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      2. 五年級(jí)作文300字

        時(shí)間:2021-03-24 15:24:47 五年級(jí)作文 我要投稿

        【精華】五年級(jí)作文300字合集9篇

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】五年級(jí)作文300字合集9篇

        五年級(jí)作文300字 篇1

          窗外的雨依然下個(gè)不停,冷冷的空氣還是這么令人窒息,想一探究竟的我用手拭去窗戶上的霧氣,卻發(fā)現(xiàn),窗外除了雨滴,還是雨滴……

          風(fēng)婆娑,雨滂沱。我已經(jīng)記不起這場(chǎng)雨是從何時(shí)下起,只覺(jué)這毫無(wú)旋律可言的滴答已在我耳邊回響許久。我已看不清窗外是哪般景象,只是透過(guò)濃濃的白霧,依稀可以看見(jiàn)門前那木棉淡淡的脂粉色;煙繚繞,雨纏綿。這場(chǎng)大自然的洗禮把我困在了這暗暗的房子里,我不時(shí)向窗外望去,看見(jiàn)的卻依然是那番不變景色。

          這樣不知道過(guò)了多久,大地被更深的黑暗籠罩著,迷茫的我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)入夜了。一個(gè)人也是倍感無(wú)聊,便早早入睡了。

          也許是后半夜吧,突然的安靜令我很不適應(yīng),我睜開了惺忪的睡眼向窗外望去,才發(fā)現(xiàn)天空停止了哭泣。這時(shí)我才想到了打開關(guān)閉已久的窗戶,一打開窗,一陣涼涼的濕氣伴隨著淡淡的花香撲鼻而來(lái),天上的明月和地上的水潭像牛郎織女般相互呼應(yīng)著,共同放射出幽幽月光照亮著大地。微風(fēng)柔柔地劃過(guò)我的臉頰,酒醉似的我向那遠(yuǎn)處的群山望去,一幅潑墨山水畫展現(xiàn)在了我的眼前,淡濃相依的畫筆勾勒出了山體蒙蒙的輪廓,颯颯的風(fēng)聲讓這美麗的佳人更顯神秘。

          躺在床上的我癡癡向窗外望去,蜷縮在被窩里的我,不知何時(shí),又靜靜睡去

        五年級(jí)作文300字 篇2

          我國(guó)有許許多多有趣的節(jié)日,其中我最喜歡的還是春節(jié)。

          春節(jié)是忙碌的。因?yàn)樵谶^(guò)年前我們都要準(zhǔn)備許多年貨。每當(dāng)這時(shí),爸爸媽媽都會(huì)提著好多好多東西,有香腸、魚、蝦、蟹……當(dāng)然少不了我的新衣服和零食。在春節(jié)前,我們還要進(jìn)行一次大掃除,我們一家人有的掃地,有的拖地,有的擦玻璃,而我,也可以幫忙搬搬東西,扔扔垃圾。

          春節(jié)也是熱鬧的。最熱鬧的要屬放煙花了。傍晚臨近,門外就會(huì)傳來(lái)“噼噼啪啪”的響聲,我急忙拿出我的煙花,點(diǎn)燃引線,只聽(tīng)“嗖”的一聲,煙花一下躥上了天,隨著“啪”的一聲,好像一簇簇五光十色的菊花欣然怒放。

          過(guò)年不但是忙碌的,熱鬧的,更是快樂(lè)的。要說(shuō)最快樂(lè)的當(dāng)然是拿壓歲錢了。每當(dāng)吃完年夜飯,媽媽就帶我去外公外婆家。還沒(méi)進(jìn)門我就高喊:“外公外婆新年快樂(lè)!外婆祝您長(zhǎng)命百歲!外公祝您福如東海壽比南山!”外公外婆連忙跑出來(lái)邊說(shuō):“新年快樂(lè)!”邊拿出紅包往我手里塞。我趕緊往地上一跪,外公一把抱起了我。屋子里到處都是笑聲。

          春節(jié)既忙碌又熱鬧,當(dāng)然還是快樂(lè)的!

        五年級(jí)作文300字 篇3

          “救命!救命啊!”一只梅花鹿在水中掙扎呼救。

          喜鵲聽(tīng)見(jiàn)了,急得大叫:“梅花鹿掉進(jìn)河里啦,大家趕快來(lái)救它呀!”正當(dāng)萬(wàn)分危急時(shí),一頭老水牛已潛入水中,憋足氣,使勁頂住梅花鹿浮向水面……

          原來(lái),剛才梅花鹿在河邊洗臉,它從水面看到自己美麗的身影,心里很得意。在樹上休息的喜鵲喋喋不休地夸它:“梅花鹿先生,您頭上的雙角像皇冠,渾身毛發(fā)閃光發(fā)亮,身上的梅花鮮艷奪目。特別是您美麗的長(zhǎng)脖子,可以說(shuō)是森林里獨(dú)一無(wú)二的!”

          “你說(shuō)的都是真的?”梅花鹿眨巴著眼睛問(wèn)。喜鵲說(shuō):“千真萬(wàn)確!還有,如果比跳遠(yuǎn)的話,誰(shuí)能贏得了您呢?大象、獅子誰(shuí)都不是您的對(duì)手啊!”

          梅花鹿指著小河對(duì)岸,說(shuō):“我能跳得過(guò)去嗎?”喜鵲說(shuō):“憑您的跳遠(yuǎn)水平,這條河算得了什么?”梅花鹿感到飄飄然,它后退幾步,使足力氣向前猛沖,不料被岸邊的老水牛挺身攔。骸澳悴荒芴!太危險(xiǎn)了!”

          “討厭,你給我滾開!”梅花鹿昂起頭,甩甩尾,猛地向?qū)Π短^(guò)去,只聽(tīng)“撲通”一聲,它掉進(jìn)了河里……

          老水牛不計(jì)較梅花鹿蠻橫無(wú)禮,竭盡全力把它救上岸,使梅花鹿慚愧得抬不起頭。它現(xiàn)在才明白,誰(shuí)是真正的朋友。

        五年級(jí)作文300字 篇4

          這個(gè)暑假我讀了西游記,我特別喜歡里面的大徒弟孫行者,孫悟空。他本領(lǐng)可不小別看它只是一只猴子但是他五百年前大鬧天宮的時(shí)候人人都對(duì)他恭敬,不敢惹他,也不敢反駁,他手中的武器是東海里面的定海神針?纱罂尚。砷L(zhǎng)可細(xì),是由寒鐵煉造而成無(wú)堅(jiān)不摧,雖然他這么厲害但是還是有打不過(guò)的人,那個(gè)人就是如來(lái)佛祖,孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指山出不來(lái),孫悟空這么厲害如果他在我面前就好了。

          孫悟空要是在我面前,我一定要去他的筋斗云上做一做,坐著筋斗云看著風(fēng)景,我還要去火焰山拿芭蕉扇親手把火焰山的火焰扇滅,再讓猴哥帶我去天庭轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),嘗嘗蟠桃,還要去水簾洞里面看看,去小兒國(guó)懲奸除惡,去流沙河與沙僧一起渡河,我還可以和孫悟空到處闖蕩叱咤江湖,成為人人皆知的大英雄,有困難危險(xiǎn)我們就會(huì)出現(xiàn),保護(hù)大家讓世界變得和平不在有紛爭(zhēng),戰(zhàn)亂,還有很多地區(qū)很貧困,我們都會(huì)去幫助的,我想了一個(gè)小時(shí)但是我知道孫悟空不可能來(lái)到我的面前我只是想象一下,孫悟空是我小時(shí)候的英雄,覺(jué)得他天不怕地不怕無(wú)所不能。

          如果可以讓名著中的人物來(lái)到你面前你想讓誰(shuí)來(lái)到你面前能?我肯定是孫悟空,他可以保護(hù)我也可以用筋斗云借我上下學(xué),怎么樣?是不是很方便。

        五年級(jí)作文300字 篇5

          窗外的星星,調(diào)皮的眨著眼睛,慢慢的,每個(gè)星星都被美麗的煙火,遮住了身影。

          大年初一的晚上,我們剛在老院吃完了飯,爸爸的朋友過(guò)來(lái)和爸爸一起喝茶,聊天。而坐在旁邊正在寫作文的我,聞著飄過(guò)來(lái)茶的清香,饞蟲很快被勾引了出來(lái)。

          于是,我走到爸爸的身邊,顧不上說(shuō)話,拿起杯子就把爸爸剩下的茶水喝的一干二凈,緊接著心滿意足地舔了舔嘴巴,爸爸看到了我的樣子,忍不住哈哈大笑,我跑回了我的位置上,對(duì)著爸爸笑了笑,又開始寫我的作文。

          作文寫完了,我們也到了該回家的時(shí)候了,可是爸爸卻又提議一起去唱歌,我和媽媽不想去湊熱鬧,就一起回家了。

          回了家,和往常一樣,還是洗漱過(guò)后,就去睡覺(jué)了。誰(shuí)知道,當(dāng)我關(guān)好燈,閉上眼睛,準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),我竟然失眠了。翻來(lái)覆去,可就是睡不著,我也只能使出我的絕招了——聽(tīng)音樂(lè),沒(méi)想到就算這樣也不奏效,最后,熬啊熬,終于在凌晨的三點(diǎn)多才睡著了。

          哎!想不到喝茶真的可以讓人失眠,以后再也不在晚上喝茶了。

        五年級(jí)作文300字 篇6

          今天早上,我一起床就聞到了滿屋子的粽子香。因?yàn)榻裉炀褪俏覈?guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)呀!

          早幾天,我的外婆就已經(jīng)給我包了好多好多的粽子。粽子是用棕葉把糯米包裹成一個(gè)一個(gè)的四角形用蒲草扎緊,而里面的餡兒就五花八門了,有蛋黃餡兒,板栗餡兒,鮮肉餡兒,豆沙餡兒……口味各相不同,又香又糯可好吃啦!

          傳說(shuō)端午節(jié)起源于對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的紀(jì)念。屈原在五月初五這天含恨投江自盡。為了保護(hù)屈原的尸體不被魚吃掉,人們用竹筒裝糯米飯投進(jìn)江中,后來(lái)漸漸改為用粽葉包裹,再用彩線纏繞,形成了粽子。

          除了吃粽子,人們還要賽龍舟。賽龍舟是我國(guó)民間非常熱鬧有趣的習(xí)俗。各個(gè)地方的人們做了不同樣子、不同顏色的龍舟,裝飾得非常好看。到了端午節(jié)那天,人們紛紛下水,比試比試。先放幾個(gè)鞭炮,然后一聲哨響,比賽就開始了。人們穿著統(tǒng)一的服裝,扎腰束腿,聽(tīng)著船頭的鼓聲,動(dòng)作整齊地劃著龍舟,河岸上的人們也在拼命地喊加油,場(chǎng)面好不熱鬧!如果哪隊(duì)贏了,他們來(lái)年就會(huì)有好兆頭。

          香噴噴的粽子,熱鬧鬧的賽龍舟,這就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

        五年級(jí)作文300字 篇7

          “大雪壓雪松,青松挺且拔!碑(dāng)秋菊枯萎時(shí),松樹還是翠綠的,在我們?cè)鹤永锞陀泻芏嗤Π蔚?青松。

          在鳥語(yǔ)花香的春天,美麗的迎春花怒放了,萬(wàn)物都在柔和的春風(fēng)中復(fù)蘇了。松樹又長(zhǎng)出嫩嫩的小松針,露珠在小松針上,小松針好似在對(duì)老天爺哭泣著說(shuō):“我們真可憐,都沒(méi)有人和我們玩!蓖蝗淮猴L(fēng)妹妹來(lái)了,小松針在小鳥的歌聲中歡快的跳起了舞,春姐姐帶著春風(fēng)妹妹離開了這里。

          在炎熱的夏天,人們都被嗮的不敢出門了。高貴的百合也垂下了頭,只有松樹還是郁郁蔥蔥的,在路旁為行人擋住像火球一樣的太陽(yáng)。

          寒冷的冬天到了,外面吹起了呼呼的寒風(fēng),飄起了鵝毛大雪。其他的樹葉都掉光了,只剩下光禿禿的樹干,就像被脫*了衣服一樣。只有松樹的枝頭還是綠油油的,松樹依然枝繁葉茂。厚厚的大雪壓在它翠綠的樹枝上時(shí),它依然挺拔,依然紋絲不動(dòng)。大雪一點(diǎn)也沒(méi)有給他增加負(fù)擔(dān),反而就像給他穿上了一件雪白的棉衣。

          我喜歡松樹,喜歡它在寒風(fēng)中不曾彎腰,大雪中依然挺拔。我更喜歡它的四季常青。

        五年級(jí)作文300字 篇8

          埃及作為四大文明古國(guó)之一,其悠久歷史的一大象征就是埃及的金字塔。金字塔是古埃及建筑的代表作。4月24日清晨,草小西區(qū)五年級(jí)三班的國(guó)旗下課程就帶領(lǐng)全校孩子一起走近了這個(gè)世界七大建筑奇跡之一的金字塔。

          跟隨著一段極具埃及特色的歡迎舞,恍惚間,全校孩子仿佛一起來(lái)到了埃及。金字塔一出現(xiàn)在大屏幕上大家就都不由得發(fā)出聲聲贊,它高高矗立在藍(lán)天白云與滿目黃沙之間,的確蔚為人間的壯觀。跟隨“法老”和“艷后”兩位小導(dǎo)游,全校孩子從外部到內(nèi)部對(duì)金字塔這個(gè)神秘的建筑有了了解。

          可是金字塔到底是怎么搭建的呢?這個(gè)世界各國(guó)目前都無(wú)法解決的問(wèn)題五三班的孩子們卻用他們的創(chuàng)意做了精彩回答?,蘋果金字塔、積木金字塔、紙杯金字塔、果凍金字塔、牙簽金字塔、餅干金字塔……各種物品在孩子們手中都成了“建筑材料”,一個(gè)個(gè)精美的金字塔在孩子們手中創(chuàng)造出來(lái)了。當(dāng)他們帶著自制的金字塔踩著節(jié)奏自信地走上舞臺(tái)時(shí),全校孩子都用歡呼為他們無(wú)限的創(chuàng)意點(diǎn)贊。

          建筑主題的國(guó)旗下課程是草小西區(qū)的特色課程之一。今天,五三班的孩子們不僅為全校孩子揭開了埃及金字塔的神秘面紗,更用他們的雙手讓大家都體驗(yàn)到了創(chuàng)造的樂(lè)趣。

        五年級(jí)作文300字 篇9

          “叮鈴鈴!”一陣清脆悅耳的下課鈴聲一響,安靜的教學(xué)樓轉(zhuǎn)眼變成活潑生動(dòng)的世界。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地排好隊(duì),等待老師來(lái)帶隊(duì)下樓。瞧,那東、西兩個(gè)樓梯口不時(shí)有一隊(duì)隊(duì)整齊的隊(duì)伍走下來(lái)。

          操場(chǎng)上,高年級(jí)的哥哥們球藝真不賴,扣籃、投籃、搶籃板,精彩的表演引來(lái)了不少低中年級(jí)的小同學(xué)們的喝彩。中年級(jí)的同學(xué)則在學(xué)校的南面用體育器材單杠、雙杠等鍛煉身體。低年級(jí)的同學(xué)則玩起了老鷹捉小雞、丟手絹等小游戲。還有的同學(xué)在小沙地里練習(xí)跳遠(yuǎn)呢!

          升旗臺(tái)上挺拔的旗桿仿佛一位莊嚴(yán)的爸爸,看著一屆屆新生進(jìn)入校園,又目送一屆屆畢業(yè)生離開?墒沁@時(shí),升旗臺(tái)可熱鬧了。升旗臺(tái)站滿了許多位學(xué)生家長(zhǎng),等待著自己的心肝寶貝向自己撲來(lái)。

          門廳是放學(xué)時(shí)最熱鬧的地方。有維持秩序的門房老伯、值日教師和值日生;有焦灼不安等待孩子的家長(zhǎng);有在校門口談笑風(fēng)生的同學(xué);還有在等待家長(zhǎng)的同學(xué),瞧,他們急得直跺腳,可一見(jiàn)火速趕來(lái)的家長(zhǎng),就咧開嘴笑了,并朝家長(zhǎng)飛奔而去,剛才的焦急勁頓時(shí)蕩然無(wú)存。

          放學(xué)時(shí)的校園處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),匯成了一曲歡快的校園交響曲。

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