親愛(ài)的老師五年級(jí)作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的親愛(ài)的老師五年級(jí)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇1
我們的英語(yǔ)老師姓張，是個(gè)十分風(fēng)趣的老師。
張老師把她那烏黑油亮的頭發(fā)盤在腦后，好像一個(gè)圓圓的球；一副小眼鏡把她那善于變化的眼睛放大了，鼻子兩邊的幾顆雀斑，顯得怪可愛(ài)的，一張操著七八個(gè)地區(qū)方言的嘴。哦！怎么忘了？張老師發(fā)出感嘆時(shí)總愛(ài)說(shuō)：“親愛(ài)的！”所以，我叫她親愛(ài)的老師。不過(guò)，如果在她面前這么叫她，恐怕得挨一頓別有風(fēng)味的方言訓(xùn)話了。
張老師的訓(xùn)人方法十分特殊，她的訓(xùn)話雖說(shuō)不會(huì)讓你感到不舒服，但是會(huì)讓你十分尷尬。有一次，我們班的鄭蒙蒙沒(méi)有完成作業(yè)，她可慘了，會(huì)挨頓批評(píng)的，我這么以為，老師知道有人沒(méi)交作業(yè)一定會(huì)大發(fā)雷霆，電閃雷鳴，再來(lái)一陣狂風(fēng)暴雨�？墒�，我想錯(cuò)了，老師一邊瞪大眼睛盯著鄭蒙蒙，一邊壞笑著說(shuō)：“你們組長(zhǎng)不收，可以交給俺，也可以交給俺的課表……”鄭蒙蒙被盯得挺不自在的`，把頭埋進(jìn)包治里�！拔艺f(shuō)那位美女，請(qǐng)把頭抬起來(lái)，幫我送個(gè)東西到辦公室，正好讓我那親愛(ài)的課表休息一下！”說(shuō)著，張老師指了指桌上的一摞作業(yè)本。
“不——！”
“什么？好？ok！”
“哈哈哈……”全班同學(xué)爆笑。
good！英語(yǔ)課！good！親愛(ài)的老師！
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇2
我不會(huì)忘記有一個(gè)人曾經(jīng)教導(dǎo)過(guò)我，曾經(jīng)在迷茫中找到了我，沒(méi)有她的出現(xiàn)，我將會(huì)一直沉睡在童話的仙境中！她就是我的老師！
老師您是一個(gè)辛勤的園丁，灌溉著一天一天長(zhǎng)大的小樹；您是一架前進(jìn)的飛機(jī)， 載著同學(xué)們?cè)谀塬@得知識(shí)的星球里遨游；您是一根蠟燭在漆黑的夜晚燃燒自己，照亮別人 ；您是一絲絲蒙蒙細(xì)雨，默默的滋潤(rùn)萬(wàn)物；您像晚霞，當(dāng)紅彤彤的太陽(yáng)下山后，您便把最后一縷光芒留在人間；您是一本問(wèn)題詞典，當(dāng)我們遇到困難的問(wèn)題時(shí)，您就會(huì)著實(shí)的幫我們解決；您是春風(fēng)，吹綠了一座座山峰；您是一棵蒼天大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您是潔凈的空氣，彌滿在每一個(gè)角落。三年前，我們還無(wú)知，是您不懈努力、執(zhí)著的教導(dǎo)著我們。如今小樹已經(jīng)靠您的絲絲努力長(zhǎng)成果實(shí)累累的大樹，甜美的果實(shí)就是用來(lái)報(bào)答您的。
敬愛(ài)的老師，從小學(xué)二年級(jí)到現(xiàn)在我們班一直都是您在教的。兩年多了，您無(wú)時(shí)無(wú)刻的照顧著我們、呵護(hù)著我們，如同我們是您最寶貴的孩子，而您是我們親愛(ài)的媽媽一般�！办o靜的深夜群星在閃耀，老師房間徹夜明亮。每當(dāng)我請(qǐng)輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光……”我相信這首《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》應(yīng)該是獻(xiàn)給老師您的吧！
記得有好幾次，老師您連續(xù)上午上了好幾堂課，弄得精疲力盡！我那時(shí)真的恨不得以一分鐘十萬(wàn)八千里的速度跑到商店里去買一張軟軟的、舒服的床，讓老師靜靜的睡一覺(jué)。每當(dāng)，走進(jìn)老師的辦公室，看到一大堆作業(yè)擺在辦公桌上，便不由自做的想為老師分擔(dān)。
老師！我懇請(qǐng)您一直留在我們班不要離開(kāi)，也許這是一個(gè)自私的條件。但是，如果沒(méi)有了您的關(guān)愛(ài)，我們班也許再也不會(huì)像以前那樣書聲瑯瑯，生氣勃勃……天依然是蔚藍(lán)的，河依然是碧綠的，我們是會(huì)長(zhǎng)大的，有一天，也是會(huì)離開(kāi)您的。但是，您永遠(yuǎn)都是我們的老師，一直到永遠(yuǎn)都不會(huì)變的……
親愛(ài)的老師五年級(jí)作文 篇3
我的老師無(wú)人能及，我的老師不可比擬！她那溫柔的目光像一束柔和的陽(yáng)光，灑在我心田，那動(dòng)聽(tīng)的聲音像涓涓細(xì)流滋潤(rùn)著我，上了她的課，也使我不由自主地愛(ài)上了語(yǔ)文。她，就是我親愛(ài)的趙老師，一位美麗、嚴(yán)格、天使般的好老師。
趙老師在我心中永遠(yuǎn)是那么美麗。微卷的長(zhǎng)發(fā)自然地?cái)n到一邊，齊齊的劉海輕輕地靠在她那高挺的額頭上，顯得很清新。那一雙水靈靈的大眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話，調(diào)皮的一眨，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛也微微擺動(dòng)，好看極了。而那張紅紅的嘴更是棒！不僅里面的牙齒整潔，與嘴唇呼應(yīng)，說(shuō)起來(lái)更是滔滔不絕。精妙的評(píng)論，循循善誘的話語(yǔ)不斷涌出，令人佩服。趙老師，美麗的好老師！
趙老師在我眼里永遠(yuǎn)是位嚴(yán)格的好老師！她對(duì)我的期望很高�？偸且宰罡叩臉�(biāo)準(zhǔn)來(lái)衡量我，絕不容許我犯不該犯的錯(cuò)。而正是這樣，才使我的語(yǔ)文成績(jī)名列前茅。而且，趙老師還鼓勵(lì)我們開(kāi)口說(shuō)，說(shuō)好句。嚴(yán)格的教育令全班幾乎個(gè)個(gè)都是交流能手。趙老師，嚴(yán)格的好老師！
趙老師在我眼里還是位天使般的好老師。記得那是第一天上學(xué)，我興高采烈地背著書包跑進(jìn)美麗的校園。因?yàn)閷?duì)環(huán)境的不太熟悉，所以我在要下臺(tái)階時(shí)一腳踩空，摔在了地上。沉重的書包壓在我身上，劇烈疼痛使我不禁嚎啕大哭。聞?dòng)嵹s來(lái)的趙老師急忙扶起我，為我抹去臉上的淚水，輕聲說(shuō)：“下次要當(dāng)心哦！不要再摔了！”說(shuō)完，她看我腿上擦破了好多，便去醫(yī)務(wù)室拿來(lái)了紅藥水，細(xì)心地為我上藥。望著老師忙碌的身影，我感受到了她陽(yáng)光般的溫暖。我覺(jué)得，她就是個(gè)天使，特別來(lái)守護(hù)我的天使。后來(lái)，趙老師成為我的語(yǔ)文老師后愈發(fā)喜歡我了，對(duì)我的關(guān)愛(ài)更是無(wú)微不至，使我感激不已。趙老師，天使般的好老師！
我的老師無(wú)人能及，我的老師不可比擬！一束暖陽(yáng)，一泓清泉是她，甜味，香味也是她。她是我人生中的一盞明燈，是我不可缺少的好老師！
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