有關(guān)我的五年級作文錦集5篇
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的我的五年級作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的五年級作文 篇1
“咔嚓，咔嚓。”電腦痛苦地說：“唉！今天小主人又玩我了，還完了很長時間，害得我頭腦發(fā)熱，全身難受�！彪娔X說的就是我。
鏡子說：“我家的小主人高度剛剛好，有一點胖，頭發(fā)短短的，下面是一雙水汪汪的大眼睛，像一顆明亮的黑寶石。嘴巴大大的，一口能吃兩三只餃子。穿著黑帶白的夾克衫，還有藍(lán)色的帶數(shù)字的牛仔褲。”
我性格開朗樂觀，每當(dāng)有同學(xué)不高興時，就做個鬼臉逗笑他。
我非常喜歡玩電腦。不信的話，你看。
每次回家，我便放下書包，像離弦的箭一樣沖進(jìn)電腦房，把電腦開機，津津有味得玩了起來。媽媽看見了，便嚴(yán)肅地說：“作業(yè)做好了嗎？”“做好了�！蔽衣唤�(jīng)心地說。
有一次，吃完晚飯，媽媽禁止了我玩電腦的權(quán)利。我于是想了個辦法，我說：“媽媽，你出去吧�！薄昂玫摹！眿寢寗傄鲩T，結(jié)果，突然看見了我臉上一絲邪惡的笑容，就明白了。我見事情不妙，趕緊跑進(jìn)房間......之后，我被媽媽毒打了一頓。
這就是我，愛玩電腦的我。
指導(dǎo)老師：孫老師
評語：你能緊緊地圍繞自身特征詳細(xì)的刻畫，并靈活地運用側(cè)面描寫法，將文章寫得繪聲繪色，值得稱贊。
我的五年級作文 篇2
有很多的動物和人類做了好朋友，夸張點的說有的人還把動物當(dāng)成了親人，當(dāng)成自己的小孩，自己的伴侶。
我最喜愛的小動物 我最喜愛的小動物是我家的小貓。它是一只波斯貓，是我和爸爸特意從商店買來的。 小貓全身雪白雪白的，沒有一根雜毛，樣子十分惹人喜愛，圓圓的貓臉上兩只三角形的又長又尖的小耳朵，每當(dāng)它聽到聲音時，就把小耳朵豎起來，仔細(xì)地聽著周圍的動靜。兩只貓眼睛宜黃一綠，嵌在臉上，顯得十分可愛，白天它把眼睛瞇成一條線，在夜間就像兩只閃爍的寶石一般。
它還有一只白色靈敏的小鼻子。他的前腿長后腿短，跑起來活像一只蹦跳的小兔。因為是雌貓，所以脾氣非常溫和。誰給喂食，就聽誰話，我們?nèi)叶挤浅Ｏ矚g它，所以給它起了一個好聽的名字叫“妙妙”。 雖然妙妙很聽話但也有頑皮的時候有一次我們買了五只小雞，放在陽臺上應(yīng)為門沒關(guān)，所以它悄悄地偷了一只小雞，拖到床底下。我們見少了一只小雞，非常急，四處尋找。
我發(fā)現(xiàn)妙妙不見了，我暗暗地想：小雞的失蹤該不會和妙妙有關(guān)吧!我鉆到床底下找，可小貓裝出一臉無辜的'樣子。無奈我想了個法子：把貓糧倒進(jìn)盆子里放在門外，果然，妙妙聽見聲音后，立即跑了出去，最后我們把可憐的小雞救了出來。
哈哈，有時候動物比人還可愛，因為他們比較單純，對自己的主人是很忠心的。
我的五年級作文 篇3
“給我送一箱酒精蘋果�！�
“我的五味西瓜怎么還沒送來呢？”
“喂……”
電話接二連三地打來，桌子上的五臺電 話都沒停過，接了這個又接那個，累得我滿頭 大汗。作為“奇異水果店”的總經(jīng)理，我總是 手忙腳亂的。這全歸功于我最近發(fā)明的兩種新 型水果，聽我來講講吧！
第一種是酒精蘋果，所謂酒精蘋果，是 酒精和去味蘋果（去酒味的蘋果）的結(jié)合。在 人們想喝酒時，吃幾口這樣的蘋果就行了，而 且不會醉，嘴里不會留酒味，它有蘋果的香味 ，里面還含有多種維生素……它不僅味道香甜, 而且易于儲藏,蘋果開了箱后,放上一年都不會 發(fā)霉,還保持著剛開箱的新鮮樣,這種水果一上 市,就受到了大家的歡迎,尤其是那些家里有人 想要戒酒的,更是對它青睞有加。
再說五味西瓜，它共有五種味道：香瓜 、水蜜桃、葡萄、香蕉、青蘋果，你想吃哪種 就吃哪種，能同時補充五種水果的營養(yǎng)。告訴 你一個小秘密：它還有個特異功能，只要你吃 五天（各種味道都吃，每天一種），你的身高 一定能長高不少。而且它的價格不貴，比那五 種水果便宜，所以特別適合家里有老人、小孩 或其它需補充營養(yǎng)的人，但又沒有很多錢的家 庭。
不講了，我還要接電話呢！再見！
我的五年級作文 篇4
我班有個風(fēng)云組合，那可是班上所向披靡[注: 所向：指力所到達(dá)的地方；披靡：潰敗。比喻力量所達(dá)到的地方，一切障礙全被掃除。]，無人敵過！
要說風(fēng)云組的組員，不多也不少，正好兩個，而且還是兩位女生！驚訝嗎？兩位女生既然在班上所向披靡。
風(fēng)云組的隊長是小劉（化名），戴著眼鏡，一頭短發(fā)，有點肥，聲音威震四方。原是語文科代表，但不知什么原因，老師讓她當(dāng)紀(jì)律委員。她上課維持紀(jì)律時，有的同學(xué)聽，有的同學(xué)不聽。不過比班長的威望大多了，同學(xué)們較聽小劉的話，不知同學(xué)們是不是怕她。
風(fēng)云隊的組員是小邢，一頭學(xué)生發(fā)，矮矮的，有點肥，嗓門也特大，是英語組長。我跟她是小學(xué)同學(xué)，她是風(fēng)云組的組員，我一點也不奇怪。因為在小學(xué)，她人緣好，到處遭人罵。誰跟她走在學(xué)校哪個角落，總有一群男生圍過來罵幾句，嘲笑幾聲。她對罵她的人不滿的就回罵幾聲，然后展開對罵戰(zhàn)，我看最無辜的人是跟她同伴而行的人。由于她的潑辣，在班上取得成功，當(dāng)上了班長。可是班上的男生一點都不服她。
這兩位可是班上的風(fēng)云人物[注: 指活躍一時，言論行為能影響大局的人物。]。
一下課，風(fēng)云組的隊長就收到挑戰(zhàn)書。這挑戰(zhàn)書是誰的呢？這是班上男生隊兩人組織的雙電隊，隊長是鄺同學(xué)，組員是周同學(xué)。
雙電隊是風(fēng)云組的最大的強敵。經(jīng)常發(fā)戰(zhàn)書給風(fēng)云組。
今天又免去不了戰(zhàn)爭，兩組的隊員在第三節(jié)的下課發(fā)動攻擊。
對于我班的同學(xué)，兩隊的戰(zhàn)爭已是家常便飯[注: 指家中日常的飯食。也比喻常見的事情。]，想勸阻也沒用。所以有的同學(xué)看，有的同學(xué)熟視無睹[注: 熟視：經(jīng)�？吹�，看慣；無睹：沒有看見�？磻T了就象沒看見一樣。也指看到某種現(xiàn)象，但不關(guān)心，只當(dāng)沒有看見。]。
兩隊的隊長一樣使出“佛山踩腳趾”的功夫，踩呀踩，隊員就使出“口若懸河[注: 講起話來滔滔不絕，象瀑布不停地奔流傾瀉。形容能說會辨，說起來沒個完。]”招式對罵。圍觀的就叫：“加油！”
上課了，又是風(fēng)云組贏。雙電隊每次戰(zhàn)敗退場，他們不服就又發(fā)挑戰(zhàn)書，我看這次也避免不了。
小劉開始用威震四方的聲音開始維持紀(jì)律。同學(xué)們聽到了，靜下來等待老師上課。
待續(xù)……
我的五年級作文 篇5
轉(zhuǎn)眼到了20xx年，這時的我已經(jīng)30歲了。我已經(jīng)是一名家庭主婦，有一個活潑開朗的5歲小女兒，還有一個“高富帥”老公。
早上，我起得早早的，為的就是煮飯給女兒和老公吃。我拿出三個杯子，把一瓶牛奶，平均分成3杯牛奶。從柜子里拿出面包，早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
我刷好牙、洗好臉，叫老公和女兒起床。以前，他倆叫都叫不醒，現(xiàn)在，我對他們經(jīng)過一番演練，已經(jīng)早睡早起了�！皨屵�，我想吃蛋糕，不想吃面包�！迸畠罕г沟�。
“不行，叫你吃什么，你就要吃什么！”我生氣地罵她。
“好吧�！彼街∽�，很不開心。
吃完之后，我?guī)ド嫌變簣@了。到了門口，我叮囑她：“我告訴你，在幼兒園里不許調(diào)皮。要不然，連面包都不給你吃，早餐只給你喝牛奶�！彼c了點頭，高興地跑了進(jìn)去。我也放心地去菜市場買菜。
買完菜回家后，我便開始忙碌起來。一會兒洗衣服，一會兒拖地掃地。之后，我便開始煮飯。
一天過去了，我的任務(wù)也完成了？
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