暑假五年級(jí)作文

【精華】暑假五年級(jí)作文匯編10篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的暑假五年級(jí)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假五年級(jí)作文 篇1

　　他個(gè)子高高的，瘦瘦的，高高的鼻梁上架著一副黑框的眼鏡，笑起來嘴角微微上揚(yáng)，是個(gè)不折不扣的大帥哥，他就是我們夏令營的助教老師郭顧。

　　他的名字簡(jiǎn)短而又好記，于是我們班上的調(diào)皮的同學(xué)都叫他“蟈蟈”，而老師并沒有生氣，還欣然接受。

　　在夏令營之前，郭老師打電話給我媽媽詢問有沒有什么需要特別注意的？有沒有對(duì)什么食物或者物品產(chǎn)生過敏的等等問題。每次上完課他都會(huì)打個(gè)電話跟我媽媽匯報(bào)一下情況，告知我的優(yōu)點(diǎn)和需要改進(jìn)的地方，讓媽媽感到放心。每天上課時(shí)，他總是不斷地鼓勵(lì)我。當(dāng)我進(jìn)步了，他會(huì)為我高興，看到我退縮了，他會(huì)為我鼓氣。我心里常常想：郭老師真是一個(gè)貼心的好老師。

　　在吃飯的時(shí)候，他先給同學(xué)們一個(gè)個(gè)盛飯，每個(gè)同學(xué)都吵著說我要多一點(diǎn)。七嘴八舌地把老師累得夠嗆，往往為同學(xué)盛好飯以后 ，而飯盆里的飯已經(jīng)所剩無幾，于是他只好從吃飯的人群中擠到吧臺(tái)再盛一碗，讓我為我們的行為感到羞愧。

　　感恩晚會(huì)上，他坐在我們身旁，當(dāng)我們看了父母偷偷寫給我們的信忍不住要落淚時(shí)，他總是默默地遞來一張餐巾紙，這時(shí)讓我感到我們雖然在這里想念父母，但是這里還有一個(gè)和父母一樣愛我們的大哥哥，這讓我感到很溫馨，在海門我擁有一個(gè)家，而在這里，郭老師和所有的老師同樣讓我們感受到了家庭的溫暖。

　　在夏令營結(jié)營典禮結(jié)束前，我們開了今年的最后一個(gè)圈圈會(huì)，每個(gè)人離別時(shí)都是非常的傷感，郭老師也十分不舍的樣子，我們給了老師一個(gè)大大的擁抱，并且約定了明年的夏令營我們還要再見面。

暑假五年級(jí)作文 篇2

　　人人都有一個(gè)家，每個(gè)家都有不一樣的家庭故事和各種各樣的家風(fēng)家訓(xùn)。家，有風(fēng)趣的家，有美麗的家，有和藹的家，而我有一個(gè)可愛溫馨的家。讓我打開我家的故事大門，帶大家去看一看吧!

　　我們家有三口人，幽默風(fēng)趣的爸爸，嚴(yán)肅認(rèn)真的媽媽，還有一個(gè)調(diào)皮搗蛋的我，組成了這個(gè)溫馨可愛的家。我們一家住在一個(gè)寬敞明亮的房子里，爸爸是一家之主，他告訴我做人一定不能撒謊，要誠實(shí)守信；要尊老愛幼；做事要認(rèn)真踏實(shí)，否則爸爸就要對(duì)我上刑——挖思想，就是講一堆大道理。

　　爸爸雖然老和我玩，但是他也有嚴(yán)肅的一面，記得有一次，我和媽媽因?yàn)橐患�事吵了架，媽媽隨后告訴了爸爸，他知道了事情的前后經(jīng)過后，很生氣，他當(dāng)時(shí)就對(duì)我上了刑法——挖思想。

　　大家都說我爸媽感情很好，其實(shí)那都是江湖上傳說的版本，比如有一次父母為了一件事吵了架，三天三夜他倆都是大水淹了龍王廟——一家人不認(rèn)一家人。

　　每天晚上等我寫完作業(yè)后，是我們一家最開心的時(shí)候。我和爸爸媽媽就一起去光明廣場(chǎng)上散步，一路上我們有說有笑，其樂融融。我們一起玩成語接龍、背唐詩，我會(huì)把在學(xué)校發(fā)生的事情講給爸爸媽媽聽。

　　怎么樣？這就是我的家，一個(gè)充滿親情的幸福之家，我愛我家。

暑假五年級(jí)作文 篇3

　　早晨，隨著“砰”的一聲關(guān)門聲，家里一片寂靜，又剩下我一個(gè)人了。進(jìn)入暑假后，我經(jīng)常一個(gè)人呆在家里，父母嚴(yán)厲地囑咐我不準(zhǔn)看電視、不準(zhǔn)玩電腦、不準(zhǔn)下樓玩、不準(zhǔn)……

　　家里僅有的兩條活物—小金魚便成了我的好伙伴。

　　這兩條小金魚長(zhǎng)著黑黑的圓眼睛，披著一身金色的鱗甲，擺動(dòng)著薄如蟬翼的尾巴，十分惹人喜愛。它們?cè)隰~缸里追逐打鬧，好像是在玩“貓捉老鼠”的游戲。一會(huì)兒，它們玩得有點(diǎn)累了，就面對(duì)面張開嘴巴浮在水面上吐泡泡，好像在聊天一樣，有時(shí)還會(huì)發(fā)出“吧嗒、吧嗒”的聲音，又像在合唱什么歌曲似的。它們玩得是不亦樂乎。我望著它們快活的身影，不禁羨慕起它們來了，它們?cè)隰~缸里玩得是那么快樂！而我卻是魚缸外一條孤獨(dú)的“魚”，沒人來陪伴我。暑假里，白天我就像關(guān)在籠子里的“鳥”，不能獨(dú)自下樓與小伙伴們?cè)跇涫a下玩耍，無法與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上一起活動(dòng)，只能像很多小朋友一樣被父母關(guān)在家里看書學(xué)習(xí)，我的暑假生活是多么孤獨(dú)乏味��！

　　此時(shí)此刻，我是多么盼望自己快快長(zhǎng)大，早日“化繭為蝶”，能像魚兒一樣在大海里遨游，可以像鳥兒一樣在湛藍(lán)的天空下自由飛翔！

暑假五年級(jí)作文 篇4

　　微風(fēng)帶著一絲清香像媽媽的撫摸般輕拂過我的臉龐。在這悶熱的夏天，這種感覺無疑使我起了好奇心，去追尋這清香的源頭，因此我來到了天柱山蓮花文化園。

　　一進(jìn)入，我被眼前的景象驚呆了，一大片蓮花映入眼簾，最多的是含苞待放的花骨朵兒，千萬層稚嫩的花瓣如眾星拱月般簇?fù)碓谝黄�，外層綠里透白的花瓣緊緊的包住中間白的發(fā)亮的花瓣。白花瓣尤為突出，尖梢呈淡粉色，隨著時(shí)間的推移，淡粉色一絲一絲的向下蔓延，就像羞澀的女子慢慢地移開他那遮住臉的雙手。帶那話版完全綻放，便成為一朵光鮮照人的花，猶如一位亭亭玉立的女子在舞蹈，伴著微風(fēng)，舞之蹈之……又一陣微風(fēng)吹來，清晨留在荷花荷葉上的露珠像胖乎乎的孩子控制不住自己的身體，齊刷刷滾到了荷葉的邊緣，瞬間荷葉便傾斜了。那露珠好不容易才停了下來，不了后面的露珠撞了上來，頓時(shí)合為一體滾了下來，落入水中，濺起了小水花，漣漪意思意思的蕩漾開來，如夢(mèng)，如幻。我被喧鬧聲打斷了思緒，便看向了底下的淤泥。

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖。蓮花生自臟泥之下，長(zhǎng)子渾水之中，但當(dāng)她探出頭仰望天空的那一刻，她又是如此的美麗，不同于玫瑰的妖艷。

　　這泥水好似社會(huì)的丑態(tài)。要么一生困于其中，要么抬起頭，正大光明的做人。前者，貪圖名利，被金錢所誘惑，將來定會(huì)輸在品格上。后者，樸素，他或許不是什么名人富豪，但品個(gè)是他的無價(jià)之寶，會(huì)使他受益終生。蓮花的美出資淤泥的磨練，如果我們能經(jīng)受住，就能擁有無盡的精神財(cái)富，做高尚的人，做清廉的人。

暑假五年級(jí)作文 篇5

　　終于放暑假了，我可以放松一下了。我的暑假打算是：1、每天做一點(diǎn)暑假作業(yè)，不是一下子做完，而是每天做一點(diǎn)，保質(zhì)保量。因?yàn)槲疫@次語文期末考試考得不好，媽媽怕我跟不上，就借了一冊(cè)五年級(jí)的語文書和數(shù)學(xué)書讓我提前看。我一定聽媽媽的話，爭(zhēng)取下學(xué)期進(jìn)步。2、周二和周四認(rèn)真參加王老師的作文培訓(xùn)班，讓我的作文更上一層樓。這次語文考試我的作文整整扣了八分，太不應(yīng)該了，所以我要認(rèn)真參加作文培訓(xùn)。3、有空幫媽媽做一些家務(wù)活，讓媽媽減輕負(fù)擔(dān)，如：掃地、擦玻璃、整理房間等等。盡量多幫忙，少幫倒忙。4、去外婆家和哥哥一起痛痛快快地玩院長(zhǎng)追的游戲，等玩夠了，再回家。5、上網(wǎng)看看新聞，用qq和朋友聊天，玩一玩我的寵物�？纯措娨�，盡量多看一點(diǎn)課外書。王老師說：作文之法無他，多讀多寫。足見多看書是多么重要。我一定要完成以上打算，讓自己過一個(gè)有意義的快樂暑假

暑假五年級(jí)作文 篇6

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)愉快的暑假就這么飄進(jìn)了個(gè)人的回憶。

　　我還記得暑假的第一天，我心花怒放，因?yàn)槭罴賮砼R了！暑假第一天，媽媽讓我制定暑假計(jì)劃，我很不情愿，可看著媽媽的“牛眼睛”，便知道我已毫無商量的余地，就只好硬著頭皮工工整整寫了一張合理的時(shí)間表。媽媽看了以后，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。每天我都按照時(shí)間表行事，生活變得很有規(guī)律。后來，我又多了一項(xiàng)任務(wù)，便重拿一張紙，在原來的基礎(chǔ)上多添了一項(xiàng)，這樣，每天在學(xué)習(xí)上就比原先多用一點(diǎn)時(shí)間了。但是在學(xué)習(xí)上，媽媽說不要限制時(shí)間，因?yàn)閶寢屨f做一件事如果限時(shí)，你太急于做就做不好。如果拖拖拉拉也不好。

　　中途有一段時(shí)間，我們外出旅游，我沒有定時(shí)間表，結(jié)果我?guī)缀趺恳惶於伎措娨�，生活變得毫無規(guī)律。媽媽連勸我好幾次，我都口答心不答，終于有一天，媽媽命令我不許看電視，要看書，哎——，我每日拿起筆看著書。慢慢地，書又成了我的“家常便飯”，我的生活有頭有尾，又一次變豐富了。

　　旅行回來后的第一天是我自由放松的一天，媽媽讓我寫時(shí)間表，可我倔了起來，不肯寫時(shí)間表，但我又突然想起那段不寫時(shí)間表的日子，就立馬拿起筆“刷刷”寫了起來，因?yàn)槲也幌朐俅纬蔀椤吧嘲l(fā)里的土豆”。

　　朋友們，看來有規(guī)律的生活很重要，趕快給自己制定一個(gè)時(shí)間表吧！

暑假五年級(jí)作文 篇7

　　同學(xué)們，大家在暑假都玩得很開心吧！下面由我來說說我在暑假里發(fā)生的有趣的事吧！那天，媽媽買回了一群泥鰍，那泥鰍活蹦亂跳的可有趣了。我和妹妹正愁不好玩呢！看見這些泥鰍，一碰頭，有了主意。

　　我和妹妹舉行了一場(chǎng)別開生面的抓泥鰍比賽，爸媽當(dāng)裁判。規(guī)則如下：裁判先將泥鰍分成兩半分別放入兩個(gè)盆子中，一分鐘計(jì)時(shí)看誰抓得多，便贏了。

　　比賽開始了，妹妹可厲害了，馬上進(jìn)入角色，使出她的絕招——九陰白骨爪，那情景一點(diǎn)也不亞于平時(shí)抓我。不一會(huì)便抓了七條。說實(shí)話，這樣的比賽對(duì)我這個(gè)大大咧咧的`人來說，還是蠻有壓力的。但我也不甘示弱，使出了咱家祖?zhèn)髅丶�——羅氏金剛爪。誰說男人只能抓錢，我還能抓泥鰍呢！一下子就抓了十來?xiàng)l。我倆斗得熱火朝天，本來很熱的屋子里又加了一把火。我由于緊張，一條泥鰍趁機(jī)溜出了手中，我也沒時(shí)間管它，又繼續(xù)抓了起來。

　　時(shí)間到了，妹妹最終還是小不敵大以37比35輸給了我。看著我們累得滿頭大汗，滿屋子的水，爸媽笑得不可開交。爸爸更像孩子似地跳了起來。突然，從爸爸的口袋里蹦出了一條泥鰍……

暑假五年級(jí)作文 篇8

　　昨天，楊川灝的媽媽給我媽媽打電話說：“明天帶我們和王鴻杰去臨海摘楊梅�！蔽衣犃诵睦锖芨吲d，就想迫不及待的現(xiàn)在就去，到了晚上我就是睡不著就想著快點(diǎn)天亮好去摘楊梅。

　　暑假以來今天我是最早起來的一天，平時(shí)的話我還在呼呼的睡大覺呢？我們收拾好一切東西帶上該帶的東西，就等著楊川灝的到來，我們吃好了早餐不一會(huì)兒楊川灝他們就來了，我們飛快的跑下樓坐上阿姨的車準(zhǔn)備出發(fā)。

　　我們?cè)谲嚿嫌姓f有笑不一會(huì)兒就到了楊川灝的伯伯家，伯伯還請(qǐng)我們吃中午飯，吃了中午飯我們就出發(fā)摘楊梅，哎……天空不作美突然下起了毛毛雨伯伯他說叫我們不要去摘楊梅了叫我們呆在家里讓媽媽們?nèi)フ�，我們異口同聲的說不要我們也要去摘楊梅，不過這些風(fēng)風(fēng)雨雨也擋不住我們摘楊梅的熱情，伯伯就給我們每人拿了一件雨衣叫我們穿上。我們?nèi)齻�(gè)小孩子坐上了三輪車去山上，我們媽媽走路上山，我們到了山上一看一棵棵楊梅樹，樹上的又大又黑看著就流口水，這山上不禁有楊梅還有橘子樹等。

　　我隨手摘了一個(gè)又大又黑的楊梅放入嘴中感覺好甜比冰糖還要甜，我又摘一個(gè)楊梅紅彤彤的放入嘴中感覺好酸。我們每一個(gè)人都拿著籃子就開始摘楊梅了，我拿著鉤子往楊梅這一鉤楊梅就掉進(jìn)了我的籃子里，很快我們就摘好幾框就回家了。

暑假五年級(jí)作文 篇9

　　今年暑假，我有幸來到了美麗的城市——廣州，別提我心里多高興了。

　　這天天氣格外晴朗，媽媽決定帶我去廣州海洋館。

　　走進(jìn)海洋館，從海底隧道開始暢游，沿著一條坡度的電動(dòng)扶梯下去，上下左右都是水，猶如置身海底，我覺得自己就像一條魚在水里游。

　　我們來到了海洋劇場(chǎng)，海洋劇場(chǎng)真大呀!我和媽媽坐在第二排觀看表演。來自美國、日本的海獅、海豚先后為游客獻(xiàn)技;有海獅表演的接飛碟、投籃、跳舞、套圈等精彩表演。觀眾鼓掌叫好，它還會(huì)自己給自己鼓掌，惹得觀眾哈哈大笑。最有趣的是海豚的表演，海豚先表演了水上翻跟頭，觀眾連聲叫好，小海豚轉(zhuǎn)過身來向觀眾微微一笑，好像表示謝意，觀眾再一次的鼓起掌來，這時(shí)主持人要叫一位觀眾上去，我也不知道哪里來的一股勇氣，不由自主的跑上臺(tái)去，也許是小海豚太可愛的緣故吧!

　　只聽一些叔叔、阿姨說：“這個(gè)小姑娘真勇敢�！蔽沂�分激動(dòng)，十分緊張。主持人帶領(lǐng)我走上臺(tái)前，海豚們竟笑著與我打招呼，仿佛在說：“歡迎你和我們一起玩游戲�！边@時(shí)工作人員讓一只海豚親吻我的手，觀眾們都鼓起掌來，緊接著，我做指揮，它們四個(gè)變成了歌手，我打拍子，他們唱歌，太美妙了，太動(dòng)聽了。

　　接下來，主持人讓我上了一個(gè)皮艇，那只親吻我手的小海豚拉著我在水里轉(zhuǎn)了一大圈，我又緊張，又興奮，又高興。

　　表演完了，當(dāng)我要離開海洋館的時(shí)候，我十分留戀的望了一下水里，只見那只小海豚張著嘴發(fā)出“嗯嗯”的聲音，好像在和我告別，我在心里默默的說：“小海豚再見了�！�

暑假五年級(jí)作文 篇10

　　皓月當(dāng)空的夜晚，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，帶來一絲絲涼意。我和爸爸在這宜人的天氣中去散步。

　　剛出門，微風(fēng)夾雜著沁人心脾的花香向我吹來，舒服極了。抬頭向上望，月亮慈祥地照著我，星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，調(diào)皮的眨著眼睛，似乎在和我捉迷藏。

　　街道上，人們?nèi)�三兩兩的走在一起，有說有笑。老奶奶哼著歌；老爺爺聽著收音機(jī)，嘴上還不是的唱著幾句京��；姑娘和小伙子們?cè)跔?zhēng)論著什么，時(shí)不時(shí)爆發(fā)出一陣歡笑；小孩子則聽著媽媽講故事，有時(shí)高興得直拍手掌。

　　廣場(chǎng)上真是熱鬧非凡。有的老奶奶在跳廣場(chǎng)舞，有的中年人在踢踏舞。小孩子在玩滑板，玩輪滑，輪子上五彩繽紛的燈光交織在一起，耀眼奪目，漂亮極了。

　　這么美的景色，小動(dòng)物怎么肯放棄這美好時(shí)光呢？蟬抖動(dòng)著翅膀，發(fā)出清脆的鳴叫做伴奏；蟋蟀拉著小提琴，琴聲經(jīng)風(fēng)一吹，飄向了遠(yuǎn)方，青蛙敲著響鼓，蟈蟈彈著鋼琴，真是美妙的音樂。小草欣賞著這美妙的音樂，慢慢入睡；小花隨著這美妙的音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈；大樹沙沙地?fù)u動(dòng)著樹葉，為他們?nèi)ペs炎熱……

　　��！夏夜多么美麗，多么美好�。�

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