五年級作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
童年有我可愛的笑聲，有我難過的哭聲……但我印象最深的還是那件令我發(fā)笑的趣事。
那年我剛滿6歲，年齡還小，什么事都還不懂。一次我去舅舅家玩，看見一個玻璃缸里裝著幾個會動的小東西西，把我嚇了一跳，站在那兒一動也不動。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來，看見我站在那兒發(fā)呆，問我發(fā)生什么事了。我害怕的說：“媽媽，那是什么我好怕，”便嗚嗚地哭了起來。媽媽一看笑了，說：“傻孩子，那是熱帶魚，不會咬人的，不用怕�！蔽衣爧寢屵@么一說也就放心了，和魚兒做了好朋友呢!下午回去的時(shí)候我戀戀不舍那可愛的魚兒，便問舅舅要了幾條魚回去養(yǎng)，舅舅滿口答應(yīng)了，媽媽卻不以為然。擔(dān)心我肯定會把魚弄死。我捉了幾條魚便興高采烈的回家了，心里可高興了。
后面幾天我有了魚兒的陪伴就天天賴在家里不肯出門了，過兩分鐘就去看一次。一天，爸爸媽媽都出去了，我便一個人在家里照看魚兒。我來看時(shí)發(fā)現(xiàn)魚兒吃的水很臟了，魚兒也好幾天沒洗澡了，便想給魚兒痛痛快快的洗一次澡。我先把給魚兒撈出來放進(jìn)另一個干凈的杯子里，把以前的舊水換下，重新打了一缸干凈的水，再把魚兒放進(jìn)水里。讓它們自己洗。突然我想到好像還缺了點(diǎn)什么，哦!原來是少了肥皂。我馬上到衛(wèi)生間弄了點(diǎn)洗衣粉放進(jìn)魚缸里，用手劃來劃去，弄出了許多泡泡，這才放心。便到客廳里去看電視了。過了半個小時(shí)我想去看看魚兒洗完了沒有，走到廚房一看我呆了，咦!每個人都有一個美好的童年，童年也真像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了快樂。當(dāng)然童年發(fā)生的事也是充滿稚氣，卻又什么令人懷念的。
五年級作文 篇2
福爾摩斯是一個神秘又帶有傳奇色彩的人物，他偵破了許多其他私人或官方偵探偵破不了的案子。所以他自稱為“咨詢偵探”，他善于通過觀察和演繹法來解決問題。
讀了《福爾摩斯探案》后，我既被書中的精彩情節(jié)吸引，又為福爾摩斯的敏銳觀察力和合理的推理所折服。
當(dāng)你手中拿著一頂又舊又破，而且臟兮兮，硬邦邦的帽子時(shí)你有何感想呢？哈哈，你肯定會說，一頂破帽子能看出什么來。但是福爾摩斯他卻看出了大大的內(nèi)容：他是個中老年人，頭發(fā)花白，自尊心很強(qiáng)，一般呆在家里不出來。最近幾天，剛剛理過發(fā)。他曾今很有錢，但現(xiàn)在卻比較落魄。他家里絕對沒有安裝煤氣燈，而且，他的妻子已經(jīng)不愛他了。你看他從一個帽子里能看出這么多名堂來，能不讓人驚嘆嗎？想知道他是怎么看出來的嗎？
很簡單，這頂帽子是三年前最流行的款式，窮人根本買不起。但是至今還戴著這頂帽子，說明了戴帽子人三年內(nèi)都買過別的帽子。毫無疑問，他現(xiàn)在肯定沒什么錢了。從帽頂看，上面至少有五六滴蠟油，可以說明他家沒有安裝煤氣燈，如果有煤氣燈，就不會沾上蠟油。他一定是上樓時(shí)一手拿著帽子，一手拿著流著蠟油的蠟燭，才沾上的。從帽子臟兮兮程度看，應(yīng)該是幾個星期沒洗過了，如果有一個愛他的妻子，肯定不會讓他把這么臟的帽子戴出去，所以說明他的妻子是不愛他了。在帽子破了的地方，用墨水涂抹過，這說明戴帽人有很強(qiáng)的自尊心，因?yàn)樗胙陲椕弊拥钠婆f。福爾摩斯更是用放大鏡觀察了帽子的縫隙，從中發(fā)現(xiàn)了短短的白色頭發(fā)渣——很顯然他是個中老人，且剛剛理過發(fā)。
福爾摩斯分析的夠有道理吧，讓我們不得不佩服他了。當(dāng)然這一切的分析都離不開他細(xì)心，用心的觀察和認(rèn)真推敲，仔細(xì)思考每一個細(xì)節(jié)。假如我們也能如此的用心，細(xì)心的學(xué)習(xí)，還怕學(xué)不好嗎？假如我們做數(shù)學(xué)題時(shí)也能如此認(rèn)真推敲，仔細(xì)思考，還怕數(shù)學(xué)成績不上去嗎？“世上無難事只怕有心人”希望我們都能成長為新一代的有心人。
五年級作文 篇3
窗外的桃花漸漸展開花瓣，柳樹漸漸展開了花瓣，柳樹漸漸綻出了新芽，小草兒也偷偷地冒出了地面。春天，來了。邁著輕盈的步伐，戴著喜悅的吹笑，迎著和煦的春風(fēng)，我們來到了龍山景點(diǎn)區(qū)。芳香宜人的優(yōu)美景色，古色古香的名族建筑，驚險(xiǎn)好玩的娛樂項(xiàng)目，把這個原來普普通通的地方裝點(diǎn)地引人入勝，令人流連忘返。城市中的高樓林立，鄉(xiāng)村中的雅靜之屋。這次，我算是領(lǐng)略到了。一根圓木交不亂，排得整整齊齊，顯得十分雅觀，令人忍不住想進(jìn)去觀賞
春天到了，不光是植物蘇醒了泛出了綠意。動物們也開始活動了，小蜜蜂在花朵間嗡嗡地飛著，忙著采花釀蜜，螞蟻到處尋找食物，一杯下次的長眠。樹枝上，小鳥在不停的歌唱，仿佛在歡迎我們的到來。
迎著風(fēng)鳥兒在飛翔；迎著風(fēng)，綠葉在搖動；迎著風(fēng)，我們在奔馳，首先我們來到的是一個名叫“旋風(fēng)賽車”的娛樂區(qū)。一輛輛玩具車，載著我們飛馳著；它雖沒有真賽車那樣的速度，但卻也沒有少掉那份驚險(xiǎn)與歡樂。它雖沒有華麗怡人的外觀，帶卻有載人奔馳的豪放，我喜歡它。
我愛春愛那充滿溫馨的春風(fēng)。我愛春，愛那充滿情意的細(xì)雨；我愛春，愛那雨后泥土的芳香；我愛春，愛春天中的鳥鳴與蛙叫。
春天，是希望的'季節(jié)，是萬物的開始。我愛希望的春天，愛火熱的春天，讓希望之火燃燒吧！
五年級作文 篇4
“叮咚，有電話了！”悅耳的彩鈴兒聲，打破了家里的安靜。爸爸戴著藍(lán)牙耳套接聽電話，連手機(jī)都不用拿，看著他接聽電話的樣子，引起了我很多回憶。
記得小時(shí)侯，家里還不是很富裕，爸爸的手機(jī)還是摩托羅拉的，不能發(fā)短信也不是彩屏的，而且還不是折疊的，打電話時(shí)極不方便，那個穿著黑色衣，長長的機(jī)身樣 子笨重，重得像磚頭，可謂是手機(jī)中名符其實(shí)的“大哥大”。媽媽當(dāng)時(shí)只能用BP機(jī)，小小的機(jī)子上有幾個按鈕，當(dāng)時(shí)我就在想：BP機(jī)不就是縮小的收音機(jī)嗎？他 們有什么不同？后來聽媽媽講，它們區(qū)別可大了。
長大一些，爸爸換了新手機(jī)，新買的手機(jī)是折疊的，質(zhì)量好多了，但在性能方面還欠佳，不過當(dāng)時(shí)已經(jīng)是我家的“寶物”了，碰都不讓我碰一下，生怕我把它摔壞 了。媽媽的BP機(jī)搖身一變，變成了原來爸爸用的手機(jī)，這比BP機(jī)方便了，但仍給她帶來了不小的麻煩。上課了不能在手機(jī)上看時(shí)間，下課了有事兒不能和爸爸用 短信聯(lián)絡(luò)，讓媽媽感到很苦惱。
隨著祖國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，周圍的一切都在變，我家的生活也在變。底矮的平房變成摩天大樓，小小的商店變成了超級市場。我家里小小的手機(jī)也在變。一天媽媽笑盈盈 地拿到了可發(fā)短信的手機(jī)，并向爸爸學(xué)習(xí)怎樣發(fā)短信。爸爸的手機(jī)變成了新時(shí)代的精英----彩屏手機(jī)，我拿著它看了看，哇，可以畫圖，可以玩游戲，還可以給 姐姐發(fā)手寫短信，多棒��！這小小的手機(jī)仿佛比那“龐大”的電視和電腦更要迷人。曾幾何時(shí)，人們還不知手機(jī)為何物，短短幾年的時(shí)間它迅速發(fā)展起來。
現(xiàn)在幾乎每家都有手機(jī)，甚至小孩老人都有了手機(jī)，它成了人們生活里不可或缺的東西。商場里的手機(jī)柜臺上，更是擺滿了各種功能、各種樣式的手機(jī)。有方的，圓 的，心形的，有的可以拍照，有的可以聽音樂，有的可以畫圖，真是五花八門，今天爸爸的手機(jī)變成了微形的電腦----藍(lán)牙，不僅功能齊全，設(shè)備先進(jìn)，而且開 車時(shí)可以直接戴耳套接，可以不拿手機(jī)，這樣行車更安全，不容易出車禍。媽媽的手機(jī)也變成了彩屏“仙子”，解了她心中的一煩惱，圓了她的手機(jī)夢。這給手機(jī)變 化史添了一筆光彩。
不長翅膀的是什么“雞”？你會說是手機(jī)，但在我看來，手機(jī)真是長了翅膀，它跟著人類一起發(fā)展，一起變化，它飛過神舟大地，把臨時(shí)性子技術(shù)帶給了每一個人。你看，小小手機(jī)的變化不正是祖國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的見證嗎？
【點(diǎn)評】:
看過這篇習(xí)作，讓人產(chǎn)生很多感受。首先， 錢筱同學(xué)能從爸爸媽媽和人們?nèi)粘Ｓ玫氖謾C(jī)的變化中看到了家庭經(jīng)濟(jì)的變化，人們生活質(zhì)量的變化，從而感悟出祖國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展變化，真可謂小事情反映了大問題。 我們?yōu)殄X筱同學(xué)善于從日常生活中發(fā)現(xiàn)和選取鮮活材料的敏銳的觀察力拍案叫好。人們常說，生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們也能如錢筱同學(xué)那 樣睜大一雙好奇的眼睛，關(guān)注身邊日常生活中的點(diǎn)滴小事，從中篩選出有價(jià)值的寫作材料，不在為冥思苦想地?zé)o處選取寫作材料而苦惱。其次，這篇習(xí)作在寫法上也 有很多可供我們學(xué)習(xí)的地方：文章開頭，以悅耳的彩鈴提示音把我們深深吸引進(jìn)文章的描寫之中，這種引人入勝的寫法可謂獨(dú)具匠心。爸爸三易其機(jī)，可謂引領(lǐng)時(shí)代 潮頭，家人對爸爸手機(jī)的態(tài)度也真實(shí)地反映了生活，讓人讀來不禁抿嘴竊笑。第三，文章過渡自然，語言生動有趣，這些也是值得同學(xué)們學(xué)習(xí)和借鑒的。
五年級作文 篇5
我的學(xué)校，叫吉林街小學(xué)，一年四季都有這美麗的景色，但我最喜歡的還是夏天的校園。
炎熱的夏天，無論你走到哪里，都會有一種火燒火烤的感覺，但是你來到我們學(xué)校，一種清涼、舒適之感就會油然而生。首先，映入眼簾的是棟高大的教學(xué)樓，教學(xué)樓的墻上滿是爬山虎，綠綠的葉子密密麻麻，整面墻遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。微風(fēng)吹來，蕩起綠色波紋，顯出旺盛的生命力，令人心曠神怡。進(jìn)入校門，右側(cè)有個水池，池水碧綠碧綠，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光。水面還躺著一片片圓圓的蓮葉，調(diào)皮ide魚兒不時(shí)從下面鉆出來，好像在和我們玩捉迷藏呢！
池中那朵黃色的睡蓮格外引人注目，嫩嫩的花瓣，仿佛一碰就會碎掉似的。每當(dāng)下課時(shí)，同學(xué)們爭先恐后的跑來水池旁玩耍、嬉戲。穿過教學(xué)樓是貽個塑膠操場，外圍是紅色的跑道，中間是一大片綠色的籃球場。四周綠樹成蔭，我最喜歡課間和同學(xué)們到操場上做一些運(yùn)動。哪怕大汗淋漓只要你往樹蔭下一站，一種沁人心脾的音量就會傳遍全身，有時(shí)我還喜歡貽個人躺在樹蔭下慢慢享受，那種感覺真是如如臨仙境。操場的南邊有一個小主席臺，主席臺后面有三根亭亭玉立的旗桿，中間的旗桿上掛著一面鮮艷的五星紅旗，旁邊的旗幟像兩個忠心的衛(wèi)士時(shí)刻守護(hù)著五星紅旗。每當(dāng)看到它時(shí)我在心里默默的告訴自己，一定要努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好接班人。
這就是我的校園，一個充滿生機(jī)活力的美麗校園，我熱愛我的校園。
五年級作文 篇6
星期天的早晨，天氣晴朗，暖洋洋的陽光照射進(jìn)我的房間，感到溫暖開心。起床后，媽媽說：“寶貝，今天咱們一起收拾房子，”我開心的說：“好的，媽媽，能不能我們進(jìn)行分工，您負(fù)責(zé)收拾床鋪，我負(fù)責(zé)掃地和擦桌子”媽媽夸我是個懂事的孩子，我和媽媽分頭開始收拾屋子。
家里總共有3間臥室，1個客廳，1個餐廳，先從爸爸的屋子收拾起、接著是奶奶的屋子、然后是媽媽的屋子，最后是餐廳和客廳。媽媽每收拾完一間房子，我就進(jìn)去開始掃地，擦桌子，我弓著腰，目不轉(zhuǎn)睛的認(rèn)認(rèn)真真的打掃著地板，每個角落都不放過，然后將擦桌子的抹布洗干凈，擰干后開始擦每個房間的桌子，就這樣一間房子一間房子的我和媽媽唱著歌，開心的打掃著我們的屋子，在快打掃完時(shí)，我和媽媽都滿頭大汗，我感覺自己的背都有點(diǎn)伸不直，胳膊很酸，手來回多次擺洗抹布感覺已經(jīng)沒力氣了。但看到房子煥然一新，我情不自禁的用手摸了摸自己擦的桌子，一塵不染，心里特別開心和溫暖。媽媽說我是個做事認(rèn)真的好幫手，夸我長大了。我和媽媽看著干干凈凈的房子，開心的抱在一起歡快的笑著。
從今天幫媽媽做家務(wù)，我深深地體會到做家務(wù)不是一件輕松容易的事情，很勞累和辛苦，以后我要愛惜媽媽和家人的勞動成果，也會經(jīng)常幫媽媽做家務(wù)，成為一名文明懂事的好孩子。
五年級作文 篇7
俗話說：“瑞雪兆豐年�！币簿褪钦f，及時(shí)的好雪，預(yù)兆著來年會是豐收年景。因此，我經(jīng)常盼望著雪的到來。
這一年的昆山，雪來的及時(shí)，正值新春，大地頓時(shí)銀裝素裹。
開始，下的是雨夾雪，小雪夾著小雨，稀疏的雪花和雨滴紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落。它們悄悄地，靜靜地，不留一點(diǎn)痕跡便化為流水消失無蹤。
北風(fēng)在耳邊呼嘯，雪漸漸地越下越大，夾雜著的雨滴消失了，天空中剩下的就是純潔、晶瑩的雪花飛舞。
此時(shí)的雪不大不小，門前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪，氣溫卻已驟然下降。湖面已經(jīng)結(jié)冰，高大的松樹上掛滿了雪花，很似霧凇。仿佛一切都變成了白茫茫的世界，讓我看著，心里如明鏡一般的清明。
雪仿佛更大了，忽而轉(zhuǎn)為鵝毛般的大雪紛飛。雪，積的更厚了。冰天雪地中，寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家戶戶的孩子跑出門外打雪仗，到處渲染著歡樂的氣氛。
傍晚，小雪緩慢的飄落，世界又恢復(fù)了寧靜。
我依依不舍的看著眼前的雪景，這雪，似繁星，數(shù)不勝數(shù)；如柳絮，潔白無瑕。最后一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了，留下一片雪白。
我愛著眼前美麗潔白的雪，它帶給我們歡樂，讓這里充滿歡聲笑語；它帶給我們豐收，讓這里充滿希望！
五年級作文 篇8
我的語文老師是個男的。他知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，上課總是那么輕松自如，有趣十足。我最愛聽他的作文課，講起來就使我贊嘆不已。您像鮮花一樣把芳芳灑給他人，您的心像花兒一樣美，您像父親一樣關(guān)愛著我們，讓我們一天天歡快成長，您像辛勤的園丁培育我們，給我們帶來了春天般的溫暖。您是一棵參天大樹，你的根深植于大地，你的莖挺拔不屈，你的葉茂盛婆娑。叫我們怎么能忘記您對學(xué)生的一片深情？
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