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      2. 五年級(jí)的作文

        時(shí)間:2021-03-22 14:56:23 五年級(jí)作文 我要投稿

        【實(shí)用】五年級(jí)的作文錦集六篇

          在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【實(shí)用】五年級(jí)的作文錦集六篇

        五年級(jí)的作文 篇1

          一剎那的等待具有溫暖人心的力量。我得出這個(gè)結(jié)論的原因,就是來(lái)自于生活中一件看似不起眼的小事。

          那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天,火辣辣的太陽(yáng)照得大地直冒煙。我從補(bǔ)習(xí)班回家,途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的馬路。兩邊車輛來(lái)往的速度飛快,令人膽戰(zhàn)心驚。此時(shí),當(dāng)我右腳剛踏在斑馬線上,一輛車就從我身邊呼嘯而過(guò),我下意識(shí)地急忙把腿縮了回來(lái),不禁嚇得一身冷汗。唉!這些司機(jī)看不到地上顯而易見(jiàn)的斑馬線嗎?飛馳的車輛把我逼退到了人行道上。太陽(yáng)炙烤著大地,讓我的內(nèi)心也跟著煩躁不安。

          正在這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶拄著拐杖走了過(guò)來(lái),站在了我的身旁。她望望兩邊,小心翼翼地前行。走到路中間,右邊的車流又一次涌來(lái),接著就是毫不相讓的飛馳而過(guò)的車輛,看到老奶奶戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子,我不由的鼓起勇氣準(zhǔn)備上前攙扶,正在此時(shí)。一輛紅色小轎車在離老奶奶十多米處突然放慢了車速,漸漸停了下來(lái)。我連忙挎著老奶奶的胳膊緩慢的走過(guò)了馬路。當(dāng)我回過(guò)神來(lái),轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)久久凝望著那輛紅色小轎車消失在車流中,心里十分欣慰。此時(shí),我煩躁的心終于逐漸平靜下來(lái)。

          正是這件微小的事情令我思緒萬(wàn)千:這種文明的舉動(dòng)讓人感到欣慰。如果每一位司機(jī)都能放慢速度,等待著行人都過(guò)完馬路,那么生活就多了份安心,少了些危險(xiǎn);那么社會(huì)就會(huì)多了份和諧,少了些爭(zhēng)執(zhí)。

          在這嘈雜的街道上到處都是人們忙碌的身影,還能有這樣一件微小而溫暖的事情,實(shí)在是令我大為寬慰,也是我原本充滿陰霾的心中,豁然開(kāi)朗起來(lái),也讓我感到了一剎那的等待是那樣的溫暖人心。讓我們一起為著一剎那的等待喝彩,為這簡(jiǎn)單而令人溫暖的文明之舉喝彩。

        五年級(jí)的作文 篇2

          我有一個(gè)夢(mèng)想,那就就就是成為一位旅行家。因?yàn)槁眯屑夷軌蛑苡问澜,然后去欣賞各個(gè)地方美麗的風(fēng)光。

          如果我成為了旅行家,我第一個(gè)要去的地方就就就是北京。因?yàn)槟抢锞途褪俏覀兊氖锥,就就是我們(nèi)巳硕枷蛲牡胤。在那里,我能夠去看天安門(mén)、長(zhǎng)城、還有美麗的頤和園,我還要去看小燕子和紫薇格格生活過(guò)的.皇宮。當(dāng)然最重要的還就就是20xx年的奧運(yùn)會(huì)將在那里舉辦,北京必須會(huì)更加的整潔漂亮,為什么不去看看呢?

          如果我成為了旅行家,我第二個(gè)要去的地方就就就是小興安嶺。因?yàn)樵谡n文里,我明白了那里風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,我真想去看一看那里漲滿春水的小溪,然后在溪邊喝水的小鹿,工人宿舍門(mén)前美麗的野花,還想去森林里采摘酸甜可口的山葡萄、又香又脆的榛子、以及鮮嫩的蘑菇和木耳。

          如果我成為了旅行家,我第三個(gè)要去的地方就就就是香港的迪士尼樂(lè)園。每一次看電視節(jié)目“全家總動(dòng)員”,那些獲勝的家庭能夠去那里玩,我都好羨慕他們。然后那里就就是孩子的天堂,能夠去探險(xiǎn)世界、幻想世界,還有明日世界游玩,還有很多家喻戶曉的我們小朋友都喜歡的卡通人物,我們能夠和他們照相留念。

          如果我成為了旅行家,我當(dāng)然期望不僅僅僅就就是在地球上觀光旅行,我還想去月球、水星、火星、土星等等星球上去玩玩,有可能我會(huì)在那些星球上找到其他的人類,交到更多的朋友呢!

          我的夢(mèng)想也許此刻看來(lái)不容易實(shí)現(xiàn),但在未來(lái),在我長(zhǎng)大以后可說(shuō)不定,然后我此刻要好好學(xué)習(xí),為我的夢(mèng)想創(chuàng)造可能!

        五年級(jí)的作文 篇3

          有一天,一條小河擁著深墨綠色的水,泛著一些包裝袋、爛菜葉等垃圾,終于憋不住多年的冤屈,向人類提出了強(qiáng)烈的抗議——

          “你們?nèi)祟,真是忘恩?fù)義的家伙!我原本天天都拿我清澈見(jiàn)底的河水供你們的祖先喝,供你們的祖先用,可你們不僅沒(méi)想辦法進(jìn)一步凈化我,還把這么多的生活垃圾往我的身上倒,使我現(xiàn)在又臟又臭,真是難受極了!”小河哽咽著,呻吟著。

          “哧——,真是個(gè)老土!”人類嗤著鼻子,冷笑著說(shuō),“呱啦呱啦地,你算老幾?我們現(xiàn)在生活條件好了,用的都是自來(lái)水啦!”

          小河聽(tīng)了,更加生氣。在風(fēng)大哥的幫助下,她立刻皺起了她那骯臟的臉,并夾雜著令人作嘔的臭味憤怒地說(shuō):“你——,你們?nèi)祟惗际菦](méi)良心的東西!你可知道自來(lái)水是我的兒子,如果我被你們污染了,我兒子能不被我傳染嗎?”

          人類輕蔑地瞟了一下小河,說(shuō):“這有什么關(guān)系,如果沒(méi)有自來(lái)水,我們還可以利用雨水!”

          小河也不甘示弱,爭(zhēng)辯道:“雨水——是我的女兒,是我蒸發(fā)變成水蒸氣后凝結(jié)而成的,你們?nèi)绻粣?ài)惜我,我的女兒會(huì)干干凈凈地為你們服務(wù)嗎?”

          “……”

          小河頓了頓,繼續(xù)說(shuō)道:“無(wú)知的人類,別做夢(mèng)了吧,希望你們能從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)護(hù)水源,并節(jié)約用水吧,別讓你的眼淚成為地球的最后一滴水!”

          聽(tīng)了小河的抗議后,人類慚愧地低下了頭……

        五年級(jí)的作文 篇4

          去年家里裝修,爸爸媽媽特意為我留了一間房間,作為我的書(shū)屋。

          我的書(shū)屋里,原本空蕩蕩的,一本書(shū)也沒(méi)有。后來(lái),我總是叫媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū),就這樣,書(shū)屋的書(shū)架上漸漸堆滿了書(shū),一走進(jìn)書(shū)屋,就感受到了書(shū)香氣。書(shū)架上擺著各種各樣的書(shū),有童話書(shū)、作文書(shū)、科普書(shū)、各種名著……一本本書(shū)擠在一起,每一本書(shū)都好似一個(gè)裝著知識(shí)的寶盒,待我去汲取。我自幼喜歡童話書(shū),只要一打開(kāi)書(shū),我就不知不覺(jué)地沉浸其中,書(shū)中的文字、插圖變成了故事小精靈,帶著我一起哭、一起笑、一起環(huán)游世界……

          記得有一次,媽媽在削淮山皮的時(shí)候,淮山汁沾到手上,手癢得不行。于是,我便跑進(jìn)我的書(shū)屋里,從一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》書(shū)中找到了答案,原來(lái)用淘米水洗手可止癢,我立刻讓媽媽照著書(shū)上說(shuō)的方法去做,結(jié)果真的有效。

          每到雙休日,在完成家庭作業(yè)后,我都喜歡在我的書(shū)屋里度過(guò)周末的休閑時(shí)光,從書(shū)架上拿出自己心儀的書(shū),坐在窗邊的椅子上津津有味地閱讀,每次打開(kāi)書(shū),仿佛在知識(shí)的海洋里翱游,真是一種享受!

          慢慢地,閱讀成了我每天要完成的作業(yè),書(shū)也成了我非常要好的朋友,時(shí)間一長(zhǎng),我更加喜歡這個(gè)不會(huì)說(shuō)話,又無(wú)所不知的好朋友了。

          這就是我的書(shū)屋,它不僅帶給我知識(shí),還教我做人的道理,同時(shí)讓我每天都感到充實(shí)開(kāi)心。我要在書(shū)屋的陪伴下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

        五年級(jí)的作文 篇5

          水中的魚(yú)游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)就是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)就是浮華,時(shí)光都去哪兒了?我也想問(wèn)自我,時(shí)光都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。

          音樂(lè)的旋律,就是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)光都去哪兒了,為何尋不到了。站到十字街頭,忘記了以前的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。

          探索在以前的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹(shù)兒怎樣蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)光都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂愁。

          電視機(jī)前的父母怎樣有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎樣如此讓人難過(guò),然而又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終就是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大。

          零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)光給它一個(gè)回答,時(shí)光都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就就是我一向?qū)ふ业摹?/p>

          為什么要在乎昔日的時(shí)光都去哪兒了,我們就應(yīng)像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,就應(yīng)學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。

          這一秒的太陽(yáng)如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,此時(shí)街角如此歡樂(lè)的笑聲,開(kāi)的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)光呢?時(shí)光都去哪兒了?我不再追尋。

        五年級(jí)的作文 篇6

          清明到,小假放。我和爸爸媽媽來(lái)到老家新鄉(xiāng),和姥姥姥爺、爺爺奶奶一起過(guò)假期。短短的兩天,我就發(fā)現(xiàn)了幾樣新樂(lè)趣,都是我以前沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的,請(qǐng)聽(tīng)我一一道來(lái):

          爸爸回老家掃墓,帶回了一袋神秘的“東東”,小拇指甲蓋大小,圓圓的,像綠色的花瓣兒。我很納悶兒,便問(wèn)媽媽:“這是什么東西呀,能吃么?”媽媽說(shuō):“這是榆錢(qián),榆樹(shù)開(kāi)的花,我們小時(shí)候經(jīng)常吃!闭f(shuō)著說(shuō)著,開(kāi)飯了,姥姥又端上了一道菜:涼拌柳絮!傲酰苛踹能吃?”我好奇地問(wèn)。媽媽說(shuō):“柳絮,榆錢(qián),都是春天吃的食物,姥姥姥爺小時(shí)候... ...唉,又開(kāi)始嘮叨了?傊野l(fā)現(xiàn)了兩樣好吃的,榆錢(qián)蒸好后黏黏的,很清香,涼拌柳絮呢,恰好相反,筋筋的,帶一點(diǎn)兒苦味,配上醋和蒜汁,吃起來(lái)真是一個(gè)字兒:爽!

          姥姥要給我買(mǎi)新衣服,拉著我和媽媽去了百貨大樓,直接奔五樓看童裝 ,讓我試了N件衣服,試了冬裝試春裝,試了春裝試夏裝,運(yùn)動(dòng)裝、小裙子、大棉襖、七分褲... ...,試得我暈乎乎的。但是,看著鏡子里的“我”,穿上新衣服好好看的樣子,我心里臭美臭美的,結(jié)果,一下子買(mǎi)了五百多塊錢(qián)的衣服,我發(fā)現(xiàn),當(dāng)“麻豆”雖然辛苦但是能享受到美!

          叔叔帶我和表哥、表妹去了一個(gè)神秘的地方——電玩城,我長(zhǎng)這么大可是第一次去,那里鬧死了,人的聲音、音樂(lè)的聲音和機(jī)器的聲音組合在一起,活像大雜燴。叔叔買(mǎi)了一些游戲幣,分給我了幾個(gè)。我先玩兒了“拍拍機(jī)”,輸?shù)寐浠魉又鎯毫恕笆^剪子布”,一下子贏了二十四枚游戲幣,還中了大獎(jiǎng),就是像聚寶盆一樣,投進(jìn)去多少錢(qián)幣,就能吐出來(lái)兩倍的“金錢(qián)”,我很貪心,一直玩兒,結(jié)果把贏的錢(qián)又都輸回去了。唉,倒霉呀。反正,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的游戲,那就是電玩!不過(guò),不要上癮哦。

          這就是我假期發(fā)現(xiàn)的新樂(lè)趣,怎么樣,有趣吧?

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