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      2. 五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-03-23 11:45:08 五年級(jí)作文 我要投稿

        【推薦】五年級(jí)作文匯編10篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【推薦】五年級(jí)作文匯編10篇

        五年級(jí)作文 篇1

          “不要一邊吃飯一邊看電視啦!”“不要在廚房的水池里再洗臉?biāo)⒀览?好嗎?”“不要……”只要一聽(tīng)到這熟悉的聲音,便知道是我又一次的在老爸耳朵旁嘮叨了。為什么我會(huì)成天對(duì)老爸嘮叨呢?唉,說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)呀……

          面對(duì)老爸的種種惡習(xí),我嘗試了無(wú)數(shù)個(gè)辦法,可是每一次都慘敗在老爸手中。我仍啥,他買啥,我弄壞啥,他修好啥。我忍無(wú)可忍了,只好像個(gè)老太太一樣對(duì)他左嘮叨,右啰嗦!鞍Π,這不好……”“不行呀,不能這樣……”但這個(gè)方式也有很多壞處,“喂,你能不能別鬧了”“我聽(tīng)的耳朵都快出繭子了”老爸總是無(wú)奈的說(shuō)!袄习,我可是為了你好啊…… ”我又滔滔不絕地講了很多,老爸用一副快絕望的表情看著我,“你能不能安靜一會(huì)呀!”說(shuō)著便繼續(xù)看他的電視去了。我再怎么嘮叨他都坐如鐘,站如松,不搭理我。說(shuō)的我口干舌燥,十分絕望,于是,我又想出了更加“高級(jí)”的方式,用錄音機(jī)在他的耳邊反復(fù)的播,但是周日上午彈完琴回到家,發(fā)現(xiàn)家里的五號(hào)電池和錄音機(jī)的充電插座都不見(jiàn)了。

          唉,我親愛(ài)的老爸,真希望有一日,您能不要再邊看電視邊吃飯,在廚房的水池里刷牙洗臉了!

        五年級(jí)作文 篇2

          “十運(yùn)在哪里呀?十運(yùn)在哪里?十運(yùn)就在美麗的南京城里,這里高樓呀,這里有大廈,還有那雄偉的奧體中心。十運(yùn)加油啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦,啦啦啦,十運(yùn)就在美麗的南京城里還有那雄偉的奧體中心……”一唱起這支歌,我就感到無(wú)比自豪,因?yàn)檫B我們這些小孩子都要做東道主了,能不高興嗎?想起十運(yùn)即將到來(lái),大人們孩子們都在為十運(yùn)會(huì)積極做準(zhǔn)備呢!

          為了做好東道主,全市人民都在緊鑼密補(bǔ)地做準(zhǔn)備。沿街的房屋全部粉刷一新,違章搭建全部拆毀,在各各小區(qū)的櫥窗里都貼上了關(guān)于十運(yùn)會(huì)的海報(bào),上面的十運(yùn)小龍可精神啦!另外,把能利用的空間,都種上了花、草、樹木。大街小巷里也都掛滿了:“從細(xì)微處做起,做文明南京人”“做文明市民,迎十運(yùn)盛會(huì)”之類的大幅標(biāo)語(yǔ)。以此督促市民們,自覺(jué)提高人文素質(zhì),做好文明的十運(yùn)主人。不僅城市變美了,而且南京的交通也更便捷了。公交增添許多新線路,地鐵也開(kāi)通了,乘坐地鐵從南到北頂多30分鐘。為體育健兒們提供了便捷的交通工具。大街幅標(biāo)語(yǔ)。以此督促市民們,自覺(jué)提高人文素質(zhì),做好文明的十運(yùn)東道主。

          做文明東道主要從我做起。我身為一個(gè)小學(xué)生,應(yīng)該先把學(xué)習(xí)搞好,還應(yīng)該講文明、懂禮貌,爭(zhēng)取做好東道主,為南京市增光添彩。

        五年級(jí)作文 篇3

          “小孩不玩火,玩火睡大河!边@句話是外婆告訴我的,說(shuō)小孩不能玩火,玩火就要尿床,但是一年中的正月十二是我們老家的傳統(tǒng)節(jié)日“玩火節(jié)”——“鬧紅火”。

          那天一大早,一個(gè)大哥哥就帶著許多小孩去每家每戶收錢,一般每家會(huì)給十元二十元,有的還給一百元。大人們拿這些錢再去買鞭炮和煤球。

          傍晚,大人們帶著三車煤球,來(lái)到了村子的空地上堆煤球,小朋友們當(dāng)然也一起來(lái)湊熱鬧。我們你一塊、我一塊,七手八腳地把煤球堆成了一個(gè)大大的“金字塔”,“塔座”下面搭一個(gè)像爐臺(tái)一樣大的小洞,用來(lái)放柴火。我們的頭上、手上手都是黑的,個(gè)個(gè)成了“小包公”。有人故意把手上的煤黑抹到別人的臉上。這樣,孩子們圍著煤堆相互追趕,大人們看著我們哈哈地笑著。堆好后,大人就把一些柴放到那個(gè)小洞里,點(diǎn)上火,不久,藍(lán)色的火苗就從煤堆里往外冒。要等火旺了,“鬧紅火”才能開(kāi)始,大家就先回家吃飯去了。

          吃完飯,回來(lái)一看,“金字塔”像一條正在噴火的龍,“鬧紅火”就開(kāi)始了。有人把幾十米的鞭炮掛在樹上,系了滿滿的一樹,那是有人把各串鞭炮的引火繩擰到了一起,所以才那么長(zhǎng)的。“呲……呲……”“噼噼啪啪……”種種煙花也燃起來(lái)了,老人們?cè)诩阑鹕,祈禱來(lái)年紅紅火火;有人在敲鼓,有人在扭秧歌;小孩子在旁邊瞧著、看著、玩著、笑著,熱鬧極了,還有人又用火柱扎上饃饃,年糕、棗花,在火上烤著,等熟透了分著吃,搶著吃,家家都盼著來(lái)年能“門門紅”。

          到了晚上十二點(diǎn),累了,散了,每家可以拿一塊燒紅的煤球放在自己家的門口,從遠(yuǎn)處看一條火龍巷子就在你眼前了。瞧,我們就是這樣玩火的。

        五年級(jí)作文 篇4

          農(nóng)貿(mào)市場(chǎng) 農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里的貨物可真多!有肉、蔬菜、水果、家禽、水產(chǎn)品、日用品``````真是豐富多彩呀!人們來(lái)來(lái)往往,川流不息,摩肩接踵。汽車的喇叭聲“嘀嘀嗒嗒”,此起彼伏,真像一曲美妙的合奏曲。人們都來(lái)挑選自己喜歡的物品。

          最引人奪目的要屬水產(chǎn)品了。螃蟹舞著雙鉗,仿佛是一個(gè)威武神氣的大將軍,“你們別來(lái),來(lái)了我就咬你!”泥鰍縮成了一團(tuán),口里吐著唾沫,垂頭喪氣地說(shuō):“哎呀!糟了,我快要成為別人的盤中餐了!”甲魚有氣無(wú)力,躲在盆子里,似乎在講:

          “誰(shuí)救救我啊?我不想離開(kāi)主人!”蝦公公一縮一縮地游來(lái)游去,好像正在做健體操呢!

          這時(shí),賣家禽的攤主不停地叫喊著:“大家快來(lái)買我的雞鴨!這可是百里挑一的肥雞肥鴨!”話音剛落,一位身穿紅色衣裳的阿姨就來(lái)買了!敖o我來(lái)一只雞!薄昂!睌傊鬟x了一只雞,掛在稱上稱。那只雞拍打著翅膀,嘴里“咯咯”地叫著,似乎在說(shuō):“不要,不要啊!”

          水果攤前也擠滿了人。蘋果紅著小臉,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。梨子也夸自己:“大家快來(lái)買梨子呀!不買就錯(cuò)過(guò)了好機(jī)會(huì)!”人們聽(tīng)了攤主的吆喝,都一擁而上,瞬間,各種各樣的水果被人們一搶而空。

          農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)真是繁榮興旺啊!

        五年級(jí)作文 篇5

          一天下午,我、小李與小東三人去池塘里釣魚。到了那里,小李說(shuō):“讓我們比賽吧!誰(shuí)釣的魚多誰(shuí)就是勝利者,時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)!

          比賽開(kāi)始了,我那來(lái)魚桿放好魚餌,我把魚線丟的老遠(yuǎn)。不一會(huì)兒,我的魚線動(dòng)了我連忙把網(wǎng)收起來(lái)一看原來(lái)是一只螃蟹。我重新放魚餌丟進(jìn)點(diǎn),只見(jiàn)魚群們成群結(jié)隊(duì)的游出來(lái)有的好像在想著食物有沒(méi)有毒,有的在為搶食而打架起來(lái),還有的在懶洋洋的睡大覺(jué)。忽然,有一只魚游過(guò)來(lái)正準(zhǔn)備吃的時(shí)候我不小心把魚線收了回來(lái)。結(jié)果,魚嚇的逃走了,我垂頭喪氣地說(shuō):“我不玩了。”小東走過(guò)來(lái)說(shuō):“不用緊你剛才一定是太緊張,你放輕松一點(diǎn)我相新你一定能釣到魚的。”

          這句話使我感到了一種不向困難屈服的力量。我堅(jiān)定起來(lái)放好魚餌丟進(jìn)了水里面,我心想:“這起無(wú)論如何我都要成功不能失敗。”過(guò)了一會(huì)兒,我的魚桿動(dòng)了,我慢慢的.將魚線收回來(lái)!斑@魚真大呀!”我驚訝……

          我今天真高興。

        五年級(jí)作文 篇6

          媽媽生病了,她臉色蒼白,全身無(wú)力,別說(shuō)做飯了,站都站不了。午飯?jiān)趺崔k呢?我想到外面吃,但正下著傾盆大雨,爸爸又在外地出差,自己做?從來(lái)沒(méi)實(shí)踐過(guò),怎么辦?想了半天還是決定自己學(xué)著做飯。

          打開(kāi)冰箱,里面除了幾個(gè)番茄,就只有雞蛋了,看來(lái)今天只能來(lái)個(gè)雞蛋宴了。多虧我平時(shí)喜歡幫媽媽打下手,做菜的步驟我記得一清二楚。說(shuō)干就干,我卷起衣袖就忙活起來(lái)。第一道菜是番茄炒蛋。我打了三個(gè)雞蛋,拿來(lái)筷子,攪拌均勻后,把番茄切片,切好蔥,打開(kāi)油煙機(jī),先往熱鍋里倒一點(diǎn)油,把番茄倒入鍋內(nèi),“吱啦”,濺起了幾滴油,不好,躲閃不及,滴到了我胳膊上,一陣鉆心的疼痛。我來(lái)不及擦拭,忙將番茄翻炒。三五下,我把番茄盛到盆里,然后將雞蛋倒入鍋中,等蛋液凝結(jié)后翻炒兩下,又把番茄倒進(jìn)去。這時(shí),一股淡淡的香氣撲鼻而來(lái),令人陶醉,再加入一點(diǎn)鹽,撒上一點(diǎn)蔥花就可以出鍋了。

          第二道菜是煎蛋。倒一點(diǎn)油,打兩個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里,用小火煎到凝固,就可以翻過(guò)來(lái)了?墒堑熬拖褚粋(gè)調(diào)皮的小娃娃,就是不配合我手中的鏟子,費(fèi)了好大的勁兒,才把兩個(gè)蛋翻過(guò)面來(lái)。我等了一會(huì)兒,確定蛋熟了,才將蛋盛入盆中。我興致勃勃地將兩道菜端給媽媽,媽媽一邊吃一邊夸著:“好吃,真好吃!”我聽(tīng)了,心里樂(lè)開(kāi)了花,也拿來(lái)筷子,各吃了一大口。哎,這菜燒得真失敗,番茄炒蛋咸得發(fā)苦,鹽多了,煎蛋卻淡而無(wú)味,忘放鹽了。在我看來(lái),兩道菜都很難吃,可媽媽卻十分喜歡,因?yàn)檫@不僅代表我長(zhǎng)大了,還包含了我對(duì)媽媽那濃濃的親情和我勇于戰(zhàn)勝困難的喜悅。

          每當(dāng)我回想起這件事時(shí),心中感到無(wú)比自豪,也領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到坎坷。當(dāng)出現(xiàn)困難時(shí),應(yīng)該勇敢地面對(duì),對(duì)于勇敢的人,再大的困難,也會(huì)迎刃而解。

        五年級(jí)作文 篇7

          開(kāi)學(xué)已經(jīng)三個(gè)星期多了,再加上軍訓(xùn)的那五天,我和同學(xué)們、老師們已經(jīng)在一起生活了一個(gè)月啦,這一個(gè)月您的幽默、搞笑、恐怖、“無(wú)敵鐵沙掌”……說(shuō)到這個(gè)我就想起了許多件事,老師您這招是去哪學(xué)的呀?有空教教我,我遇到壞人好自衛(wèi)啊。為什么您就捏了幾下我就會(huì)感到如此痛苦?

          我不知道您已經(jīng)捏我?guī)紫铝,您捏得我都喪失了記憶,都不知道了哪一次是第一次,我只知道最后一次的前因后果了,也是我最深刻的一次。那次好像是一?jié)語(yǔ)文課,您說(shuō)講了半節(jié)課,就說(shuō)要小測(cè),我就脫口而出說(shuō)了一句:“怎么那么賤?!!蹦汀皼_”下來(lái)捏我的肩膀,您是不是對(duì)我恨之入骨呀?都捏到骨頭里了。當(dāng)時(shí)我正在做語(yǔ)文的筆記,我強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)做了下去,那時(shí)我已經(jīng)快哭了了,做不到一會(huì)兒我就“倒下”了,大聲痛哭。當(dāng)我哭的一瞬間,您就停手了,把手輕輕地放在我肩上對(duì)我說(shuō):“云豪,別哭了,別哭了。”可是那時(shí)我控制不住自己,仍在哭泣。您一直把手放在我的肩膀上,直到我泣不成聲的時(shí)候才走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒,我把頭抬了起來(lái)。發(fā)現(xiàn)書都被我的淚水浸濕了,這時(shí)我感受到我的“強(qiáng)大”。您看見(jiàn)我起來(lái)了,就把我叫出來(lái)談心。您對(duì)我說(shuō):“以后不能在這樣了……。”

        五年級(jí)作文 篇8

          一提到童年一詞,對(duì)于許多的人來(lái)說(shuō),一定都是充滿了無(wú)限美好回憶的一個(gè)世界。無(wú)論是開(kāi)心的還是難過(guò)的事情,如今回想起來(lái)一定是幸福的。

          這不,我的童年雖然沒(méi)有多少的驚天動(dòng)地,但是還是有這幾件讓人可謂是終身難忘的故事。

          小時(shí)候,最愛(ài)的事情莫過(guò)于看電視了。反正在我一二年級(jí)時(shí),對(duì)于電視可是毫無(wú)抵抗能力,用“電視狂魔”來(lái)稱呼再合適不過(guò)了,恨不得每天看著它吃飯,抱著它睡覺(jué),巴不得時(shí)時(shí)刻刻和它在一起。

          可是,在一次考試之后,我的愿望就被無(wú)情的扼殺了,好比一把愈燃愈旺的火把被一盆冷水“嘩”地一下澆滅了。原本通情達(dá)理的媽媽嚴(yán)肅的說(shuō):“從今天開(kāi)始,你每天回家的第一個(gè)任務(wù)就是寫作業(yè),作業(yè)沒(méi)有寫好什么事情都別想去干,寫完了允許看十分鐘的電視!之后,不準(zhǔn)再瞄電視一眼!”媽媽這冷酷的規(guī)定對(duì)于我來(lái)說(shuō)猶如天打雷劈,可是又不得不服從。

          從此之后,沒(méi)有了電視看的我猶如行尸走肉般,每一天都十分難熬。每每想去打開(kāi)電視時(shí),看到媽媽那雙眼睛,心里的小惡魔就無(wú)條件的縮了回去。

          一直到有一天,媽媽說(shuō)她會(huì)晚點(diǎn)回來(lái),這對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是太驚喜了。一整天在學(xué)校的我“身在曹營(yíng),心在漢”;氐郊液,我一放下書包就立刻跑到了電視機(jī)跟前,那一刻,我仿佛感覺(jué)到電視機(jī)在笑,還輕輕的和我說(shuō):“快看一會(huì)兒吧,沒(méi)事快來(lái)看一會(huì)兒吧。”我迫不及待地打開(kāi)了電視,坐下津津有味地看了起來(lái),可是突然一想,媽媽說(shuō)要晚點(diǎn)回來(lái)到底是幾點(diǎn)呢,萬(wàn)一她回來(lái)看見(jiàn)我在看電視怎么辦?

          經(jīng)過(guò)一番深思熟慮后,我想到了一個(gè)好主意。媽媽每天開(kāi)車上下班,回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)發(fā)出很大的聲音,這不就相當(dāng)于是一個(gè)“報(bào)警器”嗎,我只要在聽(tīng)到聲響后馬上回去寫作業(yè),媽媽不就發(fā)現(xiàn)不了了嗎?于是,我無(wú)憂無(wú)慮地看了起來(lái),可是正當(dāng)我看的入情入境時(shí),為故事的情節(jié)唏噓不已時(shí),“報(bào)警器”響了起來(lái),那么刺耳,我一骨碌跳了起來(lái)。貓回來(lái)了,老鼠自然聞風(fēng)而逃。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)把電視給關(guān)了,又回到位子上裝作一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子。媽媽打開(kāi)門看到我在寫作業(yè),笑著說(shuō):“哇,今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了啊!蔽夷樢幌伦佑行┘t,吞吞吐吐地說(shuō):“那是,我。我是誰(shuí)!”同時(shí),我的手心里冷汗一冒,心似乎要跳出來(lái)了。

          我瞄了媽媽一眼,媽媽正笑瞇瞇地看著我。我的心一顫,感覺(jué)那雙飽含笑意的眼睛似兩道利劍穿透了我的五臟六腑,心里一陣發(fā)虛。

          無(wú)論是現(xiàn)在還是當(dāng)時(shí),心中的緊張感絲毫沒(méi)有退去,只是現(xiàn)在更多的是好笑,沒(méi)想到我也曾有這么一段歷史。這件事也讓我看到了一個(gè)不一樣的自己,那個(gè)有點(diǎn)小叛逆的我,其實(shí)我們的內(nèi)心深處都有一個(gè)小惡魔,有的時(shí)候他們?cè)谛菹,有的時(shí)候他們又會(huì)出來(lái)透透氣,讓我們遇到另一個(gè)自己。

        五年級(jí)作文 篇9

          童年,是一個(gè)色彩斑斕的盒子,里面裝滿了許許多多的趣事。它們令我至今難以忘懷。

          記得我四五歲的時(shí)候,爸爸給我買了一只小雞。小雞的羽毛是淡黃色的,嘴巴光滑的像涂了一層蠟,漂亮極了。當(dāng)時(shí)我十分好奇,小雞是從哪來(lái)的呢?我就去問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,小雞是雞媽媽用二十一天的時(shí)間從雞蛋里孵出來(lái)的。我想,如果我也像雞媽媽一樣孵一只小雞出來(lái),等小雞長(zhǎng)大了再讓小雞下蛋孵蛋,那么過(guò)不了多久,我就有許多小雞了,那是多么有趣。說(shuō)干就干,我從冰箱里找出一個(gè)又大又圓的雞蛋,然后趴在床上,蓋上被子,再小心翼翼地把雞蛋塞到身子下面,開(kāi)始耐心地等待。五分鐘,十分鐘,十五分鐘,二十分鐘……我腰酸背痛,覺(jué)得好像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。不過(guò)一想到我將擁有許許多多的小雞,我就告訴自己,我一定要堅(jiān)持下去。二十一天以后我就可以和我親自孵出的小雞一起玩了,一年后我就可以有成群的小雞了。正當(dāng)我沉浸在美好的幻想之中時(shí),媽媽忽然推門而入,我被嚇了一跳。媽媽看見(jiàn)我裹著被子趴在床上,奇怪地問(wèn)我:“你在干什么?”我簡(jiǎn)短地回答:“孵小雞!”媽媽哭笑不得,說(shuō):“你這樣孵不出小雞!薄盀槭裁矗俊蔽也环䴕狻澳愕酶稍S多事,不能一直趴在雞蛋上!薄拔铱梢裕 蔽掖舐暦瘩g“可是孵小雞要用特殊的雞蛋,我們吃的雞蛋不行,其次還要有適宜的溫度、濕度、通風(fēng)條件和時(shí)間!眿寢屛⑿χ蛭医忉。我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,然后躺在床上大笑起來(lái)。

          七八年過(guò)去了,這件事還令我記憶猶新。每每想起這件事,我仍會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。這是只屬于我的童年的美好回憶。

        五年級(jí)作文 篇10

          漢字有成百上千個(gè),每個(gè)字都有自己的含義,有些人喜歡“勤”字,因?yàn)椤扒凇北硎尽扒趧凇,勤勞地做事,才?huì)有收獲;有些人喜歡“愛(ài)”字因?yàn)椤皭?ài)”表示關(guān)愛(ài),你關(guān)愛(ài)別人,別人也會(huì)關(guān)愛(ài)你,還有些人喜歡“幫”字,因?yàn)椤按骸北硎編椭,你幫助了別人,你會(huì)覺(jué)得非常開(kāi)心……而我,喜歡這千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)漢字中的“情”。

          為什么呢?因?yàn)椤扒椤北硎居亚椤⒂H情……我就因?yàn)橛亚槎氵^(guò)了一難。

          那是次考試,我忘記帶尺子了。我急得像熱鍋上的螞蟻,忽然一聲“給”給予了我希望,她的身影,就像黑暗中的一縷陽(yáng)光,就像寒冷中的一絲溫暖,她就是郭彤。從這里開(kāi)始,我就開(kāi)始喜歡“情”字了,它給我的溫暖,我永遠(yuǎn)也不能忘記。

          看完我這篇作文,你喜歡“情”字了嗎?

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