【精華】五年級(jí)的作文六篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
太陽(yáng)烘烤著大地。小狗伸著舌頭，喘著粗氣。樹(shù)葉無(wú)精打采的低著頭，知了在樹(shù)上叫著，就連空氣也有了溫度，一切都顯得那么的浮躁。
突然，天空暗了下來(lái)，太陽(yáng)被烏云給吞沒(méi)了。一陣大風(fēng)掠過(guò)，樹(shù)葉被吹得呼呼作響。風(fēng)吹動(dòng)著衣襟衣袋，好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng)，一顆雨珠滴落在我的手臂上，我抬頭一看，豆大的雨粒向我打來(lái)，我急忙跑進(jìn)房間，坐在書(shū)桌前。透過(guò)窗戶，我聽(tīng)到了風(fēng)吹樹(shù)葉的聲音；看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著，一行又一行，布滿了窗戶，模糊了我的視線。外面的大樹(shù)，房屋，道路……都仿佛沉浸在水瑩的世界里，伴著風(fēng)聲，翩翩起舞。我大叫：“這雨真大��！”
……
雨停了，風(fēng)也停止了奏樂(lè)。我急忙跑到外面。我貪婪的呼吸著這雨后的清新空氣。我蹲下身來(lái)，發(fā)現(xiàn)墻角的一只蝸牛正朝著積水的地方爬去，仿佛也想享受一下這涼爽的天然冰泉��！一顆顆晶瑩剔透的水珠，在綠葉之間玩著滑滑梯，一眨眼的世界就滑到了葉尖。
“看啊，好美喲！”我被一群孩子的笑聲吸引住了。我站起身一望，“哇，原來(lái)是雨后的云彩！”我激動(dòng)地叫了起來(lái)。漂亮的云彩掛在天邊，像一個(gè)守望人間的仙女。涼爽的天氣，伴著迷人的云彩，令人的心情也格外的愉悅！
我又聽(tīng)到知了在樹(shù)上歡樂(lè)地鳴叫著，但是這次不再那么有氣無(wú)力，也不再那么浮躁。我又看到了小狗，它不再喘著粗氣，高興的尾巴一搖一搖的。
很多人不喜歡雨，因?yàn)橄掠陼?huì)帶來(lái)很多麻煩，但我愛(ài)雨，愛(ài)夏雨，每次雨后，回想起來(lái)，發(fā)現(xiàn)夏雨中夾雜著韻律，韻律中伴隨著色澤，色澤中伴隨著柔和與生機(jī)勃勃。
五年級(jí)的作文 篇2
終于盼到大年初一。今天大家可都得說(shuō)一句新年好了。
看，家家戶戶都張燈結(jié)彩，喜氣洋洋的。我們家當(dāng)然也不例外�！皝�(lái)來(lái)來(lái)，多吃點(diǎn)兒，長(zhǎng)個(gè)！”嬸嬸一邊往我碗里使勁夾菜，一邊說(shuō)。此時(shí)，一大家子的人圍坐在圓桌邊上，熱鬧，和諧，又溫馨的畫(huà)面。桌上擺滿了豐盛的佳肴，引得一些鄉(xiāng)親聚了過(guò)來(lái)，我們也一并叫他們一起吃飯，聊聊天。而鄉(xiāng)親們也好不吝嗇自己對(duì)菜品的夸獎(jiǎng)，媽媽聽(tīng)了樂(lè)得合不攏嘴。一群人談笑風(fēng)聲，其樂(lè)融融，一個(gè)個(gè)的，嘴都咧到耳根子上去了。雖然很吵鬧，但讓人安心，歡喜。
吃完飯了，天也差不多黑了。爸爸和我看著漸漸拉上帷幕的`天空，一人一雙星星眼，望著媽媽。我先開(kāi)了口：“老媽?zhuān)旌诘貌畈欢嗔�，你看，這事準(zhǔn)了不？”媽媽聽(tīng)了雙手叉腰，皺著眉頭說(shuō)：“不準(zhǔn)，現(xiàn)在還沒(méi)人放鞭炮呢，大家都還在吃飯，哪有你倆這么掃興致的��！再等等�！睕](méi)等媽媽說(shuō)完，爸爸早已拿出一個(gè)煙花點(diǎn)燃了。只聽(tīng)“咻”的一聲，煙火竄上天空，在天空綻出一朵絢麗的花兒。聽(tīng)到了聲，原先還坐在屋子里嘮家常的人也走了出來(lái)，抬頭仰望這短暫的美麗。爸爸揮手示意我們到外邊看，說(shuō)：“正因?yàn)闊熁鸲虝海鸥鼞?yīng)該好好欣賞，讓它牢牢印在心間�！北M管煙花聲嘈雜，但大家仍聽(tīng)清了爸爸的話�；鸸庹樟亮嗽鹤樱瑴嘏诉@個(gè)夜晚。
那天夜里，月朗星稀，但大家的笑聲和火光交織在一起，響了很久很久，也傳了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
五年級(jí)的作文 篇3
我們個(gè)個(gè)都很激動(dòng)，盼望著比賽的開(kāi)始，過(guò)了一會(huì)兒，比賽開(kāi)始了，現(xiàn)實(shí)五年級(jí)比，五（1）班對(duì)五（2）班，隨著一聲哨響，比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)五一班的學(xué)生使盡了所有的力量，五（1）班把繩子拽過(guò)來(lái)一點(diǎn)，當(dāng)然五（2）班的同學(xué)也不甘落后，他們個(gè)個(gè)繃著臉，齊心協(xié)力，我們?cè)谝贿厼樗麄儏群爸骸凹佑�！加油！”最終五（1）班勝利了，他們個(gè)個(gè)歡呼雀躍，而另一個(gè)班的同學(xué)卻垂頭喪氣的。
接著，輪到五（3）班和我們班比賽了，我們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到賽場(chǎng)，下定決心一定要?jiǎng)倮�，比賽開(kāi)始了，五（3）班的同學(xué)雖然知道使勁地拔，但不知道齊心協(xié)力，一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，一會(huì)兒想做，一會(huì)兒向右。由此看來(lái)，我們班的勝算可大了。我們班齊心協(xié)力，使勁地向外拔，不一會(huì)兒，我們就拔過(guò)來(lái)一大截，語(yǔ)文老師在旁邊為我們加油助威，聽(tīng)了老師的加油聲，我們更有信心了，最后我們終于勝利了，我們激動(dòng)地跳了起來(lái)，個(gè)個(gè)歡天喜地。
就這樣，拔河比賽舉行了一下午。這次的拔河比賽很有趣，非常希望有時(shí)間再舉行一次。
五年級(jí)的作文 篇4
大自然給我們的啟示是無(wú)窮無(wú)盡的，關(guān)鍵就在于人類(lèi)有沒(méi)有去挖掘。人類(lèi)有沒(méi)有去挖掘呢?
答案是：有。
昆蟲(chóng)個(gè)體小，種類(lèi)和數(shù)量龐大，遍布全世界。它們有各自的生存絕技，有些技能連人類(lèi)也驚嘆不已。
蝴蝶的顏色五彩斑斕、各式各樣。像重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等，尤其是螢光翼鳳蝶，它后面的翅膀在陽(yáng)光的照耀下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠，有時(shí)還由紫變藍(lán)�？茖W(xué)家通過(guò)對(duì)蝴蝶顏色的研究，為軍事防御帶來(lái)了極大的利益。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒，企圖用轟炸機(jī)摧毀他的軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施。
蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī)，但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)恙。
后來(lái)，根據(jù)同樣的原理，人們還生產(chǎn)出了迷彩服，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡。
有關(guān)于大自然的啟示還有很多，它等待著人類(lèi)去發(fā)掘……
五年級(jí)的作文 篇5
盛夏中午的余熱還沒(méi)有散去，知了還在樹(shù)上叫著熱啊熱啊，大多數(shù)的人都躲進(jìn)了空調(diào)房里，可我們家門(mén)口車(chē)站那，總能看見(jiàn)一個(gè)人，他就是韓曉軍。我很好奇，想去看一看。
韓叔叔身材偏瘦，留著一個(gè)小平頭，瓜子臉上鑲嵌著一雙小小的眼睛，里面布滿了紅色的血絲，即使是夏天，他也經(jīng)常穿著件厚厚的工作服。過(guò)一會(huì)兒，一輛公交車(chē)來(lái)了，他筆直的走在公交車(chē)前面站定，右手伸出來(lái)做出“停”的動(dòng)作，左手朝右來(lái)回?cái)[動(dòng)，嘴里還喊著“靠右邊停，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)。”等車(chē)在站臺(tái)邊停穩(wěn)車(chē)門(mén)打開(kāi)后，他又跑到在隊(duì)伍旁邊，指揮著人們上車(chē)，還向后面的人吆喝著：“排好隊(duì)伍，老人和小孩先上。那邊那個(gè)同志，你別急�！泵慨�(dāng)韓叔叔遇到老人就會(huì)上去扶一把，遇到年紀(jì)比較小的孩子幫忙抱上車(chē)。等人都上完了，公交車(chē)開(kāi)走了，韓叔叔便掏出手機(jī)將時(shí)間記下來(lái)，等待著下一班車(chē)的來(lái)臨。
我忍不住和韓叔叔攀談起來(lái)，我好奇的問(wèn)韓叔叔：“您當(dāng)志愿者幾年了？”“大約兩三年了�！表n叔叔笑著說(shuō)，“你每天都什么時(shí)候來(lái)呀？”我問(wèn)，“每天下了夜班后，人們?cè)诩倚菹⑽揖蛠?lái)了�！甭�(tīng)了這話我不禁暗暗的為他豎起了大拇指�！澳挥X(jué)得累嗎？”“能不累嗎？”韓叔叔說(shuō)，“但是為了城市的和諧有序，這么累呀也是值得的！”
多么可敬的志愿者呀，看著對(duì)面亂糟糟的站臺(tái)，我想要是再多幾個(gè)像韓曉軍叔叔這樣的志愿者，那么這個(gè)城市就會(huì)變得更加和諧有序。
五年級(jí)的作文 篇6
當(dāng)最后的一縷陽(yáng)光鋪灑在江面的時(shí)候，我站在岸邊的石階上，望著波光粼粼的江面，遙想當(dāng)年杜甫“一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅�！钡脑�(shī)句，覺(jué)得自己正在和千年前的詩(shī)人對(duì)話：遠(yuǎn)離煩擾喧囂，享受安靜愜意。
潮水還沒(méi)有來(lái)，平靜的江面上零零散散停泊著二三十艘貨船，我甚至可以清楚地看到船上的人，有一個(gè)婦女端坐在船尾，凝望著江面，在欣賞“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”的美景吧，她是否也看到了我呢？我把她當(dāng)成了風(fēng)景，豈不知她也把我當(dāng)成風(fēng)景了呢！
一絲煙草的味道飄過(guò)來(lái)，不知道什么時(shí)候旁邊來(lái)了個(gè)釣魚(yú)人，正在悠然地抽著煙，隨意地把釣竿往江里一拋，瞇著眼睛靜靜地等待著。我站得腳有些麻木了，早潮的時(shí)候，潮水把江邊的石塊沖洗的干干凈凈，剛好給我預(yù)備好休息的座位。
一陣歡呼聲傳來(lái)，尋聲望去，不遠(yuǎn)處，幾個(gè)十來(lái)歲的孩子在江邊的石縫里捉螃蟹，每個(gè)人手里拿著一根小棍，那緊張認(rèn)真的樣子讓人忍俊不禁，一會(huì)驚喜地說(shuō)：“小螃蟹，小螃蟹�！币粫�(huì)又失望地說(shuō)：“哎，逃走了，逃走了�！痹S久，一只螃蟹也沒(méi)有捉到，但他們?nèi)匀煌娴貌灰鄻?lè)乎。
坐的累了，隨意地躺在干干凈凈的石頭上，石頭被太陽(yáng)曬了一天，覺(jué)得微微發(fā)燙，傍晚的風(fēng)吹過(guò)臉龐，卻是清涼的，看看天空的云舒云散，聽(tīng)著偶爾傳來(lái)的幾聲汽笛聲，一切都是那么安閑自在，一切都是那么的寧?kù)o舒適。
這樣靜靜地看著，遠(yuǎn)處的高山，樹(shù)木，近處的船，人，藍(lán)藍(lán)的天空，白白的云，組成了一幅水墨山水畫(huà)，我在欣賞著這畫(huà)卷，畫(huà)卷里的人也在欣賞著我。這畫(huà)卷，是動(dòng)態(tài)的，又是靜態(tài)的，傍晚的錢(qián)塘江多么美好！
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