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      2. 五年級作文

        時間:2021-03-24 13:13:54 五年級作文 我要投稿

        【精華】五年級作文錦集十篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的五年級作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【精華】五年級作文錦集十篇

        五年級作文 篇1

          當(dāng)瑰麗的朝霞如花朵般綻放的時候,我也邁著堅定的步伐向著學(xué)校昂首挺胸的走去。

          走進校門,校園里已是書聲瑯瑯。清晨的校園一下變得熱鬧了。

          校園里許多大大小小的身影佝僂著,在清掃垃圾,有的垃圾在泥水里那么臟,但是他們?nèi)匀煌绞职阉鼈兪捌饋矸胚M垃圾箱里,手弄臟了也不在乎,依然在不停的忙碌著,有的同學(xué)因為不停的撿,拾,運,以至于臉上,衣服上,鞋上都留下了勞動的痕跡,但是仍然帶著收獲的喜悅勞動著,在他們的心理一定都有這樣的決心:一定要把垃圾清除干凈!

          教室里,同學(xué)們聲情并茂的朗讀著課文,他們之間沒有竊竊私語,只有跟隨著作者一起喜怒哀樂,一起義憤填膺,一起慷慨激昂。他們都已經(jīng)完全沉浸在課文中了。讓我們隨著李青蓮夢游天姥攀援蜀道;伴白樂府潯陽江頭夜賞琵琶;簪一枚易安小令于發(fā)間;沿余秋雨的腳步追尋文化苦旅。

          放學(xué)了,我漫步在林蔭道上,不遠處一個小朋友看見我跑了過來:“姐姐,姐姐,請你不要過去,那邊有一只蝴蝶在花叢中玩耍,請不要打擾它,好嗎?”我微笑著輕輕的點了點頭,悄悄地走開。因為他呵護的不但是一只蝴蝶,而是他的整個世界。

          在學(xué)校,在社會,在這個世界上有很多的風(fēng)景,但是今天我看到了最亮麗的風(fēng)景!

        五年級作文 篇2

          “生日快樂”這句溫馨的祝福語不知從何時起,似乎有些難以感動人心了。校園里甚至流行起了‘生日恐懼癥’。大家在向過生日的同學(xué)道一聲“生日快樂”的同時,常泛起一絲苦笑。為什么原本高高興興的生日會有不快呢?癥結(jié)在于那一份份生日禮物。

          同學(xué)好友過生日,送上一份小禮物,聊表心意,這本也無可厚非。但按現(xiàn)在的‘價目’,便宜的禮物已經(jīng)不敢出手,送給好友一份‘體面’的禮物,這對于我們這些沒有自立的小消費者來說,確實是個不小的開支。而且班上的人稍有‘交情’便不可失了‘禮數(shù)’,于是‘生日復(fù)生日,生日何其多’,使人應(yīng)接不暇。而那些‘過生日者’,也不能心安理的把禮物收下,一到別人生辰,意思意思總是免不了的。禮物一定不能比別人送的差。為了籌到足夠的錢送禮和請客,‘各方神圣’大顯神通,不過總不外乎從父母處‘?dāng)D’、‘榨’。若父母不能滿足,有人甚至因此去干壞事。

          在這里,‘生日快樂’這句美好的祝愿沾上了銅臭,同學(xué)好友的友情被金錢扭曲,情意如同標碼商品一樣出售。這樣的生日有什么快樂可言。他只給了我們一團困惑,什么時候,才能真正的接受一份生日的祝賀呢……

        五年級作文 篇3

          金風(fēng)送爽,天高云淡,在這個花果飄香的季節(jié)里,我們迎來了祖國64歲的生日,能與大家同祝國慶,我感到非?鞓。在這里,我要自豪地對祖國母親說:我愛你,中國!

          還記得您60歲的那個生日嗎?在那個偉大的日子里在天安門廣場舉行閱兵儀式,這是我們中國人的驕傲,我們的自豪,F(xiàn)在您又個過了第4個生日,您也更富強了。

          國慶節(jié)是個重大的日子,也是舉國上下共同歡慶的日子。當(dāng)然,我們北京上上下下也是熱火朝天的。

          今天,路上的車比以往更多了,它們沖出家,來為你慶生了,車多了可能出事故,警察叔叔也來了。警察叔叔站在崗位上忙碌著。一會兒領(lǐng)著老人過馬路,一會兒疏散聚集的人群。

          我和爸爸、媽媽、表妹,也一同來到了公園里,為您慶生。看著路上來來往往的車輛,街邊的繁華景象,我真的為能做您的兒女而感到驕傲。

          我們來到了公園,哇,人真多,看來為祖國媽媽過生日的人還真不少。表妹問:姐姐今天是什么日子。吭趺茨敲礋狒[?我笑著并且充滿自豪的說:今天啊,是祖國母親的生日呢,這么多的人都是來為母親慶生的呢!我們當(dāng)然也是呢。

          爸爸說提議說:走吧,先去看看表演節(jié)目吧!我的眼睛也轉(zhuǎn)向了前面的大舞臺,我們情不自禁地跑了過去,還好,表演才剛剛開始。音樂響起來了,表演節(jié)目的大姐姐們也都出來了,她們穿得特別漂亮,臉上都喜氣洋洋的?戳艘粋又一個的節(jié)目,我真舍不得離開呢。但是沒辦法,爸爸媽媽還要上班,所以我們就離開了。

          我要求爸爸媽媽把我送到書店里,我在書店中努力的學(xué)習(xí)著,我一定要好好學(xué)習(xí),將來做一個有用的人,我不僅要為祖國母親感到驕傲,也要讓祖國母親為我感到驕傲。

          祖國母親,我愛您!

        五年級作文 篇4

          雙休日,顧名思義是休息的日子。作為學(xué)生在雙休日里要做的事情很多?梢栽诩覍懽鳂I(yè)、可以外出游玩、可以睡睡懶覺補充精力……雖然,我沒有這些休息,但是我的雙休日卻更加充實了。

          每一個禮拜六的早晨,我和往常一樣早早的起了床,乘著車子去外校上學(xué),路上,我看到了百花似乎在向我微笑,小鳥似乎在對我歌唱,這樣,我早晨早起的疲憊一點也沒有了。在學(xué)校里,我認真的讀著課文,一絲不茍地聽老師講課,時不時的記下筆記,放學(xué)回到家,我趕忙拿出作業(yè),做了起來,一點也不覺得累。

          下午,我去上奧數(shù),回到家里的時候已經(jīng)6點多了。抬頭望望天空,清醒一下頭腦,星星好像在眨著眼睛,望著我努力的學(xué)習(xí)。

          禮拜天,我可以多睡一會兒,但是也要到外校去讀“新概念英語”。教室的樓層在7樓,有的時候人多,乘不到電梯,只好爬到7樓,當(dāng)然是氣喘吁吁的了,只當(dāng)是鍛煉身體嘍!

          我心里想,長輩們既要出錢,又要出力,我學(xué)不好,既對不起我自己,又無法向長輩交代,想著這些,我一切的反感都化為烏有。

          長輩們讓我到外校讀書,并不是將來要自己享福,而是為了不讓我輸在人生的起跑線上,為自己爭光,可以改變現(xiàn)在的生活,過得更加幸福美滿,也希望我將來有出息,去建設(shè)祖國,為廣大的人民出一份力,建設(shè)更加美好的家園。

          在這么多的學(xué)習(xí)中,我悟出了一個道理:只有更多的付出,才會有更多的回報,流過更多的汗和淚,將來才能看見更美麗的彩虹。

          去外校讀書,豐富了我的雙休日,讓我學(xué)到了更多的知識。我忙,但我很快樂!

          這就是我的雙休日,一個既忙碌,又快樂的雙休日。

        五年級作文 篇5

          吃好午飯,我走在回教室的路上。咦?遠處怎么會有一片紅色的海洋,難道是我眼花了?我揉了揉眼睛,重新向遠處看去,哦,原來遠處是一片楓樹啊!

          我走過去,隨手撿起了一片落葉,這是一片剛凋落的楓葉。我看著它:這片楓葉全身通紅,如同一個小孩子穿上了漂亮的新衣服,開心地手舞足蹈。他雖然有一點枯萎了,卻依然生機勃勃,無限生機。

          咦,我仔細的看呀看,它的形狀像張開的小手,又如同一把迷你的扇子。它的莖彎彎曲曲,好像是一個人在學(xué)習(xí)跳舞,扭腰練習(xí);又像是一個人喝醉了酒,整個身子晃來晃去;還像是一個人在學(xué)習(xí)瑜伽,金雞獨立;更像是一個人在舞臺演出,完美謝幕······它的姿態(tài)如此優(yōu)雅美麗,看著它的千姿百態(tài),真是讓我嘖嘖贊嘆!

          我又把鼻子湊近一聞,呵,它的味道一開始聞起來有一股淡淡的'清香,聞久了就會有一陣濃濃的清香了。摸上去,可真舒服啊!它那光滑的“皮膚”真令我羨慕啊!大自然真是無價的護膚品。∥乙蚕胍!

          看了這么久的楓葉,真讓我覺得大自然的鬼斧神工是賜予我們最好的禮物!此時此刻的我,已經(jīng)沉醉在這其中了······

        五年級作文 篇6

          我本來是一只在天空自由飛翔的小鳥。有一天,我在巢中午睡?墒俏冶犻_眼后,我驚呆了,這是哪里?我被一根根竹條關(guān)起來了。我向上飛,這才發(fā)現(xiàn)我的頭頂上也被封上了竹條。

          我好害怕呀,我不停地扇動翅膀,我想離開這里。屋里走出來一個男孩,對我哈哈大笑:“以后你只能為我一個人唱歌!”現(xiàn)在我才知道,我再也不能飛翔了,我再也沒有自由了,我再也不能和伙伴們玩耍了。

          男孩用線纏住我的一只腳,來到草坪,牽著我奔跑。男孩越跑越快,我也必須越飛越快。終于,我筋疲力盡,一下子跌在草坪上,被男孩拖著跑。此時此刻,我的心都要碎了!

          這天晚上,我一夜沒合眼,因為我不敢在這個陌生的地方睡覺。

          第二天一早,男孩偏讓我唱歌,“快叫!快叫!”這時,才聽到男孩母親的聲音:“羊羔!別再玩了!過來嘗嘗我做的點心好不好吃!”我這才松了一口氣。

          我累得實在不行了,暈了過去。當(dāng)睜開眼的那一瞬間,我很感動,我的同伴在啄籠子的竹條。竹條一點點變薄,就快要成功時,男孩發(fā)現(xiàn)了,把我的同伴嚇走了。我一下子沒了精神,難道我真的不能再飛了嗎?

          過了幾天,羊羔男孩的弟弟來了,叫康康。我想:這下更完了!我快崩潰了。沒想到的是,叫康康的男孩竟把我放回了大自然。

          我又可以在藍天上飛翔了,我看見叫康康的男孩在不住地向我招手……

        五年級作文 篇7

          童年是美好的,童年是快樂的,童年是幸福的……

          在我六歲那年的一天,我去到外婆家。四歲的表妹一見我,就高興極了。她拉著我的手說:“姐姐,我們出去玩游戲好嗎?”我毫不猶疑地點了點頭。

          我們飛快地跑到村前的曬谷坪,只見有個老爺爺在曬谷坪前面的草地上放牛。我從小就喜歡牛,一見牛,我高興得甚至忘了跟妹妹玩游戲的事。我連忙跑到那頭牛的旁邊,小牛發(fā)現(xiàn)了我,竟然抬起頭,睜大眼睛看著我們,好像跟我們打招呼似的,一會兒它又低下頭吃草了,它津津有味地吃著路邊的青草。

          小表妹看著,歪著腦袋問:“姐姐,這草一定很甜吧?”我不假思索地說:“應(yīng)該是吧?不然小牛怎么那么喜歡吃呢?”老爺爺聽了,笑呵呵地逗著我們說:“是!好甜的草呀!”我和小表妹一聽,立刻抓了一把青草塞進嘴里咬了起來。“哇!好苦呀!”我和表妹異口同聲哭喊著把草吐了出來。小表妹一邊拍著小牛,一邊焦急地說:“小牛牛,你快別吃草了,很苦的……”老爺爺看到這一幕,立刻笑得前俯后仰。他邊笑邊說:“小傻瓜,草是牛的糧食,不是人吃的……”我好奇地問:“為什么人不能吃?牛卻那么喜歡吃?”老爺爺說:“跟你們小孩子怎么說得清呢?回去問你媽媽吧……”我倆只好帶著疑惑離開了。

          那天的疑惑,我很快就忘了,唯有我和表妹幼稚地“學(xué)小牛吃草”這件事,我至今難忘。

        五年級作文 篇8

          一個執(zhí)著得接近固執(zhí)的外地農(nóng)民工,只為了自已曾對工友許下的一個承諾,一個關(guān)于“落葉歸根”的許愿,就不遠萬里的把自己已故的工友送回老家,不論歸鄉(xiāng)的道路有多崎嶇,多坎坷;不論歸鄉(xiāng)的路上有多少磨難,多少困苦,他心中的那份信念從未改變。正是因為有這份信念,才讓他的執(zhí)著在腦海里永存;也正是因為有這份信念,才讓他戰(zhàn)勝了道路上的一切艱險,勇往直前。最終完成了自己讓“落葉”“歸根”的使命。

          影片中的這位農(nóng)民工也許只是千千萬萬農(nóng)民工中最普通的一個,但他又是最不普通的那一個——因為他有信念、有執(zhí)著,他又有信用,有承諾。他并不是《老子》中“輕諾必寡信”的那種人,他也不是一諾輕于鴻毛的人,他的承諾很重,很重,甚至,他愿意為了承諾,犧牲自己的一切。

          在歸鄉(xiāng)的路途中,他曾遇到過磨難:被劫匪劫車、被趕下車、被黑店老板坑;但他也有過歡笑:被好心的貨車司機載、讓善良的美發(fā)店姑娘幫助、與撿垃圾的大姐談笑風(fēng)生。他坐在搬運建筑材料的車上高聲唱歌的場景更是讓我感受到了他由衷的快樂,無邊的喜悅。那一刻,我覺得他就是世界上最快樂的人了。在沒有車肯載的時候,他就一路背著工友——就那么背著——行走在歸鄉(xiāng)的路上。

          在歸鄉(xiāng)的路上,他曾有過失望,氣餒,但更多時候,他還是哼著自己喜歡的小曲兒,背著自己的工友,一步一個腳印、信心滿滿的攀登自己前面的又一座山。這時,我為他樂觀的心態(tài)所感動,也為他執(zhí)著的信念所感動——他執(zhí)意要把工友送回老家,不管遇到什么困難,他從沒有放棄過,只為了那“落葉歸根”……

          這種執(zhí)著的信念,相信會把看這部電影的所有人都打動的。這份執(zhí)著,也讓我想起了很久以前讀過的一篇短文。

          有一位小男孩,他的父母很早便去世了,他是由叔叔撫養(yǎng)大的。有一次,他的叔叔不慎從腳手架上掉下來,醫(yī)生說只有上帝才能救他。于是,小男孩拿著一元錢到處購買“上帝”。當(dāng)他被第二十八家店的店主趕出來后,他怯生生的走進了第二十九家店,并問有沒有上帝賣。店主問明情況后,深受感動,于是先給小男孩拿了一瓶“上帝之吻”飲料,后來聯(lián)系專家救了小男孩的叔叔。原來,他正是一個公司退休的董事長,資產(chǎn)過億,只是為了打發(fā)時間在小男孩住的城市開店!小男孩的叔叔最終得救,他們還懂得了一個道理:真正的上帝,是人們的愛心。

          這個故事中,在小男孩連續(xù)走了二十八家店都沒有人愿意幫助他的時候,他還是持續(xù)著那份執(zhí)著,又走向了第二十九家店,他的這份執(zhí)著,同影片中的農(nóng)民工那樣高尚,那樣可貴……

          其實,生活中處處存在這樣的執(zhí)著。這些人明知道有些事情做不成,卻為了自己心中的情感,或是曾經(jīng)的承諾,努力的去做,固執(zhí)的完成要做的事情。大家也許會以為,執(zhí)著就是固執(zhí),其實不然:“執(zhí)著”是一種信念,一種精神,一種信仰,有時候也是一種鍥而不舍的做法;而“固執(zhí)”是一種“明知山有虎,偏向虎山行”的做法,它有時會適得其反,非但完不成心愿,還會傷害了自己和別人的關(guān)系。所以,生活中,我們要多一些執(zhí)著,少一些固執(zhí);多一些快樂,少一些憂傷。同時,我們也在為執(zhí)著而感動,因感動而美麗,因美麗而精彩。

          被執(zhí)著而感動,也為自己擁有一顆感動的心而感動……

        五年級作文 篇9

          聽上一首春日暖陽的歌,就連心情也變得愉悅爽朗,盡管小城此刻黑夜的大幕已經(jīng)拉上,但卻絲毫也不影響這份星空下的小苗成長。

          ——我在想,我在回味。在努力將桌前的鬧鐘指針向前調(diào),再向前調(diào),回到今晨的9點,回到那個熟悉的班級。不可否認的說,當(dāng)自己走進校園看到LED大屏上滾動播出校園的宣傳片,再加上溫暖親切的“歡迎老師同學(xué)回到校園”字幕,心間不覺被深深的感動一番。

          我多幸福,追夢在這樣一個和諧的集體。

          隨后翻開桌上雜亂書籍中的一本……應(yīng)該說是一冊,上學(xué)期期末才到來的語文報寒假特刊,只是寥寥翻開了數(shù)幾頁也就擱置在那兒了一個假期,現(xiàn)在想來讀讀,啊,里面的內(nèi)容還是跟假期生活息息相關(guān)的,只是現(xiàn)在的自己只好忍痛將其放下。為什么呢?要留下大把的好時光給未來拼搏的4個多月,要鼓足全部的力量努力奔向靠自己雙手創(chuàng)造的明天。

          無論這明天是否也有和今晨一樣明媚的太陽,或許前路漫漫,始終壓抑著陰暗的味道,都要“微笑向陽,不訴離殤”——本QQ中一位老師的簽名,用在這里想不到也是萬分貼切的。報紙的最后一頁敞開在眼前,不自覺的瞟了一眼,《給夢想一次花開的機會》?短暫的句段吸引了自己的注意,原來是寒假中舉辦的一次征文比賽。有些遺憾,沒能早些將它發(fā)現(xiàn);卻也心存感激,能在正式上課的前一天滿足這珍珠般晶瑩的愿望。

          在那片遼遠的草原上,有一條奔騰不息的大河,它在這廣袤的土地上行走了千年萬年以至于融入進人們的骨血,它養(yǎng)育著河里肥美的魚群,滋養(yǎng)著兩岸盛開的鮮花。她想,她也許就是當(dāng)中一顆不知名的種子。

          帶著一份希望,她靜候著春天的到來,一個漫漫冬日即將過去,當(dāng)河里的冰塊出現(xiàn)裂紋的時候,當(dāng)冰冷的雪水開始有了別樣的溫度時,春姑娘帶著一身的容光煥發(fā),舞著婀娜的腰身翩然而至,她努力在春天生根發(fā)芽,她向上跳躍,卻不想頭頂上有太多的頑石壓境。她拼盡全力卻也不能將它們一一打敗,她彷徨失措,她一時間不知如何是好,時光仿佛靜止在這一刻,她停滯不前。

          有一天,草原上的牧馬人帶著風(fēng)一般的速度從她身上厚重的泥土間飛過,風(fēng)聲很大,但那小小的呢喃卻足以振奮她的精神:“聽說,那圣石上真的開出了美麗的花兒……”他的聲音飄散到很遠很遠,同樣傳進了她的心底。她再一次鼓足了勇氣,她努力汲取甘露般的雨滴,奮勇與頑石斗爭,終于在另一年的春天破土而出,她開得嬌艷,開得絢麗,隱約,我似乎聞到那花香里帶著濃濃的汗水與淚水,它們混合在一起,成就了草原的別樣美景,更渲染了大自然畫卷的一派風(fēng)光……

          我希望,自己能成為這個春天里盛放的蓓蕾。我更篤定的相信,文中的“她”一定是天下有夢的姑娘。多期待夢想能夠早日實現(xiàn),但此刻我更愿景追夢的路上能遇到風(fēng)吹雨打,多經(jīng)歷些坎坷,或許會將成功看的更淡,但多穿過幾次荊棘,便定會得知成功是多么來之不易。

          給夢想一次花開的機會,讓這青春在燦爛的春天釋放奪目的光芒,人生正當(dāng)年,歲月正芳華,既為大愛而動容,又有何不敢為夢想奮力一搏呢?

          20xx,我策馬揚鞭,馳騁在前……

        五年級作文 篇10

          我站在驛站外的橋邊上,顯得孤零零,沒有看見幾個人。只有幾株梅樹立在橋邊,樹上開著幾朵紅的冷艷的梅花。幾團白皚皚的雪點綴在這早梅之上。白色紛紛點點在這紅上,格外給人一種沉醉。但也許只有我這種孤單的人,才會在冬天觀賞到這梅花的清麗吧。

          太陽緩緩從西邊落下去,已是黃昏了,我一個人孤單的在這,沒有朋友、沒有親人,梅花是我唯一的朋友了。風(fēng)吹打著,雨淋著,梅花仍只是輕輕搖了幾下,就不動了。此刻的我多像梅花一樣,我不想和平庸的百花一樣在春天爭奇斗艷,不想和昏庸的文武百官一樣只陪著昏君在西湖邊飲酒作樂,我想當(dāng)官,只為了能重振主戰(zhàn)派,抵抗金兵,收復(fù)失土,讓邊疆的百姓們也過上安居樂業(yè)的生活。但昏君只知道躲在江南飲酒作樂,一點也不管國家正事,我也無法實現(xiàn)自己的志向了。

          梅花能在這白雪皚皚的嚴冬開放,她不是不知道春天有著和煦溫暖的陽光,她只是不想與庸俗的百花爭艷,就像我不想成為不廉潔的官員、污吏是一個道理。一朵梅花的骨氣比一大堆朝廷官員的骨氣加起來還硬。我愿像梅花一樣掉入泥土被泥和風(fēng)雨碾作塵土、石泥,也要保留清香,只要為著人民的幸福而死也沒有關(guān)系。只要我的品質(zhì)還留在世上,讓大家都懂得了我的心愿就行了,就如同梅花化為塵泥中的那一股清香流芳百世一般。

          我不禁輕輕吟起了一首詩:

          “驛站斷橋邊,寂寞開無主。已是黃昏獨自愁,更著風(fēng)和雨。

          無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故!

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