【精選】五年級作文300字集合9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的五年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
喬伊醒來了,他發(fā)現(xiàn)自己的妻子疲倦地躺在自己身旁,嘴里來喃喃說道:“放心吧!親愛的,日子總會慢慢好起來的……”喬伊不禁感到心酸:妻子為了家里的生計(jì),挺著懷孕八個(gè)月的肚子忙來忙去,而自己的工作卻丟了。不過,他又調(diào)整好心態(tài),以滿懷希望的心情迎接新的一天。
喬伊整理了一下自己的衣服,說道:“今天一定會找到工作的!闭f完他便開車出門了。他開車經(jīng)過一個(gè)小區(qū)旁,突然聽到一陣叫喊聲:“抓小偷!抓小偷啊!”喬伊立馬下車察看。發(fā)現(xiàn)一位身材較胖的男士正在追趕一個(gè)慌慌張張?zhí)优艿娜恕K⒖堂靼琢,馬上上前去一把抓住了小偷。胖男士緩緩地跑上來,他因?yàn)槟没亓素?cái)物,對喬伊連聲感謝,還詢問了他的名字。
隨后,小偷被送往了警察局,喬伊也趕往了他應(yīng)聘的工廠。
來到了工廠,他向工廠遞交了自己的簡歷。不一會兒,工作人員把喬伊帶到了廠長辦公室,說是廠長要見他。來到廠長辦公室,喬伊見到了廠長,廠長立馬對他說:“喬伊先生,我現(xiàn)在鄭重的宣布,你被我們工廠正式錄取了!眴桃馏@訝的發(fā)現(xiàn),原來這家工廠的廠長就是自己早上剛剛幫助過的胖男士。
以為喬伊的樂于助人,他自己找到了新的工作,也正是因?yàn)閱桃恋闹藶闃,愛之鏈越來越大?/p>
五年級作文300字 篇2
寒假的一件件趣事像海邊的貝殼數(shù)也數(shù)不清,看也看不完,唯獨(dú)有一個(gè)“貝殼”深深的刻在了我的腦海中,那就是我和小伙伴的一場激烈的足球賽。
一大早,幾個(gè)小伙伴就一起跑到我家門口大喊:“申鵬,成天呆在家里多沒意思。∧阋埠臀覀円黄鹜姘!”我聽了連忙飛跑下樓拿了一個(gè)足球?qū)π』锇檎f:“我們來踢足球吧!”“好啊!”小伙伴們齊聲喊道。
游戲開始了,我和王浩俊是“勝利隊(duì)”主攻,梁思心是守門的。金文佳和黃琦是“強(qiáng)壯隊(duì)”主攻,何文靜是守門的。彭霞宇當(dāng)裁判。
這時(shí),只聽彭霞宇大喊一聲:“預(yù)備——開始!”我們立刻跑了過去。王浩俊先搶到球,他正得意洋洋地?fù)P起大腿,誰知金文佳趁機(jī)不備,腳一勾,把球奪了回去。金文佳使盡全身力氣一踢,球像箭一般“沖”向我們隊(duì)!鞍パ,不好!”我大喊一聲。可說時(shí)遲,那時(shí)快,梁思心跳起來,一把抓住球,傳給了我。我輕輕一踢,球就慢吞吞得滾向了對方的球門。何文靜動作真慢,連我的滾球都接不住。“我們贏了!我們贏了!”我們隊(duì)大聲歡呼起來。
這真是一場激烈、有趣的足球賽呀!我現(xiàn)在想起來還忍不住偷偷樂呢!
五年級作文300字 篇3
星期六下午的作文課,我們班在周老師的組織下,開展了一次激烈的辯論賽。辯論的主題是:“小學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該玩電腦?”
周老師先把大家分成了兩組,一組為正方,另外一組為反方。隨著老師的一聲令下,雙方辯手就進(jìn)入了激烈的“唇木倉舌戰(zhàn)”。
正方隊(duì)長范文棋一上場就神采飛揚(yáng)地說:“電腦輻射很大。電腦上有許多不良的信息和網(wǎng)絡(luò)游戲,所以我認(rèn)為小學(xué)生不應(yīng)該玩電腦!
“我們用電腦可以查閱到很多有用的知識,網(wǎng)上有很多科學(xué)知識,就像一個(gè)大的圖書館,我們只要不看一些不良的東西和游戲不就可以了嗎?”反方一辯夏宇添大聲地反駁道。
正方的莫茉同學(xué)好像憋足了勁,也站起來大聲地說:“小學(xué)生上網(wǎng)就是壞處多。”
“你可別小看電腦的作用。”我方徐澤權(quán)也瞪大眼睛,急忙辯解道,“電腦上網(wǎng)可以發(fā)送E-mail,可以與家人、朋友聊天……”
雙方你一句我一句,爭得面紅耳赤,最后誰也沒分出勝負(fù),但是大家都特別的興奮,因?yàn)槲覀冇衷鲩L了不少見識。
五年級作文300字 篇4
吃過晚飯,太陽落下了山坡。只留下最后的光輝。紅紅的天空上出現(xiàn)了美麗的晚霞。
這地方的晚霞特別美麗,一會紅彤彤的,一會金燦燦,一會半藍(lán)半紫,一會半灰半紅,梨黃,百合色,葡萄灰,這些顏色天空都有,還有很多說不出來的顏色。
一會兒,天空出現(xiàn)了一只恐龍,它昂起頭,豎起大尾巴,瞪著大眼睛,一副很神氣的樣子,好像在說“我是最最威武的恐龍!誰也比不過我!”過了一會兒,那只恐龍不見了,找也找不到了。
突然又來了一只小兔子,眼睛紅紅的,好像剛器過,手里有一個(gè)竹籃,好像為小兔找點(diǎn)心吃。它走進(jìn)了另一朵去后面,不見了。
接著又來了一群鳥兒,鳥兒們在天空里自由的飛翔,這讓我想起了花鳥市場上鳥籠里的鳥兒們,我想,它們也想重新得到自由。鳥兒們飛走了。
最后來了一個(gè)人,好像我的.媽媽,迎面跑來個(gè)小女孩,她向母親走去,她笑了,笑得那么甜,在微笑中,母女倆消失了。
一時(shí)恍恍惚惚的,天空里又像這個(gè),又像那個(gè),其實(shí)什么都不像。一會兒工夫,美麗的晚霞消失了。
五年級作文300字 篇5
“汪汪汪汪!‘你猜是誰,不知道了吧!是我哥哥養(yǎng)的一只小狗—絲絲。
它,耳朵上有黃色的毛發(fā),但卻絲毫沒有影響它的可愛;它,呲牙咧嘴時(shí)渾身就像長滿刺的刺猬一樣,好似生人勿擾;它,跑起來時(shí),尾巴一搖一搖的,就好像在催促你跑的快點(diǎn);它,看到“好久不見”的熟人,就好像如隔三秋似的,興高采烈地?fù)u著尾巴撲到你身上;它,孤單寂寞時(shí),就落沒的跑到角落里,自己悲傷孤單;它,讓我歡笑,也讓我難過。
“絲絲,你好臭呢!你有多少天沒洗澡了,!”我好似真的嫌棄絲絲似的。它居然用它那水汪汪的如墨水般的大眼睛“深情脈脈”的望著我。哎!我徹底的投降了!我就是刀子嘴豆腐心,立刻就軟了下來。就在我出神時(shí),它居然咬了我一口,我就在心里想:絲絲這只小狗真有趣,它的思想我都捉摸不定了,以前,我知道它的大概思想可現(xiàn)在,哎……我都不知道我是該哭還是該笑了。
絲絲真是太可愛了,每當(dāng)它那毛茸茸的小腳搭到我的腿上,我就把那煩惱拋到九霄云外去了。
五年級作文300字 篇6
我喜歡歷史,每當(dāng)拿起書本,徜徉在歷史的長河里,不停的更換場景,不停的接觸這些在歷史上留名的古人,那種快樂與滿足,豐富了我的生活。
“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善!毙“嗟臅r(shí)候,媽媽就開始教我念中庸、論語、大學(xué)等名典,盡管當(dāng)時(shí)只是背誦,并不是那么了解其中的含意,卻開啟了我對古文的興趣。
漸漸的,我開始接觸歷史故事,就從“三國演義”開始,每個(gè)人物我都能如數(shù)家珍,三國正式開啟了我走向歷史的大門,之后,我便開始熱烈的喜歡歷史了。在這么多的歷史人物里,我最欽佩“孫臏”,他寫了名留青史的“孫臏兵法”,是我心目中的偶像。
接觸歷史的感覺很奇妙,感覺自己身歷其境,好像也在戰(zhàn)場上奔馳,每當(dāng)我看見偉人們栩栩如生的雕像,就好像他們正在和我對談,述說著他們當(dāng)年的豐功偉業(yè)。徜徉在歷史的長河,是何等的快樂!
五年級作文300字 篇7
時(shí)光如白駒過隙,一個(gè)喧囂而快樂的夏天就要過去。放完兩個(gè)月的暑假,我又進(jìn)入了一個(gè)新的學(xué)期。新學(xué)期有兩點(diǎn)打算:
首先要主動多問?炭鄬W(xué)習(xí)認(rèn)真聽講,不懂的及時(shí)提問,不恥下問,刨根問底地問;行為要規(guī)范,做到學(xué)校的各種常規(guī)要求,既要講原則規(guī)矩,又要靈活不刻板;要成績優(yōu)異,對得起家長的辛勤勞動和老師的辛苦教導(dǎo),近幾個(gè)學(xué)期我對此方面還比較滿意,只是還需要更主動的不懂就問,提高成績。
其次要細(xì)心。要對得起自己。有的學(xué)生事半功倍,有的學(xué)生事倍功半;事倍功半與事半功倍的區(qū)別歸根到底就是效率的問題,效率高,則事成;效率低,則事敗。我在速度方面做得很好,但是在速度快上要再仔細(xì)一點(diǎn),速度可降到85%,細(xì)心升到140%,這也是我這學(xué)期的主要目標(biāo)。
總之,我需在現(xiàn)在的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,做到更上一層樓。
五年級作文300字 篇8
天空暗淡無光,我在家里想:“哎——真悶呀……”,此時(shí)此刻,馬良竟利用時(shí)間穿梭機(jī)到了現(xiàn)代,而且不偏不倚剛好出現(xiàn)在我的面前。我興奮極了,連忙準(zhǔn)備了許多水果招待他。他非常感謝我,所以他給我講述了他家鄉(xiāng)的故事。他走了之后,我在床角發(fā)現(xiàn)了一封信和一只筆,我拆開了信,里面寫著:
謝謝你這么熱情地招待我,為了感謝你我把神筆留給你,不過星期日的時(shí)候要給還給我。
我被這封信嚇得從窗戶摔了下去,說:“。≡瓉磉@是傳說中的神筆呀!”
我每天放在書包里。放學(xué)時(shí)我看見一位老婆婆在路邊討飯吃,我在墻上畫了個(gè)大大的金元寶,竟然金元寶像猴子一樣蹦到老婆婆的面前,老婆婆高興地一蹦三尺高,還不停地跟我握手。
還有一次,我上學(xué)時(shí)聽見有人搶錢包!有人搶錢包!我立馬畫了個(gè)壞人收集箱,壞人收集箱把那個(gè)小偷收了去。那個(gè)阿姨疑惑不解地?fù)炱疱X包。
但有一天我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)書包里的神筆不見了,我把書包找了個(gè)遍,筆也沒有找到卻找到了一封信,信中寫著:
我是馬良,我家不知從哪里來了個(gè)大怪物所以要把神筆還給我,真對不起……
哎——什么時(shí)候馬良才能再到我家里來呢……
五年級作文300字 篇9
家,那是我的家,我熱愛她,她是我們賴以生存的地方。她的秀山麗水,她的碧草藍(lán)天是多么的楚楚動人,想著我們從小就生活在它的懷抱之中多少還是有點(diǎn)小激動呢。
從華夏文明誕生至今,不孩子過去了多久,這兒,哺育了多少代子孫。
有一個(gè)清晨,我倒在她溫暖的懷抱之中展望天空,憧憬未來,看著對面的蝶兒翩翩過后停駐與花間,樹兒享受陽光的沐浴給予他人涼爽……數(shù)也數(shù)不清了,我仿佛就是一顆星星,身邊就是令人向往的宇宙,充滿了無數(shù)奧秘。
我看到了,她的美是多么得令人向往。綠水青山,充滿了詩人的詩情,畫家的畫意。水從石邊流出挾著石的冰冷,風(fēng)從花邊吹過帶著花的清香。是她,是她,我認(rèn)得,是她的美!
環(huán)境問題確是愈演愈烈了,在世界各地都風(fēng)靡一時(shí),但,我的家依是青山綠水一切依然令向往。風(fēng)景迷人、道路井然、民風(fēng)淳樸。走在田間縱橫的阡陌上,來來往往總能見到他們面帶微笑相互寒暄的樣子。
從未拒絕她的好意,漫步在她的懷抱中,與蜂兒一起與柳絮一起因風(fēng)而舞。在青山綠水中沒有城市的喧嚷,我愿守一世清靜與她一起,這是我的家,我熱愛她,在我眼中,她充滿色彩。與云一起,去賞她枝間芬芬的落紅;與雨一起,去賞她手邊久眠的小草。
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