【實(shí)用】五年級(jí)的作文匯總7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)的作文7篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
今天我要和媽媽去美麗的乳山游玩，一起去的還有我們班的好幾位同學(xué)，我們?cè)缟狭c(diǎn)就跟隨旅游團(tuán)出發(fā)了。大約三個(gè)半小時(shí)的路程，我們終于到達(dá)了美麗的乳山，這里的空氣非常的清新，景色也非常的迷人。
我和同學(xué)們一起歡呼著來到了大海邊，我們看到海岸上有好多小洞，一個(gè)個(gè)小螃蟹露出頭，舉著兩個(gè)“小鉗子”在向我們招手，可是我們一走過去，它們立刻就鉆進(jìn)了自己的小窩。在沙灘上的小螃蟹則像風(fēng)一般的速度跑走，看來它們非常的害怕我們。但是我們還是毫不留情的對(duì)它們下手了，朋友們都使勁的挖著沙子，一只只小螃蟹就出現(xiàn)在我們的面前，我們毫不費(fèi)勁的就把它們捉到了，裝進(jìn)自己的小瓶子里�？粗约旱氖斋@，心里都很開心。
吃過午飯，我們就要到大海里游泳了，我們換好泳裝，一個(gè)個(gè)就像快樂的小海豚撲通撲通的跳下去，我不小心喝了一口海水，哇！好咸啊。我把手伸到水中，一群群的小蝦立刻在我的手心中跳躍，還沒等我捉住它們，它們又立刻跳到大海中了。
同學(xué)們?cè)诖蠛Ｖ墟覒颍β�、海浪聲、海鷗的叫聲傳遍了大海。我想對(duì)大海說：“大海，我愛你！你給我們帶來了歡樂！”
五年級(jí)的作文 篇2
說起喜歡的課程，大家喜歡的一定都是音樂、體育、品社什么的副課吧，但我偏偏就不，我喜歡語文課。語文又叫國學(xué)，古時(shí)候人們就靠語文來升官、發(fā)財(cái)。連小娃娃的啟蒙書都是語文，可見語文在當(dāng)時(shí)是多么重要！
語文課是我們班主任上的，姓金。金老師的性格很好，很溫柔，不是經(jīng)常發(fā)脾氣，說起話來也非常動(dòng)聽。而且，在整個(gè)年級(jí)的語文老師里，金老師的資歷最深，講得課最好，是共認(rèn)的“大姐大”。
這不，我們剛剛學(xué)了第27課，《圖書館里的小鏡頭》。金老師從三個(gè)方面分別講出了人的多，人的種類多和人們對(duì)知識(shí)的渴望、專注，甚至一些小的細(xì)節(jié)，比如丹風(fēng)眼的樣子、從手可以看出人的種類等等，金老師都講出來了。
偷偷告訴你，其實(shí)我在上課時(shí)都要做筆記，把老師說的重點(diǎn)全部記下來�？赡苡腥藭�(huì)覺得做筆記很麻煩，要記一大堆字。其實(shí)，也沒有那么麻煩，因?yàn)�，你不可能一下子就把它記完。課總是-點(diǎn)點(diǎn)聽的，筆記也是一點(diǎn)一也點(diǎn)記的，這樣一會(huì)兒記一點(diǎn)，一會(huì)記一點(diǎn)，不知不覺中一節(jié)課過去了，筆記也記了一大堆，一點(diǎn)兒也不覺得麻煩，覺得累。而且，記筆記是-種很好的習(xí)慣，邊寫邊記，對(duì)復(fù)習(xí)有很大的好處。如果你還沒有開始記筆記的話，不訪也可以試一下哦！
當(dāng)然，語文還有我最喜歡的寫作。作文最大的樂趣就在于能把自己的喜悅、悲傷、自豪等種種心情記錄下來，還能分享給別人。以前我還小，只會(huì)寫寫日記什么的，但這份興趣，也伴隨著我成長(zhǎng)。我的作文本來在班里真是出色的，老師經(jīng)常把我的作文拿給別人作為參考。自從參加了“婷婷愛寫作”后，我的作文又增長(zhǎng)不少，在班里總有人向我請(qǐng)教關(guān)于作文的問題。而我的`作文也總能一次性通過，從經(jīng)常得A_變成了A……
語文中的古詩詞我也很喜歡，因?yàn)樗屛抑懒斯艜r(shí)候的事情。比起古詩來，我更喜歡詞。因?yàn)樵~每句的字?jǐn)?shù)不一樣，比較自由，讀起來也美。
吾愛國學(xué)，何不樂矣？
五年級(jí)的作文 篇3
我從小就生活在寶安，但是，在我的心中，寶安不僅僅是我的“第二故鄉(xiāng)”。他還是一棵蒼天大樹，而我，只是躲在樹下避風(fēng)雨的一只沒見過世面的小鳥。我心目中的美麗寶安可以用一句詩來形容，“野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰”。
我心目中的寶安是這樣的：
春天，隨著春風(fēng)輕快的步伐，寶安的公園里，下著蒙蒙的細(xì)雨，青青的小草，破土而出，得意地昂起頭。一棵棵柳樹也在雨霧中昂起頭，仿佛在用雨水沖洗著自己的美麗“秀發(fā)”。而枝條們，有的在歡快的跳著優(yōu)美的舞蹈，攀枝歡跳；有的緊挨在一起，仿佛在說悄悄話呢！
好像就發(fā)生在一瞬間，暴躁如雷的夏天竟然匆匆趕來了。寶安那蔚藍(lán)的天空中，嵌了個(gè)火球般的太陽，顯得格外刺眼�？裳谉岵]有擋住寶安人民火一般的激情，熱鬧的集市仍像往日一樣擠滿了人，似乎水災(zāi)未到，他們是不會(huì)走的。陽光透過密密層層的枝葉，映射在地上，好像灑下了一枚枚銅錢。
風(fēng)兒帶著涼爽來到了寶安，秋天已經(jīng)到了。咦？怎天天空變成了紫色、黃色、綠色、紅色……看得我眼花繚亂。哦，原來是人們?cè)诜棚L(fēng)箏��！
冬天已經(jīng)到來了。初冬，像一位美麗的、高貴的、優(yōu)雅的光彩照人的公主，舞動(dòng)著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。寶安人民穿著結(jié)實(shí)的羽絨服，迎著寒風(fēng)，走在大道上。
這就是我心目中的美麗寶安。
五年級(jí)的作文 篇4
地球，一直是我們?nèi)祟愘囈陨娴男乔颍�，現(xiàn)在卻有那么多人正在破壞這顆美麗的水球！每一個(gè)生物、物體就像地球的身體部位，而現(xiàn)在，有多少動(dòng)物因?yàn)槿祟惙潘敛稓�，而滅絕！猛犸象就像地球的腿，現(xiàn)在，地球的腿沒了，就是因?yàn)槿祟惖牟稓�！河流就像地球的血液，現(xiàn)在，有多少河流還能清晰可見就里面的魚兒！地球的血液里有了許多的垃圾、飲料瓶。許多樹被砍伐，松鼠無家可歸；垃圾扔在河流里，小魚被污染而死；非洲的獅子老虎，因?yàn)槿祟惖倪^度發(fā)展，而沒了生存的領(lǐng)地。
爸爸媽媽從小就教我們愛護(hù)環(huán)境，但有多少人長(zhǎng)大愛護(hù)了環(huán)境？今天在學(xué)校，我就看見了一些同學(xué)在那里采花采草。假如你是那顆被你采的花或草，你會(huì)怎么想？從電視上就能看到，有好多的水貂、豹子等珍稀動(dòng)物的皮毛被不法分子給偷越過境。如果大家都想著它們的物種很多，沒事，而都去獵殺的話，它們不到三分鐘就會(huì)完全滅絕！
我很想問，我們的地球，還在被破壞嗎？請(qǐng)跟我一起喊：保護(hù)環(huán)境，讓地球更美麗！
五年級(jí)的作文 篇5
在暑假的一天，我正在聽MP3放的歌的時(shí)候，一位阿姨突然來找我，原來，她要出去半天，可是她的寶貝—波斯貓沒人照顧。波斯貓不太喜歡出去，只好呆在我這半天了。
波斯貓優(yōu)雅地走著，輕盈得跳下來銀白色的沙發(fā)。開始認(rèn)真地梳理起自己的毛來。我坐在一旁，細(xì)細(xì)地觀察這波斯貓，它的眼睛很大，在陽光的照耀下一只眼睛是金黃色的，另一只眼睛是水藍(lán)色的；小巧粉紅的舌頭輕輕地舔著毛；細(xì)細(xì)的胡須翹翹的；雪白而又柔軟的毛在徐徐微風(fēng)的吹動(dòng)下微微浮動(dòng)；白色微顯纖細(xì)的尾巴懶洋洋的放在一邊。“如果我也有這么一只漂亮的波斯貓就好了�！蔽蚁氲健�
突然，它輕盈地一躍，邁著優(yōu)雅的貓步走進(jìn)我房間。我奇怪了，它是要干什么？我懷著疑問進(jìn)了房間。突然，我看見波斯貓正在我的床上不知道在抓什么，��！我的床單！我定睛一看，還好還好，沒抓破。它又輕盈地一躍，跳在地上美羊羊的頭上，輕輕地碰碰美羊羊的蝴蝶結(jié)，眼巴巴地望著我。莫非。。它是想要一個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)？我走進(jìn)洗手間，細(xì)選精挑，拿了一個(gè)乳白色上鑲著許多假鉆石的蝴蝶結(jié)走了出來，走進(jìn)房間，就看見它“閃閃發(fā)光”的大眼睛。我坐在地上，向它親切地?fù)]了揮手，它立刻會(huì)意地躍進(jìn)我的懷里。
我把蝴蝶結(jié)小心地扎住了波斯貓頭上的那些毛。波斯貓似乎很滿意。來回走了一圈優(yōu)雅的貓步，就像是走秀模特一樣，優(yōu)雅極了。過了一會(huì)兒，開始跳起輕盈地“舞”來，我看著心想﹕“怪不得阿姨這么喜歡波斯貓！”
我和波斯貓又玩了一會(huì)兒后，阿姨就過來接走了波斯貓。暑假過去了，可是我還是忘不了波斯貓的優(yōu)雅。
五年級(jí)的作文 篇6
我們班的班主任張老師慈祥可親，使我印象最深的是張老師那雙會(huì)說話的眼睛。
張老師那雙會(huì)說話的眼睛非常漂亮。那雙眼睛雖然不是很大，甚至有時(shí)候老師低下頭看書的時(shí)候眼睛像閉上了的眼睛一樣。張老師那雙眼睛炯炯有神，水靈靈的，像寶石一樣，閃爍著奪目的光彩。
再一次上語文課的時(shí)候，趁老師不注意的時(shí)候，我悄悄拿出媽媽新給我買的玩具拿出來玩。正當(dāng)我我玩的高興的時(shí)候，不料被張老師那敏銳的雙眼發(fā)現(xiàn)了，張老師那雙會(huì)說話的眼睛盯著我，好像在說：呂金津，現(xiàn)在正在上課，應(yīng)該認(rèn)真聽講，把玩具拿下去，下課時(shí)再去玩。我看了以后，立即把玩具拿下去，馬上又恢復(fù)到了原來認(rèn)真聽講的狀態(tài)了。
還有一次，應(yīng)該是我打掃衛(wèi)生。不一會(huì)兒，我把衛(wèi)生打掃完了，正準(zhǔn)備回家，沒想到爸爸沒有來接我，只好在教室里待著。等了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸也沒有來，我不耐煩了，便想回家了。我剛要從教室走出去，只見張老師迎面走過來，她那雙水靈靈的大眼睛好像在問我：呂金津，這么晚了你怎么還沒有回家呢？不一會(huì)兒，爸爸來接我了，我便回家了。
我愛張老師那雙會(huì)說話的眼睛。
五年級(jí)的作文 篇7
又一個(gè)星期，就這么過去了。很久沒有拜訪過韓寒和小四，今天去看了。兩個(gè)人都更新了。當(dāng)然，這個(gè)更新只是相對(duì)于我而言。一個(gè)星期。說愉快不能說是愉快。說郁悶也確實(shí)挺郁悶的。銷聲匿跡了很久，忽然出現(xiàn)在QQ里，看到好友們更新的個(gè)性簽名，都報(bào)之以淺淺的會(huì)心的微笑。給T打了個(gè)電話，電話那邊的他很忙。一直在心里有點(diǎn)怪他，為什么就這樣不辭而別，連讓我說再見的機(jī)會(huì)也不給。
也一直很感激他，沒有他那么殷勤地借書給我，我也不會(huì)有今天這樣的成績(jī)。沒有他在校會(huì)上和我一直說一些前途之類的話題，我也不能熬過這么多的大小會(huì)議。心里，多多少少對(duì)這位學(xué)長(zhǎng)有些不舍的感覺。不管怎么樣，該走的總是得走；剩下的路，只有自己去面對(duì)。勇敢地，堅(jiān)強(qiáng)地，面對(duì)這一切。笑著流淚。南拳媽媽的新專輯《藏寶圖》里的一首很被我喜歡的歌。主要是喜歡這個(gè)名字。
今天在網(wǎng)上找到了一段英文，用一個(gè)富翁和四個(gè)妻子的故事來說明了一個(gè)道理：無論何時(shí)何地，只有你自己會(huì)永遠(yuǎn)與你相隨。覺得他說的很對(duì)。但這個(gè)故事總會(huì)讓我想起我的父母。無論我在干什么，是什么，在什么地方，做出什么決定，他們都一如既往地信任我，愛我，疼我。不為別的，只因?yàn)槲沂撬麄兊呐畠�。愛我的人總與我同在。上帝與我同在。夢(mèng)想與我同在。奮斗與我同在。困難與挫折只是暫時(shí)的。經(jīng)歷過的磨難，都成了幸福的墊腳石。既不用為明天擔(dān)憂，也不用為昨天而煩惱，因?yàn)槟阒雷约阂呀?jīng)盡了自己最大的努力。這，就是幸福。
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