【熱門】五年級(jí)的作文合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文 篇1
自然環(huán)境是人類生存、繁衍的物質(zhì)基礎(chǔ);保護(hù)和改善環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。這是人類與自然環(huán)境關(guān)系的兩個(gè)方面,缺少一個(gè)就會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難。那么人類又是怎樣做的呢
人類的生活條件正在不斷提高,購(gòu)物的需求量也越來(lái)越高,于是一次性塑料袋被發(fā)明了出來(lái)。這樣一來(lái)雖然是方便了不少,但也令人們不得不面對(duì)一個(gè)更大的難題白色污染。
白色污染指的是一次性塑料袋對(duì)環(huán)境的污染。記得我小時(shí)候在家門前挖土玩,挖著挖著突然挖出一把塑料袋。呵!下面還有好多呢是誰(shuí)把它們埋在這里的看樣子已經(jīng)埋了很長(zhǎng)時(shí)間了。它們?yōu)槭裁催@么長(zhǎng)時(shí)間還在這里呢原來(lái)它們是不降解材料,至少需要200年才能分解掉,如果燒掉就會(huì)散發(fā)出一股有毒的味道。并且一次性塑料袋的處置成本高,再利用價(jià)值底。可是在我們周圍還是有人因?yàn)閳D方便而用一次性塑料袋,并且用完就一丟,不管了。他們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)想到這些一次性塑料袋會(huì)帶來(lái)多大的麻煩:難處理、亂堆積。對(duì)人們來(lái)說(shuō),難道不用一次性塑料袋就這么難嗎進(jìn)商場(chǎng)購(gòu)物時(shí)自己帶個(gè)大布袋子不行嗎一個(gè)大布袋裝的東西也多,又能再次利用,一舉兩得多好啊!據(jù)統(tǒng)計(jì)用一次性塑料袋的人數(shù)占80%以上。難道你希望到時(shí)候在地球上隨便挖土就是塑料袋嗎你當(dāng)然不希望。不用塑料袋是為別人著想也為自己著想。 作文頻道編輯為大家整理的六年級(jí)下5單元作文人教版就到這里了,希望同學(xué)們認(rèn)真閱讀,祝大家學(xué)業(yè)有成。
五年級(jí)的作文 篇2
五十年前,嘉興運(yùn)河河畔
日光溫柔的灑在靜靜的運(yùn)河上,幾個(gè)孩子銀鈴般的歡笑聲灑在了被陽(yáng)光投下陣陣金色細(xì)碎光芒的的河面上,蕩漾開一陣陣漣漪。水鄉(xiāng)的苗條的柳樹隨風(fēng)舞動(dòng),嫩綠色的柳枝像小姑娘的麻花辮,垂落在河面。幾個(gè)戴著藍(lán)印花布頭巾的青年婦女,在河邊的臺(tái)階上蹲下來(lái),把攬?jiān)谘系牡嗌窨疠p輕浸入水中,伴隨著嘩啦的水聲又一下子提起來(lái),乳白色的米粒飽滿可愛(ài),像嬰兒一般安靜地沉睡在竹筐里。幾顆小小的米粒浮上了水面,漸漸地飄遠(yuǎn)……
十年前,嘉興運(yùn)河河畔
城市漸漸的擴(kuò)大,昔日的農(nóng)村已變?yōu)槲跷跞寥恋某鞘校\(yùn)河邊建起了矮矮的樓房,小小的健身公園。幾個(gè)老奶奶坐在塑料布?jí)|子上,叫賣著墊子上還 有著露珠的青菜。運(yùn)河周圍已圍起白色瓦墻,卻還 保留著低矮的石階。幼時(shí)的我和爸爸走下臺(tái)階,踩在因退水而露出的鵝卵石的窄窄河岸上。爸爸總是隨手拾起一塊石子,甩著胳膊盡力把石子扔出去,小石子會(huì)在河面上蹦跳好幾下,劃出一道道優(yōu)美的拋物線,弧度也慢慢變小,最終撲通一聲沉入河面。水很渾濁,包含著泥沙的河水卻養(yǎng)育了數(shù)不清的小魚小蝦,雖然已經(jīng)很少有人游泳,但卻總有人坐在堤岸上,手握著魚竿,靜靜地等待著。河岸的石頭上還 爬滿了青色的小螺絲,密密麻麻的擠在一起,不留一點(diǎn)空隙。我總喜歡隨手一抓,螺絲全掉了下來(lái),咚一聲掉進(jìn)了河面,激起一朵朵盛開的水花。
這些美好的畫面早已成為我童年生活中一顆顆流光溢彩的珍珠,串起了我的幼年記憶,也構(gòu)成了我對(duì)家鄉(xiāng)的愛(ài),可惜,再也回不去了……
現(xiàn)在,嘉興運(yùn)河河畔
往日的低矮樓房早已變?yōu)橛貌AЫǔ傻拇髲B,在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒,亮得美好氣派的好像海市蜃樓,使人睜不開眼。運(yùn)河早已不復(fù)五十年前的清澈,甚至沒(méi)有了五十年前的安靜,河水中早已找不到細(xì)細(xì)的沙子,反而混雜著可疑的紅色,并散發(fā)著一股刺鼻的化工味。河岸的另一邊,染料廠依舊車水馬龍,一切都失去了寧?kù)o,只有河水依然緩緩流淌,它已見證了五十年的變遷,人們看見了如雨后竹筍般冒起的高樓,卻忽視它無(wú)奈悲傷的淚水……
那些美好的景色,早已隨風(fēng)逝去。我愛(ài)美麗的故鄉(xiāng)嘉興,愛(ài)從前夾雜著小沙粒的河水,但不愛(ài)如今面目全非的運(yùn)河。請(qǐng)多愛(ài)護(hù)故鄉(xiāng)的河水,請(qǐng)不要讓故鄉(xiāng)的美景隨著時(shí)間的流逝而不復(fù)存在,留給后人一條只存活于記憶中的運(yùn)河
五年級(jí)的作文 篇3
清晨,天剛朦朦亮,太陽(yáng)露出了半邊臉,院子里非常安靜,這時(shí),一陣“嘰嘰喳喳”叫聲打破了這清晨的寧?kù)o,把家家戶戶的人給吵醒了,原來(lái)是小鳥在叫喚我們。一些換好衣服后,就去操場(chǎng)上晨練;勤奮好學(xué)的人一起來(lái)就早讀,小鳥聽了也不住地夸獎(jiǎng);懶惰的人太陽(yáng)曬屁股了也不起來(lái)。
在樹葉、草葉上,有許許多多露珠慢吞吞地從上往下滴。不一會(huì)兒,太陽(yáng)就把全身給露了出來(lái)。它把陽(yáng)光放射到這些露珠上,出現(xiàn)了七彩的光芒,美麗極了!不過(guò),露珠很快就會(huì)被蒸發(fā)掉,你看露珠就要消失了。
樹上,黃葉慢慢地飄落下來(lái),不停地打著圈,就像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞。要是有一只螞蟻在這打著圈兒的黃葉上面,保證讓它頭暈眼花,最后倒在地上。
早晨7點(diǎn)鐘左右,睜開眼睛往外一看,發(fā)現(xiàn)有一大堆金黃的東西,原來(lái)是太陽(yáng)放射的光芒。它把那碧綠的葉子染成了黃色,有點(diǎn)刺眼睛,不過(guò)很漂亮。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)跑出陽(yáng)臺(tái),看看這美麗風(fēng)景,欣賞這金黃的光芒,經(jīng)常對(duì)它贊不絕口。
夏日的早晨,對(duì)別人來(lái)說(shuō)非常平凡,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一幅美麗的畫卷!
五年級(jí)的作文 篇4
我給你們玩一個(gè)游戲吧!就是猜謎語(yǔ),晚上的時(shí)候有了它就不怕黑暗,有的時(shí)候你們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有什么用。你想一想是什么東西呢?對(duì),就是臺(tái)燈。
有時(shí)候你自己會(huì)覺(jué)得一個(gè)人睡覺(jué)很可怕,但是有了臺(tái)燈你就會(huì)覺(jué)得自己睡覺(jué)一點(diǎn)兒也不可怕。我家的臺(tái)燈有二十二厘米,燈里面有一根燈絲,頭的`正上方還有一個(gè)小小的燈泡,這就是黑夜里的好幫手。
這盞臺(tái)燈不像在客廳里的那些燈豪華,也不像街道上一些彩色的燈那么美麗,它就是一盞普通的小臺(tái)燈,給人帶來(lái)溫暖和光明,有了這盞臺(tái)燈,我再也不用擔(dān)心晚上一個(gè)人睡覺(jué)孤獨(dú)了。
這盞臺(tái)燈是曾經(jīng)我覺(jué)得關(guān)燈睡覺(jué)太黑了,伸手不見五手指,讓我覺(jué)得害怕,于是叫媽媽買了這個(gè)臺(tái)燈,我睡覺(jué)的時(shí)候開啟這個(gè)臺(tái)燈,頓時(shí)安心了不少,有一次,我睡一會(huì)兒,身體感覺(jué)涼颼颼的,醒來(lái)了,我才發(fā)現(xiàn),我的被子掉在地上了,我睜開朦朧的睡眼撿起被子,看到臺(tái)燈用柔和的燈光照射著這個(gè)房間,頓時(shí)感到一絲絲溫暖,感謝這盞臺(tái)燈陪伴我度過(guò)夜晚。
晚上,我會(huì)在燈下寫家庭作業(yè)或者閱讀課外書,這盞臺(tái)燈陪伴著我的學(xué)習(xí),見證著我的進(jìn)步,擁有這樣一盞臺(tái)燈真好!
五年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候,我是一個(gè)特別不愛(ài)讀書的一個(gè)人,可是現(xiàn)在我變成了一個(gè)愛(ài)讀書的好女孩。下面我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我與我的好朋友書的故事吧。
有一年暑假,我的媽媽給我買了一本叫做《滿分作文》的書。我收到書后,心情十分激動(dòng)。我急忙打開書,一頁(yè),兩頁(yè),我迅速的游覽一遍作文書。游覽完畢后,我發(fā)現(xiàn)這本書里的作文特別有趣,于是我抱著書,走到臥室坐在床上認(rèn)真的讀起書來(lái),過(guò)了一小會(huì)兒,媽媽喊我出去吃飯,我卻怎么也不肯走出房門。于是,我當(dāng)做沒(méi)有聽見,又坐在床上津津有味地讀起書來(lái),一直到媽媽拉我出去時(shí),我才肯跨出房門。
我飛快的把飯碗里的飯菜吃個(gè)精光,便向房間里跑去。到了房間里時(shí),我卻不記得把那本書放在了哪里,于是我邊找邊想:不對(duì)呀!我明明把書放在床頭柜上了呀……我把房間翻了個(gè)頂朝天,卻還找不到那本書,我開始自責(zé)起來(lái)。就在這時(shí),我突然眼睛一亮在床頭柜縫里發(fā)現(xiàn)了那本書,我拼盡全力,把床頭柜移開,去拿那本自己心愛(ài)的作文書。找到了作文書,我既開心又興奮,然后我就拿起作文書,坐在床上讀起書來(lái),讀著,讀著我覺(jué)得有些疲勞,之后就我躺在床上進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
書是我們?nèi)祟愡M(jìn)步的階梯,書能幫助我們找到通向智慧之門的地圖,書讓我們變得這么優(yōu)秀,書是我們生活中不可缺少的一位朋友,更是一位教我們知識(shí)的老師。
五年級(jí)的作文 篇6
自從“五水共治”后,我開始留心觀察起家里人的用水情況,發(fā)現(xiàn)人人都有節(jié)水“小妙招”。
妙招:茶水澆蔥
老爸愛(ài)喝茶,每當(dāng)晚飯過(guò)后,總愛(ài)泡上杯青茶邊看電視邊喝。每天晚上喝完之后,他就會(huì)把喝剩下的茶葉和茶水給家里的蔥澆水,這樣就省下了澆蔥的水,而且盆里的蔥長(zhǎng)得綠油油的。
妙招二:接水沖馬桶
我很愛(ài)洗澡,在每次洗澡放熱水時(shí),要先放掉在管子里的冷水。看著這白白流逝的水,我不禁想到:這多浪費(fèi)啊,不但浪費(fèi)了水資源,還 浪費(fèi)了家里的水費(fèi)。于是我拿來(lái)水桶把這些冷水接到里面。這些接到的冷水可以用來(lái)沖馬桶,洗衣服。我把這個(gè)小竅門告訴家里人后,他們也紛紛學(xué)習(xí)我的方法,不但接管子里的冷水沖馬桶,而且用洗過(guò)衣服的水沖馬桶。
妙招三:淘米水澆花
在我家的廚房里也放著只水桶,每次做飯?zhí)悦椎臅r(shí)候,奶奶會(huì)把淘過(guò)米的水倒到這個(gè)水桶里,有的時(shí)候會(huì)把洗菜的水也倒進(jìn)去。你能猜到這些水是干什么用的嗎?讓我來(lái)告訴你吧:這是爺爺用來(lái)澆花的水。每天爺爺把用這些水澆灌種在院子里的花草。爺爺說(shuō)淘米水比般的水干凈,而且富含營(yíng)養(yǎng),能促進(jìn)植物的生長(zhǎng)。看著院中的花草枝繁葉茂,我們?nèi)叶伎錉敔數(shù)霓k法好。
這就是我家的節(jié)水小妙招。
五年級(jí)的作文 篇7
童年,是一串閃爍的珍珠,是一輛載滿歡樂(lè)的大卡車,是一幅五彩繽紛的畫卷,是一本內(nèi)容豐富的書……童年,牽著我的手在田野里狂奔,在小溪里捉泥鰍,在屋子里藏貓貓……
“哈哈哈,哈哈哈……”一陣歡笑聲伴著水的嘩嘩聲撲面而來(lái),是誰(shuí)家的小孩呢?原來(lái)是我們這一群野孩子正在打水仗。我們分成兩組:我、姐姐、張斌哥一組,敵人是馮文文、月亮姐和嬌氣的彭露姐。我們兩組選好各自的陣地,一場(chǎng)生死決戰(zhàn)開始了。
我拿著一根木棒,姐姐摘下自己的草帽用來(lái)盛水,張斌哥沒(méi)有武器,他就用手潑。敵方也很機(jī)靈,參謀長(zhǎng)月亮姐躲在一塊大石頭后。戰(zhàn)斗開始,我迅速的用力用木棒向敵方打水,姐姐用帽子舀水向敵方潑,張斌哥不甘示弱,雙手不停的舞動(dòng)。大戰(zhàn)才開始。我們就讓對(duì)手措手不及?墒撬麄兒芸炀头(wěn)住陣腳,用盡全力地向我們潑水。你來(lái)我往,很快,在我們強(qiáng)大的攻勢(shì)面前,彭露姐第一個(gè)“犧牲”了。此時(shí)我方在人數(shù)上占據(jù)優(yōu)勢(shì),眼看勝利在望,我們?cè)綉?zhàn)越勇,忽然,我的腳踩到一個(gè)滑溜溜的東西,我沒(méi)站穩(wěn),一下子摔倒了。“啊,好大一條魚!”姐姐驚喜地大叫。其他人趕緊過(guò)來(lái)幫忙。張斌哥一撲,接著大吼道:“捉住了,一條大家伙!”一場(chǎng)水仗到此結(jié)束,我們?cè)谛∠咟c(diǎn)燃柴火,把這意外的獵物烤了吃掉。
已近黃昏,小溪邊還傳來(lái)陣陣歡笑聲……
快樂(lè)的童年深深地刻在我的腦海中,使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
五年級(jí)的作文 篇8
家鄉(xiāng)的小河很臟很臟。小河里有許多垃圾,尤其是村莊這一代。有農(nóng)民伯伯扔在河里的化肥袋和農(nóng)藥瓶;有村民們倒在河里的生活垃圾……
自去年我縣開始建設(shè)國(guó)家東部公園以來(lái),我們村就成立環(huán)保義工隊(duì),我們學(xué)校也開展了“人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。清除生活垃圾和清理源頭小河污染的活動(dòng)全面展開。
星期天,我找了幾位環(huán)保小衛(wèi)士,一起去把河里清理垃圾。去之前,我們每人帶了手套,還 專門從家里拿了鉗子和垃圾桶。我們來(lái)到河岸邊,從河流上游開始,一直清理到河流的下游,看到哪里有垃圾,就將垃圾鉗起來(lái)放到垃圾桶里;垃圾桶裝滿了,就將垃圾倒在附近的垃圾箱里。可是,越到河流的下游,我們發(fā)現(xiàn)垃圾越多,有的同學(xué)泄氣了,都有點(diǎn)想放棄了。這時(shí)候,我心想,干任何事情都要有耐心,而不能著急。我對(duì)幾個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士說(shuō):“做事一定要有耐心,堅(jiān)持了,才會(huì)有好的結(jié)果。所以我們一定要堅(jiān)持。”聽了我的話后,他們沒(méi)有不想干的意思,而是更加努力的干,想盡快把衛(wèi)生搞好了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們終于把河里的衛(wèi)生搞好了。我們干得滿頭大汗,但心里都非常開心。我們能為村子盡自己的一份力,雖然很累,但還 是很開心。
村干部看了,都夸獎(jiǎng)我們;村民看了,也都夸獎(jiǎng)我們。我們開心地笑了。河里的小魚看了,也都笑了。小魚小蝦也都游出一水面,好像向我們說(shuō)謝謝。
家鄉(xiāng)的小河看到這一切,開心地笑了。
五年級(jí)的作文 篇9
打從我呱呱墜地開始,媽媽就無(wú)微不至的照顧我、養(yǎng)育我,細(xì)心的呵護(hù)我長(zhǎng)大。有媽媽的愛(ài)護(hù)和關(guān)懷,我一天天的成長(zhǎng),在媽媽的教導(dǎo)下,我學(xué)習(xí)如何待人處世、基本禮儀和認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度。媽媽任勞任怨、無(wú)怨無(wú)悔的付出,我想對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我愛(ài)你!”
當(dāng)我生病時(shí),媽媽就急如熱鍋上的螞蟻,為我擔(dān)心,祈禱我早日康復(fù)。我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您!”當(dāng)我課業(yè)上有不懂的地方,您都很有耐心的為解惑,并幫我一次次的反復(fù)練習(xí),我想再次對(duì)您說(shuō):“謝謝您!親愛(ài)的媽媽!”
媽媽養(yǎng)育我,可說(shuō)吃盡了苦頭,但您只是希望我快快樂(lè)樂(lè)、健健康康,從不求任何回報(bào)。但是隨著我慢慢成長(zhǎng),歲月毫不留情的臉上留下了痕跡,我想對(duì)您說(shuō):“辛苦了!媽媽!”媽媽您的恩情比山高、比海深,因?yàn)橛心庞形,在我心目中,媽媽就是我最好的朋友,最?ài)的人!
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