精選五年級作文匯編六篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的五年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級作文 篇1
我敬愛的母親，要不是你生下了我，讓我來到了這繁華、美麗的世界，我可能還不能像現(xiàn)在這樣了呢！
母親，如果不是你辛辛苦苦生下我、養(yǎng)育我，我就不能來到這美麗、充滿愛的世界。您辛辛苦苦把我養(yǎng)育成人，我都不知道該怎么樣報答您呢。您對我付出的，我都不知道怎么感謝您呢。我現(xiàn)在才知道，原來你是經(jīng)歷過了許許多多的風(fēng)風(fēng)雨雨才把我養(yǎng)大的，是嗎？
雖然有的時候您會罵我或者是打我，但是我知道您是因為我犯了一點兒的小錯誤，您才罵我的。我知道，其實您是在教育著我，什么事該做，什么事不該做。您打我，那是因為我做的事或者是犯的錯誤有點大了或者是有點過頭了，你才會打我的。
我知道我有時候不應(yīng)該和您斗嘴的。而且有時候，我的聲音還大過了您的聲音呢�？墒钱�(dāng)時，我只是一時的怒火而已，當(dāng)我知道我做錯時，卻不好意思向您道歉。
媽媽，我想對您說聲：“謝謝您，媽媽�！备兄x您對我的養(yǎng)育之恩。
五年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)阜寧是一個人杰地靈的好地方，有許多優(yōu)美的風(fēng)景，如迷人金沙湖、象征紅色圣地的鐵軍廣場、四季怡人的白天鵝公園，還有那古色古香的廟灣古城……我最喜歡的便是白天鵝公園了。
春天，湖邊垂柳依依，倒映在平靜的湖面上，微風(fēng)吹過，柳枝輕拂，泛起陣陣漣漪。岸邊一道道精致的柵欄里生長著各種各樣的草木植物，花朵競相開放，顏色各異，美麗多姿。每到春天來臨之際，我會情不自禁地走到那桃樹林邊，靜靜地欣賞那一大片一大片粉紅粉紅的桃花，聞著那陣陣花香，真是沁人心脾。夏天來了，湖面上碧綠的荷葉一個挨著一個，那一株株荷花才打著花骨朵，悄然立在荷葉間，似乎還羞答答的。才剛剛綻開的一朵，便有蜻蜓立在上面，還真有“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的意境呢。夏日的傍晚，人們坐在湖邊的木椅上互相交談，偶爾有那么一絲涼風(fēng)掠過，便會感到無比的涼爽。秋天樹葉變得紅了，銀杏葉則從樹上緩緩飄落，像空中翩翩起舞的黃色小精靈，又像似撐開的一把把黃色的小傘，慢悠悠地漂浮在空中。冬天，一場大雪降臨，白天鵝公園成了雪的世界，樹上都綴滿了銀條一樣的雪條，像藝術(shù)家精心雕刻的一般，美麗極了。愛美的人們不失時機地抓住如此景象拍照留戀。
當(dāng)然，您到阜寧來了，不僅有美景欣賞，更有美食款待。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多，有馬蕩的螃蟹、養(yǎng)寨的大蘋果，阜寧大糕等等。我?guī)鷩L一嘗羊寨的大蘋果吧。那蘋果又圓又大，紅里泛青，果皮光滑，富有光澤，讓人看著就垂涎欲滴。聞一聞，更是清香直鉆進你的鼻子。實在忍不住就咬一口吧，脆脆的，甜甜的，滿嘴都是水，吃完一口您一定忍不住吃第二口。
怎么樣，聽了我的介紹，你有沒有一種沖動現(xiàn)在就來我們阜寧呢？那就來吧，我在阜寧等著你哦！
五年級作文 篇3
我從小就受到爸爸媽媽以及老師的教育和影響，尊重資源、保護環(huán)境，是一個環(huán)保小衛(wèi)士。
最基本的環(huán)保行動就體現(xiàn)在日常生活中。平常，媽媽會把用過的洗菜水等等積攢起來，倒到一個大塑料桶里，用來澆花；大澡盆洗澡用過的水也不直接倒掉，而是用來洗抹布、洗拖布或者沖馬桶；所以家里的水基本都有二次利用。當(dāng)然了，二次利用時什么澆花了、洗抹布什么的都是我的任務(wù)。水是地球上最重要的資源，沒有水，就沒有生命，我們一定要樹立節(jié)約水的觀念！
愛護環(huán)境也是環(huán)保的重要內(nèi)容。家里的廢舊電池每次都是我統(tǒng)一放到小區(qū)東門的舊電池回收點的。有時周末爸爸送我到外面上興趣班，經(jīng)常想將喝完的礦泉水瓶隨手扔到外面的垃圾桶里，而我通常會要求爸爸把空瓶子帶回家。因為家里積攢起來的一堆空瓶子，賣給收廢品的人，一來可以換來一點水果錢，二來可以減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量，兩全其美何樂而不為呢？當(dāng)然了，為了帶回空瓶子拎袋子的任務(wù)自然是我的了！
說說維持生態(tài)平衡，保護動物的事情吧。有一次周末我跟爸爸到浙大去玩，在圖書館前面的水池里發(fā)現(xiàn)了一只青蛙。這個水池里沒有植物，水質(zhì)很差，青蛙的狀態(tài)非常不好。我跟爸爸把它撈起來，放到了圖書館后面的池塘里。那里綠樹環(huán)抱、植物茂密，應(yīng)該是這個捉蟲能手的美麗新家園。我想它一定能捉到很多蟲子吧！
我平時還積極參加學(xué)校組織的環(huán)�；顒�，例如積極參加小隊環(huán)�；顒�，在小區(qū)里上門收集廢棄電池并宣傳環(huán)保意識；還積極參加環(huán)保金點子活動，出了好多環(huán)保好主意呢。
這就是我，一個優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士！
五年級作文 篇4
我有一間自己的房間。
那是一間有門窗、有小床和小枕頭的屋子。媽媽常來幫我把房間收拾的干干凈凈，爸爸也常來教我做功課。我的故事書、玩具，我從外面撿來的寶貝，都放在那里。
我很喜歡我的房間�？墒�，有時候，我希望我的房間跟現(xiàn)在的不一樣。
我希望我的房間是一艘飛艇。這樣，我就可以飛到空中，去環(huán)游世界。
我更希望我的房間是一架戰(zhàn)斗機。我是飛行員，神氣的在藍天中翱翔。
有的時候，我希望我的房間是一個鉆土機。這樣我就可以去地底下采集煤、鐵、石油和天然氣——也許還有稀有的金屬呢！
我也希望我的房間是一個游樂場。我只要學(xué)習(xí)累了，就進去玩一玩，而且不用花錢。哇，那該多好！
我特別希望我的房間是一個超級大書庫。里面有看不完的書，有學(xué)不盡的知識。
肚子餓的時候，我真希望我的房間是一個美食城。里面會有世界的美味共我品嘗。
想鍛煉身體的時候，我又希望我的房間是一個器材屋。里面有杠鈴、吊環(huán)、鉛球......多的不可描述。
把房間假裝成五星級大飯店也很好玩。我做總經(jīng)理、服務(wù)員和廚師。其他玩具全成了我的顧客，我為他們熱情服務(wù)，做許多美味佳肴。
可是，想完了所有的幻想之后，我最喜歡的還是——我自己現(xiàn)在的房間。在這里，我可以讀書，可以幻想。
五年級作文 篇5
我，有著一米四的個頭，一頭黑色的短發(fā)，一雙不大不小的眼睛，但是我這個人有一個特點，就是太頑皮了。
因為我的頑皮，老師和父母不知說了我多少次，可我就是改不了，還依舊是這個樣。
有一次，在學(xué)校里和同學(xué)逗著玩，卻不小心用粉筆頭把他的眼睛給打了�；氐郊依�，爸爸知道后，立馬把我給臭罵了一頓，當(dāng)時，我可真是啞巴吃黃連——有苦說不出。
在家里我也依舊這么頑皮。
在我六歲的一天晚上，家家戶戶都拿出被子準(zhǔn)備睡覺，只有我在床上跳來跳去，玩的`很高興。突然，又哭了起來，我的哭聲被迅速趕來的爸爸媽媽聽見了。他們推開房門，只見我的頭在流血，原來是一不小心撞在桌子角上了。爸爸抱著我就往醫(yī)院跑，縫了三針后，頭上留下了這個傷疤。哎，就把它當(dāng)作小時頑皮的紀(jì)念吧！
這就是我，一個頑皮的人。
五年級作文 篇6
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
因為語文老師要去培訓(xùn)兩個星期，所以班上要競選出一些新的班干部。我叫陳永鑫，性格很內(nèi)向，很高興今天能和班級中那些和我一樣有能力與才干的人一同競選，倍感榮幸。希望通過這次競選能是我開朗一些。
從小學(xué)一年級開始，我就擔(dān)任各種各樣的班干部�？晌乙恍南氘�(dāng)一個班長，但是每次都與班長擦肩而過，我知道是我的實力不夠。“在哪里跌倒，就要在哪里爬起來”。我經(jīng)過一次又一次的磨練現(xiàn)在已是一個“值日班長”了，但我卻覺得以我的能力與才干不僅僅只能當(dāng)個“值日班長”，我此次競選的是語文班長。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我將這句話銘記在心頭，朝著我的目標(biāo)前進。流星的光輝是與天體的摩擦產(chǎn)生的，貝殼的珍珠是用眼淚化成的，我堅信，總有一天我將贏得屬于我一個人的喝彩，發(fā)出璀璨的光芒！
是花，總要開放，為世界這幅美麗的畫卷畫上點睛之筆；是樹，就要挺起腰桿，保衛(wèi)好自己的家園；是石頭，就要鋪成通天大路，讓人們走進夢想的天堂；是班干部，就要成為班級的領(lǐng)航員，帶領(lǐng)班級的同學(xué)遨游知識的海洋。
現(xiàn)在是競選發(fā)言，我相信等待我的將是就職演說！
請將你手中那神圣的一票投給我把！
謝謝大家！我的演講結(jié)束了！
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