【必備】五年級(jí)作文合集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編收集整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
我的班主任老師是吳老師，他的年紀(jì)雖然比較大，有的時(shí)候想法和我們不一樣，不過他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)卻非常豐富，就連我家隔壁的戴媽媽都稱贊我們的吳秀香老師是一個(gè)非常好的老師，被他教到是非常幸運(yùn)的一件事呢！
他上課的方法非常獨(dú)特，每次他在上漢語課的時(shí)候，都會(huì)叫我們發(fā)揮想像力，想一想這個(gè)課文在說些什么，以及讀完課文后的感想，沒發(fā)言的話還不能下課呢，雖然有 時(shí)候會(huì)覺得很煩，不過就因?yàn)檫@樣，才讓我的漢語越來越好；上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師都會(huì)叫我們把題目抄在黑板上，他再分析解題，讓我們更了解，有時(shí)候還會(huì)教我 們一些可以比較快速算出答案的方法。老師在生氣的時(shí)候，都會(huì)有一些有趣的口頭禪，像是你們這些鬼人，讓上課變得更有趣。更好玩。
我覺得老師在上課的時(shí)候都說得很詳細(xì)，不像上次的代課老師都只是一語帶過，讓我都似懂非懂，雖然您有時(shí)候也會(huì)罵我們，但是，我知道您是愛之深，責(zé)之切，為了 我們好才會(huì)罵我們，其實(shí)，老師是刀子口豆腐心，真的是用心良苦的在教導(dǎo)我們，我也能深深的感受到老師的愛心與耐心，其他人還不一定能勝任這個(gè)教育的工作 呢，我就像一棵小樹苗，每天在老師辛勤的灌溉下，慢慢的成長茁壯，變成一棵大樹。
老師，因?yàn)橛心�，我才能夠找到我的自信；因�(yàn)橛心�，我才能慢慢的成長茁壯，老師謝謝您的教導(dǎo)，我會(huì)永遠(yuǎn)記得您的。
五年級(jí)作文 篇2
白底藍(lán)花的細(xì)瓷碟里擺放著八塊月餅，天邊的月亮，盈盈似水，中秋節(jié)便在這美食、美景之中悄然而至。而我，幾年來似乎習(xí)慣了沒有您的中秋節(jié)。可今年，您卻很強(qiáng)烈地從我腦海中躍出，讓我不得不想您。
今年如果沒有想您，我會(huì)和往常一樣看一會(huì)兒月亮，吃著甜膩的月餅，然后乏味地入睡�？山衲杲袢战駮r(shí)，我卻很想您。平時(shí)，我似乎從來不刻意去想您，盡管您曾經(jīng)是我向同學(xué)炫耀的資本，因?yàn)槟梢詾槲屹I各種各樣的玩具，可現(xiàn)在您卻是我的心結(jié)。面對(duì)您的離去，我似乎不會(huì)肆意大哭，盡管內(nèi)心十分傷痛，原來，傷痛到極點(diǎn)可以將淚水塵封。
不過，您對(duì)我的好，卻無法在我的腦海里塵封。
在我5歲那年，爸媽由于要忙于工作上的事，就將我放在您家里。您是位農(nóng)民，白天要忙于農(nóng)活，不能過多地陪我，只能在夜幕降臨時(shí)與我玩耍。還記得是中秋節(jié)那天，我看著別的小朋友吃著甜甜地月餅，便嚷嚷著跟您要月餅，您聽著我幼稚無知的話，一個(gè)人在田埂間吸著煙站了好久。突然，您抱起我說，“走，孫女，爺爺和你到街上買去！”那天，我吃到了我有生以來的第一塊月餅，那就叫一個(gè)“甜”啊，那時(shí)，甜就是我的天堂��！您用微薄而又厚實(shí)的愛，為我打造了一個(gè)夢一般的中秋節(jié)。
還記得10歲那年的中秋節(jié)，那時(shí)您已是染病在身，卻還是強(qiáng)打精神和我們一起過節(jié)，您和我們對(duì)對(duì)子，說燈謎，還有說我那過去的故事，那天天空雖然沒有月亮，但看著您開心的樣子，我心中的月亮漸漸地明朗起來。這是您和我們過的最后一個(gè)中秋，十個(gè)多月后，農(nóng)歷六月十一，您還是離開了我們，再也不要您疼愛的孫女了。您走了，走得那么令我難以接受。十五那天，我站在窗前，淚眼朦朧地望著天，淚水無聲地流過我的面頰，月亮格外的圓。可我內(nèi)心恨透了這皎潔無辜的月亮，一種“月圓人不圓”的哀思涌上我的心頭。爺爺啊，您慢些走，莫怕，有月亮照著您前行，月兒悠悠我心悠悠，此時(shí)又巴不得月兒再亮些，好讓您一路好走。
今年是您走后第五個(gè)中秋節(jié)了，今年的月兒特別圓！爺爺，您還會(huì)再惦記著您這個(gè)小孫女嗎？她個(gè)子長高了，都超過媽媽了，更懂事了，一晃已初三了，學(xué)習(xí)嘛您就放心啦……淡染月華，您和我之間的情，于中秋，鋪陳而至，細(xì)細(xì)回味，好甜！
五年級(jí)作文 篇3
我的同桌叫XXX，她是一個(gè)活潑可愛的小女生，她長著一雙水汪汪的大眼睛，她在班上學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，非常善良，而且樂于助人。
記得有一次，我上數(shù)學(xué)課一時(shí)找不到自己的鉛筆盒，沒鉛筆可寫，在我十萬火急的時(shí)候，我的同桌看到我翻箱倒柜的在找東西，一問得知我沒有筆寫作業(yè)，她毫不猶豫地從鉛筆盒里拿出了三支剛剛削好的鉛筆借給了我，解了我燃眉之急，當(dāng)時(shí)真令我十分的感動(dòng)。還有一次數(shù)學(xué)書里有道標(biāo)星號(hào)的提高題把我難住了，百思不得其解，我只好請(qǐng)教我的同桌，她非常樂意地幫助了我，她把這道題的意思說了一遍，再一遍遍地不厭其煩地教我解題，很像一位小老師，最終讓我明白了這道題應(yīng)該如何作答。最讓人刻骨銘心的事就是在我腳受傷的時(shí)候，她作為一個(gè)女生都十分熱心地幫助我，那時(shí)我行動(dòng)不便，去教室、到操場、打點(diǎn)心……她都盡可能地來幫我，讓我順利地度過了那段傷痛的日子。但你可別看她平常很溫柔，有時(shí)也是一個(gè)很暴力的女生，當(dāng)她生氣發(fā)火的時(shí)侯，千萬不要去招惹她，說不定一不小心挨她一拳，那可是非常痛的，有可能還會(huì)受傷噢。
你看，我的同桌就是這樣一個(gè)善良、樂于助人的人，你們想和她成為好朋友嗎？
五年級(jí)作文 篇4
我家的故事中，沒有一件事能算得上驚天動(dòng)地的，甚至是微不足道的小事，可幸福就在其中，就是這些事不斷散發(fā)出縷縷暖人的溫情。
這件事是發(fā)生在我9歲那年的時(shí)候，一個(gè)秋天的下午，我準(zhǔn)備到樓下去溜冰，便和媽媽一同到車庫里拿溜冰鞋，當(dāng)媽媽鎖門時(shí)，我迫不及待地穿好溜冰鞋，自己獨(dú)立滑行下去，“撲通”我順著斜坡滑下來。突然悲慘的一幕發(fā)生了，原來，當(dāng)我滑下去時(shí)，腳沒有站穩(wěn)，身體往后一仰，屁股坐在了地上，我的手也跟著身體滑了下去，右手的小拇指在水泥地上深深地滑了一道口子。這時(shí)，我被這情景嚇得哇哇大叫，忙叫媽媽出來，媽媽匆匆忙忙地跑過來，看我倒在地上，發(fā)現(xiàn)我右手的小拇指滑破了一道口子，也被這情景嚇得愣住了，忙打電話讓爸爸帶我去醫(yī)院，爸爸聽了后，也大吃一驚，忙開車回來帶我直奔人民醫(yī)院，為了不讓傷口感染時(shí)間太長，爸爸到了醫(yī)院后，一路氣喘吁吁地小跑，我背在爸爸的身上，看到爸爸額頭上豆大的汗珠流到他的胸口，可是他卻思毫不喊一聲累，堅(jiān)持背著我跑到門診，但那時(shí)門診剛好下班，沒有醫(yī)生。又跑到急診里，他們又說醫(yī)生去吃飯了，只有一位醫(yī)生正在幫病人動(dòng)手術(shù)，還要再等一會(huì)時(shí)間才能輪到我做手術(shù)。當(dāng)時(shí)我的傷口已經(jīng)有點(diǎn)化膿發(fā)炎了，爸爸生怕會(huì)延誤傷情，剛好認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)望醫(yī)院的一位主任，就急忙聯(lián)系他，剛好那位叔叔在醫(yī)院，爸爸又急忙裁著我來到了九五醫(yī)院。
我們來到醫(yī)院后，因?yàn)闀r(shí)間還是有點(diǎn)延誤，傷口還是發(fā)炎化膿了，叔叔連忙準(zhǔn)備手術(shù)。我坐在椅子上，媽媽抱著我緊鎖著眉頭，豆大的汗珠順著臉頰流下來，但她還是安慰地對(duì)我說：“寶貝，加油，挺過這關(guān)就行了，爸爸媽媽會(huì)一直陪伴在你的身旁，為你加油，為你鼓勵(lì)，做個(gè)勇敢的好孩子。”看著爸爸和媽媽憂郁的神情，我也在心里暗暗為自己加油。經(jīng)過了好長一會(huì)時(shí)間，我的右手小拇指一共縫了好多針，最終手術(shù)順利結(jié)術(shù)了，爸爸和媽媽的嘴角才露出了一點(diǎn)笑溢。
回家后的幾天，媽媽也總為我熬雞湯，燉魚湯，讓我補(bǔ)傷口，每天還是堅(jiān)持放學(xué)后到醫(yī)院去換藥換紗布，每天做作業(yè)時(shí)，有時(shí)我寫累了傷口有點(diǎn)痛，媽媽舍不得我，就仿照著我的字跡一筆一畫端端正正地幫我寫作業(yè)。每當(dāng)我晚上睡覺時(shí)，媽媽就會(huì)幫我右手全部包上，防止我睡覺時(shí)會(huì)碰到小拇指。就這樣，在爸爸和媽媽的細(xì)心照料下，我的傷口全愈合了，雖然小拇指留下了傷疤，但是每每看到它就會(huì)想到爸爸和媽媽對(duì)我無微不至的關(guān)心，心里就有一股暖流涌上心頭。
我的家每天都充滿了歡聲笑語，偶爾也會(huì)有一些小插曲，但是我感覺自己很幸福，這種幸福的存在，是不論金錢的多少，不論地位的高低，它來自我們的內(nèi)心對(duì)每一件細(xì)微小事的快樂體驗(yàn)。
五年級(jí)作文 篇5
記得歌德有句話-------要成長，你必須要獨(dú)創(chuàng)才行。沒錯(cuò)，創(chuàng)新，是社會(huì)發(fā)展的源泉，改善著人們的生活環(huán)境；創(chuàng)新，是我們成長道路上的馬達(dá)，激勵(lì)著我們勇敢的前進(jìn)。
去年冬天的一個(gè)晚上，我們?nèi)页赃^晚飯，都各自干著各自的事情。外面北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，一片片雪花就像一個(gè)個(gè)雪娃娃，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄向大地媽媽的懷抱，為大地媽媽鋪上了一層雪白的毛毯。突然，爸爸接了個(gè)電話，原來是我家的車擋住別人的`車了，要我爸爸下去挪車�？墒�，爸爸倒車時(shí)卻發(fā)現(xiàn)車燈壞了，雪地的光亮又不夠，怎么辦呢？爸爸讓我拿來家里的手電筒，但是由于手電筒光照面積太小，光亮也不行，這可難壞了爸爸。站在一旁的我看爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，也很為爸爸著急。突然，我的腦海里閃現(xiàn)出愛迪生利用反光原理巧救媽媽時(shí)的情景，我眼前一亮：“好，就這么辦！”我拿出手電筒，把光線斜照在樓上的玻璃窗上，玻璃窗的面積大，映照的面積也比較大，光線立刻反射給了雪地，雪地又再次反光，我慢慢地調(diào)整角度，使光線能照在車前，車前頓時(shí)亮了起來。隨著汽車的移動(dòng)，我也跟著移動(dòng)，直到汽車徹底開出院外�；氐郊�，爸爸摸著我的頭，高興地說：“不錯(cuò)呀！兒子，老爸佩服，為你的智慧點(diǎn)個(gè)贊！”看到爸爸豎起的大拇指，我不好意思地笑了。
盡管這件事情微不足道，也許稱不上創(chuàng)新，只是小小的借鑒，但它是我學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的成果，是我智慧用腦的體現(xiàn)，我還是從中體會(huì)到了成功的快樂。在以后的成長過程中，我一定會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，科學(xué)用腦，不斷創(chuàng)新，不斷進(jìn)步，不斷成長。
五年級(jí)作文 篇6
生活中，你一定碰到過讓你無奈的人，事或物，只能嘆一聲”唉，真拿你沒辦法�！本拖裎业艿芤粯樱３Ｊ刮夷盟麤]折，你們想知道嗎？那就聽下去吧！
我有一個(gè)像淘氣包一樣的弟弟，他有一雙水汪汪的小眼睛，一個(gè)高高鼻梁，鼻子下方有張櫻桃小嘴。自從我們家有了張珈豪之后，我們家就變的無比熱鬧！
還記得有一次，早上，弟弟爬上我的床，仿佛是在叫我起床。隨后，我穿好衣服，便走進(jìn)了大廳，弟弟一直跟在我屁股后面。突然又跑進(jìn)了廚房，我很好奇，他去廚房干什么呢？過了一會(huì)兒，他又跑出廚房，手上還拿著一個(gè)紅通通的小蘋果，隨后他又把蘋果交給了我，我便對(duì)他說：“嗯，珈豪真棒！”
當(dāng)我說完后，他又像小偷似的靠著墻，偷偷的溜進(jìn)了我的房間。我并不在意，而是在客廳里看電視，就在這時(shí)，我的房間里傳來了一陣霹靂啪啦的聲音。我急忙走進(jìn)房間一看，我簡直不敢相信，自己的房間已經(jīng)被他給弄的雞飛狗跳了。
我剛收拾好的廢紙，被他弄得滿天飛，我的課外書也被他扔了一地，就連我好不容易折的星星，他也不放過，把它們?nèi)隽艘坏亍晌乙膊荒艽蛩�，誰讓他是我弟呢。所以，我只能說，“唉，真拿你沒辦法。”
每次對(duì)我這個(gè)淘氣可愛的弟弟，我都會(huì)說：“唉，真拿你沒辦法！”
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