【精華】五年級作文300字5篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的五年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文300字 篇1
離我家不遠(yuǎn)的食品店前，有一個(gè)賣蒸糕的奇怪的小販。
早晨，來來往往的人經(jīng)過他的售攤是，不管你買不買，看不看，他總是對人笑嘻嘻的。
一個(gè)小朋友邊走邊玩彈球，他看見了，笑著對小朋友說“走路可要當(dāng)心，小心車輛呀，別玩了!”我心想：“人家走路，管你什么事?真是多管閑事!”他呢，不管別人的反應(yīng)如何，仍舊是那張笑臉。我又想：“你見人就笑，還多管閑事，一定是為了多賺錢吧!”
中午，我放學(xué)回家，看到的還是那張不變的笑臉。
下午，我終于憋不住了，拿了2元錢去“會會”他，摸摸他的底細(xì)�！鞍ΓI2塊錢的蒸糕�！蔽易哌^去，遞上2元錢。
“蒸糕不能多吃，先嘗一塊好嗎?”他沒有接錢，倒遞給我一塊蒸糕�！敖o5角�！痹趺�?只收五角錢?……真是個(gè)奇怪的小販。
我茫然不知所措，接過蒸糕，打量起他來：綠上衣，黑褲子，一張堆滿笑容的臉。
“蒸糕吃多了，你會肚子痛的。”他摸了摸自己的肚子，笑的很開心。我突然感到，他的笑不是為了貪財(cái)。他的笑正說明他有一顆善良的、美好的心。
五年級作文300字 篇2
“明月幾時(shí)有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？”聽著這首詩，我不禁想到我二十年未見的故鄉(xiāng)。于是我便訂了一張回到故鄉(xiāng)的票。
終于回到了二十年未見的故鄉(xiāng)，天哪！這里的變化也太大了，變得越來越環(huán)保了，這里的垃圾桶就像機(jī)器人一樣。當(dāng)你隨手亂扔垃圾時(shí)，它就會“嘀嘀嘀”的提醒你。不過厲害的還在后面呢，垃圾可不能亂扔，當(dāng)你每次扔垃圾時(shí)，它便會告訴你要放在哪兒。當(dāng)可回收垃圾裝滿時(shí)，它就會把垃圾回收再利用。當(dāng)然啦，它也要休息，這樣，一些人就會不自覺。別擔(dān)心，這個(gè)時(shí)候就到小Q出場了。它能探測到哪里里有垃圾，如果有垃圾，小Q便會把它吞進(jìn)肚子里，而且它還可以調(diào)節(jié)溫度，冷時(shí)，它就會散發(fā)出熱氣，熱時(shí)，它頭上就會展開一個(gè)小風(fēng)扇，給你解熱。
盡管二十年未見，但門前那座山依舊那么親切。每次上山時(shí)，便可以看見一山的蒲公英隨風(fēng)舞動。它們就像守護(hù)者一樣，保護(hù)著那座山。有時(shí)，山上的一兩座房子便和高大挺拔的山構(gòu)成了一幅風(fēng)景畫。晚上，月亮照在山坡上，晚風(fēng)輕輕的吹拂著，好像在給山唱搖籃曲一樣。
沒想到二十年后的故鄉(xiāng)竟然那么智能，我相信如果再過十年，故鄉(xiāng)一定會有更大的變化的，不過唯一沒變的一定是我對故鄉(xiāng)的情感。
五年級作文300字 篇3
生命的力量生命的力量無處不在！在我家的陽臺，有一株頑強(qiáng)的.仙人掌，它長在一個(gè)很不起眼的角落里。仙人掌是需要在土或沙的環(huán)境里才能長大的，為什么角落里既無土又無沙，它還能頑強(qiáng)地成長，還長得蒼翠欲滴呢？
仙人掌是從哪里來的呢？是小鳥叼來的嗎？還是被風(fēng)吹來的呢？我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它呈三角形的綠柱，又像青翠而美麗的碧玉。唉！仙人掌頂上嫩黃嫩黃的是枯死了嗎？喲！原來是它又長出了全身上下都布滿了又細(xì)又長的刺。再看它那又嫩又細(xì)的根讓人覺得禁不住風(fēng)吹雨打的樣子，然而已深深扎進(jìn)水泥縫中。
又過了幾個(gè)月，我突然又想起了這株仙人掌，我一蹦一跳去看它，它不但沒讓我失望而且給我一個(gè)更大的驚喜：它不僅茁壯成長而且還生了一個(gè)婷婷玉立的“小寶寶”，讓我驚嘆不已！生命的力量在一棵小草里，一朵小花里，在每一寸土地里，在地球和宇宙里，讓我們珍愛每一個(gè)生命吧！
五年級作文300字 篇4
奶奶今年六十幾歲了，眼雖花，耳雖聾。但是她可是迷信的鐵桿粉絲，稍有不注意，奶奶就來數(shù)落我，弄得我渾身不自在。
暑假，奶奶到我家做客。剛進(jìn)到家，奶奶便四處張望，過了一會兒才點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想我家大概沒有什么東西觸犯了菩薩、冒犯了神靈了吧，這個(gè)迷信的鐵桿粉絲的心思我怎么不知道呢?忽然，奶奶看見鞋架放在神柜子的前面就開始對我“廣播”。奶奶|“廣播”道：“雨菲，你你十一歲了，怎么還不明事理��！人家說神柜子前面放鞋架會經(jīng)常嘆氣的，你怎么人說來說去還不改······”我的心想：這種話聽到我耳朵都起趼子了，能不能換別的��！媽媽聽到了奶奶的“廣播”。也飛奔過來，奶奶見媽媽來了，連同媽媽一起“廣播”。奶奶“廣播”道“你快上四十了，這個(gè)都沒和孩子說······”奶奶的“廣播”被我打斷了，我對奶奶說：“奶奶，現(xiàn)在是21世紀(jì)，您就別翻您的老皇歷了您該改改您的舊思想了�！蹦棠趟查g變臉說道：“不聽老人言，吃虧在眼前。這是老祖宗說的話，不是你們說改就改的。”聽了奶奶的話，我和媽媽像霜打的茄子——焉了。
奶奶，我求您別再翻您的老皇歷了，您的老皇歷我已經(jīng)聽了N次了。
五年級作文300字 篇5
校園的秋天像一幅畫，令人心曠神怡。
天上，一群群大雁陸陸續(xù)續(xù)地飛向溫暖的南方去過冬。它們一會變成“人字形”，一會變成“一字形”，一會變成“八字形”。校園里的桂花樹綠油油的，它的身子挺得筆直，像這里的守護(hù)神，它守護(hù)著每一顆花花草草。仔細(xì)一看，樹葉的后面藏著一朵朵小桂花，聞一聞，啊，真香呀!如果從遠(yuǎn)方看桂花樹，就像一把繡著芳香的大傘，美麗極了!秋天到了，秋姑娘給大地涂上了一層金黃的顏色，讓大地媽媽穿上秋天的新裝。小草們也變黃了，草地像一塊金色的地毯，鋪在土地上。我們不時(shí)還會坐在上面曬太陽，真舒服呀!
菊花迎風(fēng)怒放。它的花瓣有的彎彎曲曲，像一根根短短的彩帶;有的卷著，像媽媽燙的卷發(fā);還有的對著我們笑，就像我們的笑臉，非常可愛。秋天來了，天氣涼爽，我們的衣服正在慢慢地增多。課間時(shí)，我們在操場上盡情歡樂。有的跳繩，有的仍沙包，有的跳房子，還有的踢足球，大家個(gè)個(gè)都是小玩家，好像興奮得連上課都忘記了。
我們的校園就是一幅畫，一幅美麗的畫，一幅秀麗的畫，一幅我們喜歡的畫。
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