【精華】春天的五年級作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的春天的五年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春天的五年級作文 篇1
春天，一個(gè)代表了美好，充滿了生機(jī)的季節(jié)。在春天，萬物復(fù)蘇、草長鶯飛、鮮花滿地。在這樣一個(gè)美好的季節(jié)，我走進(jìn)了曾經(jīng)的萬園之園，在這個(gè)早已毀滅百年的東方夏宮，我看到了一個(gè)純美寧靜的春天。
從北京考試歸來的半個(gè)月，一下子放松下來的我一口氣地看完了全套的《藏地密碼》。合上這部長篇小說的最后一頁，我的心情久久不能平靜，為了那精美而神奇的文字與想象，為了那充滿刺激而又驚險(xiǎn)無比的歷程，也那為了那亦真亦假的歷史與文明。
雖然明知小說中關(guān)于那段歷史與文明的描述有許多作者的想象和夸張，但我也同樣深知那一段已然逝去的文明背后，必有其今人無法比擬的輝煌，這樣的輝煌甚至是無法想象的。
其實(shí)，上面的話語對于每一段文明盡皆適用，它們都是人類文明史中最為熠熠生輝的明珠，只是有的還有天空中閃爍，有的卻早已隕落在了無盡的黑暗中，而如今的人們只能通過這些歷史的流星在星空劃過后所留下的光軌去追憶它們曾經(jīng)的絢爛。但追憶終究只能是追憶，我們再也找不回那曾經(jīng)的光輝。
而為我們?nèi)祟惲粝逻@份遺憾的正是人類自己，如果沒有戰(zhàn)爭、沒有殺戮、沒有野心、沒有貪婪……我不能想象我眼前的它該是怎樣。
它，曾經(jīng)的萬園之園，曾經(jīng)的東方夏宮，一座舉世無雙的建筑奇跡，一座中華民族的珍寶博物館……曾經(jīng)，它的光輝曾讓全天下的辭藻都為之暗淡，它的光輝曾讓全天下的韻律都為之蒼白。人們向往它，崇拜它，渴望接近它，也渴望擁有它。正是因?yàn)檫@份渴望，一份自私而無知的渴望，如今它只留下了些許的斷壁殘?jiān)?/p>
這就是圓明園，一個(gè)中華民族婦孺皆知的名字。在這名字的背后，是一段歷史，一段輝煌的歷史，一段屈辱的歷史。我不因帝王將相的欲望和野心而自豪，但我為祖先們的智慧和血汗而自豪。我不因一個(gè)王朝的衰落和消亡而惋惜，但我為前人所創(chuàng)的奇跡的毀滅而惋惜。我不想討論圓明園罹難的因果以及從中得到的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，只想走進(jìn)圓明園，用自己的雙眼是觀賞這百年劫難之后的東方夏宮，用自己的鏡頭記錄下一個(gè)春暖花開時(shí)節(jié)的萬園之園。
春天的五年級作文 篇2
春天也許真的像你們所說的那么美好，當(dāng)然，只限于南方和中部這些地方。然而，北方就不一樣了。
我們這兒還是不算北方的，但“陽春三月”對我們來說還是太“奢侈”了。怎么了？三月上旬還是要下幾場小雪。中旬是最可怕的，忽冷忽熱，前幾日脫下了棉襖，后幾日穿著毛衣被凍得像個(gè)冰棒。于是乎，即使春天來了，我也依然捂得像個(gè)粽子似的。下旬就相對好多了，可還是很冷，零下的氣溫依然繼續(xù)。
四月，春姑娘沒那么放縱了，冬季也逐漸離開了。這時(shí)候差不多就暖和了，氣溫保持在0℃左右�；ㄟ�沒開，草還沒綠，周圍死沉沉一片，但倒是能看見那么幾抹綠色。
四月二十幾號時(shí)，花開了，這時(shí)候才叫壯觀呢——白色的山茶花，黃色的迎春花，粉色的桃花……不開花的，也綠了一大片。春雨潤如酥，這段時(shí)間會(huì)下幾場春雨，我便高興了——比看到滿眼的花還要高興——終于不用跑操了。溫度達(dá)到0℃以上了。一夜之間，春似乎又故伎重演了，怎么啦？像之前說的三月中旬那樣，忽冷忽熱的。
五月份花基本上都謝了，差不多像夏天了，太陽暴曬。因此我才會(huì)喜歡五月份，陽光總是使我充滿活力。春天就要離開了，夏天就要來臨了，運(yùn)動(dòng)會(huì)就要來臨了。春天，請你走得慢一點(diǎn)，走得穩(wěn)一點(diǎn)，等到明年給北方一個(gè)陽春做補(bǔ)償！
春天的五年級作文 篇3
“叮咚、叮咚”，小溪唱著歡快的歌曲來迎接春天的到來。鮮花用著自己與生俱來的笑容歡迎春姑娘。大地萬物都活了起來。
池塘里的魚兒終于從冬天的牢籠中逃了出來，可迷茫的它還不知道是春姑娘解救了它。青蛙從地里跳出來，看它那還沒睡醒的樣子，嘴里的蛙鳴好像在說：“我還沒睡多長時(shí)間，怎么時(shí)間過得這么快呢?”在春姑娘還未到來的時(shí)候，森林里的朋友為他準(zhǔn)備了一份特別的禮物。那就是一場迎接春姑娘的“歡迎會(huì)”。
春姑娘踩著輕快的步子，坐上樹婆婆的獨(dú)木舟來到歡迎會(huì)的現(xiàn)場。她一進(jìn)場，原本白雪皚皚的森林頓時(shí)變得綠草如茵，只要是她走過的地方都變得翠綠一片。住在小河里的魚兒們也來湊熱鬧，時(shí)不時(shí)地跳出水面。柳枝被微風(fēng)拂過，高興地?fù)u起了她的長辮子;桃樹都緊張得紅了臉;梨樹則把打扮得潔白清爽對著春姑娘微笑。
歡迎會(huì)開到一半時(shí)，春雨弟弟也緊接著來看春姑娘了。春雨一看，心想：世上最漂亮的也就只有她了。春姑娘對他笑了笑，一下子春雨弟弟的臉紅成了蘋果，下得更歡了。
雨停了，春筍從地里探出頭來，跟著自己的朋友們互相玩起了捉迷藏。小草從地里小心翼翼地冒出來，生怕別人踩著它。到了跳舞的時(shí)候，小河、小鳥在一邊伴奏，春姑娘踩著輕快的舞步，那熟練的動(dòng)作，跳著跳著把大地從冬天的牢籠中解救出來了。
“嘰嘰”，隨著一陣陣鳥叫聲，夏天來了，春姑娘跟著悅耳的歌聲，邁著輕盈的舞步離開了。
春天的五年級作文 篇4
送走了一片白茫茫的世界，迎來了一個(gè)五彩繽紛的天地。送走了冷颼颼的嚴(yán)冬，迎來了暖洋洋的春暉。送走了冷酷的`冬爺爺，你瞧，春姑娘邁著輕盈的步伐向我們翩翩走來。你聽，溪水一邊流淌，一邊彈著優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。
鳥兒被它驚醒了，小樹被它驚醒了，太陽被它驚醒了。他們?nèi)嘀ХΦ碾p眼，出來聽小溪的音樂會(huì)！你瞧，河面綻放燦爛的笑容。淡雅嬌巧的迎春花；芬芳美麗的桃花；婀娜嫵媚的茶花，在春風(fēng)的吹拂下，揚(yáng)起輕薄的裙擺。春風(fēng)劃過你的身旁，溫柔地?fù)崦愕哪橗嫛?/p>
讓你感受到了春的氣息，讓你觸近了那些充滿生機(jī)的靈魂，送給了你一個(gè)五彩繽紛的夢。這一切的一切，都是一個(gè)新的開端。
春天的五年級作文 篇5
寒冷的冬天即將離我們而去，春天回到了人間，萬物復(fù)蘇，大地一片生機(jī)，請跟我一起去尋找春天的足跡。
我來到了公園的花壇邊，深吸一口氣，空氣中滿是泥土的氣息，一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹上，細(xì)細(xì)的枝條冒出了小小的嫩芽兒，仔細(xì)一瞧，一邊的松樹和萬年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠，我看著這萬象更新的景色，不由得笑了。
走著走著，走到了一片開闊的草坪上，草坪上的小草脫去黃色的衣裳，抽出了綠色的嫩芽兒，草地上，一群小孩子在放風(fēng)箏，有“老鷹”、“小叮當(dāng)”，還有美麗的大“蝴蝶”，紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚(yáng)，這時(shí)，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳樹上，“嘰嘰喳喳”的叫起來，又飛來幾只可愛的小鳥，它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說：“春天來了”！我快樂的笑了。
啊，春天來了，春天藏在美麗的大自然里，我開心的笑了，我愛春天。我更愛美麗的大自然！