【推薦】五年級(jí)作文5篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級(jí)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文 篇1
每天放學(xué)，我們學(xué)校門(mén)口總是擠滿了人。不是六七十歲的爺爺奶奶們，就是三四十歲的爸爸媽媽們，他們都是來(lái)接他們的“小皇帝”、“小公主”回家的。這些大人把校門(mén)口圍得水泄不通，黑壓壓一片，厚厚的一層，簡(jiǎn)直像一堵墻似的。
這堵“墻”，給我們的校園增添了一道不雅觀的“風(fēng)景線”。而制造這不雅觀，正是那些疼愛(ài)“小皇帝”、“小公主”的家長(zhǎng)們每天必做、風(fēng)雨無(wú)阻的“功課”。
家長(zhǎng)們把自己的脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，全神貫注地盯著校門(mén)口，神情就像偵察敵情般的認(rèn)真。一旦發(fā)現(xiàn)了啟己的寶貝，就喜笑顏開(kāi)，拼命地?cái)D進(jìn)去，牽著孩子，又拼命地?cái)D出來(lái)，而他們擠來(lái)擠去留下的空隙隨時(shí)又被其他人占領(lǐng)了，連插根針都難�。�
放學(xué)了，同學(xué)們?cè)谛?nèi)排起整整齊齊的隊(duì)伍，但一走出校門(mén)，就被大人們“拉”得徹底變形。這兒，走出個(gè)爺爺，牽出“皇帝”，那兒又來(lái)了個(gè)媽媽，拉走了“小公主”……一眨眼的工夫，原來(lái)整整齊齊的隊(duì)伍，就被這些家長(zhǎng)們“大卸八塊”了！而還沒(méi)遇到爺爺奶奶或爸爸媽媽的同學(xué)，不管誰(shuí)，都休想擠出這堵堅(jiān)固而又結(jié)實(shí)的“墻”，只好盼望著“武功高強(qiáng)”的家長(zhǎng)來(lái)解救了。
這堵“墻”，天天有，總是那么堅(jiān)固，生怕我們自己走出校門(mén)。
問(wèn)其原因，還不都是擔(dān)心孩子出事！我想，家長(zhǎng)們是不是也應(yīng)該讓我們鍛煉鍛煉，放放“拉著”、“牽著”的手。平時(shí)一看不慣我們，就稱我們?yōu)椤靶』实邸�、“小公主”，而使我們真正成為“小皇帝”、“小公主”的是誰(shuí)呢？
五年級(jí)作文 篇2
親愛(ài)的朋友們，你找到顏如玉了嗎、你找到黃金屋了嗎？顏如玉、黃金屋就隱藏在那一摞摞大小不同、厚薄不一的書(shū)本里。它們其貌不揚(yáng)，卻內(nèi)容豐富、多姿多彩、迷人閃光！
翻開(kāi)厚厚的《中華上下五千年》，華夏民族五千年的歷史變幻盡在眼前：夏商周秦漢、唐宋元明清，歷史在一頁(yè)頁(yè)文字上鐫刻著生動(dòng)的彩光：周武伐紂、商鞅變法、蘇武牧羊、張儀連橫、孔子辦學(xué)……一串串偉大的'名字在閃光。他們或勇武、或善良、或機(jī)智、或堅(jiān)強(qiáng)，都似一顆顆閃亮的珍珠，不斷照亮我的心堂。我從中讀懂了什么呢？我讀懂了華夏燦爛古老的文明；讀懂了誠(chéng)摯善良的做人之道；讀懂了“精忠報(bào)國(guó)”的深切內(nèi)涵！這不是顏如玉嗎、這不是黃金屋嗎？這不是它們?cè)陂W光、在影響著我嗎？ “書(shū)山有路勤為徑、學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 ”我在書(shū)本里暢游，貪婪地吮吸著書(shū)本的營(yíng)養(yǎng)。前天，那本《花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)》讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)、植物界的好朋友，領(lǐng)略了大自然的偉大和精妙；昨天，《一千零一夜》的故事伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)：神燈、魔毯、芝麻開(kāi)門(mén)……無(wú)私無(wú)畏的人兒們悄悄在我的心靈里點(diǎn)燃真愛(ài)的靈光；今天，《外星人遇難記》引起了我的注意：那個(gè)會(huì)縮小、會(huì)發(fā)光，一天只吃一塊小餅干的神秘男孩；那個(gè)手推餐車、伴著午夜走來(lái)的喂貓老太太；還有那個(gè)永遠(yuǎn)坐在海灘長(zhǎng)椅上，向四周凝望的古怪“老爺爺”，都激起了我對(duì)外星人的興趣，為我插上了幻想的翅膀，鼓勵(lì)我探索太空的秘密。
啊，顏如玉！啊，黃金屋！這就是書(shū)給我?guī)?lái)的最大財(cái)富！它不華麗，不張揚(yáng)，卻比珍寶璀璨、比鮮花芬芳、比世界上任何一處風(fēng)景都迷人！它是知識(shí)的航船，是生活的良伴，是我們成長(zhǎng)的雨露，是幫助我們揚(yáng)起理想的金帆！讓我們永遠(yuǎn)也不要放棄追尋它的足跡，讀著它、品著它、用著它，讓它與自己終生相伴！
五年級(jí)作文 篇3
早上醒來(lái)，我坐在一個(gè)潮濕的角落�？戳丝次壹�(xì)長(zhǎng)的手腳，“我這是怎么了？”看樣子我是變成了一只小蚊子。
早上，我躲在角落里，因?yàn)槿绻缟铣鋈セ顒?dòng)覓食的話，極有可能被人類一個(gè)“如來(lái)神掌”給拍死，所以早上就應(yīng)該躲在比較暗的地方。
中午，我就可以出去稍微活動(dòng)一陣子。首先我先去尋找食物，也就是去吸其他人類的血液，飛著飛著，我來(lái)到一個(gè)體型微胖，頭發(fā)幾乎沒(méi)有的一個(gè)中年男子。他正在看著手機(jī)，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，他就口水直流的睡著了。我輕手輕腳地飛到中年男子的臉蛋旁，開(kāi)始吸中年男子的血。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，男子起床了，我趕忙飛開(kāi)。男子摸了摸他的臉頰，感覺(jué)有點(diǎn)怪異，拿起隨身攜帶的鏡子，臉上腫起了大大小小的包，“我英俊的臉啊……毀容啦……”
我接著飛，飛到一個(gè)剛出生的孩子旁，心想：真是天上掉餡餅了。我之所以會(huì)這么想，完全是因?yàn)樾『⒉粫?huì)在我吸血的時(shí)候拍我，但也不是完全不用防備。我開(kāi)始吸小孩的血，過(guò)了大概十分鐘后，我已經(jīng)吃飽喝足了。孩子的父母過(guò)來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了孩子的腿上、臉上、手上都腫起了大大小小的包，隨即有看到了我，大叫：“好你個(gè)臭蚊子，敢吸我家的孩子，去死吧�！闭f(shuō)完，孩子的母親一個(gè)“如來(lái)神掌”拍來(lái)，還好我身手敏捷，躲過(guò)了襲擊，回到了角落。
到了晚上，我有去開(kāi)始覓食，飛著飛著我看到了一個(gè)奇異的光芒，他仿佛在召喚著我“這里有最好吃的血，快過(guò)來(lái)吧。”我像著了魔似的，拼命的向那到光飛去，“嗞！”原來(lái)那是滅蚊燈，我的蚊子人生就這么結(jié)束了。
五年級(jí)作文 篇4
友情是飄飄灑灑是春雨，滋潤(rùn)干涸的心田；友情是義無(wú)反顧的扶持，使孤寂的心不再寂寞；友情是冬日的太陽(yáng)，掃去心靈深處的寒冷；友情更是朋友無(wú)微不至的關(guān)懷，是你成長(zhǎng)路上的加油站。
今年的某個(gè)周末，陽(yáng)光明媚，暖陽(yáng)高掛，我和寶玉去水北溪玩。那天，我們放下所有學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)，盡情地玩，像瘋子一樣。
在回家的路上，我們有說(shuō)有笑，有歌有舞，仿佛天地之間就屬于我們�？筛吲d的時(shí)間總是一閃而過(guò)，意外還是發(fā)生了。突然一條全身棕黃色，身體有著一條條斑紋的蛇向我們游來(lái)。我們倆人被嚇得花容失色，顫抖不已。我驚叫一聲后，不知所措，竟然一動(dòng)也不能動(dòng)，就差尿褲子了。寶玉身手敏捷，跳到了旁邊的石塊上，躲過(guò)蛇災(zāi)，但是也不比我好。她衣冠不整，像一個(gè)落荒而逃的士兵，兩腳戰(zhàn)栗，站在那里，結(jié)結(jié)巴巴地安慰我：“別……別……別怕！我……我……我會(huì)……救你的……�！�
聽(tīng)到她的安慰后，嚇呆的我“哇”的一聲，哭了出來(lái)。也許是我的哭聲，使她的勇氣倍增。只見(jiàn)她，從旁邊的撿起一根竹竿，眉頭皺緊，嘴唇緊閉，連吃奶的氣力都聚集到那竹竿上，慢慢地把我身旁的蛇挑到路邊的草叢中；緊接著如大猩猩般跳到我身旁，拉起我冰冷的手，發(fā)瘋地跑；一邊跑一邊安慰我。
那天，雖然險(xiǎn)遭不幸，但是我感受到友情的溫暖，友情的珍貴！它讓我知道：友情驅(qū)散我心中的陰霾；照亮我前進(jìn)的方向；使我成長(zhǎng)的路上不再孤單！
感謝朋友！感謝上天！給我一份人間真情！
五年級(jí)作文 篇5
在媽媽眼中，我是一個(gè)挺懂事的孩子，但當(dāng)我極度高興的時(shí)候，也難免會(huì)干一些既荒唐又糊涂的事，讓媽媽感到無(wú)所適從。
記得那是一個(gè)星期六，我和媽媽以及媽媽的同事一起到西部大峽谷去玩。
由于整天都是學(xué)習(xí)，使得我們神經(jīng)都蹦得緊緊的。毫不容易得到這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，我始終處于興奮的狀態(tài)。
一下車，我和幾個(gè)小伙伴就在一個(gè)大河邊玩起了水仗，一會(huì)兒，我揮舞著一把最喜歡的鐵制小斧子來(lái)到了一片菜花地，哇！好漂亮�。∥也唤饨衅饋�(lái)。這時(shí)，我仿佛穿越到了《三國(guó)演義》中，成了趙云。揮舞著斧子不停的向敵軍砍去，一下子就成了不畏艱險(xiǎn)的將軍，好不威風(fēng)！心里那個(gè)爽快呀，就甭提了。偶爾，好象聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音：“小宇，別砍了，你這樣是在搞破壞呀！”這時(shí)“正在奮勇殺敵”的我哪能聽(tīng)進(jìn)去，繼續(xù)殺呀，砍呀！這邊殺光了，又去殺那邊。心里感到自豪極了！一會(huì)兒，我又穿越到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中。我們被人伏擊了，啊，子彈沒(méi)了，然后，我又大喊，“兄弟們，沖啊！跟鬼子拼刺刀�！彼⑺⑺�，大戰(zhàn)了幾個(gè)回合以后，我們沖出了“包圍圈”。越想越開(kāi)心，看著這些被我打得落花流水的油菜花，我不禁笑出了聲。
這時(shí)，一個(gè)老爺爺向我沖過(guò)來(lái)，我還在想：“不好，敵軍主力來(lái)了！”只見(jiàn)他拉著我的臉，直接就是一記耳光，滿腔怒火的說(shuō)：“你們到底是來(lái)玩的，還是來(lái)搞破壞的！”充滿幻想的我，這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，臉?biāo)⒌囊幌戮图t了，連忙向老大爺陪不是，“公公，對(duì)不起，我錯(cuò)了！”善良的老大爺，雖然很生氣，但看見(jiàn)我承認(rèn)了錯(cuò)誤，也就走了。
回到家，我把那把糊涂的小刀珍藏了起來(lái)，再也不敢拿出來(lái)，這也算是我幼稚、糊涂的見(jiàn)證吧。
現(xiàn)在回想起來(lái)，我真該感謝那位老爺爺，要不然我怎么知道農(nóng)民的莊稼是該愛(ài)護(hù)的呢？
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