【精品】小學(xué)五年級作文合集5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級作文 篇1
從姥姥家回來路過秀水公園時侯，看到天空好多漂亮的風(fēng)箏在天空飛舞著。有“雄鷹在展翅翱翔”、“有金魚在優(yōu)美游動”、“有蝴蝶在翩翩起舞”，真是漂亮極了。不由想起鄭板橋的詩句：“紙花如雪滿天飛”。我決定要下車選一個風(fēng)箏加入它們的行列。
我選中一款燕子形狀風(fēng)箏，媽媽說：“這個風(fēng)箏圖案是傳統(tǒng)的中國畫圖案，有她小時侯的記憶。”那時候姥爺用棉紙糊成燕子模型，再用毛筆畫上燕子圖案，飛的又快又高，給媽媽童年留下了美好的回憶。
準(zhǔn)備放飛我的“小燕子”了，我檢查好繩子系的完好，抓好線軸，爸爸拿著風(fēng)箏逆風(fēng)猛地一跑，風(fēng)箏一下子就飛起來了，我趕緊放線，眨眼間風(fēng)箏就緩緩飛到幾十米高。心情也跟著風(fēng)箏飛了起來，快樂極了。
我的“小燕子”就像一副水墨畫穿行在各個風(fēng)箏中，好像在向小伙伴們打招呼，問候大家好。這時不知什么原因小燕子忽然打起轉(zhuǎn)來，然后又快速下降，我著急了，趕緊使勁把線拉了拉，它又乖乖往上飛了，虛驚一場，我得意地向媽媽吐了吐舌頭。
這時候我看見一個和我一樣圖案的風(fēng)箏飛得好高、好遠(yuǎn)，不一會就像一個小點穿梭在云層，讓我頓時羨慕不已。趕緊順著風(fēng)箏線找到這個風(fēng)箏的主人，一位70多歲的老爺爺，我向爺爺討教經(jīng)驗，老爺爺說：“首先要看風(fēng)的方向和速度，風(fēng)力三級左右最好，放風(fēng)箏最難的是放出去，先判斷好風(fēng)向，風(fēng)箏放上去感覺有上升的；力量就開始放線，等上升到一定高度就可以了，風(fēng)箏要放在70米以上才能穩(wěn)定，不輕易掉下來，爺爺放風(fēng)箏13年了，他的風(fēng)箏線有800米長呢。
跟老爺爺學(xué)了一些經(jīng)驗，我把我的風(fēng)箏放的更高了，我的心情也跟著風(fēng)箏一起自由飛翔了。風(fēng)箏帶著我的希望和夢想飛上了高高的藍(lán)天……
小學(xué)五年級作文 篇2
��！我是來到了什么地方？我忽然看見遠(yuǎn)處三個閃光的大字變形城，我聽好奇便跟著一群隊伍向前走。這時，一個叔叔走過來，問：小同學(xué)，你也要去見國王。實現(xiàn)一個愿望嗎？我一聽到國王兩個字，手腳就發(fā)抖，可是已經(jīng)來了還出去干什么呢？我只好對叔叔苦笑了一下說：對，我是要去。
后來，我和叔叔邊走邊聊，漸漸地，我不再害怕見國王了。終于輪到我見國王了。叔叔連忙上前對國王說:陛下，這是新來的外星游客。國王聽了說：我允許你多實現(xiàn)一個愿望，而且兩個愿望都可以延長一個小時。我聽了一蹦三尺高，連說：謝謝！謝謝！我的第一個愿望就是王公里的東西全都是糖做的！
我的話剛說完，王宮立刻溢滿香甜的氣味。我高興極了，連忙把用水果糖做的梳子、巧克力做的盤子、彩虹糖做的.椅子、棉花糖做的沙發(fā)全都吃了。
一小時三十分到了，我不能再吃了，不過剛才那空空的肚子也飽了。國王又問我第二個愿望是什么，我說：我的第二個愿望是所有東西都是漢堡做的！王宮立刻又香起來了。我連忙大吃起漢堡，嘴里也彌漫著漢堡的味道
一小時三十分很快又過去，我戀戀不舍地走出來王宮
起來了，陳康寧！要遲到了！媽媽叫著。甜甜的糖我嘴里不停地念著。
怎么了，這孩子說什么呢？
小學(xué)五年級作文 篇3
四年前，在我們校園的一角種了一棵小小的柚樹苗，因為它是唯一的一棵柚樹，所以大家格外地呵護(hù)它。日復(fù)一日，年復(fù)一年，它伴隨著我們學(xué)習(xí)、成長。
春天，柚樹喝著甘甜的乳汁，沐浴在春天的陽光下，抽出了嫩綠的枝葉，開出了雪白的花朵，誘人的花香，不說是香飄十里，至少全校師生沒有不沉浸在柚花香里的，許多蜜蜂和蝴蝶也在枝葉間翩翩起舞呢！
夏天，經(jīng)過春天的洗禮，柚樹長得蔥蔥蘢蘢，好像一把大傘，玩累的孩子正在樹下乘涼呢！我們不知不覺地發(fā)現(xiàn)柚花凋謝了，居然生下了許多“小寶寶”，我們好興奮，情不自禁地贊嘆道：“柚樹媽媽真?zhèn)ゴ螅Y(jié)出豐收的果實啦！”聽了同學(xué)們的話，柚樹媽媽更賣勁了，長得更蔥綠了。今年，同學(xué)們終于能管住自己的小手，那一朵朵、香噴噴的花沒摘；那一個個，小小的乒乓球更沒摘，每一個同學(xué)就像一個守護(hù)神一樣，守護(hù)著柚寶寶。
金風(fēng)送爽，催黃了掛在樹梢、枝頭的柚寶寶，燈籠般的柚子掛滿了樹梢，掛滿了枝頭。在深綠的柚葉中，大小不一的柚子神態(tài)各異。微風(fēng)吹動樹枝，柚寶寶頻頻向我們含笑點頭呢！
此情此景，使我浮想聯(lián)翩。這是柚樹媽媽一年辛勤勞作的成果，是我們?nèi)熒餐亲o(hù)的成果，更是西苑小學(xué)校園文明的成果。
伴隨柚寶寶的成熟，師生們在朗朗的書聲中，送走了風(fēng)和日麗的春天，又送走了一個多災(zāi)多難的夏天，終于迎來了碩果累累的秋天。
小學(xué)五年級作文 篇4
貝貝是我家養(yǎng)的一條狗的名字。貝貝生下來，它就被狠心的人扔了出來，我從草叢中把它抱出來帶回家�；氐郊抑�，我喂它牛奶和餅干。沒過多久，它就睜開了它那黑豆子似的眼睛。
幾個月后，它長得很強壯，每次我放學(xué)回家，它總會遠(yuǎn)遠(yuǎn)的迎接我。要是在家，它一步也不離開我。我吃飯，它就坐在我面前用眼盯著我；我上床睡覺，它就躺在我的在床邊；要是我把腳伸出床外，它就用它那火紅的舌頭舔我的腳。
有一次，我?guī)е獬鲎咦�，�?jīng)過一戶人家的門口時，竄出一條小狗瘋狂的向我撲來。四處沒有隱蔽的地方，我急得大聲喊起來。貝貝聽到我的喊聲，飛快的跑過來，勇敢的跟那條狗搏斗。那條狗斗不過貝貝，轉(zhuǎn)身就跑，貝貝一下子把它趕出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
從那以后，我和貝貝的感情更加親密啦，并且給它起個名字叫貝貝。
小學(xué)五年級作文 篇5
“起床了，起床了。”我的機(jī)器小管家叫到。我揉了揉我的雙眼，我一看我的007機(jī)器人拿著一個大蛋糕�！吧湛鞓分魅��！毙∑呓械�。我品嘗了他給我做的蛋糕，我大叫到:“小七你的手藝又好些了�！焙鋈恍∑叩臒岣鞋F(xiàn)視屏紅了——他還害羞了。今天是雙休我不用去上班，而今天剛好有一個我們初中的同學(xué)聚會。
我開著我的飛行器一路狂奔到了酒店，我一個小時行了240千米。我停好飛行器后，就一直乘電梯到了34層，我發(fā)現(xiàn)他們都已經(jīng)到了。他們都穿著全新的衣服，這套衣服可以根據(jù)人的特點變換。我們的桌上已是各種各樣的菜。我們點菜只需對著墻上的電腦就可以了，菜會由桌下的傳菜管傳到我們的桌上。這是出現(xiàn)了一個3D投影，那不是我們的同學(xué)小明嗎？原來他在國外不好回來，他就用3D來和我們聚一聚。我們開飛行器的也可以喝酒，因為我們的飛行器自動駕駛的。 我回到家我的爸媽也在我的家里，他們已是60多歲了，可是他們就是不服老，現(xiàn)在還在開飛行器，主要的是他們還不開自動駕駛模式。“您怎么又開飛行器，我都跟你說了幾十遍了，您開飛行器要開自動模式�！卑趾孟駴]有聽到似的，沒有理我。“老婆子你看，我今天開了150千米只用了一個小時�？磥砦疫�沒老。”爸說到。 “你把就是這樣，我要他不開他就偏要開�！眿専o賴的說到。然后他們拿出來一個大蛋糕。他們一起對我說:�！澳闵湛鞓�!”我們一起開心的吃著蛋糕。 “叮鈴鈴，叮鈴鈴。”我醒來了。
原來只是一個夢。我想我一定要把著二十年后的一天給實現(xiàn)了。我開始努力讀書了，希望我長大后我會成為一名發(fā)明家，就可以讓人們的生活更加豐富多彩，從而實現(xiàn)我二十年后的一天的夢。
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