小學(xué)五年級(jí)作文匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想一定很偉大，值得我們?nèi)ヅ^斗。
在我很小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是做一名老師，因?yàn)槊慨?dāng)看見老師在講臺(tái)上，講話的時(shí)候沒有人敢搗亂，而且可以管人，可以讓他們聽自己的話。有的時(shí)候還有人怕老師，很威風(fēng)。可是這個(gè)夢(mèng)想在一天里破滅了。這天老師讓我當(dāng)小老師，講解一道題，可我卻不會(huì)，我反過(guò)來(lái)看，側(cè)過(guò)來(lái)看，還是看不懂，我快把頭皮抓破了，還是不會(huì)。這時(shí)，下面開始議論紛紛。那時(shí)，我當(dāng)老師的夢(mèng)想破碎了。
在一次體育測(cè)試也是學(xué)校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我得了男子二百米第一名的好成績(jī)，從這天起我感覺跑步是我的一項(xiàng)長(zhǎng)處我開始每天早上起來(lái)跑步，不管是刮風(fēng)下雨再冷我也仍然要晨跑。終于，我在班上和一些個(gè)子高腿長(zhǎng)的比賽跑步，他們一個(gè)個(gè)成為我的手下敗將。
可到來(lái)五年級(jí)，有兩個(gè)同學(xué)的速度和我?guī)缀跸嗤�，有時(shí)我還會(huì)成為他倆的手下敗將，這時(shí)我不再晨跑了，決定下課用玩耍的方式跑步來(lái)訓(xùn)練我，每到下課我都滿頭大汗。
最后，雖然我還不是最厲害的，但是我也盡力了。就這樣，我的夢(mèng)想變成了跑步運(yùn)動(dòng)員。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
分享是什么？分享是一只活潑可愛的精靈，把歡樂撒滿人間；分享是一臺(tái)復(fù)制機(jī)，把幸福復(fù)制的到處都是；分享，又是一種潤(rùn)滑油，使人與人之間更加和諧。
記得那一次，暑假來(lái)了，我為下個(gè)星期去旅行而買了一個(gè)漂亮的旅行箱。當(dāng)我一拿到這個(gè)旅行箱的時(shí)候，我就非常喜歡它，因?yàn)檫@是一個(gè)粉紅色的拉桿箱，上面有一個(gè)HELLO KITE的圖案，美麗極了！我忍不住拉著它在屋里繞了幾圈，愛不釋手！這時(shí)，表妹和姑姑來(lái)到了我的家。表妹立刻走上來(lái)問我：“表姐，我能借你的旅行箱玩一下嗎？”我還沒答應(yīng)，表妹就已經(jīng)拉著我的旅行箱在屋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。媽媽和姑姑正討論著旅行的問題呢！姑姑說(shuō)；“我們后天也要去海南島。”表妹一聽，立刻走過(guò)來(lái)問姑姑；“媽媽，我能不能借表姐的旅行想用一下？”姑姑聽了，微笑地對(duì)表妹說(shuō)道；“那你得問表姐呀！你想一下前天你是怎樣對(duì)待表姐的?”表妹聽了，只見她耷拉著頭，黑溜溜的眼睛時(shí)不時(shí)望著我，好像認(rèn)識(shí)到了自己犯的錯(cuò)誤。我想:前兩天她不愿意把她最喜歡、最心愛的玩具分享給我，那我還要不要把我的旅行箱給她呢？而且那還是新的呀！我自己都沒用過(guò)！我望了一下她，她用那渴望的眼神看著我，我又想：如果我不借給她，那我不就會(huì)和她一樣小氣啦？算了吧，我就大方一點(diǎn)吧！于是，我把我美麗的旅行箱遞給了她。當(dāng)表妹接到旅行箱的時(shí)候，
眼睛頓時(shí)亮了，高興地說(shuō)：“謝謝表姐！我以后也一定會(huì)把我最心愛的東西分享給你！”說(shuō)完，她高興地拉著我的旅行箱離開了我家。我的心就像嘗到了蜜糖似的！
過(guò)了幾天，他們從海南島回來(lái)了，表妹不但把我的旅行箱換給了我，而且還把海南島的見聞以及許多漂亮的禮物分享給我呢！
通過(guò)這件事，讓我知道了分享的樂趣！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
星期天的上午,我正專心致志地做著做業(yè)，“佳烽！快來(lái)幫媽媽把垃圾倒掉！”廚房里傳來(lái)了媽媽的聲音�！拔易鳂I(yè)還沒做完呢！”我不假思索地回答著。但又轉(zhuǎn)念一想：媽媽既要工作又要回家做飯，太辛苦了！于是，我很快來(lái)到廚房，雙手捧起滿滿的一簸箕垃圾來(lái)到樓下。
好不容易走到垃圾箱眼前，再上前兩步就可以把垃圾到進(jìn)垃圾箱前了。可我手中的簸箕卻似千斤巨石那么沉。放下歇會(huì)再倒吧？不行，我作業(yè)還沒做好呢？反正沒人看見，不管他！想到這，把垃圾往垃圾箱前一扔，霎時(shí)，地面上鋪滿了一大堆臟物，我深深的噓了一口氣：“總算把垃圾倒掉了�！�
我轉(zhuǎn)身回走，不知什么東東把我絆倒，上粘滿了魚刺什么的，真倒霉！我爬起來(lái)，看見白墻上“以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)衛(wèi)生城市”的紅色標(biāo)語(yǔ)，想起剛才自己的所作所為。我連忙跑回家，拿來(lái)掃把，把垃圾掃進(jìn)垃圾箱。我覺得我正在改正自己的錯(cuò)誤……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
隨著時(shí)代的變化，人們已經(jīng)把生活變得十分現(xiàn)代化，可以說(shuō)，人們已經(jīng)可以在藍(lán)天中生活了。我是100世紀(jì)后的小孩，現(xiàn)在我來(lái)向你說(shuō)一下我的一天。早上，電腦芯片叫我起床，我的家在天空，可以說(shuō)每家每戶都是在天空安家，都是用白天做房子的。我把芯片嵌入手背，見芯片上顯示的時(shí)間還早，便跑去散步。我走在天空中，只見一棵大樹插在白云，白云也顯得十分透明，可以見到地面，遠(yuǎn)處，許多飛船斷斷續(xù)續(xù)地從家門口飛出。正在這時(shí)，芯片叫了起來(lái)：“*—·#”，這是芯片語(yǔ)言，說(shuō)是要上課了，我迅速按了一下芯片銨扭呼叫飛船，飛船立刻出現(xiàn)了。我駕著形狀像20xx年快艇的飛船趕往學(xué)校。學(xué)校到了，兩只電腦手把我迎了進(jìn)來(lái)，我走入學(xué)校似乎進(jìn)入了白色的宇宙空間，一切都是那么白，像珍珠一樣，還有一些從白云中鉆出的小鳥。我走進(jìn)教室，只見教室里幾十朵白云中的一朵變成了課桌與椅子，我放下書包，叫了一聲：“課本！”課本出現(xiàn)在了桌子上，終于到了上課，同學(xué)和老師回到了自己的座位上，課桌與講臺(tái)立刻出現(xiàn)了白色的電腦，教師通過(guò)無(wú)線電講課，老師講得十分輕松，我們也十分愉快。上體育課，這節(jié)課是踢球，我們跑到一朵大白云的上方，白云立刻變成了綠茵茵的草地，球門也是綠色的，我們歡快地踢著球，無(wú)論怎么踢也踢不出球場(chǎng)�？珊镁安怀�，在球場(chǎng)上方的白云一下子成了烏黑的黑云，下起了傾盆大雨，小機(jī)器人得到警報(bào)，用云霧把黑云變成了亮云，可又太亮了，射得讓人眼睛發(fā)痛，不一會(huì)兒我們就大汗淋漓，小機(jī)器人只好把太空大傘拉下，擋住光，讓我們盡情踢球。到了中午，我們?cè)趯W(xué)校吃飯，我走到餐廳，找了個(gè)位置坐了下來(lái)，餐廳也是白的，只有座位前的按鈕不是，它有七種顏色：赤，橙，黃，綠，青，藍(lán)，紫。我按了一下藍(lán)色鈕，只見從一個(gè)小口里吐出了豐盛的大餐：“紙米飯，泥土布丁，白云面和電扇湯�！苯K于到了晚上，我坐著飛船，現(xiàn)在的云已經(jīng)成了紅色或黃色，我的飛船飛快地行駛著，穿過(guò)云朵飛向溫暖的家。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
我和依依原來(lái)是好朋友。可是，現(xiàn)在我和她的關(guān)系慢慢地開始疏遠(yuǎn)了，就像一個(gè)圓圓的水晶球，慢慢地破碎了。
我有點(diǎn)不甘心，卻無(wú)可奈何。
事情原來(lái)是這樣。
在一次周五中隊(duì)委例會(huì)上，我告訴陳老師，有同學(xué)帶了一些名叫“史萊姆”的東西去睡室，破亂了午休的紀(jì)律。我以為自己做了一件為班級(jí)“除害”的事，十分開心。
可是，晚上打開QQ的時(shí)候，杰杰同學(xué)給我發(fā)來(lái)了一個(gè)視頻，上面是我的好朋友詩(shī)詩(shī)和其它一些朋友，當(dāng)然也包括依依，她們一起在說(shuō)我。
詩(shī)詩(shī)說(shuō)：“馮詩(shī)妍背叛我們，揭發(fā)我們，在會(huì)議上說(shuō)我們帶了‘史萊姆’！”
“對(duì)呀！她只是想把中隊(duì)委做大，讓老師只偏向于她而已嘛！她把我們出賣了！哼！”依依不屑地說(shuō)。
“是呀�！逼渌艘黄鹫f(shuō)。
聽她們你一言我一語(yǔ)的，我的眼淚一滴一滴地流出來(lái)：“我有錯(cuò)嗎？難道我不告訴老師就是對(duì)的嗎？在她們的眼里，我難道是這樣的人嗎？“
下周一返校時(shí)，依依得知我知道這件事后，整個(gè)人都不好了，她瞟了我一眼，急沖沖找杰杰去了。
看著她遠(yuǎn)去的背影，我不禁問自己：我背叛朋友了嗎。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
每天上學(xué)我都會(huì)經(jīng)過(guò)氣勢(shì)如虹的武進(jìn)大橋，跨過(guò)碧波蕩漾的大運(yùn)河，看到寬闊的馬路，精致漂亮的路燈，郁郁蔥蔥的'綠化帶，看著這些美麗的風(fēng)景，我心曠神怡。每到節(jié)假日時(shí)，我經(jīng)常去新天地公園，淹城春秋公園游玩，處處讓我感受到生活的快樂。而這一切的舒適和幸福都是政府為我們建設(shè)和創(chuàng)造的。
建設(shè)和維護(hù)保養(yǎng)這些公共設(shè)施需要很多錢，那么，這些錢是從哪里來(lái)的呢？我問了爸爸媽媽以后才知道這些錢是從個(gè)人或企業(yè)那里按照國(guó)家規(guī)定收取的，這正是“取之于民，用之于民”的道理。爸爸媽媽每個(gè)月都從收入中拿出一部分作為個(gè)人所得稅交給國(guó)家，但他們都毫無(wú)怨言，因?yàn)檫@是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們學(xué)校的環(huán)境是多么的優(yōu)美，我們常州特有的公交惠民政策……這所有的一切說(shuō)明稅收與我們的生活息息相關(guān)。還真是這樣，如果沒有稅收，就沒有我們的校園，我們的公園，我們的博物館；如果沒有稅收，就沒有路燈，晚上就是漆黑一片……有些人認(rèn)為我們個(gè)人交這點(diǎn)稅對(duì)國(guó)家來(lái)說(shuō)微不足道，可是我們國(guó)家稅收正是由千千萬(wàn)萬(wàn)的個(gè)人匯總而來(lái)的，不積小流，無(wú)以成江海。
“稅收”好象很陌生，但仔細(xì)一想，它跟我們的生活是如此的密切。因?yàn)橛写蠹业陌磿r(shí)納稅，才有了我們今天和諧美好的生活。我們要從小樹立自覺依法納稅的意識(shí)，把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
她，我最好的朋友，我們彼此很關(guān)心也很快樂！
短短的黑發(fā)，散發(fā)著“伊甸園”獨(dú)有的香氣。眼神中每每都會(huì)閃爍著渴求的目光。不愛穿裙子，甚至從小到大只穿過(guò)一次裙子。只穿T恤、長(zhǎng)褲、厚重的棉襖……活脫脫的一個(gè)假小子。為了這事兒還鬧了一個(gè)哭笑不得的笑話。
我和她正在前往中山公園的路上，前邊有一個(gè)路口。“紅燈，等等吧！”一向遵守交通規(guī)范的我，一如既往地拉著旁邊的她停下了腳步。
這時(shí)，交通協(xié)管員徐徐向我們走來(lái)，停在我倆面前，上下打量著我們�！八敫陕镅剑靠偠⒅覀兛�，要干什么呀？”總之是一種說(shuō)不出的感覺。
突然對(duì)她冒出的一句話，真是讓我大跌眼鏡�！澳闶悄惺桥�？”盡管我看出他并沒有惡意，但是說(shuō)這話總應(yīng)該顧慮的別人的感受吧�；仡^看看稍稍退后的她，一臉的尷尬漲紅了滿臉。接著說(shuō)出來(lái)的更是摸不著邊兒，“我還以為你們倆是兄妹呢，”我暈……
“綠燈！”我拽著她三步并一步地離開這個(gè)十字街頭。雖然她嘴上不說(shuō)，但我看出她的尷尬，現(xiàn)在就由我來(lái)調(diào)節(jié)一下氣氛好了，隨即一句“我看上去有那么小嗎？”立刻融化了這座冰山。
她，一個(gè)善良的“小孩兒”，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大似的，讓人不住想把她捧在手心里。執(zhí)著，不對(duì)，應(yīng)該是固執(zhí)，是她的性格。這不，又有一件事兒讓我無(wú)奈……
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