精選五年級作文匯編十篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的五年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
彎腰,一個(gè)多么平常的動(dòng)作。有人彎腰拾起了物品,有人彎腰拾起了信心,但有人卻彎腰拾起了美德。
星期日,我去公園玩。清風(fēng)吹拂我的臉頰,花兒迎著風(fēng)對我微笑,大樹揮動(dòng)著片片葉子與我打招呼,鳥兒在枝頭歡唱。
當(dāng)我聞著撲鼻的芳香,欣賞著美景時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了與這美好的春景格格不入的畫面。不遠(yuǎn)處的草坪上,躺著一些果皮,幾個(gè)飲料罐,幾包零食和散落一地的薯片碎渣!而丟垃圾的人,正嬉笑著往公園外走去。我往周圍看了看,看到一個(gè)垃圾箱,在垃圾箱的旁邊還堆放著許多沒被處理掉的垃圾,惹得蒼蠅到處飛。
我收拾好自己的東西,正準(zhǔn)備離開時(shí),一個(gè)小小的身影進(jìn)入了我的視線。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)是一個(gè)比我還要小兩三歲的小女孩,正一臉認(rèn)真地?fù)炱鸬厣系睦,只見她把垃圾拿在手里,再拿到垃圾箱里丟掉。因?yàn)閴虿恢涞母叨,如此反?fù)幾次后,小女孩與垃圾箱多次碰擦,她的身上沾上了許多污漬,看起來跟個(gè)野孩子似的。我趕緊跑上前,對小女孩說:“小妹妹,別管它們了,你看你的衣服都臟了!毙∨⑻痤^,臉上露出稚嫩的微笑,對我說:“姐姐,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),這是老師教我的。彎腰拾起的是美德,這是我媽媽教我的。我要讓地球媽媽更加美麗!闭f完又繼續(xù)彎腰撿起了垃圾。在這一瞬間,我眼里看到的不再是垃圾,而是一個(gè)人的美德。于是,我彎下腰,與她一起撿起果皮……
彎腰的一瞬間,我看到了一個(gè)人高尚的品德。我很慶幸自己也彎下了腰,加入到了保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中,希望這其中也有你。
五年級作文 篇2
落葉送來了秋天的第一封信,告訴秋風(fēng)們:秋天來了,你們該去旅行了。于是,秋風(fēng)娃娃踏上了旅行之路。
他來到果園,搖身一變,成了一名大名鼎鼎的繪畫家。他拿起了畫筆,端起了顏料盤。瞧!紅色是給蘋果的,只見紅彤彤的蘋果像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,躲在綠葉哥哥后面不吭聲,只悄悄探出了它的小眼睛;黃色是給梨子的,黃澄澄的梨子笑嘻嘻的,仿佛在說:“我成熟啦,我成熟啦!看看我的顏色,金黃色的,多漂亮呀!”;橘紅色是給柿子和橘子的,他倆提著橘紅色的小燈籠,有說有笑地走在一起,向?qū)Ψ届乓约骸∨笥褌円娏藸幭瓤趾蟮嘏苋フ,只見有一個(gè)閃閃發(fā)亮的大蘋果“啪”地一聲,掉在明明的頭上,仿佛在說:“謝謝你,給我?guī)砹舜筘S收。”風(fēng)娃娃見了,哈哈直笑。
他來到山林,又變成了一名服裝設(shè)計(jì)師。紅衣裳是給楓樹的,火紅的楓葉猶如一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰,點(diǎn)亮了山林;黃衣裳是給杏樹的,杏樹葉像一封封秋天的邀請信,在空中飛舞;棕衣裳是給杉樹的,杉樹猶如一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)的士兵,在守衛(wèi)著森林……他們把森林打扮地更加絢麗多彩。風(fēng)娃娃欣賞著自己的杰作,得意洋洋地走了。
他們來到田野,田野頓時(shí)熱鬧起來,稻姐姐跳起了優(yōu)美的肚皮舞;玉米大哥穿上了太陽神送給他的金色的新衣,迎接他們的到來;高粱叔叔舉起了火把,歡迎他們的到來……農(nóng)民伯伯們正在談著自己的收成,田野里到處是一片歡聲笑語。
秋風(fēng)娃娃旅行記還多的很呢!你還想聽嗎?下回再告訴你!
五年級作文 篇3
“朋友”——就如生命之水,使我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開它!}記
暑假的這一天,天,陰沉沉的,雷聲,震耳欲聾,雨水,如斷了線的珠子,愈發(fā)地響了。樹葉,早已被洗的干干凈凈,雨水落下時(shí),地上時(shí)不時(shí)的濺起一朵朵小水花。我獨(dú)自一人走在回家的路上,撐著一把有著很多精美圖案的花傘。突然,一個(gè)熟悉的身影闖進(jìn)了我的視線里,我不由得一驚:她……不是轉(zhuǎn)學(xué)了嗎……怎么還會出現(xiàn)在這里?我不管三七二十一,連忙追上去,搭在她的肩上,她一回頭,我才知道,原來不是她,我失望極了,搖著頭,苦笑道:“她怎么可能回來呢?她再也不會回來了!”她,就是我最好的朋友——鄭森樂,她非常漂亮,如寶石般的眼睛簡直是天衣無縫,再加上那如果凍般富有彈性的嘴,簡直是完美無缺!她不僅有著美麗的外表,還有著一顆善良的心。記得上一次,我一不小心跌進(jìn)了一個(gè)大坑里,是森樂第一個(gè)打電話給我媽媽,叫媽媽請醫(yī)生把我拉出來再給我治病,多虧了她,我的腿上才沒留下什么樣的疤痕。記憶如流水般向我襲來。那個(gè)令我難忘的雨夜,在我的心里深深的扎下了根。那天回家時(shí),下著傾盆大雨,我不但沒有帶雨傘,而且還有急事要趕著回家。就在我要沖進(jìn)雨中的前一刻,我的頭上忽然間多了一把有著很多精美圖案的花傘,我扭頭一看,原來是森樂,我頓時(shí)熱淚盈眶,激動(dòng)地說道:“森樂,謝謝你……”“哎呀!咱兩這種關(guān)系還謝什么!”森樂說完,一手搭在我的肩膀上,一手拿著有著很多精美圖案的花傘沖進(jìn)雨中。
“昨天那部《魔女不會飛》你看沒?”“沒有呀……”“這是太可惜了”……我們就這樣你一言,我一語的聊著,走著走著,我發(fā)現(xiàn)森樂的后背已經(jīng)濕了一大半了,我把雨傘推到森樂那邊,森樂又把雨傘推到我這邊,我們就這樣,推過去,推過來。此時(shí),前方正好有一個(gè)分岔路口。森樂見此狀況后,硬把手中的花傘塞到我手里。而后,頭也不回地沖進(jìn)雨中,我望著她那瘦小的背影,怔住了。回到家,雨,漸漸停了,屋檐上方出現(xiàn)了一道彩虹,知了也已經(jīng)回到樹上,唱起了那首:“知了……知了……”的知了歌。我收起那把藏有我和森樂的友誼傘,暗暗嘆息:不知森樂回家了沒有,森樂會不會被他媽媽罵呢?都是我,我應(yīng)給及時(shí)還森樂雨傘的,都怪我!如今,森樂已經(jīng)轉(zhuǎn)去他們那的學(xué)校了,森樂,你說六年級時(shí),你會回來的,你還記得嗎?我們的友誼真的只能到此為止嗎?說不定你早已忘了我,我現(xiàn)在只能把這傘當(dāng)做是你,現(xiàn)在,望著別人撐著傘,和她的小伙伴有說有笑,這就讓我想到了你,森樂,你快點(diǎn)回來吧!——我想你。
有人說,朋友如燈塔,他能在你迷失方向的時(shí)候,幫你找到出口;也有人說,朋友如山,他能在你最需要幫助的時(shí)候,做你的依靠;但我說,朋友如傘,他能在你最需要他的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn)。
五年級作文 篇4
我家住在正農(nóng)街,那里雖然窄,但是一到春天,草,花,樹都顯得格外有精神。
我家前面,有幾棵扎進(jìn)去的樹枝,它們都開始冒出新葉了。去年的葉子變成深綠色,而新長出來的嫩葉卻是淺綠色的。它們?nèi)荚谝黄,手拉著手迎接春天的來臨,迎接走來走去的人。周圍還有許許多多的野草,正一個(gè)勁地往外面鉆,看來它們真想到外面的世界看個(gè)夠呢?
左邊站著幾棵銀杏樹,樹枝上光禿禿的,一個(gè)芽苞也沒有。怎么還沒發(fā)芽呢?那些芽苞不想想看外面的世界?此時(shí),它們應(yīng)該在努力往外鉆吧。我聽爸爸說過,小時(shí)候種一棵銀杏樹,要等老了后,銀杏樹才會結(jié)果。
再往左邊看,一棵松樹和一棵樟樹緊挨在一起。那棵松樹常年那么綠著,樟樹的綠色卻有深有淺,深的是舊葉子,淺的是新葉子?粗鴥煽脴渚o挨在一起,好像遇到了什么可怕的一幕,又好像是一對天生的好朋友。天天這么拉手,天天在一起玩。
這就是春天的正龍街,生氣勃勃。無論春夏秋冬,正龍街永遠(yuǎn)這么美。
五年級作文 篇5
因?yàn)橛辛宋,我的父母就有了一個(gè)女兒;因?yàn)橛辛宋,我的妹妹就有了一個(gè)姐姐;因?yàn)橛辛宋遥覀儼嗑陀辛艘粋(gè)會說會做,為班級服務(wù)的成員。
國為有了我,我的父母就有了一個(gè)女兒。從此,父母就要為我的衣食住行而操勞,為了供我上學(xué),父母不惜一切代價(jià),省吃儉用,給我提供經(jīng)濟(jì)來源。因?yàn)橛辛宋,父母的?zé)任也就越來越重了,所以我要用實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答父母,因?yàn)橛辛宋,父母的晚年會更幸!?/p>
因?yàn)橛辛宋,我的妹妹有了一個(gè)姐姐。從此,妹妹的許多困難也迎刃而解了。有了我,別人不敢欺負(fù)妹妹,因?yàn)?/p>
我是非常疼愛妹妹的,妹妹也把一些好吃的東西給我吃。因?yàn)橛辛宋,妹妹就不孤單了,我可以做妹妹的好伙伴。我會更加疼愛妹妹?/p>
因?yàn)橛辛宋,我們班就有了一個(gè)會說會做,為班級服務(wù)的成員,現(xiàn)在我們班上如果需要辦黑板報(bào),那么我就會毫不猶豫地站出來,因?yàn)橛辛宋,我們班的許多同學(xué)都關(guān)心著我,同學(xué)們會想盡一切辦法,讓我在一個(gè)充滿愛的集體中享受陽光。
因?yàn)橛辛宋业膼坌,我會讓很多心情低落,甚至因挫折而絕望的人變得活潑開朗起來,我會鼓勵(lì)他們只要努力付出,就一定會有收獲。
因?yàn)橛辛宋,這個(gè)世界就多了一點(diǎn)陽光;因?yàn)橛辛宋,有困難的同學(xué)就得到一份幫助;因?yàn)橛辛宋,凄涼地心會感到溫暖?/p>
因?yàn)橛辛宋,我會讓我的愛喚醒沉睡的人,喚醒那失望的心靈,因?yàn)橛辛宋遥視M力渲染美麗的天空,因?yàn)橛辛宋遥視秒p手來回報(bào)一切愛著我的人!
五年級作文 篇6
春雨伴著春姑娘悄無聲息地來到了人間。早晨剛起床,外面霧蒙蒙的,前面的樓房、大樹都披上了一層薄紗,朦朦朧朧。
也不知什么時(shí)候,窗戶玻璃爬上了晶瑩的雨絲,地面也漸漸潮濕了。我打開窗,伸出手,春雨調(diào)皮地?fù)现业恼菩模?xì)細(xì)的、密密的、涼涼的,舒服極了!春雨猶如花針、細(xì)線一般斜織著,在大地上繡出一幅生機(jī)勃勃的美麗的圖畫。
雨絲越來越密,雨點(diǎn)兒越來越大。雨滴落在樹葉上,發(fā)出了沙沙地聲響;雨滴落在屋頂上,順著瓦面往下淌,落在不銹鋼衣架上,耳畔不時(shí)傳來叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)捻懧,仿佛奏著一首美妙?dòng)人的春之曲。
雨點(diǎn)兒調(diào)皮地攀上了草葉,順著草面往下滑,到了葉尖,又來了個(gè)輕盈的跳躍,便悄悄地鉆入了泥土里;雨點(diǎn)兒跳著舞落進(jìn)了池塘里,池塘漾起了笑的漣漪,魚兒探出水面,迎接著春雨的到來;雨點(diǎn)兒撲進(jìn)大地媽媽的懷抱中,泥土散發(fā)出醉人的清香。
春雨是無色而晶瑩的,可我卻要說,春雨是五彩繽紛的。你瞧,它落在桃樹上,桃花就露出了粉紅的笑臉;它停在柳樹上,柳樹就吐出了鵝黃色的嫩芽:它撒在麥苗上,麥苗就挺直了腰板……“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。春雨落到哪里,哪里便五彩繽紛;春雨落到哪里,哪里便呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
此時(shí)此刻的我,也想融入這絲絲春雨,去滋潤世間萬物。
五年級作文 篇7
有很多人認(rèn)為,成長是一個(gè)很漫長的過程。我卻認(rèn)為,成長有時(shí)只在一剎那。
自從我家誕生了一個(gè)小生命后,全家人的重心就集體轉(zhuǎn)移了,都圍著他忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我就開始了“自在”的人生,與此同時(shí)我也覺得家人們越來越不關(guān)心我了!在這個(gè)家里,我仿佛有些多余了,但后來發(fā)生的一件事徹底改變了我的看法。
小家伙一歲多的一個(gè)夜晚,天陰沉沉的,好像能吞下整個(gè)世界,一陣陣風(fēng)吹過樹葉發(fā)出“沙沙”的聲音,唯有那些建筑物上的燈,仍堅(jiān)守著自己的“工作崗位”。
“叮,!眿寢尩碾娫掆忢懥,媽媽接了電話,電話里頭嘰嘰歪歪的說了起來,這時(shí),媽媽的眉頭皺了皺,放下了電話朝我走過來。咦,是不是爸爸又把酒喝多了呢?媽媽馬上恢復(fù)了臉上的笑容,對正在看電視的我說:“菲菲,媽媽有點(diǎn)急事需要出門一會兒,你能不能幫媽媽照看一下弟弟?”我?怎么可能!唉!老天爺為啥總跟我過不去!算了,認(rèn)命吧!我咬了咬牙,望了一眼熟睡的小家伙說:“好吧!”依依不舍地離別我的電視,慢悠悠地來到小家伙身邊。說來也奇怪,媽媽在家時(shí),他睡得似一頭“懶豬”還打著呼嚕,媽媽一走,他就像失去了翅膀的小鳥,嚎啕大哭起來,嘴里不停地叫著:“我要媽媽,我要……”晶瑩剔透的淚水無情地劃過他的臉頰,流下一道道淚痕,他的小臉哭得紅通通的,可憐極了,不管怎樣哄都不行。我心想:媽媽應(yīng)該還沒走遠(yuǎn)吧!急忙一把拉開門,大聲的喊:“媽媽,媽媽!笨蓻]人回應(yīng),只好又轉(zhuǎn)身跑回去繼續(xù)哄他,這時(shí)候的我真是急得像熱鍋上的螞蟻,可在小家伙心里媽媽就是他的全部,沒有了媽媽庇護(hù),那真是非?膳。
“哇”,突然,小家伙哭得吐了,他自己身上和床單上到處都是,連我衣服上也“傷痕累累”,我頓時(shí)傻了眼,不知該如何是好,但他絲毫不顧忌我的感受,還是不停地哭,我急中生智,一把抱起他,學(xué)著媽媽照顧弟弟時(shí)的樣子,輕輕地拍著他的.背,嘴里胡亂地唱著兒歌,轉(zhuǎn)著圈兒在房間里走來走去。
“咣”,媽媽回來了,還有爺爺奶奶和爸爸也跟著進(jìn)了家門,我趕緊把小家伙交給了媽媽,并一五一十地將發(fā)生的事情告訴了媽媽,大家都對我豎起了大拇指。
雖然只有短短的十來分鐘,在我看來卻是漫長的幾小時(shí)!我終于明白了帶小孩的辛苦,爸爸媽媽不是不愛我了,而是小家伙更需要照顧。
那一刻,我理解了親人,那一刻,我長大了。
五年級作文 篇8
伴隨著時(shí)光的流逝,我們逐漸長大。童年,這段美好的時(shí)光也漸漸遠(yuǎn)去,再也不會回來了。
我的童年記憶留在我的家鄉(xiāng),那兒山清水秀,風(fēng)景如畫。雖談不上是人間仙境,但總歸是我心中最喜愛的地方。
家鄉(xiāng)的小溪邊,總有許多可愛的小人。大部分時(shí)間他們嬉戲打鬧,潑灑著水花;偶爾也會靜下來,幾人合作著捉小魚小蝦。雙手抓不著,就從家里拿來了網(wǎng)兜,岸邊的小水桶里貌似裝滿了戰(zhàn)利品……
家鄉(xiāng)的小山不高,所以很好爬,小孩子們最喜歡在這里比賽了,比比誰最先跑到山頂,這兒也有我的童年記憶。
在這座小山上,又可以看到幾個(gè)可愛的小人,他們總喜歡在山上跑來跑去,玩著躲貓貓的游戲。累了就坐在大樹底下或者躺在草地上休息,渴了就喝幾口山澗水,清涼舒爽,比起飲料更能解渴。
走在家鄉(xiāng)的小路上,還能不時(shí)聽到他們的歡笑聲?粗麄兾[鬧地回家,看著女孩采摘路邊的野花編起了花環(huán),看著男孩們撿根樹枝比劃著“武藝”,小時(shí)候的記憶就像泉水一般涌了上來。
家鄉(xiāng)的河、家鄉(xiāng)的山、家鄉(xiāng)的路,都見證了我童年時(shí)刻的美好。每次回到家鄉(xiāng),每一處的景色都能勾起我的一番童年回憶。
五年級作文 篇9
在宮殿里神是偉大的,你去祈禱希望自己的心愿可以成為現(xiàn)實(shí),但愿望實(shí)現(xiàn)了嗎?好象沒有,當(dāng)你信守神的時(shí)候,神卻從未幫助過你,
你卻依然尊重他,這時(shí)的你大概以是他的奴隸。
宮殿里的神和上帝有分別嗎?我會大聲的說:“沒有”,人們都認(rèn)識神。上帝都是偉大的,他創(chuàng)造了萬物,但創(chuàng)造我們只是玩弄吧!或者是他的傭人,上帝把每個(gè)人的未來編織的不一樣有苦澀,有甜美。上帝答應(yīng)過你要讓你幸福,但是你卻一生都沒有幸福,等你死了你會去問他,我為什么沒有得到幸福,這時(shí)上帝會說:“我又說過這樣的話嗎”?但是你通過自己的努力得到的幸福,上帝看到了。嫉妒了,上帝就把你的幸福剝奪了,這時(shí)你又開始了痛苦的人生。
這時(shí)你我都可以知道上帝是個(gè)小孩,一個(gè)帶有孩子氣天真自私的小孩,他把你當(dāng)做他的玩具,覺的沒意思時(shí)就給了你生命,讓你給他表演,又感到?jīng)]意思時(shí)給了你知覺和情感,讓你知道世間的一切,給你安排了一切,這時(shí)你也就開始了自己的人生,但上帝依然還在玩弄你,沒有結(jié)束過,剝奪你的所以讓你痛苦,因?yàn)樯系凼亲运降摹?/p>
我不要做上帝的洋娃娃,不想讓上帝玩弄我,破壞我的一切,我只想留住自己的東西,這都不可以嗎?
上帝是無情的,沒有情感,但他又為什么做出有情感的人?
五年級作文 篇10
在眾多樂器中,電子琴的演奏功能是最全面的。因?yàn)樗梢阅M各種樂器發(fā)出的聲音,所以我特別喜歡它。
我的電子琴呈長方體形。當(dāng)金色的陽光灑在它銀色的后殼上時(shí)就會閃閃發(fā)光。電子琴一共有25個(gè)黑鍵與36個(gè)白鍵,還有許許多多的用來調(diào)節(jié)音色與節(jié)奏的按扭。如果說白鍵是奶油,那黑鍵就是巧克力。使用起這臺電子琴,就會感到無比的甜蜜。
電子琴不像鋼琴那樣用氣來控制音色,它可以用不同的按扭在各種樂器中穿梭往來。練習(xí)鋼琴的人可能會因找不到人為他伴奏而感到苦惱,F(xiàn)在的電子琴已經(jīng)解決了這一難題。即便是最普通的電子琴也自帶“伴奏”功能了,F(xiàn)在,有了電子琴,最美的旋律就在眼前,最棒的知音就在身邊,俞伯牙、鐘子期的故事已不再是傳說。
電子琴的使用方法也很簡單。只要把電子琴的插頭連上插座,通上電,再按下電子琴上的開關(guān),電子琴的顯示器就會亮起來。然后再選擇好你熟悉、喜歡的音色與伴奏,就可以開始演奏了。當(dāng)然,要學(xué)習(xí)演奏電子琴定會有些難度,不能堅(jiān)持絕不會達(dá)到目標(biāo)。有首歌唱得好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!
電子琴不僅是我的樂器,更是我最親密的伙伴。每當(dāng)我傷心失望時(shí),就會不由自主地坐在電子琴前,開始演奏。那一個(gè)個(gè)從電子琴里蹦出的、跳動(dòng)的音符好比一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈圍繞著我翩翩起舞。剎那間,我就把那些不快樂的事拋之腦后了,開始緩緩地融入音樂,沉醉于美妙的琴聲中……
電子琴雖然不如鋼琴高雅,不如小提琴尊貴,也不如簫子的普遍。但電子琴能模擬各種聲音,在演奏上是最全面的,我十分喜歡它!
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