我聽見了媽媽的聲音:“快起床了!蔽冶犻_眼睛發(fā)現(xiàn)原來這是一場夢。清醒后我想:世界是人類的,也是小動物的,我們應(yīng)該尊重它們、愛護(hù)它們。我一定會遵守我和螞蟻的約定,去保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)小動物,讓我們的家園更和諧、更美麗!

        五年級作文 篇7

          盼望著,盼望著,周末的腳步近了,作文班又要上課了。同學(xué)們熾熱的目光投到了剛剛進(jìn)門的陳老師身上,等待著再一次好玩有趣之游戲的開始。

          陳老師用銳利的眼睛掃視了一下我們,隨后轉(zhuǎn)身在黑板上龍飛鳳舞地寫下了“閉眼畫”三個大字。我想:“閉眼畫?難道是閉上眼睛畫人的鼻子嘴巴?應(yīng)該很好玩!”緊接著,陳老師又寫出了幾個字,讓我那顆激動的心像火上澆油似的跳動得更快了。黑板上分明就寫著“閉眼畫春天”嘛!畫春天就已經(jīng)很難完成了,還要閉著眼睛畫?這根本就不可能做到的!我剛舉起的手又懦弱的放了下來。

          可別的同學(xué)都爭先恐后地踴躍參加,他們可不管會不會失敗,能上去展示一下就不錯了,誰又不想去玩游戲呢?幸運之神終于選上了朱家萱,他昂首挺胸;大步流星地趕到了講臺后,驕傲地陳述:“我要畫的是美麗的白云,紅彤彤的太陽,飛翔的燕子,川流不息的小溪河剛從沉睡中醒來的青蛙!闭f罷,他閉上眼睛轉(zhuǎn)了幾個圈,朝黑板的方向停下來。用粉筆小心翼翼地在黑板上畫了小溪。說實話,他畫的確實非常像方便面拆開的樣子:水流跑到了岸上,小溪又細(xì)又短,好像一個小水塘。他自己似乎覺得很滿意,沒有修改就開始畫下一個了,惹得大家哄堂大笑,他想:“莫非我畫錯了?他想轉(zhuǎn)身涂改,但他又擔(dān)心:“如果是有人故意搗亂呢?那就完了!”他的手停在半空中,猶豫不決,誰也不知道他現(xiàn)在做的思想斗爭。

          同學(xué)們想捉弄他一番,分成兩隊,大張旗鼓地喊:“對了!對了!錯了!錯了!左邊!右邊!上邊!下邊!快點畫呀!快快快!”我真為他捏了一把汗,生怕他就這樣被淘汰了。但他卻想:“哼!你們說吧,我不管,我只相信我自己!”于是他憑著自己的信念完成了自己的“驚天之作”,他迫不及待地睜開眼睛一看,這是什么呀!燕子吧太陽啄爆了,還在:“方便面”里游泳,像一條小魚,還昂著頭唱歌;太陽一半發(fā)光,一半陰暗,又被針攻擊了,青蛙的眼睛和腦袋分離了,前腳和后腳在一塊打架,身體完全不成比例,整幅畫就像一幅抽象畫。朱家萱不好意思地笑了笑,走下了講臺。

          第二個選手是張東怡,她也學(xué)朱家萱不受同學(xué)們的打擾,憑自己的直覺畫出了小草,小花,大樹,蝴蝶,結(jié)果畫得非常棒,受到了大家的鼓勵和表揚。

          玩了這個游戲,我也體會到了凡事都要有主見的道理。

        五年級作文 篇8

          理想和夢想是一對近義詞,但絕不是同義詞。如果夢想是五彩斑斕的泡泡,那么理想就是無比堅固的城墻。夢想可以為生活增加色彩,但真正決定你未來的往往是理想。那么,怎樣將夢想轉(zhuǎn)換成理想呢?

          答案說起來很簡單:行動。很多人看到這個答案,可能會覺得這就是一件蠻簡單的事。如果你也這樣想了,就請你再思考一下,你為自己的理想——或者說是夢想——做過什么?以前看過一本叫《管好自己就能飛》的書,書中提到了這樣一個觀點:不要做思想的巨人,行動的矮子。我很贊同這個觀點。作為學(xué)生,我們最主要的任務(wù)當(dāng)然是學(xué)習(xí),但在不影響學(xué)習(xí)的情況下,也要為自己的夢想做目前能做的最大努力,不能只說空話,哪怕一點點進(jìn)步都可能是你將夢想變?yōu)槔硐氲年P(guān)鍵一步,是你對理想的擔(dān)當(dāng)。

          看到這里,可能有人會說:“你憑什么質(zhì)問我?難道你不是在空談嗎?”對此,我可以很肯定的說,我為我的理想負(fù)責(zé)了。我的理想是當(dāng)一名作家,對于身邊沒有任何有利條件的我來說,這當(dāng)然是困難的,但我一直在為此努力。從四年級開始,我就開始嘗試自己寫故事投稿,那時的我還沒有這樣強(qiáng)烈的行動意識,第一篇短篇小說拖了很久才寫完。雖然并不是一個很出色的故事,卻讓我開啟了寫作的大門,讓我沉醉其中。在六年級的下半學(xué)期,我接連完成了近三個短篇故事,并以較為優(yōu)異的成績向大家證明我能做到不影響自己的學(xué)習(xí)。不僅如此,隨著時間的推移,我在看書時也會不由自主的觀察這個作者的寫作習(xí)慣、用詞、對話和敘述方式,同時思考自己能在什么地方用到它們,從而提高自己的寫作水平。我自認(rèn)為,我對我的理想做出了較好的擔(dān)當(dāng)。

          “紙上談兵”這個成語的來歷大家都知道,但仍有不少人像趙括那樣只會高談闊論,比如有的孩子會說我要當(dāng)科學(xué)家、發(fā)明家、宇航員等等,可很多只是接受完大人們“有志向”的贊美,并沒有做什么實質(zhì)性的努力,空有一個所謂的理想,又怎么能成功呢?

          理想并不是那么遙遠(yuǎn),只要為之而努力,就能縮短你和它的距離。我在此祝愿每一個人都能成為思想與行動的“巨人”,實現(xiàn)自己!

        五年級作文 篇9

          “數(shù)缺形時少直觀,形缺數(shù)時難入微”。——題記

          “1×1=1,2×2=4”……數(shù)學(xué),是我最喜歡的一門課程,因為它令我興奮,令我著迷。

          “數(shù)缺形時少直觀,形缺數(shù)時難入微”“1×1=1,2……”小時,爸爸教我怎么做數(shù)學(xué),怎樣學(xué)數(shù)學(xué)!鞍职郑@道題怎么做?”“這道題用什么方法?還記得‘?dāng)?shù)缺形時少直觀’嗎?”爸爸抬了抬頭,眉毛動了動,眼睛也大了大,似乎想讓我明白什么意思。我知道了,于是畫了一張立體圖!芭丁!”我知道了,心里興奮極了,終于會了!終于會了!再看看下幾道題!鞍ミ希矣窒氩贿^來了,就連畫圖也不明白”。吃飯時也在想這道題怎么做,看書也看不下去了,睡覺也在想,夢里都在想,失了魂一般。直到把這些題都弄明白,我才“活過來”。

          前幾天午休時,吳老師讓我們做四道思考題,結(jié)果第一題就難住我了,令我十分苦惱!斑@個圖形有五個面呀!”“要不列方程吧!”方程最后解的是完全沒有頭緒,此時,我就像熱鍋上的螞蟻,著急死了。汗珠從頭上順著頭發(fā)流了下來,陽光下晶瑩,閃亮。沒有辦法,我只好推翻重來,可仍然是毫無頭緒,不知怎樣做!皩α,數(shù)缺形時少直觀呀!”于是,我用手擦了擦汗珠,趕忙動筆寫,用筆畫。畫出來后,也沒有什么感覺。忽然,鈴聲如同吵人的鬧鐘一樣,把我從思考題中引導(dǎo)出來,討厭死了!怎么偏偏這個時候下課呀!皡亲陷,你出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嗎?”“行,順便讓眼睛休息休息。”來到小花園,雖然眼前的景色很美麗,空氣新鮮了很多,但我打眼一看卻總是成片的“1”豎在小草上,許多“0”一顆顆散在草坪中。人在景中卻不自知。

          “她今天為什么不搭理我呀?”“別管他,她正在思考呢!”“哦——,我知道了!”我激動的突然抱住了一旁的好友“原來只添加了四個面呀!”我一驚一乍的嚇壞了周圍的同學(xué),卻只顧咧著嘴傻笑,三步并作兩步跑上樓去,記下我的思路。解完題后,我再踱著小步,哼著小曲來到小花園,風(fēng)兒拂面,柳樹也在微笑,花兒和小草也在鼓掌,似乎每一個人都在為我而高興,為奇妙的數(shù)學(xué)而興奮。

          請允許我小小的得意一下吧,我低頭把那份淺笑隱在嘴邊,不知是我愉悅了數(shù)學(xué),還是數(shù)學(xué)愉悅了我,總之,我深深的沉醉其中,為之迷戀。

        五年級作文 篇10

          我媽媽每個月給我50元零花錢,我有時買報紙、漫畫,也買過《洋蔥頭歷險記》和一些文具。我最喜歡的是買魔術(shù),有些是簡單的有些是很難學(xué)會的,那些道具的奧妙只有聰明人才看得出。我希望能找到劉謙的魔術(shù)秘笈,學(xué)會以后可以在各種場合表演給大家看,等我存夠了錢,就能買到魔術(shù)道具在家里練習(xí)。

          50元雖然不多,但是積少成多一年下來就有600元。多余的錢可以捐給殘疾人補(bǔ)一條假肢,就又可以走路了,也可以用多余錢捐給山區(qū)的兒童,讓他們讀書,也像我一樣買文具,像城市的哥哥姐姐那樣考大學(xué),找個好工作。

          現(xiàn)在爸媽給我那么多錢,等他們老了,我找到工作賺到錢,我也給他們買新衣服,幫他們洗襪子。我還用過零花錢買零食,但是最好別吃太多,吃太多會很胖的?傊,有了錢,人們的生活會變得更好!

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